下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)生周記模板4篇(學(xué)生周記表格),供大家閱讀。

學(xué)生周記模板1
秋姑娘吹啊吹啊,吹走了夏天的炎熱,吹來(lái)了碩果累累的秋天。
老師帶我們?nèi)デ镉?。離果園遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們就被菊花淡淡的香味勾住了,深吸一口氣,讓人心曠神怡,舒服極了。走進(jìn)果園,一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果正你擠我碰,爭(zhēng)著要我們?nèi)フ?。一陣風(fēng)吹來(lái),黃黃的葉子像一只只美麗的蝴蝶,翩翩起舞,飄到樹(shù)媽媽的腳下。
在草叢右邊,我和小剛一起撿葉子做書(shū)簽和標(biāo)本。我想把幾片奇特的葉子做成標(biāo)本。小剛興高采烈地說(shuō):“快看!我撿到了稀少的銀杏葉,我要把它做成書(shū)簽!”
在草叢左邊,小文看見(jiàn)了一個(gè)又大又圓的蘋(píng)果,他趕快摘了下來(lái)。小紅手里拿著一個(gè)蘋(píng)果,手舞足蹈地說(shuō):“好大的蘋(píng)果啊!”老師和小明已經(jīng)摘了一袋蘋(píng)果??粗麄兊膭趧?dòng)果實(shí),他們倆喜笑顏開(kāi)。
秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)!我愛(ài)豐收的秋天!
學(xué)生周記模板2
這周是語(yǔ)文老師給我們特意安排的捉錯(cuò)別字周,我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)。
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候,張老師評(píng)講完練習(xí)冊(cè)就讓我們同桌互相捉對(duì)方的錯(cuò)別字。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還以為很容易呢!所以我就隨便裝裝樣子就行了,我的同桌廖梓安比我檢查得快,他不等我把練習(xí)冊(cè)還給他,就被他搶了過(guò)去,然后交了上去。過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)張老師一個(gè)火眼金睛就把我的錯(cuò)誤給找了出來(lái)——復(fù)蘇的復(fù)字寫(xiě)成了,廖梓安就把復(fù)蘇的蘇字寫(xiě)錯(cuò)??蓱z的我們啊!竟然要把復(fù)蘇這個(gè)詞寫(xiě)二十個(gè)!
第二次的時(shí)候,我和廖梓安吸取教訓(xùn),認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地把對(duì)方的練習(xí)冊(cè)給檢查了一遍,如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字就讓對(duì)方改正了才放心,最后再確認(rèn)了沒(méi)有錯(cuò)才交上去,結(jié)果是必然的,沒(méi)有任何一絲錯(cuò)誤!我真的好高興啊!
這捉錯(cuò)別字周不僅讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真對(duì)待,不能馬虎;同時(shí),我還深刻地理解了耐心和細(xì)心。
學(xué)生周記模板3
時(shí)間飛速前進(jìn),我的思想也在不斷地遐想,但實(shí)際行動(dòng)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,我那么辛苦,那么累的繞著地球轉(zhuǎn)了一圈,居然發(fā)現(xiàn)自己又回了原點(diǎn)。
可能是我以前做的不好,可能是我想得太多做的太少,所以希望我從原點(diǎn)重新出發(fā),我要穿越,穿越回初一的懵懂,穿越回12歲的青春,穿越回開(kāi)始的勇敢與拼搏。
一天之內(nèi),大哭大笑,聽(tīng)到很多,看到很多,疑惑很多,鄙視很多,無(wú)視很多,想到很多。
“因?yàn)槲夷贻p,所以我不怕輸?!薄皶r(shí)刻都要淘汰自己,否則就是別人淘汰你?!本鸵蜻@兩句話(huà),就因這無(wú)數(shù)的話(huà)語(yǔ),無(wú)數(shù)的眼光,無(wú)數(shù)的淚水,我決定了,我要穿越,穿越回最初的自己,我繞著地球轉(zhuǎn)了很大一圈,卻發(fā)現(xiàn)又回到了原點(diǎn)。
學(xué)生周記模板4
回顧自己這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我覺(jué)得平時(shí)的學(xué)習(xí)中自己大多都是對(duì)理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),缺乏實(shí)質(zhì)性的鍛煉實(shí)習(xí),這樣很容易造成自己眼高手低的毛病,理論與自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力脫節(jié)。對(duì)平時(shí)常用的幾門(mén)軟件,以前學(xué)起來(lái)只是淺顯地接觸皮毛,大多都是淺嘗輒止!實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己實(shí)際動(dòng)手能力的重要性,也就是現(xiàn)實(shí)中對(duì)軟件的操作熟練程度。除此以外還應(yīng)該多涉獵學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課以外的知識(shí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,這個(gè)社會(huì)需要的是多方面協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性人才,緊緊局限于專(zhuān)業(yè)課程本身是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,特別是從事影視傳媒行業(yè),更要廣泛地去學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí),文學(xué)的,藝術(shù)的,甚至于工科的!因?yàn)閷?lái)自己要突然接觸到某一個(gè)不為自己所熟悉的行業(yè),去為之拍攝宣傳,做起來(lái)相對(duì)的就摸不到頭緒。
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