下面是范文網小編分享的初中學生自我評價11篇(初中自我評價80字),歡迎參閱。
初中學生自我評價1
我自從初中一年級以來,在老師的諄諄地教導下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。
在這三年間,經歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
初中三年的生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們人生中的.第一個里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結束,初中應屆畢業(yè)生自我評價。而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
初中學生自我評價2
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。
我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了許多知識,思想比以前有了非常大的提高,希望以后能夠做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是非常好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能夠做的更好。
本人能夠自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的'各種課內外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中學生自我評價3
我自上初中一年級以來,在老師的諄諄教導下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。
我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的`道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。
在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高。
初中學生自我評價4
我是初三的學生。在這初中三年里,學校、老師、家長、同學給予我關懷和教導,讓我學到許多知識,懂得了做人的道理。
我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔;雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的'我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員;有理想有目標才能讓人進步,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。
初中學生自我評價5
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的'努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
學習之余,走出校門,初二暑假到某某書店兼職暑假工。我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中三年讓我學會了很多,現(xiàn)在在寫這份自我評定的時候,回首過去感觸良多。在以后的生活與學習中,我將繼續(xù)努力,完善自己,朝著自己的目標前進辣。
初中學生自我評價6
我在這一個學期,表現(xiàn)并不理想。上七年級了,題難了,作業(yè)也多了,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往后的學習放在第一位,我這個學期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。
其實這學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的`父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰??墒牵@僅僅是這個學期的一部分,我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考一個更好的成績。
初中學生自我評價7
初中三年的學習生活中,學校、老師、家長、同學給予我關懷和教導,使我自己學到許多知識,自己懂得了做人的道理。
在這三年的初中生活中,我學到了很多,在學校里我會學著去團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業(yè)和事情。我還熱愛勞動,樂于助人,二這些都是老師常常教導我們的做人之道。
在家里,我會尊敬父母,耐心聽取家長的.教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但是我勤奮好學,我會比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我自己的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。
初中學生自我評價8
我平時學習努力,踏踏實實,從不遲到,時間觀念較強。積極參加各項文體活動,多才多藝,熱愛勞動,集體榮譽感較強。思想上積極要求進取,尊敬師長,團結同學,樂于助人。希望在今后的學習生活中揚長避短,不斷進步。
積極完成家庭作業(yè),熱心幫助同學,不懂就問,虛心求教,同學之間團結友愛,熱愛班級體,配合老師、辦干部工作,認真做好本職工作,決不托泥帶水
上課認真聽講,課后認真完成作業(yè).熱愛集體,關心集體,團結友愛,熱心幫助同學.嚴于律己,自覺遵守紀律.默默無聞地做好本職工作,從不叫苦叫累.是同學們的好朋友,老師的'好助手!
以上僅供參考,注意寫自我評語時要客觀,既不能太過炫耀,也不能過分謙虛,前面大多說優(yōu)點,最后一句提出點一下缺點即可,最后一句一定要讓老師看出你有進步的欲望。
在初三中,我學會了許多書本上學不到得東西,我明白了團結的力量,友愛的溫情,同時我還在……有所進步,但又在……方面有所不足,我會不斷讓自己進取,爭取做到最好
初中學生自我評價9
該同學政治覺悟高,品德優(yōu)秀。紀律性較強,待人處事有禮有節(jié),是一個有良好教養(yǎng)的同學。在半年的學習生活中,刻苦認真,以虔誠的態(tài)度對待知識寶殿并取得了好成績,希望在以后的學習生活中,做一個帶頭人,今后再接再勵,爭取有新成績。
通過較長一段時間的學習,我覺得一下子長大了許多。自初三的這一段時間我不再像初二那么不知道學習了。初三的.課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,讓我感到有點不適應。學習的緊張性讓我有點跟不上,但是我已經努力了我希望努力就有收獲。
初中學生自我評價10
轉眼間,一學期就快過去了,在這一學期中,我多次參與學校組織的集體活動和雛鷹小隊校外活動,在課內更加努力地學習功課,與同學們團結友愛、互相幫助,自己各方面能力有了很大的進步。
在學校里,我有了很大的進步。比如關心同學,和同學互幫互助。在同學沒有記作業(yè)時熱情地幫助他,在值日生有事沒法干值日時主動和他換班;同學在學校運動受傷時,陪他去醫(yī)務室治療;同學生病住院時,和老師、同學們一起去探望。數(shù)學作業(yè)的書寫也有所提升,口算能力更是進了一大步。但是,語文作業(yè)的書寫還需要努力,把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”。有時在學習的時候比較浮躁,這點也應該糾正。
在課外,我參與了學校組織的才藝展示:英語書法和籃球投籃的比賽。通過這些比賽,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點,還看到了自己的不足,找到了繼續(xù)努力的方向。遺憾的是我沒有作為班級籃球隊成員參與學校的籃球比賽,沒能和同學們一起去對抗強大的對手,但是在場下,我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“xx晚報校園周刊”投稿,《有趣的機器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的榮譽盡到自己的努力。
我還參與了同學家長組織的“雛鷹小隊活動”如:去千佛山和同學們一起講一講自己的`國慶見聞,然后和同學們一起在草坪上歡樂地玩耍;和同學們在賽場下一起切磋切磋羽毛球。這些都開闊了我的眼界,提升了自己的語言表達水平,增加了與別人溝通的能力。
這學期我有了新的優(yōu)點,但同時也有缺點,我要保持優(yōu)點,改正不足。
初中學生自我評價11
不知不覺中我們又送走了一個學期,這意味著大家又要迎來新的一學期、在這已經過去的一個學期里,大家各有收獲,而有的同學卻顆粒無收、“一份耕耘一份收獲”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學習,才會得來糧食,才會領到工資,才會得到知識的收獲、
在這學期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺、老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成、在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業(yè),做到誠實守信、考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的.水平來應對考試、另外,我覺得自己在學習方面還算很積極、在數(shù)學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師、一學期以來,幾乎都是如此、但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分、古麗平時還沒我的數(shù)學學得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害、同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最后的復習階段沒有太認真吧、
通過這一學期的學習,我又有了新的認識、從初一開始,六五四的學期倒計時般已過去了、在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下、人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”、那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛、這個寒假是一個我人生的轉折點、它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵、而這只在于我的是否努力的行動、我會好好利用這個寒假,因為我還沒有玩的資格、我要好好預習初二下冊的內容、提前預習上一遍,等開學后老師再講課時,我相信自己一定可以學得更好
“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲、我一定不會放棄去拼一把、因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有、現(xiàn)在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事、因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰、我會朝著這個目標去努力,去拼搏、我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我、我會用自己的行動來證明我所說的一切、要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做、
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