下面是范文網(wǎng)小編分享的難忘的假期小學(xué)作文6篇 小學(xué)生作文難忘的假期，歡迎參閱。
難忘的假期小學(xué)作文1
在一個(gè)假期里，媽媽帶著我踏上了前往九寨溝的航班。九寨溝的水聞名天下，此次，我們終于有機(jī)會(huì)一睹它的風(fēng)采了。
懷著滿心的期待與憧憬，我們走下了飛機(jī)，經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)十個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于來到了這夢(mèng)寐以求的圣地。九寨溝的美如同一幅畫卷，徐徐地展開在我們的面前。
在群山的掩映下，一灣碧藍(lán)澄澈的湖水在我們面前輕輕蕩漾開來，藍(lán)天、白云、山巒、樹木，全都被溫柔地?fù)碓诤膽驯е?，如?mèng)似幻，奇妙無比。
初見九寨溝，我們已為它的美麗而傾倒，我迫不及待的跳上觀光車，去探尋九寨溝深處的奇景。
一路上，形態(tài)各異的海子在陽光的'照耀下浮現(xiàn)出別樣的韻味，湖中碧綠、赤褐、鵝黃、天藍(lán)等顏色交相輝映，令人目不暇接。沿著崎嶇的山路向九寨溝深處駛?cè)ィ[隱傳來水流的轟鳴，我急忙下車，向遠(yuǎn)處眺望。原來，這就是九寨溝赫赫有名的珍珠灘瀑布。冰涼的水從巖石上傾瀉而下，好似巨幅珠簾凌空飛落，巨大的轟鳴聲好似馬蹄擂出的戰(zhàn)鼓，氣勢(shì)磅礴。
水流激落在巖石上，如珠玉四濺，似銀珠紛飛；水霧氤氳，周圍好似被籠上了一層輕紗，朦朦朧朧，使人更加想要上千去一探究竟。我被眼前的奇景深深震撼了，久久無法回過神來，這就是大自然的魅力吧！
不久，夜晚將九寨溝籠上了一層神秘的黑紗，我們也該離開了。身后那一片浩渺的樹林已不復(fù)白天的翠綠呈現(xiàn)出一片遼闊的暗色。在晚風(fēng)的吹拂下發(fā)出陣陣“沙沙”聲，更顯得神秘莫測(cè)。這個(gè)假期里的九寨溝之旅，讓我見識(shí)到了大自然的鬼斧神工與迷人韻味，讓我受益匪淺。這也將成為我最難忘的一段回憶。
難忘的假期小學(xué)作文2
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)在習(xí)作中寫出自己的獨(dú)特感受。
2、學(xué)會(huì)細(xì)致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察、樂于及時(shí)記錄的習(xí)慣，提高學(xué)生的書面表達(dá)能力。
3、熱愛大自然，感受假期生活的樂趣。
4、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)習(xí)作進(jìn)行修改，養(yǎng)成習(xí)作之后認(rèn)真修改的習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)細(xì)致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察、樂于及時(shí)記錄的習(xí)慣，提高學(xué)生的書面表達(dá)能力。
教學(xué)難點(diǎn)：描寫細(xì)致，感受真實(shí)。
教學(xué)過程：
第一課時(shí)
一、出示照片，講故事：
?。ń處煶鍪咀约杭倨跁r(shí)在上海游玩拍攝的照片）
講述自己假期愉快的旅游經(jīng)歷。
二、師生交流，激發(fā)寫作興趣：
1、師：我想我們都喜歡出去游玩兒，去擁抱大自然，在假期中，想必大家也定有難忘的經(jīng)歷？能告訴大家嗎？
生自由交流。
2、師：是呀，通過剛才的交流，讓我們回憶起了難忘的假期生活，與其回憶，還不如現(xiàn)在就動(dòng)筆記錄下這一串串足跡，好嗎？
三、片段賞析、發(fā)現(xiàn)寫作方法：
1、師：我們到風(fēng)景區(qū)游覽，欣賞自然風(fēng)光，增長(zhǎng)見識(shí)，留影拍照，真是一件樂事。那怎樣給自己最喜愛的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互討論一下，一會(huì)我們來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
生討論。
2、師：誰有好的建議，快給大家說說！
?。▽W(xué)生初步談到：（1）按一定順序，也就是旅行的順序來記，這樣更清晰；（2）要圍繞照片的內(nèi)容來寫，把那里的美麗景色生動(dòng)的描繪出來；（3）可以把照片的地點(diǎn)和內(nèi)容作為文章的一個(gè)重要部分，精彩片斷；（4）要圍繞快樂來寫，寫出旅途的難忘。）
難忘的假期小學(xué)作文3
今年放假提前了幾天，所以同學(xué)們都比較高興，但是我卻沒有想到今年的假期里卻發(fā)生了很多使我難忘的事情。比如：與同學(xué)發(fā)生矛盾、父母與我發(fā)生沖突、我們家搬家等。都使我很難忘。我就來說一說把。
首先是于同學(xué)發(fā)生矛盾，起因是我欠了一個(gè)同學(xué)一些錢，結(jié)果他就找人打了我，不過最后他們也受到了因有的懲罰。從這件事我看清了交朋友要謹(jǐn)慎的選擇什么朋友你能交，什么朋友不能交，什么朋友能深交，什么朋友你不能深交都是要明白的。所以這個(gè)假期讓我對(duì)朋友有了更深的認(rèn)識(shí)。
第二件事是與父母發(fā)生沖突，因?yàn)閯傞_始假期的前兩天里父母覺的玩的“太瘋了”，所以到了后幾天里就想讓我在家學(xué)習(xí)，但是我有自己的看法和計(jì)劃于是我們不和就發(fā)生了沖突。但最后我還是同意了父母的看法因?yàn)楦改府吘惯€是為了我好。通過這件事使我明白與父母溝通更多需要的是換位思考、理解和寬容。所以這個(gè)假期讓我對(duì)與家人怎樣溝通有了更深的認(rèn)識(shí)。
而搬家是這個(gè)暑假令我最難忘的了。因?yàn)槲覀兘衲暌呀?jīng)搬了三次家了第一次搬家是因?yàn)槔习钟X得房子太大了冬天燒不暖就把房子給買了結(jié)果租住了一個(gè)房子住。第二次是因?yàn)槲覀冏獾姆孔颖恢魅耸栈亓?。第三次父母終于買了一套房子。這才使我們免于過“流浪者”的生活。通過一次又一次的搬家使我明白，家對(duì)我們是多么的重要呀！如果國(guó)家沒有家那么它將是是一個(gè)很脆弱的禁不起一點(diǎn)風(fēng)雨。家是國(guó)家的核心，也是人類的依靠。這件事使我明白一個(gè)固定的家對(duì)我們是多么重要呀！
通過這一件又一件的難忘的事使我明白了很多道理，學(xué)到了很多，也認(rèn)識(shí)了很多。所以在今年假期的日子里我沒有白過、沒有虛度光陰。我收獲了很多。這是一個(gè)堪稱完美的假期，使我終生難忘的假期。
難忘的假期小學(xué)作文4
假期原本平常，但由于買了新房爸爸、媽媽都忙著搬家的事變得和往常不同，所以，假期里有一半時(shí)間我被寄宿在姥姥家里。直到過完年我還住在姥姥家里放任自流。不過我給自己安排了一個(gè)合理的假期計(jì)劃，白天寫作業(yè)、練書法、做奧數(shù)題，晚上和妹妹看看電視，玩玩游戲看看書。說起難忘的事，我想的確有一件事情因?yàn)樽屓藲鈶嵍y忘，一天晚上，小姨給了我和妹妹兩盒海參牛奶，對(duì)我們說：朋友給的，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值特高。我們聽了立刻打開喝，可能是心理作用，味道的確與普通牛奶不同。當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)舍不得呢。第二天中午，我告訴媽媽昨天有幸喝到海參奶?？墒菋寢寘s傳來驚人消息，就在當(dāng)天的早上，網(wǎng)站上看到海參牛奶其實(shí)根本不含海參頭條新聞。我和妹妹大吃一驚、大失所望。還有點(diǎn)不甘心：“可是，我們看了配料表，上面說含有海參粉的！雖然去了腥味但營(yíng)養(yǎng)價(jià)值依然保留呀！”我和妹妹的臉都紅了。媽媽說：“記者采訪商家時(shí)，商家說如果真放了海參在牛奶里還買這個(gè)價(jià)錢那不賠錢嘛！”“啊，可惡……”，還以為喝了什么好東西呢，原來上了奸商的當(dāng)了！
這個(gè)假期，因?yàn)樵诶牙鸭規(guī)У臅r(shí)間長(zhǎng)，姥姥又是個(gè)美食家，所以我決定跟姥姥學(xué)幾道菜，說不定可以給媽媽露一手。一天，姥姥做飯時(shí)，我和妹妹在一旁看著，姥姥就開始講解，我和妹妹認(rèn)真的還拿著小本記者，看完姥姥整個(gè)操作步驟后，我和妹妹研究了一天，準(zhǔn)備第二天親自動(dòng)手試試。第二天，我按照昨日姥姥的步驟操作著，做了一盤土豆絲，當(dāng)然姥姥把準(zhǔn)備工作都先做好，怕我們傷著手，首先鍋里倒油，油熱后放入蔥花，炒出香味后倒入土豆絲，在鍋里不停地?cái)嚢杈鶆?，翻炒?shù)下后放入鹽，成盤，土豆絲做好了，因?yàn)槲易钕矚g吃土豆絲了所以我先學(xué)會(huì)做土豆絲了。
整個(gè)假期是平凡的，也是有趣的，難忘的。
難忘的假期小學(xué)作文5
在我心目中，沙灘是最棒的游樂勝地。而夏天去沙灘，是最適合的時(shí)間。我喜歡沙灘，喜歡那松軟而又柔順的沙子；喜歡那五光十色的貝殼；更喜歡那一望無際的寬闊的大海。
每當(dāng)國(guó)慶到來，我總是吵著媽 媽回陽江一趟，回外婆家住幾天，正好我外婆家靠海，這樣我就能隨心所欲地在海邊玩耍。雖然我怕暈車，但依然擋不住我回外婆家的念頭。
陽江的沙灘，是獨(dú)一無二的，我很喜歡它。那些白色柔軟的細(xì)沙，在陽光的照耀下，發(fā)出耀眼的光芒。我喜歡光著腳在沙上行走，或者是挖大坑。我喜歡挖一些很特別的洞，洞口小，而洞內(nèi)卻有很大的空間。挖完了我就一腳踩下去，結(jié)果我的腳陷得很深，還被沙子埋住了。
陽江的海，也是獨(dú)一無二的，特別是珍珠灣。那里的海是湛藍(lán)湛藍(lán)的，還不時(shí)翻起一個(gè)個(gè)浪頭，雪白的浪花就像一串串珍珠一樣，因此名字就叫做珍珠灣。我站在海邊，任海水沖刷我的腿。那股涼爽的滋味，迅速傳到我的心里。有幾次我被沖到了，還嗆了幾口咸咸的海水：“?。『孟萄?！”我開心地叫了起來。周圍有很多游客，他們不時(shí)發(fā)出一陣陣歡快的叫聲。有幾個(gè)勇敢的小男孩，在父母的帶領(lǐng)下，走到水里，迎接大浪的沖洗。
有沙灘就有貝殼，珍珠灣的貝殼五光十色，形態(tài)不一。有的像扇子，有的像螺絲釘，還有的像小水瓢。既能裝水，又能裝沙。我會(huì)用“螺絲釘”來寫字和畫畫，我寫了很多。有時(shí)我會(huì)挑一些貝殼，帶回廣州，送給我的朋友。
是啊！海邊的風(fēng)景太美了。有湛藍(lán)的大海，有柔軟的細(xì)沙，有一大片長(zhǎng)長(zhǎng)的針葉林。珍珠灣是旅行的好去處，他常常讓我留戀忘返。
難忘的假期小學(xué)作文6
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，相信都有值得我們回味和感動(dòng)的是吧，走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾經(jīng)令我難忘的時(shí)刻。
曾與家人難忘的一次是在海邊。藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的大海，在天邊融合在了一起，海天一色，好似一條藍(lán)盈盈的花邊。
一下車，大海的味道就占據(jù)了每個(gè)人的心胸。我們迫不及待的奔向海邊，渴望著在海邊盡情地玩耍，細(xì)細(xì)的沙子在腳下輕輕滾動(dòng)著，腳并沒感覺到疼痛，反而很舒服，揚(yáng)起一片片沙子，天空中仿佛下了一場(chǎng)沙雨。后面是一望無際的大海，大海在沙灘后面波濤起伏，看的人心潮澎湃。海，好美。
我們?cè)诤＿叡难教降模手Ｋ?、在海水中拾貝殼，?dāng)一個(gè)又一個(gè)美麗的貝殼拾在手中，那心情是無法言喻的，那種歡欣，那種喜悅是在心中的。走在沙灘上，瞧著一個(gè)又一個(gè)的小洞洞，我們開始了“挖螃蟹”比賽，在沙灘上不停地追逐，企圖抓住那小巧的八腿螃蟹；在一個(gè)個(gè)沙洞中挖掘，挖出那些沙灘上的“挖洞使者”；在沙灘與海中穿梭，清洗那些螃蟹，并同時(shí)匯報(bào)喜訊。
時(shí)間就像流水一般逝去了，我們也玩累了，躺在被太陽曬得暖洋洋的沙灘上,我們戴著墨鏡，一邊聽著耳機(jī)里的音樂，一邊曬著日光浴，好不享受。
忽然，腳上癢癢的，心里一邊想著“是不是哥哥在捉弄我?”一邊動(dòng)動(dòng)腳丫子，想趕他走，可不料這一鬧就是沒完沒了，撓一撓，撓一撓，再撓一撓。我不耐煩了，坐起來在了墨鏡就往腳邊大吼：“有完沒完？”等我的眼睛適應(yīng)了突如其來的光線，一看，只有一只小螃蟹在腳邊，我抬頭一看，哥哥在海邊朝我招手，我歡喜地跑向他，卻得知螃蟹是他放的，我生氣了，與他打起水仗來。不一會(huì)兒，我和哥哥就都成了“腌制”口味的落湯雞了。
快樂的時(shí)光總是留不住，隨著黃昏的到來，我們戀戀不舍的離開了海邊。那一幕幕瞬間，如今匯為那張會(huì)讓人深陷感動(dòng)的網(wǎng)，觸及人心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶。
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