下面是范文網(wǎng)小編收集的文化活動方案3篇,供大家賞析。

文化活動方案1
為活躍全縣人民春節(jié)期間的文化生活,讓人民群眾過一個歡樂、祥和、文明的春節(jié),文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動,為確保活動順利進行,特制訂本方案。
一、活動主題
紅紅火火新世紀熱熱鬧鬧慶元宵
二、活動時間地點
20xx年3月5日(正月十五)晚7:00
地點:彬縣開元廣場
三、主辦單位:彬縣文體廣電局
承辦單位:彬縣文化館
四、活動內(nèi)容
1、活動形式:以開元廣場彩燈立柱通道為懸掛謎條的場地,共懸掛3000條關(guān)于文化、科技知識的燈謎。
2、活動規(guī)則:活動期間共設3000個燈謎供大家猜謎。活動必須先領取謎票,方可猜謎,不得將謎面揭下帶走,猜謎者需記下類型、編號和謎底,并填寫謎票,在兌獎處兌獎,猜謎者不能重復回答他人已答對的燈謎。
3、獎項設置:活動期間每猜對一個燈謎均有價值五元的獎品贈送。
五、組織機構(gòu):
成立20xx年春節(jié)燈謎活動工作領導小組
組長:樊俊峰
副組長:王秀娟
成員:王曉榮王軍紀維剛
領導小組所有人員負責協(xié)調(diào)本次活動的安全、兌獎及解釋工作等。
六、工作職責
本次元宵節(jié)燈謎活動在領導小組統(tǒng)一領導下組織實施。
1、副局長王秀娟具體負責抽調(diào)局機關(guān)文化市場執(zhí)法大隊隊員配合文化館具體負責趕正月十五下午5點鐘前布置好燈謎活動現(xiàn)場及懸掛好謎條等工作,具體工作由文化館館長王曉榮負責。
2、副局長郭亞軍具體負責抽調(diào)文化市場執(zhí)法大隊全體人員具體負責配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動的.現(xiàn)場秩序維護和安全保衛(wèi)工作,保證燈謎活動謎條不被觀眾撕走。
3、副局長王秀娟協(xié)調(diào)文化館具體負責做好整個燈謎活動的一切細節(jié)工作。
具體分工如下:
?。?)設立兩個謎票發(fā)放點:
演出車南邊謎票發(fā)放處:李麗王亞麗李世鵬
演出車北邊謎票發(fā)放處:雷麗萍孫明濤
1號兌獎處(廣場LED大屏西邊)(負責AB類燈謎)
孫虎子成婷張莉
2號兌獎處(廣場LED大屏東邊)(負責C類燈謎)
辛曉慧楊洋強梅王博
音響:秦偉
攝影:李永宏程鵬高李艷
獎品購置:孫虎子李艷(負責購買獎品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的印制)
七、幾點要求
1、本次元宵節(jié)燈謎活動由文體局牽頭負責,各成員單位要按照分工,全力以赴做好配合工作。
2、全體人員必須高度重視、各執(zhí)其事、各負其責、既分工負責,又相互協(xié)作,統(tǒng)一調(diào)配,以認真負責的態(tài)度圓滿完成各次承擔的工作任務,確?;顒訄A滿成功。
文化活動方案2
一、活動目標:
通過展示活動,了解中華傳統(tǒng)文化,認識中華文化的豐厚博大,受到中華傳統(tǒng)文化的影響與熏陶,培養(yǎng)學生的民族認同感和民族自豪感。
二、活動時間:
1月16日周五下午(具體待定)
三、活動地點:
四、活動形式:
本次主題活動分成四個階段進行。
?。ㄒ唬┑谝浑A段:活動準備。由各部負責老師準備好活動材料
?。ǘ┑诙A段:活動開展,各部負責老師向同學們介紹傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,指導學生了解一項傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
(三)第三階段:成果展示。成果展示分為五個部門舉行:
猜燈謎——九年聾班京劇臉譜——五年聾班迷你春聯(lián)——高培一、二班搓湯圓——中培一、二、三班弟子規(guī)朗誦——低培一、二、三班
(四)第四階段:總結(jié)評價。
評選出若干優(yōu)秀作品、先進團隊,對整個活動進行總結(jié)評議。
五、人員安排
六、展示活動程序
1、九聾指派代表說明燈謎的`來歷,并讓在場學生猜謎。
2、五聾指派代表說明臉譜的種類以及每種臉譜代表的含義(背景音樂:說唱臉譜)。
3、高培一、二、三班每班選派二到三名代表展示自己書寫的迷你春聯(lián),說說春聯(lián)的由來,并大聲朗誦(背景音樂:春節(jié)序曲)。
4、校書法小組成員上臺展示春聯(lián)的貼法
5、低培一、二、三班每班選派一名代表上臺朗誦《弟子規(guī)》
6、中培一、二、三班每班選派一名代表上臺搓湯圓,時間規(guī)定為一分鐘。(計時:背景音樂:歡樂中國年)
7、頒獎儀式(集體獎三個,個人優(yōu)秀作品獎10個)
七、活動預算預計:
500元
文化活動方案3
一、指導思想
為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化,進一步完善學校的德育體系,培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。
二、活動主題
弘揚家鄉(xiāng)文化,培育厚德人才。
三、基本原則
與課程計劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設相結(jié)合。
四、活動內(nèi)容
1。開展主題班會活動“家鄉(xiāng)的'文化”。
2。各班以板報的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。
3。舉辦“我愛家鄉(xiāng)”手抄報活動。
4。開展“愛家鄉(xiāng),誦經(jīng)典”的朗讀比賽。
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