下面是范文網(wǎng)小編整理的初中的生活作文8篇，供大家參考。
初中的生活作文1
人生如海，平實(shí)中透著世俗，濃郁中又透著清淡。人生本該如此，皆空皆實(shí)，無(wú)人能夠準(zhǔn)確地定位。
歲月無(wú)情，人卻有情。我們?cè)跓o(wú)情歲月的沖蕩中走出了以往的那段童稚時(shí)代。初中生活僅僅只剩下一年即將結(jié)束，可我卻不知將初中生活定位在我人生的何處？
春風(fēng)和煦，陽(yáng)光毫不吝嗇地照耀著大地，蔚藍(lán)的天空好似一面清透的鏡子，一天，班主任興高采烈地走進(jìn)教室，我感到她的步伐異常輕，輕的微妙。輕的怪異。她用那清脆悅耳的聲音說(shuō)道：“今日，我們來(lái)開一個(gè)文藝班會(huì)?！鳖D時(shí)，寂靜的教師鼎沸起來(lái)。教師做了一個(gè)手勢(shì)，示意我們安靜。她之后說(shuō)：“我期望同學(xué)們能夠積極參與，展示一下自我的藝術(shù)細(xì)胞?！蓖瑢W(xué)門沒(méi)等教師講完，又一次歡呼起來(lái)，很快，同學(xué)們躍躍欲試竟展自我的才藝，有的在盡興地唱著歌，有的在盡情地跳著舞，有的在含情脈脈地朗誦著；有的在講將大家逗得前躬后仰的笑話?？傊蠹业哪樕涎笠缰环N幸福，燦爛的笑容。
可是，人生又怎能夠一帆風(fēng)順？又是什么驚擾了孤獨(dú)的大地，照亮了塵世的悲哀，又是什么隔開了天與地的交界線。
那年鵝毛大雪飄零在即，放眼望去，到處是一片白，白的可怕，白的.令人毛骨悚然。
快要離別了，我快要離開這個(gè)溫暖的大團(tuán)體。心中那些憂郁，彷徨的感覺(jué)難以言表。我明白，也許這一別，將是一生，也許永遠(yuǎn)將不再相見(jiàn)。那么我將與這個(gè)溫馨的團(tuán)體的緣分走到了勁頭。有淚可灑，不覺(jué)得悲傷，可是，這時(shí)的我卻不是淚兩行，那是一種更為抽象的情懷。眼淚似乎不愿意參與到這不悅的氣氛中，心中的感慨也隨著淚水而去。這時(shí)，我僅有沉默，正如那句“一切盡在不言中。”
沉默永遠(yuǎn)都不是一種解決問(wèn)題的辦法，也許是同學(xué)門精心的安排，也許是無(wú)意的默契同時(shí)唱起了《祝你一路順風(fēng)》。似乎被這昂揚(yáng)的歌聲激活，晶瑩的淚珠順著臉頰流過(guò)，我只能哽咽地說(shuō)一聲：“多謝！”我的腦海里千頭萬(wàn)緒。完全浸沒(méi)在這令人傷感而又回味無(wú)窮的情景之中。同學(xué)們，你們可否明白，我真的好想對(duì)你們說(shuō)上千句萬(wàn)句感激的話語(yǔ)，可是，那時(shí)我似乎已經(jīng)完全失控，無(wú)法將自我想要說(shuō)的話傾吐出來(lái)。此刻，我在那里，還是再次真心對(duì)你們說(shuō)醫(yī)生：“多謝！
人生如夢(mèng)，似虛似幻，帶動(dòng)了非虛非幻的境界。
初中的生活作文2
窗外下著綿綿細(xì)雨，車飛馳而過(guò)，地上的粘土飛濺起來(lái)，落在了馬路旁的大樹上，空氣在經(jīng)過(guò)雨的洗刷后變得格外新鮮，這樣靜謐而空氣新鮮的生活，我喜歡。
“嘰嘰喳，嘰嘰喳……”
早晨，勤快的小鳥喝著樹葉上的露水，天空千里無(wú)云，仿佛一個(gè)清澈光滑的藍(lán)寶石，讓人愛(ài)不釋手。我伸了伸腰，倒杯鮮牛奶，煎個(gè)雜糧餅，聽著音樂(lè)，哼著小曲。溫?zé)岬呐Ｄ屉S著喉嚨向下流淌，營(yíng)養(yǎng)豐富的五谷雜糧餅一口咬下去，酥又脆，這樣愜意自由的生活，我喜歡。
下午，燦爛的陽(yáng)光印在房屋上，我向樓下的小路緩步走去。小路上鋪滿了銀杏葉，一眼望去，好似鋪上了一層金燦燦的毯子，忽而一陣芳香，向我撲來(lái)，抬頭望去，那高大的的桂花樹上綴滿了無(wú)數(shù)嬌小的桂花，每一朵都像剛出生的小嬰兒，惹人憐愛(ài)。
我將遮陽(yáng)傘放在樹下，小心翼翼的'將它們采到傘中，收起傘，回到家中，讓桂花在水中開心的玩耍，再將它們碾碎，放在糯米糕里，放入鍋中，蒸個(gè)一刻鐘，香噴噴的桂花糕就出世了。我端著糕點(diǎn)，拿著作業(yè)在課椅上坐下，攤開試卷，享受著美食的我思維更加敏捷，不會(huì)一張?jiān)嚲碜鐾炅?，我不肯停下，繼續(xù)在作業(yè)本上奮筆疾書……
就這樣，在知識(shí)里遨游幾個(gè)小時(shí)后，我終于停下了，望著手上的語(yǔ)文書和英語(yǔ)書猶豫不決，最后還是先將古詩(shī)詞背完了再去朗讀英語(yǔ)，回想起今天的各個(gè)事情，這樣充實(shí)的生活，我喜歡。
夜晚時(shí)分，漆黑的天空如同一張神秘的黑洞，讓人忍不住去探究它幾顆閃亮的明星，無(wú)聲的裝飾著星空，好似一只只眼睛在眨著。路邊的小貓流浪在街頭時(shí)不時(shí)發(fā)出“咪嗚”的叫聲，像是在找主人，又像是在尋找食物，我站在窗前望著這幅美麗的夜景，盼望著明天的新生活，這樣幽靜、恬美的生活我喜歡。
這樣的生活我喜歡，但這份喜歡也需要人們自己去追求與尋找。
初中的生活作文3
生活是豐富多彩的，其中蘊(yùn)含了各種滋味，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會(huì)浮出水面的。
我們常常因?yàn)榭荚嚨氖?，父母的期望，小小的心兒受不了壓力，常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……為何上帝如此不公平？為何我們努力了也得不到回?bào)？ 心兒重重地墮落了下去，拒絕一切美好東西。其實(shí)不是這樣的，我們要認(rèn)真找出自己不足的地方，努力補(bǔ)上自己的不足。用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，就會(huì)多一份感激，少一分抱怨。
生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無(wú)影無(wú)蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而 為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺(jué)得自己太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來(lái)，生活從此平淡，與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著更多的孤獨(dú)與苦 悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避，只有面對(duì)。
生活，真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規(guī)；老年人喜歡按部就班的`生活，所以總有看不慣的事情；男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉；女人感受生活的細(xì)節(jié)，所以總是細(xì)致入微。有人因無(wú)所事事，而讓生活變得煩惱；有人因無(wú)所用心，而讓生活變得毫無(wú)意義；有人因無(wú)動(dòng)于衷，而讓生活變得麻木；有人因無(wú)所適從，而讓生活變得無(wú)可奈何……一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因?yàn)椤吧畹恼嬷B”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有 的方式，去經(jīng)歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進(jìn)行下去吧！
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎；生活是一部無(wú)字的書，每個(gè)人都有自己的讀法；生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎么演算都是徒勞。
突然想起曾經(jīng)看到的一篇文章的標(biāo)題：愿你盡享世間的美好。我從那短暫的凝視中，看出了老太太愿天下所有好心人盡享世間的美好，而我，也愿她：盡享世間的美好!
初中的生活作文4
我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越難了，但是不管有多難，我們都必須堅(jiān)持下去，如果因?yàn)橐粋€(gè)“難”字，就畏懼退縮，那么以后在面對(duì)更大的困難時(shí)，我們又怎么能度過(guò)？我們不僅要學(xué)習(xí)，還需要學(xué)好，如果學(xué)了之后一點(diǎn)兒收獲都沒(méi)有，那么學(xué)了就等于沒(méi)學(xué)，在課余時(shí)間中追逐打鬧，還不如靜下心來(lái)復(fù)習(xí)功課。如果人生是一場(chǎng)賽跑比賽，有的人已經(jīng)接近終點(diǎn)，而有的人卻停留在起跑線上，那么我們注定會(huì)比別人落后。
我們應(yīng)該有理想，有理想才會(huì)為之去奮斗，去拼搏。如果人生是一張蹦床，我們?yōu)槔硐電^斗時(shí)應(yīng)該會(huì)越蹦越高。但如果因?yàn)樨澩娑Ｖ箠^斗，那么理想或許就會(huì)破滅，你也會(huì)墜入深淵。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活中苦中作樂(lè)，這樣我們的理想也許會(huì)實(shí)現(xiàn)。也許我們并不優(yōu)秀，但是我們努力，不偷懶，一絲不茍地做所有事，也許這樣我們就會(huì)成功?；蛟S不會(huì)成功，但是可能會(huì)進(jìn)步，有進(jìn)步也比什么都沒(méi)有好。人生是一場(chǎng)馬拉松，到達(dá)終點(diǎn)的人是努力過(guò)的，留在起點(diǎn)的是什么都沒(méi)有做過(guò)的，在跑道中間的`是進(jìn)步過(guò)的，如果我們想讓自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，那就帶著這份想法去奮斗，一直奮斗到最后。不管有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想，這樣的過(guò)程都是值得的，因?yàn)槲覀儕^斗過(guò)，不管結(jié)果怎樣都是好的。也許失敗了，也許成功了，不過(guò)奮斗后的結(jié)果總是令人開心的，令人喜悅的。
不管有沒(méi)有成功過(guò)，我們都是一樣，是生活中的挑戰(zhàn)者。勝利了，我們可以繼續(xù)走向下一個(gè)學(xué)習(xí)階段，失敗了，可以退出，也可以從頭再來(lái)。但是人生中沒(méi)有這么多重來(lái)的機(jī)會(huì)，所以我們應(yīng)該好好努力，不要浪費(fèi)自己的時(shí)間與他人的時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，我們應(yīng)該好好珍惜，而不是白白浪費(fèi)，今天能做完的，今天就做完，不要把事情拖到第二天，因?yàn)槿松袥](méi)有那么多第二天，有時(shí)候當(dāng)我們的生命衰弱的時(shí)候想起以前沒(méi)有努力，也許會(huì)后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)那么做吧。
初中的生活作文5
離開了父母的懷抱，告別了小少爺?shù)姆Q號(hào)，懷著忐忑的心情，邁出了步伐，開始了自己新的旅程。
揮手告別了小學(xué)生活，踏入了初中的校門，我已經(jīng)是一名初中生了。面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活，我既期待，又有些忐忑。
開學(xué)的第一天早上，我被生活老師狠狠地批評(píng)了。望著他那張青筋暴起的臉，我不禁感嘆：初中生活，真的有那么艱難嗎？
晚上，下了晚自習(xí)，我獨(dú)自一人走回宿舍。月光下的樹影籠罩著我，抬頭望望天空，漆黑的夜空中點(diǎn)綴著一輪明月，沒(méi)有星星的陪伴，顯得如此孤獨(dú)正如現(xiàn)在的我一樣，那么孤寂，那么悲涼。媽媽，此刻，我多想回到您溫暖的懷抱?？蛇@一切，終究只是幻想，我只有自己忍受淚水，忍受磨難，堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
回到宿舍后，已經(jīng)熄燈了，按理來(lái)說(shuō)我們應(yīng)該早早休息，可是因?yàn)樘d奮了，所以我們非常吵，把生活老師吸引了過(guò)來(lái)。于是，我們被罰站了。生活老師說(shuō) ：我理解你們的不適應(yīng)，但是，你們只有去經(jīng)歷，才能真正地成長(zhǎng)起來(lái)。望著天空中皎潔的月亮，我暗暗下定了決心。我那顆徘徊的心該前進(jìn)了。
初中的生活是苦樂(lè)交織的。
隨著科目的不斷增加，學(xué)習(xí)壓力也不斷加大。大腦每時(shí)每刻都在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)。從原來(lái)的三科到現(xiàn)在的七科，不僅要把每科學(xué)好，還要把每科學(xué)精，沉重的'學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。身為小組長(zhǎng)，我更是受不了，手里拿著一支筆跟壓力作斗爭(zhēng)?；氐剿奚峋吞上铝耍恢雷约旱囊路缫驯缓?jié)?，也不知道自己已?jīng)是滿頭大汗了。只顧得上休息，明天繼續(xù)學(xué)習(xí)。
不久，我報(bào)名了足球興趣班，使得原本就短暫的時(shí)間更短暫了。奔跑在足球場(chǎng)上，揮灑運(yùn)動(dòng)的汗水，每踢進(jìn)一球，足球帶給我的樂(lè)趣便不斷增加學(xué)習(xí)了一天，踢足球也是一種享受。
每當(dāng)我想要逃避時(shí)，心中總有一個(gè)意念讓我面對(duì)；每當(dāng)我想要哭泣時(shí)，心中總有一個(gè)聲音讓我堅(jiān)強(qiáng)；每當(dāng)我接受磨難時(shí)，心中總有一種信念讓我堅(jiān)持！
人生，不是一場(chǎng)激情四射的賽跑，而是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的旅程。校園生活，不也是這樣的嗎？
初中的生活作文6
今天我在寫作業(yè)的時(shí)候，寫著寫著筆沒(méi)有墨水了，我也沒(méi)有別的鉛芯，只好下樓去買鉛芯。我?guī)Я藘蓧K錢就出發(fā)了。
我走進(jìn)書店，樓下這個(gè)書店挺大的，算是很正式的書店，里面有的賣書有得賣筆還有的賣些小精品，最主要的就是賣一些學(xué)生用的學(xué)習(xí)用具。我搜查著四周，找著筆芯在哪里賣。就在我找到筆芯的時(shí)候，一個(gè)店員突然吵了起來(lái)，我立刻去看發(fā)生了什么。就在那個(gè)店員的`面前，站著一個(gè)五年級(jí)左右的小朋友，她看上去是一個(gè)活潑的女孩兒，長(zhǎng)得也算是清秀。那個(gè)店員怒目圓睜的看著那個(gè)小女孩兒，還用手指著她說(shuō):“把你剛才偷的拿出來(lái)?！毙∨⒄f(shuō):“我沒(méi)有偷?！蹦莻€(gè)店員還是狠狠的說(shuō):“你敢說(shuō)你沒(méi)有偷？剛才我看到你鬼鬼祟祟的，過(guò)來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一盒小蠟筆不見(jiàn)了。你敢說(shuō)你沒(méi)有偷？”小女孩一臉委屈，眼睛已泛出白花花的淚珠。那個(gè)店員說(shuō):“還不拿出來(lái)？”少女孩大聲的吵了起來(lái)，說(shuō)“我就是沒(méi)有偷，你有什么理由說(shuō)我偷了。你看到了嗎？”說(shuō)著淚珠已掉了下來(lái)，還一臉委屈的樣子，惹人憐惜。漸漸地，旁邊圍滿了人。那個(gè)店員也開始吼了起來(lái)，“這么小的小孩兒怎么就學(xué)會(huì)騙人了呢？你爸爸媽媽沒(méi)教過(guò)你不能偷東西嗎？這么沒(méi)有教養(yǎng)。”周圍的人開始議論了起來(lái)。“這個(gè)店員怎么回事兒??？”“就是啊，說(shuō)話也太過(guò)了吧？何況還是對(duì)一個(gè)小女孩兒?！毙∨阂芽蕹雎晛?lái)，抽咽著。
那個(gè)店員搜了搜女孩的衣兜都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，又接著說(shuō):“你是不是藏起來(lái)了呀。你這個(gè)小女孩怎么這么狡猾呀?！敝車幸粋€(gè)婦女說(shuō):“你都搜過(guò)了，沒(méi)有就是沒(méi)有你嚇著聊什么呀？”接著一個(gè)大爺也說(shuō):“就是啊你也太過(guò)分了吧。要是人家真沒(méi)有拿呢，你這又說(shuō)人家偷了東西還說(shuō)人家沒(méi)有家教說(shuō)人家狡猾，你是幾個(gè)意思??？”在這個(gè)書店里的學(xué)生比較多，連學(xué)生也開始指責(zé)那個(gè)店員。又一個(gè)店員走過(guò)來(lái)說(shuō):“你搞錯(cuò)了，那個(gè)蠟筆質(zhì)量有問(wèn)題，我們已經(jīng)收回倉(cāng)庫(kù)了?！蹦莻€(gè)是賣小女孩的店員臉開始紅了起來(lái)。大家對(duì)這個(gè)店員都特別有意見(jiàn)。小女孩擦著眼淚走出了書店。
看完這一幕，這個(gè)店員對(duì)小女孩兒的侮辱也太大了吧，何況還是在他不知情的情況下，自己猜的。硬是說(shuō)東西是小女孩兒偷的，這對(duì)一個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)太傷自尊了吧，何況里面大多是同校的學(xué)生。
初中的生活作文7
當(dāng)我第一次踏進(jìn)英橋一中的時(shí)候，我對(duì)這里的一草一木都感到很陌生，但我知道，從邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校那一刻開始，我的初中生活一定是很充實(shí)的。
每天天還沒(méi)亮，我們紛紛起床，并且到食堂去買早餐吃，吃完早餐我們又快速到操場(chǎng)集合，每天都得做早操，在做操的過(guò)程中，同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作，作為中學(xué)生，我們深深知道，只有通過(guò)做操鍛煉好身體，才有精力去學(xué)習(xí)。每次做完操后，我們就靜悄悄地聽著校長(zhǎng)或領(lǐng)導(dǎo)講話，主要內(nèi)容就是希望我們改正做得不好的，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。早操后，我們就打掃清潔區(qū)，之后就是同學(xué)們朗朗的讀書聲了。
上課鈴聲響了，我們唱起了響亮的歌曲，等待老師的'到來(lái)，老師一到教室，同學(xué)們都會(huì)站起來(lái)說(shuō)聲：“老師好！”。上課的時(shí)候，老師講的課十分生動(dòng)有趣，這樣，我會(huì)認(rèn)真聽好每一節(jié)課，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)老師都會(huì)認(rèn)真詳細(xì)地解釋給我們聽，老師在讀課文的時(shí)候，就像唱著美妙的歌曲，讓人聽得難以忘懷。
這些都是我的初中生活，由于我上課認(rèn)真，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高，但我不會(huì)滿足現(xiàn)狀，我要爭(zhēng)取每一次成績(jī)都能名列前茅。我也會(huì)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，充實(shí)的我初中生活。
哦，對(duì)了，我一開始來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，還要進(jìn)行軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的過(guò)程是辛苦的，無(wú)論是日曬雨淋，我們都會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練，但同學(xué)們都能克服各種困難，認(rèn)真訓(xùn)練。只要我們做得好，教官就會(huì)讓我們休息片刻，我們都會(huì)很認(rèn)真，爭(zhēng)取更多的休息時(shí)間。這種揮汗如雨的軍訓(xùn)生活是我們?nèi)松幸欢螌氋F的財(cái)富。
軍訓(xùn)的期間，每次吃完飯休息的時(shí)候，我們都很想家，好想和家人一起吃個(gè)飯，看電視，聊聊天，但我們也清楚，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們必須要離開親人的溫暖懷抱，開始獨(dú)立的生活。午休的時(shí)候，有些同學(xué)就在回憶自己小學(xué)時(shí)，過(guò)得如何如何的好，如果午休時(shí)間太吵，當(dāng)然也會(huì)被教官拉出來(lái)訓(xùn)話。這便是我剛到初中時(shí)的軍訓(xùn)生活。
這所學(xué)校，磨練了我的意志，我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)，如何克服困難，在還沒(méi)升入初中之前，我還是個(gè)幼小無(wú)知的小孩，經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的初中生活后，我懂得了很多，我的意志品質(zhì)得到了提升，總之，我學(xué)會(huì)了很多很多。
這便是我充實(shí)的初中生活。
初中的生活作文8
校園，是我們學(xué)習(xí)的好地方，也是我們長(zhǎng)大的樂(lè)園，在校園里度過(guò)的每一天，我都覺(jué)得無(wú)比歡快。
早晨，金*的陽(yáng)光灑滿了大地，一踏進(jìn)校園，迎面飄來(lái)一股撲鼻的玉蘭花香，校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷，到處散飄一股股的花香，使校園變得更加干凈、美麗，使空氣變得更加清新。
早讀了，同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。樹上，小鳥嘰嘰喳喳的`聲音，教室里，朗朗的讀書聲，這兩種聲音融合在一起，像在演奏著一曲動(dòng)聽的交響曲一般。
第一節(jié)課是上語(yǔ)文課，同學(xué)們預(yù)備好上課用的書本，坐在教室里，靜靜等待著老師。老師來(lái)了，大家一起向老師問(wèn)好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，大家一塊兒翱翔在知識(shí)的海洋了，老師講得繪聲繪*，語(yǔ)言很出*，也非常生動(dòng)、感人，我們都聽得津津有味。
轉(zhuǎn)眼間，下課了，同學(xué)們都在操場(chǎng)上自由地**著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場(chǎng)上的一角，有一群小朋友在盡情地玩著，他們玩的就是“老鷹抓小雞”，開始了，老鷹來(lái)了個(gè)忽然襲擊，雞媽媽拼命地保護(hù)著自己的孩子，誰(shuí)也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂(lè)，我們學(xué)得很歡快。
不知不覺(jué)的，鈴聲響了，第三節(jié)課下課了，也就是放學(xué)，同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。
下午1點(diǎn)多，很多同學(xué)就來(lái)到學(xué)校，有的看書，有的晝寢。午寫時(shí)間到了，今天是抄作業(yè)，班長(zhǎng)拿著本子在黑板抄，我們也在進(jìn)神地吵著，上第四節(jié)課了，這節(jié)課是美術(shù)課，我們也預(yù)備好用的工具，等老師來(lái)上課。老師在黑板上畫了一個(gè)男孩，我們也照著老師的畫法，各畫各的，有的同學(xué)畫了就擦，畫了就擦，總畫不好。下課了，我們把畫交給了老師?！扳?、鈴、鈴”，上第五節(jié)課了，我們認(rèn)真地讀著英語(yǔ)。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課，我們個(gè)個(gè)開動(dòng)腦筋思考著題目。放學(xué)了，有的拿著掃把到操場(chǎng)上掃葉子，有的在跑道上鍛煉著身體，有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩，我愛(ài)我親愛(ài)的母校！
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