下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于中考滿分作文4篇，供大家參閱。
關(guān)于中考滿分作文1
【語文課上】
聽雨時，也是我頭腦最清晰的時刻，同時也是最能讓我心事如潮的時刻，云南昆明中考滿分作文：語文課上。——題記
又是夏雨傾盆的時節(jié)，總喜歡隔窗聽雨。從前不懂得聆聽，是因為不曾懂得語文之美，而今，在語文課上，我將詞賦詩曲如雨般聆聽。語文課不只有寫作、詞語的解釋，更有一種情懷，一種情結(jié)，一種精神的升華。
我喜歡把上語文課比作聽雨，是因為語文如雨一般能夠蕩滌人心。
聽!“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”，如萬馬奔騰般的雨聲是冷漠的外表下一顆熾熱的心。聽!“落花人獨立，微雨燕雙飛”，如和煦春風(fēng)般的雨聲。聽!“山河破碎風(fēng)飄絮，身世沉浮雨打萍”，如塵詠悲嘆般的雨聲。聽!“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”，如悠悠羌管般的雨聲。聽!“君問歸期未有期，巴山夜雨漲愁池”，如絕塵回響般的雨聲……
真像雨聲啊，在語文課上詞賦詩曲如雨般成了修飾感情、寄托心聲的使者，讓他俘獲人的內(nèi)心，肆意渲染。唯有語文能夠讓承擔(dān)起那份感恩，那份執(zhí)著。
雨霧朦朧，讓人恍若走進了曾經(jīng)。去聆聽那天外之音——“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”。去觀賞那長安秀美——“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。去體會那沙場悲涼——“黑云壓城欲摧，甲光向日金鱗開”，中考優(yōu)秀作文《云南昆明中考滿分作文：語文課上》。
所以，我感到語文課如一陣雨，每當(dāng)下課，卻總有些從雨給我?guī)淼幕脡糁畜@醒的暢快和歷經(jīng)迷茫的滄桑。
在語文課上，曾學(xué)過一詞，詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)?！边@是語文告訴我們，人生境遇不同，看到的聽得到感受也各異。
頓時，狂風(fēng)起，雷電吼，大雨下，我感受到了語文的生命，狂風(fēng)告訴我，“君子當(dāng)行如風(fēng)”;雷電告訴我，“君子說話擲地有聲”;大雨告訴我，“人活得當(dāng)淋漓盡致”。
一切又歸入平靜。窗外，雨淅淅瀝瀝。大雨依舊，風(fēng)景仍舊，多了的只是心靈的喘息，歲月的回響和心靈的升華。
語文課上，書聲依舊，雨聲悠遠……
【留只耳朵傾聽呼喚】
眼睛，是心靈的窗戶，是眼睛，讓我們看到了外面的精彩世界?？墒牵绻挥醚劬?，能不能看到外面的'事物呢？當(dāng)然可以啦，用手，用手去觸摸一樣?xùn)|西，就可以知道它的形狀，大小?？墒?，老師卻說要用“耳朵”去“看”世界，我的腦子里立刻冒出了一個小問號：怎么去看世界？但老師卻說要用實驗來證明。
為了驗證耳朵到底能看到什么樣的世界，要用一首老歌——《讓我們蕩起雙槳》，分別用女生獨唱，男生獨唱，男女合唱三種不同方法來證明。
證明開始了，先是女生開始唱，女生的歌聲安靜，溫柔，聽著聽著，我好象在一個暖洋洋的下午，躺在一個鋪著毛茸茸毯子的躺椅上，一邊品嘗著各種各樣的點心和茶，一邊欣賞著四周的風(fēng)景，這一切是多么美好，溫馨??！接下來，輪到男生唱了，“讓我們蕩起雙槳！”只聽一聲吼打破了寧靜，我抬頭一看，原來是是石自立，此時的他好象一只興奮的獅子，在哪邊亂吼著，我又聽男生唱了一會兒，他們的歌聲給我的感覺是這樣的：在夏天的一個夜晚，繁星閃爍，我剛要入睡，只見一只蚊子飛了過去，“嗡嗡嗡”地讓我無法入睡。最后，大合唱了，歌聲整齊，響亮，象一支訓(xùn)練有素的軍隊在軍訓(xùn)。
“讓我們蕩起雙槳……”伴隨著歌聲，我仿佛穿越到了1955年的那個夏天，看到了劉熾爺爺，我看到了他和少先隊員一起玩耍，嬉戲，一起比劃船，打水仗，我也坐在小船上，沉浸在歡樂中。
我明白了，用耳朵也可以“看”世界，即使沒有用眼睛，但是，用耳朵也可以感受到用眼睛看到的一樣美的東西。
關(guān)于中考滿分作文2
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄袄硐氲臅侵腔鄣蔫€匙?！薄耙蝗諢o書，百事荒蕪?！痹谖议_始讀書認(rèn)字的`時候，我根本不在意這些話，不相信書中有那么多的好東西。
記得有一次，媽媽帶我到書店里挑書，我挑了一本封面很漂亮的《淘氣包馬小跳》，看了一會兒便喜歡上它了。慢慢地我喜歡上看書了，從此便一發(fā)不可收拾，與書結(jié)下了深厚的友誼。每天寫完作業(yè)，我都要拿起一本書來讀，樂此不疲，有時候媽媽喊我吃飯我都聽不到，直到媽媽喊我好幾聲才從書中醒來。媽媽會開心地對我說：“終于長大了，希望你讀書的熱情能夠堅持下去?！蔽液軋远ǖ攸c點頭。
書，良師益友?？梢允抢蠋?，讓我學(xué)到了很多知識，開闊了自己的視野；可以是朋友，每天陪伴我不斷成長，陪著我喜怒哀樂。在我堅持不懈的努力下，我終于明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，明白了那些俗語的真正意義。
在未來的日子里，我將堅持不懈地保持讀書的熱情，讓書作為我進步的階梯，不斷攀爬，成為我生活中必不可少的朋友，伴我成長。讓我們好讀書，多讀書，讀好書。
關(guān)于中考滿分作文3
湛藍的天空有一只孤單的鳥兒飛過，沒有留下一絲痕跡。坐在校園的草地上任憑風(fēng)沒有方向吹來。我不知道這世界是人將生活改變還是生活改變著人，望著從自己身邊三三兩兩走過的同學(xué)，心中頓生幾絲凄涼。猛然間發(fā)現(xiàn)原來自己曾經(jīng)最不在乎的，到現(xiàn)在卻成了自己最想要的。于是每一次好想找一個沒有人的角落大哭一場。
在校的日子是孤單的，高考一詞時不時在耳邊想起。禮拜六又快臨近了，這星期的課外作文是以青春為話題，面對這燦爛的字眼我卻無言以對。望著窗外，美麗而蒼涼的天空散著幾顆幽藍的星星。沒有流星的夜晚，天空一定失去了很多色彩。一直以來，我都生活在彷徨與迷茫的邊緣。生命真的是一項隨時可以被終止的契約。我不想來到這個世界，可是我卻來了。有時候我真的不得不相信，人生下來就是為了受罪。也許，我就是那個被幸福遺忘的女孩。我不相信有來生，可是我卻渴望有來生。因為，如果有來生，我一定會只選擇做一顆流星。用自己的生命將夜空照亮，雖然我知道，那只會是短暫的一瞬間，可是我想我卻不會后悔。
相信緣分嗎?不信，真的。我從來沒有相信過緣分。生活賦予我的.只是冷酷有孤獨，高傲與美麗。記憶中是誰說過，朋友，只是自己生命中流程的水花。是啊，曾經(jīng)我相信只要自己努力付出，就一定會有收獲，可是一次次的欺騙，讓我學(xué)會了將自己隱藏，朋友的確可以將一個人的心溫暖，但同時也可以將一個人的心冰凍。
如果說這世界上還有什么是我認(rèn)為是最珍貴的，那就是伴隨我度過了三年高中校園生活的松林。那是快被人遺忘的松林。在那，沒有花鄉(xiāng)，沒有紛鬧的人群，有的只是送樹和孤獨的我。我喜歡那里。因為，只有在那，我才能將自己徹底的放飛。一個人在悲傷的時候沒有了眼淚，這應(yīng)該說是麻木了吧!我常常在想，為什么在我悲傷的時候選擇的不會是哭呢?哦，對了，因為我害怕，我害怕世人慘淡的笑。生活在這樣的世界沒有人會多看你一眼。
午夜的鐘聲已敲響。明天，太陽依然會從地平線升起。有時候，空間再大你都會感覺很擁擠。有時候，空間再小，你都會感覺很空虛。我渴望自己有一天能夠有一雙翅膀，一雙透明的翅膀。我知道我沒有能力改變世界。我不想讓生活將我改變，所以我只有讓自己去改變生活。人是不應(yīng)該被生活改變的，不知道這是不是我的零點后的一個醒悟。
關(guān)于中考滿分作文4
小時候，最喜歡做的事便是趴在窗臺上睜大雙眼看著窗外的世界。看窗外“吹面不寒楊柳風(fēng)”；看窗外“接天蓮葉無窮碧”；看窗外“秋天漠模向昏黑”；看窗外“白雪紛紛何所似”。
趴在窗臺，看著窗外的時過境遷，不禁對窗外的世界充滿向往，只是當(dāng)時年紀(jì)尚小，而父母因為工作的關(guān)系無法陪伴我，于是便只得將我反鎖家中。這時的我只能癡癡地透過那片不甚明亮的玻璃去感受外面的世界。
隨著時間的推移，我對外面世界的渴望越來越強烈，我渴望能用于觸摸到院落中的青石地板，渴望去聆聽那棵古樹的.聲聲嘆息，渴望去觀賞那株賞心悅目的花朵……因這渴望一直未曾實現(xiàn)。小小的我心中便蘊藏了極其強大的念頭---我要到窗外的世界去，不是以旁觀者的身份，而是將自己徹底融入大自然中。
可是事與愿違，當(dāng)我向父母說出自己想法的時候，卻遭到了拒絕。作為父母，他們不在我的身邊，年幼的我面臨的只會是危險。心中的念想一次又一次的落空，終于，我整日郁郁寡歡，甚至將家里的杯子、碗都砸了個遍，光著的腳丫上出現(xiàn)了許許多多的傷口。父母回到家看到大聲哭鬧的我，揚起了手掌，卻又嘆了一口氣，用于摸摸我的頭，似是自言自語一般“也許這種保護你的方式是錯的，你也真該走到窗外的世界了。”
自那以后，父母總會提早下班帶我去領(lǐng)略窗外的世界，而我也終于恢復(fù)了活潑的本性，身處這個真實的環(huán)境，逐漸習(xí)慣窗外的世界，逐漸成長起來。盡管會經(jīng)歷各種意想不到的事情，但也正因為有了這種歷練，才能更好地造就我逐漸豐滿的羽翼。如果當(dāng)初只是-味活在父母的保護之下，只能透過那層玻璃觀看，那么如今的我，恐怕剩下的只有膽怯和懦弱吧！
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”
只有走出窗外，才能真正領(lǐng)略那份美好，才能真正看到柳綠花紅，才能真正地長大。窗外的事物盡管不全是美好，但這不是也在考驗我們的判斷嗎？這又何嘗不是一種美麗？這種美麗，才有堅強和自由的芳香氣味。
窗外的天空，很藍很藍。
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