下面是范文網(wǎng)小編整理的愛就在身邊記敘文8篇(愛就在身邊作文800字記敘文)，供大家閱讀。

愛就在身邊記敘文1

　　你可能會(huì)埋怨，自己沒有生活在愛里。我也曾認(rèn)為爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛不足以構(gòu)成“愛”。因?yàn)榘职謰寢屖抢蠋?，?duì)我很嚴(yán)格，平時(shí)也很嚴(yán)肅。但是在我經(jīng)歷了那件令我感動(dòng)的事之后，我才知道，愛就在身邊！只要我們認(rèn)真體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它一直在無(wú)微不至地關(guān)照著我們。

　　那是一個(gè)早晨，窗外陽(yáng)光明媚，溫暖的風(fēng)吹拂著大地。可是我卻頭重腳輕，在床上掙扎了半天起不來(lái)。媽媽連忙起床，拿起體溫計(jì)就塞進(jìn)我的胳肢窩里，焦急的等待著。五分鐘過(guò)去了，媽媽連忙抽出體溫計(jì)，驚訝地對(duì)我說(shuō)：“康康，糟了，39度！高燒！”說(shuō)完像風(fēng)一般沖向衛(wèi)生間，抽下毛巾，用水打濕，一把敷在我的額頭上。然后又去泡了板藍(lán)根給我喝?？墒俏业母邿€是沒有退下去。于是媽媽給爸爸打了一個(gè)電話，然后背著我沖向醫(yī)院打針。

　　到了輸液室，里面擠滿了人，看電視的，打吊針的，照顧孩子的'，到處都是。

愛就在身邊記敘文2

　　如果我們每個(gè)人都有一份關(guān)愛之心，那么世界變得更美好，出處會(huì)洋溢著愛的光芒。

　　每個(gè)星期天，我都騎自行車去上課，途中需要穿過(guò)一個(gè)隧道，然后要爬一個(gè)很陡很長(zhǎng)的坡，今天，我又要去上課了，可天空偏偏不做美，狂風(fēng)呼嘯，還下著小雪，路上的行人都是低著頭。爬坡的時(shí)候，我也低著頭，有許多行人見風(fēng)力太大就推著走，我可不想遲到，只能把自己的頭壓得低低的，風(fēng)越刮越大，它好像一只“大手”，使勁地向后推我，阻止我前進(jìn)。我竭盡全力地蹬著，希望能擺脫“大手”的控制。突然，車速快了許多，我下意識(shí)地回頭一看后面，發(fā)現(xiàn)了一位滿頭銀發(fā)的老爺爺推著我的車，斗大的汗珠從她的額頭上流了下來(lái)，看他的樣子并不輕松，他發(fā)現(xiàn)我正回頭看，向我微微一笑，頓時(shí)我心里暖融融的。我也來(lái)不及向老爺爺?shù)乐x，使出全身的力氣向前蹬，終于過(guò)了坡。我放慢了速度，這才仔細(xì)打量這位可敬的老爺爺，他年過(guò)半百，滿頭銀發(fā)，一張慈祥的臉，上翹的嘴角總是帶著微笑，讓你感到和藹可親。我連忙向他道謝，可是老爺爺只是對(duì)我笑笑說(shuō)：“我還要接小孫子去上課，我先走了?！彼铀偾斑M(jìn)，消失在風(fēng)雪中。

　　風(fēng)還在撒野似的狂吼，雪還在淅淅瀝瀝低下著，我再也敢覺不到風(fēng)和雪給我?guī)?lái)的困難，反而更感謝它讓我結(jié)識(shí)了這樣一位慈祥的老爺爺?；叵胫奈⑿?，傳遞著他帶給我的溫暖，讓我感到一股使不完的力量再不斷的涌起，我蹬上車，冒著風(fēng)雪朝著我的目標(biāo)。

愛就在身邊記敘文3

　　時(shí)光匆匆而去，許許多多的記憶都隨著日子的沖洗，早已模糊。但有一件事。在我的腦海里依然記憶猶新。

　　還記得那天早上，我背著書包正要去上學(xué)時(shí)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“瑩瑩，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨，把傘帶上?！甭犕旰?，我抬起頭看了看天空。陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，怎么可能會(huì)下雨呢？

　　中午放學(xué)時(shí)，突然，烏云密布，閃電交加。頓時(shí)，下起了傾盆大雨，雨水像斷了線的珠子，不停地往下掉。帶了語(yǔ)句的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。沒聽媽媽話的我孤零零地坐在座位上，獨(dú)自享受著這優(yōu)美的雨聲，眺望著這幽靜的校園。

愛就在身邊記敘文4

　　說(shuō)起愛，有許多種；如：母親給予我們的愛，父親給予我們的愛，同學(xué)們給予我們的愛等等好多愛。但是你知道愛，就在我們身邊嗎？

　　記得，上三年級(jí)時(shí)在體育課上時(shí)，我不幸磕破了腿，血嘩嘩地流著。班主任辛老師問(wèn)訊趕來(lái)，迅速背上我往醫(yī)務(wù)室跑，同學(xué)們也十萬(wàn)火急地跑了起來(lái)，有的到校門口給我爸媽打電話，有的在出主意。頓時(shí)，安靜的校園開始吵鬧起來(lái)，當(dāng)辛老師把我背到醫(yī)務(wù)室時(shí)，我感到愛，就在我們身邊。

　　“這我沒法治，小腿骨折了?！贬t(yī)務(wù)室的阿姨無(wú)奈地說(shuō)。辛老師一聽火了，連忙給我簡(jiǎn)單包扎，一時(shí)間一股暖流在我心中出現(xiàn)，辛老師用學(xué)校里的車把我送到石橫醫(yī)院，立即掛號(hào)……我感到辛老師真像我的父親，他把他所有的知識(shí)教給我，我感到愛，就在我身邊。

愛就在身邊記敘文5

　　在生活中，人與人之間尋要相互關(guān)系，幫助。正像一首歌中唱到：“只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間”。

　　還記得玉樹大地震，一方有難，八方支援，全國(guó)的人民都為災(zāi)區(qū)群眾捐款，奉獻(xiàn)自己的愛心。讓我感觸最深的是前去支援的解放軍戰(zhàn)士們和那些志愿者們！他們冒著生命危險(xiǎn)搶救廢墟底下的人民們，他們是多么希望：救一條人命是一條人命。有句話說(shuō)得好：”五六個(gè)民族五十六朵花“只要五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心，世界將會(huì)變成更加美好！

　　解放軍戰(zhàn)士們夜以繼日的去就在廢墟底下的人民。他們用了很多的辦法去搶救人民：有的人拿著雪橇和自己的智慧去搶救人民，搬壓在人民身上的石板，磚頭；有的人，牽著幾只搜救犬，去嗅壓在廢墟中的人的氣味在哪兒；有的人……他們不吃，不睡，他們的目標(biāo)只有一個(gè)：就出人民。

愛就在身邊記敘文6

　　我，是一個(gè)自認(rèn)為缺乏關(guān)愛的人，有一天我終于找到了愛。

　　這天，老師讓我們回家對(duì)父母說(shuō)聲：“我愛你”。我認(rèn)為這實(shí)在太簡(jiǎn)單了，所以放學(xué)回家后，我就對(duì)正在忙著做飯的媽媽說(shuō)了聲：“我愛你”然后就急切的等待著媽媽的回答，那時(shí)，我感覺時(shí)間都要停止了。

　　媽媽聽到后，她先是愣了一下，然后平靜地說(shuō)：“嗯，你說(shuō)什么？“我愛你”太陽(yáng)今天從西邊升起了嗎？如果你愛我，就要好好學(xué)習(xí)，只有考個(gè)好初中，才能考個(gè)好高中，才能……”我失望極了，我急切盼望的“我也愛你”怎么搖身一變，變成了另一番話，在那一刻，我感覺心疼得都要碎了。眼淚不住地往外涌。我飛奔到了自己的房間，我就爬在書桌上偷偷的哭了一會(huì)兒，然后又望著窗外發(fā)呆。

　　這太讓我失望了，我雖然知道媽媽不會(huì)對(duì)我說(shuō)：“我也愛你”這句話的，但是心里還是想聽到她對(duì)我說(shuō)。突然，我腦海里閃出一個(gè)念頭，也許媽媽是愛我的，只是她不善于表達(dá)而已，對(duì)，對(duì)，我來(lái)想想，媽媽希望我好好學(xué)習(xí)，只是希望我可以有個(gè)好的將來(lái)，而不像她那樣，每天干著很辛苦的工作，換來(lái)的只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的工資。哎！我真是太傻了，竟然會(huì)認(rèn)為媽媽不愛我，如果她不愛我，就不會(huì)在大雨天里跑來(lái)為我送雨傘，更不會(huì)把我生出來(lái)養(yǎng)我，為我而煩惱。她本來(lái)就知道養(yǎng)我是一件多么辛苦的事情，可她還是把我含辛茹苦拉扯大，我卻經(jīng)常惹她生氣，還一直說(shuō)她不愛我，讓她非常傷心。哎，真是不應(yīng)該，我可真是一個(gè)生在福中不知福的人啊！

　　這時(shí)，媽媽敲門進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“欣欣，媽媽今天說(shuō)錯(cuò)什么了？你別傷心，媽媽向你道歉，”我心中一顫，本來(lái)我可以說(shuō)點(diǎn)什么使她感到高興，但我卻哭著跑到房間，使她自責(zé)，媽媽呀，媽媽，我真是對(duì)不起你呀，想到這兒，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，媽媽我永遠(yuǎn)愛你”媽媽哭了，激動(dòng)的眼淚從她的臉頰上流了下來(lái)，我也哭了，不過(guò)流的卻是幸福的淚水。這時(shí)，我感覺心里好溫暖呀，我一頭撲進(jìn)了媽媽的懷里，真想永遠(yuǎn)和媽媽抱在一起，一切都顯得那么美好，此時(shí)，我仿佛明白了些什么……

愛就在身邊記敘文7

　　生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！_丹

　　他是一位盲人，拉著二胡靜靜的坐在街道邊。凄美的曲子卻淹沒在了川流不息的馬路中。

　　她是一位陌生人，背著雙肩包，和旁邊的女孩兒有說(shuō)有笑。臉頰上洋溢者一種特別的光。

愛就在身邊記敘文8

　　愛，在我們成長(zhǎng)的道路上是必不可少的，在家里有家人的關(guān)愛；在學(xué)校里有老師同學(xué)的關(guān)愛；在社會(huì)上有熱心人的關(guān)愛還有陌生人的關(guān)愛，總之，我們隨時(shí)歲地的都有人們的關(guān)愛、人們的友愛。

　　在前不久的5.12大地震中，許多人民子弟兵投入到久救援的工作中，他們忘記自我專心的救人，一心只有救人，絲毫不顧自己的安危，全身心的投入到救援的工作中。其中我最敬佩的人那就是——譚千秋老師，他對(duì)學(xué)生的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了他對(duì)自己的愛，對(duì)家人的愛！譚千秋老師只是一名普普通通的老師，可是他卻塑造了他的偉大的形象。在地震來(lái)的那一剎那間，譚老師迅速組織學(xué)生有秩序的逃離，正在譚老師要逃離的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)有四個(gè)孩子在慌張之下沒有逃離出去，于是譚老師就讓這四個(gè)孩子躲在講桌下，譚老師本來(lái)可以逃離開，可是譚老師不放心這四位學(xué)生，于是他死死的護(hù)住講桌，以免他們受到傷害，那四個(gè)孩子是幸存了下來(lái)，可是譚千秋卻永久的離開了我們，譚千秋老師對(duì)學(xué)生的愛深深的超過(guò)了他對(duì)自己的愛，對(duì)家庭的愛，他的心里只想著孩子們的安全，譚千秋老師是偉大的，是值得我們尊敬的。

　　譚老師的妻子張關(guān)榮更是悲痛的要命，她用紙巾擦拭著譚千秋老師的遺體，“昨天還軟軟的，今天怎么就變得這么硬了？”張關(guān)榮忍著悲傷的眼淚痛心地說(shuō)。張關(guān)榮小心翼翼地梳著譚千秋老師生前最愛的頭型，可是這一切仿佛過(guò)了好幾年。在地震發(fā)生的前一天晚上，譚千秋老師正在和他的妻子開開心心的談著話，可是就經(jīng)過(guò)了短短的幾分鐘內(nèi)，他們這對(duì)開心的家庭就被分隔陰陽(yáng)兩間，從此在也見不到面了，想到這里張關(guān)榮不禁放聲大哭。

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