下面是范文網(wǎng)小編分享的兩人三足加油稿8篇 三人四足的簡短加油稿,歡迎參閱。

兩人三足加油稿1
綠茵場上,你揮灑青春的筆墨, 紅跑道上,你書寫青春的篇章。
加油吧!年輕的心,我們?yōu)槟銡g呼! 加油吧!青春的你,我們?yōu)槟阕院溃?03
紅色的跑道,是你的奔跑畫出的`軌跡,臺上的吶喊,是你的努力得到的祝福。 駛向終點,
這是你耐力與意志的檢驗,這是你自我挑戰(zhàn)的目標,
拼搏吧!努力吧!運動健兒們,勝利就在眼前,是男兒,我們不言放棄! 04
吶喊陣陣,我們?yōu)槟愫炔蕷g呼陣陣,我們?yōu)槟阕8?/p>
加油吧!運動健兒們到達終點的那一刻
你們的成功與我們喜悅 凝結(jié)成永恒!
兩人三足加油稿2
活動目標:
1、學(xué)習(xí)游戲“兩人三足”,體驗與同伴按節(jié)奏同步前進。
2、體驗齊心協(xié)力合作帶來的快樂。
活動準備:
綁腳帶子、沙包
活動過程:
一、游戲?qū)?,準備活?/p>
回憶游戲《拍手游戲歌》,找到好朋友。
二、游戲《兩人三足》
1、提問:兩個人有幾只腳,怎樣才能變成三只腳?
2、現(xiàn)在老師要幫你們一對好朋友變成三只腳。(教師幫助綁)綁好以后,自由練習(xí)。
3、教師集中,解決問題:剛才你遇到了哪些問題?怎樣才能讓兩個好朋友不摔倒?(把綁在一起的腳先開步,兩個人嘴里可以喊口令1、2,先開步的腳口令為1,后走腳口令為2.)
4、帶著小朋友的好辦法,再去自由練習(xí)。
三、幼兒比賽
1、天冷了,我們要去運一些糧食,哪一組先把對面的.糧食運完,哪一組就獲勝了。
2、聽口令,開始比賽1—2次。
四、結(jié)束活動
1、教師給勝利的幼兒獎勵。
2、幼兒背著糧食回家
兩人三足加油稿3
1、堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
2、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
3、汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑
4、人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。
5、步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
6、是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的.槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上躍動的心臟。
7、超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,。你們點燃了似火的熱情,,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!
8、一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,沖吧!向著終點,向著個四個人的共同目標,前進!
9、今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要氣餒。成功永遠屬于你們。100米運動員啊!加油啊
10、場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。 你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向重點
11、環(huán)形跑道上的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求,奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍 ,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>
12、美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。 不畏艱難,堅持不懈,斗志激昂、群策群力, “友誼第一,比賽第二” 積極拼搏,賽出成績,賽出風(fēng)格, 蓬勃向上的精神面貌 迎接嶄新的未來吧! 挑戰(zhàn)運動極限,演繹健美人學(xué)! 互相學(xué)習(xí),取長補短,再接再厲,勇攀高峰!
13、踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地! 贊裁判員廣播里聽不到您的聲音,領(lǐng)獎臺前看不到您的身影,您說:“這是應(yīng)該的”。 但是,如果沒有您的認真和公正、嚴謹與灑脫,就不會有那么多成功的喜悅,也不會有那么多凱旋而歸。您,才是真正的奉獻者,相信經(jīng)您之手,會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來,才會有更多的冠軍向我們走來。
兩人三足加油稿4
看了《兩人三足》這一個題目,你們一定會覺得非常好奇吧!兩個人怎么只有三只腳呢?讓我來告訴你吧,那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候,兩個人一起行動,在行動前,兩個人把中間的腳用繩子捆起來,變成一只腳,這不就成了兩個人三只腳了嗎?然后,進行接力比賽。星期一的活動課上,我們就進行了一次練習(xí)。
上課開始,老師將我們帶到操場上,把我們?nèi)喾殖蓛申?,劃好了起跑線。同學(xué)們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動,緊張是怕自己開不好這一個頭,從而影響后面的同學(xué),激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準備,大喊一聲:“開始!”我們兩個人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫:“加油,加油!”有的`在說:“要快,別急!保持平衡!”
跑到目的地,我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學(xué)。我一邊看著對方同學(xué)解繩,一邊催促自己一方快一點??匆娝麄兘Y(jié)好繩子跑出去,我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子,替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢?,F(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了,就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急,繩子沒有結(jié)好,走了兩步就散了。唉,真是功虧一簣,讓人感到萬分惋惜。
接著,我們又進行第二輪比賽。這一回,我們一隊全體人員決心一洗前恥,大家齊心協(xié)力,在比賽中,人人不敢馬虎,我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場,由于兩個人配合得非常默契,所以我們超常發(fā)揮,打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組,由于我們不再馬虎,人人認真對待,始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開,這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習(xí)真驚險,還真是非常有趣!
兩人三足加油稿5
看!運動場上。
兩人腿上綁繩,卻能平穩(wěn),靈敏。
真是,齊頭并進,勇往直前,
挑戰(zhàn)自我團隊合作,
親密無間團結(jié)就是力量,
就如鋼鐵般堅硬。
加油吧 ,各位!
兩人三足加油稿6
熱情地釋放光芒的紅日,
被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,
慌張地投入到烏云的懷抱.
那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,
留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.
圍繞在運動場邊的樹木,
在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,
仿佛是為了配合場上的.拉拉隊,
為奮斗的運動員們加油鼓勁.
這是個非同尋常的日子.
場上的學(xué)子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風(fēng)采.
而周圍的一切
一切的一切都在為之錦上添花,
讓她的存在顯得更輝煌,
讓她的生命之花綻放得更加燦爛,
這是完美的一切,
值得慶祝,
就讓我們?yōu)橹炔拾?
兩人三足加油稿7
掌聲依然為你響起,鮮花依然為你獻上
一時的輸贏不代表終生的成??!
擦干淚水,振作精神,新的沖鋒號已經(jīng)吹響!
誰說天空沒有鳥的.痕跡而鳥已飛過?
鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中
你的精神也刻在了所有人的心中
不論結(jié)果如何
總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力
無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神
付出的背后是勝利
兩人三足加油稿8
星期一的體育活動課上,老師帶我們?nèi)ゲ賵鲞M行了兩人三足的游戲。
來到操場,老師先給我們分配好人數(shù),并且兩個人一組站好隊。然后給我們兩個隊每一隊一根繩子。老師站在旁邊看著我們。前面的兩個同學(xué)開始用繩子把兩個人中間的腳用繩子捆了起來。老師看到他們已經(jīng)捆好了,就發(fā)起了一個口令說:“各就各位——預(yù)備——跑!”我們這一組前面的兩個同學(xué)馬上跑了出去。啊,他們配合得真默契,跑得相當(dāng)快。再看我們的對手,他們也不示弱,跑得也相當(dāng)快,幾乎分不出快慢。不一會兒工夫,兩個小組的前面兩個人都跑到了對面。他們立刻解下腳上的繩子交給了對面的同學(xué)。對面的同學(xué)在耐心地等待著。等到繩子一拿到手,他們立刻拿起繩子縛住自己和同學(xué)的腳。同時,一個人喊了一聲“跑”,兩個人同時跑了出去。
下面就是我和錢越萍了。我們都十分緊張。當(dāng)對方走到我們跟前的時候,并且迅速解下繩子,并且把繩子遞給了我。我接過繩子就去捆我和錢越萍兩個人中間的那兩只腳。由于我緊張,手顯得有點發(fā)抖。因此縛腳的速度就慢了下來。旁邊的同學(xué)在催促我們。我更加緊張了。好不容易我才把繩子打好了結(jié)。我立刻同錢越萍說了一聲“快走!”兩個人就一同走了出去。我們走出去的時候走得非常不容易,而且走得七彎八拐的'。再看看旁邊兩個人,他們走得非???,已經(jīng)走到我們前面去了,快要到對面了。于是,我就輕輕地對錢越萍說:“我們要快點走,先內(nèi)再外,內(nèi),外……”“OK!”兩個人立刻一起走了起來。我們走得非常??臁2灰粫?,我們就追了上去,距離很快在拉近。他們已經(jīng)走到在解繩子了。我們跟著也走到了,我將繩子的一頭輕輕一拉,結(jié)就解開了。我馬上把繩子給了對方。他們拿過繩子就往自己的腳上縛。哈哈,對方的繩子還沒有解開。我拍手哈哈大笑起來。他們走出了一半路的時候,對方才解開了繩子在縛自己的腳??墒?,這兩個人沒有配合好,竟然摔了一跤。但是我們鼓勵他們繼續(xù)努力。他們站起來繼續(xù)往前走。
由于,后面的人一致努力,不再出現(xiàn)問題,所以最后結(jié)果我們贏了,成了第一名。
今天這一次兩人三足的游戲真有趣!
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