下面是范文網(wǎng)小編整理的春游方案3篇，供大家閱讀。
春游方案1
活動目標：
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參與游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的`機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進家園同步教育。
日程安排：
1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函，征求家長意見，明確參與人數(shù)。
2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準備工作等)。
3、活動地點：網(wǎng)球公園4、活動時間：
4月10日 學前組4月11日 大班組4月12日 中班組4月13日 小班組備注：保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動流程：
9：00--9：40參觀公園，感受春天的美麗9：50--10：20點心時間，感受分享的快樂10：20--10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔凈10：30--11：30節(jié)目游戲時間，感受春天的快樂11：30--12：00放風箏比賽，感受放飛的快樂12：00活動結(jié)束活動要求：
1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細致周到，強調(diào)紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作，包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參與人員名單及具體安排，活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點，核實活動細節(jié)。
4、加強管理和監(jiān)督措施：對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、 活動前，班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，隨時清點人數(shù)。
春游方案2
活動主題：感受春天 感受傳統(tǒng)文化
活動目標：
1、春天是一年中最美的季節(jié)，是春游的好季節(jié)。通過本次春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景。
2、拓展學生的視野，感受藝術(shù)的美，感受中國的傳統(tǒng)文化，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識。
3、以春游為主題，融資料搜集、文字創(chuàng)作、詩歌朗誦等為一體，培養(yǎng)學生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。
活動地點：浙江美術(shù)館—西湖博物館
活動時間：4月1日（周三）8：15——2：30，
學生上午7：50到校，下午2：00從景區(qū)返回，家長3：10接。
負責教師安排：
略
活動內(nèi)容：
?。ㄒ唬┣捌跍蕚洌菏占?，了解有關(guān)浙江美術(shù)館、西湖博物館的.資料，各班指導學生分組制定好活動計劃。
?。ǘ┗顒觾?nèi)容：
一、參觀浙江美術(shù)館
1、師帶隊參觀浙江美術(shù)館，初步感受藝術(shù)的美。
2、聽美術(shù)老師介紹明清書畫展。（展覽精選明清書畫作品60件，涵蓋了明末清初的主要書畫流派，如明代浙派、清六家、清四僧、清代早期書法四家。這次展覽是浙江美術(shù)館建館以來展示古代書畫作品最為豐富的一次。）
二、參觀西湖博物館
1、師帶隊參觀西湖博物館，了解文物的歷史。
2、積極有序地參與館內(nèi)的尋寶活動。
3、學生文明觀賞，感受春天的美麗。
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1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、遵守景區(qū)活動規(guī)則，不追跑打鬧、不損壞公共財物，不做危險的游戲，在游玩過程中做到安靜、有序。
4、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
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活動后，各班以文字創(chuàng)作和詩歌朗誦的形式展示活動成果，并進行攝像，視頻保存。
春游方案3
活動宗旨：春天是美好的季節(jié)，春暖花開，春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時，在活動中開拓學生視野，增長知識，感受同學情，師生愛，然后培養(yǎng)美好的情感。
本次春游活動要讓學生感受全運后文化，通過“看一看”Xx湖的變化，“說一說”Xx湖的故事，“拍一拍”Xx湖的美景，“議一議”溫暖的班級親情活動，增強學生對大自然的熱愛，然后對生活的城市的美好感受，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
活動方案：
一、時間：
4月30日（周五上午）
二、活動地點安排：
全校師生：Xx湖新開辟的景區(qū)
三、20xx年春游活動跟班教師安排（略）
四、活動計劃：
l 經(jīng)典活動一（一）開展“我當小導游”研究性學習活動
活動目標：
1.通過本次“我當小導游”研究性學習活動，然后讓師生了解Xx湖風景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內(nèi)涵，豐富自己的.知識，幫助學生樹立自豪感。
2.以“我當小導游”為契機，培養(yǎng)學生的語言表達能力。
3.評選優(yōu)秀“小導游”活動。
活動重點：
每一位學生向大家介紹一處風景（可重復(fù)）。
活動準備：
1.讓學生查找有關(guān)“Xx湖風景區(qū)”的故事、典故資料
2.班主任做好為學生拍照工作，留作紀念。
l 經(jīng)典活動二：攝影比賽
1.班主任統(tǒng)計班內(nèi)學生參加攝影比賽的學生（自備相機）。
2.由學校統(tǒng)一帶領(lǐng)參加攝影比賽的學生。
3.回校后統(tǒng)一下載參加評選。
4.學校選出優(yōu)秀攝影作品展評。
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