下面是范文網(wǎng)小編分享的成長的眼淚初三作文3篇(關于成長的眼淚的作文)，以供參考。

成長的眼淚初三作文1

　　我曾是個喜歡流淚的人。

　　小時候，每當看到爸爸嚴厲的眼神時會流淚，瞧見媽媽手中的鞭子時會流淚，甚至還會為家中小狗的死去、花兒的凋謝而流淚……爸爸每次哄我時總是捏捏我的小鼻子，笑著說：“我的女兒還真是水做的。”當時我并不明白這話的意思，只是癡癡地望著爸爸的笑臉。

　　慢慢地我開始懂事了，就纏著媽媽問：“爸爸為什么說我是水做的？”媽媽說：“因為你三天兩頭總是哭得跟個淚人兒似的。”我似懂非懂地點了點頭，然后搖晃著媽媽的手臂說：“我不再哭了，我不是水做的，我是爸爸媽媽生的?！眿寢尪紫聛砻业念^，然后把我摟在懷里。

　　可上小學后，我往往又會為老師一句不經(jīng)意的批評流淚，為同學一點小糾紛流淚，甚至為同學翻看我的作文而流淚……所以又不得不承認自己還真是水做的。

　　到了初中，我追求好的學習成績，追求同學間真摯的友誼，所以常會因一次考試失利而流淚，會因朋友的無心之失而流淚。十四五歲的少女情懷就這樣，常會為一些無名的憂愁流淚；也會為花季的快樂和感動流淚。我有太多流淚的理由，所以每月總是有慣例地流淚。這些淚水不只為自己，還常為同學、為朋友而流，抑或為垃圾堆里拾破爛的老奶奶而流，為田地里辛苦勞作的老爺爺而流，為爸爸媽媽的日夜操勞而流，為老師的諄諄教誨而流。

　　偶爾也聽人說：“喜歡流淚的人是最沒出息的?！笨刹恢醯模乙琅f控制不住流淚，但我漸漸懂得要珍惜。琦君的文章中說過：“心因流多淚水而愈益清明?！蔽蚁胛視蛄鞫鄿I水而愈益堅強，我要從淚水中攝取營養(yǎng)，吸取靈氣；我要盡情品嘗淚水的滋味，我要充分體驗每次流淚給我心靈的震撼和啟迪，我要從流淚中感悟人生，學會堅強。

　　我是水做的，可慢慢也從骨子里透出了堅強。

　　如今讀高二了，我已不再隨意流淚。縱算考試失利，我知道光用淚水面對于事無補，我只是暗下決心，不動聲色地努力；當想起那些過早輟學的兒童時，我會同情，但我知道不能寄去淚水，只有到學業(yè)有成之日，才能真正為他們盡一份責任；面對父母的辛勞，我只想用優(yōu)異的成績去報答。漸漸地，我不需要老師念緊箍咒而自覺學習。十六七歲了，雖仍只是孩子，但已成熟、懂事了，知道為自己的前途而付出，懂得有耕耘才會有收獲，堅信困難、挫折面前只有庸人才會流淚。

　　我是水做的，但我已不再隨意流淚。

　　淚水，童稚天真的淚水，歡樂、悲傷的淚水，誠摯、關愛的淚水，同情、感動的淚水，有了它，我們的生活才不黯然失色，才五味俱全而如此豐富多彩。

　　一個人的淚水代表的絕不只是委屈，也絕不僅僅是激動，它是每個人在漫長人生中對憂患意識和痛苦價值的體味，是每個人對人生真諦的探尋，所以我曾喜歡流淚，也因流淚而愈益清明，也才有今天樂觀、堅強的我，情感豐富的我，從容不迫面對挫折和坎坷的我。

成長的眼淚初三作文2

　　當我字正腔圓地演講完稿紙上的最后一個字，臺下響起了一陣又一陣雷鳴般的掌聲。我沉浸在成功的聚光燈下，任淚水隨風飄落……

　　往昔，我是一個極其內向卑微的孩子，就在那天老師將這么一個任務交給沉默的我時。我知道，我的人生將要面臨一次下定決心。

　　離演講還有三天了，我才情愿拿起那讓我看也不想看一眼的手稿，對著鏡子，吞吞吐吐地念著。又不時有幾個同學過來調侃我?guī)紫拢骸鞍?，你就不要費勁了，倒數(shù)第一咱們班穩(wěn)拿著呢！”其余的人便哄堂大笑。我忍住將要流下的淚水。面對著別人的嘲笑，我感覺我自己竟是如此的渺小，好似漠漠深灰的宇宙中的一粒塵埃。

　　一放學，我慢慢吞吞地寫完作業(yè)，將本子柔成一團塞進書包里，便頹喪地倒在床上，拿起那份手稿。腦子里忽地蹦出兩個小人，一個對我說：“別放棄，只要努力就會成功！”另一個對我說：“哎呀，你就別操那閑心了，你是拿不到名次的?！蔽业臏I水在眼眶里打轉兒，但愣是不掉下來。我知道，我只有披荊斬棘才能走出一條屬于我自己的路，只有越過高山才能看到最廣闊的天空。

　　于是，夕陽下，天橋上。我拿著手稿，望著夕陽照耀下橘紅的車流，以及那來來往往的車流。我放聲讀著：“不付諸眼淚，何來的成功？”難道自己寫的自己都不懂嗎？我苦笑。擦干了眼淚繼續(xù)前進，才是活著的出衷。天橋下有人停下來，竟還有的人鼓起了掌。攥著那已被汗水浸濕的手稿，激動的淚水在眼里打轉兒。

　　臨講前，面對同學們的冷嘲熱諷與那觀眾評委的期待，我拖著那已軟的雙腿，邁著沉重的步伐走上演講臺。起初，我極為緊張，額頭上布滿了細汗，仿佛有百萬個惡魔在無情撕扯著我脆弱的靈魂，講話也吞吞吐吐，稿紙也被無聲的汗水浸濕。但我不服輸，在觀眾那質疑的目光與評委緊鎖的眉頭中，我的意志在自我摧殘中苦苦掙扎。我盡量不去看觀眾的雙眼，將目光挪到別處。我的心漸漸平靜下來了，語調也變得輕松、順暢……

　　功夫不負有心人。最終，圓潤、激昂的語調撥動了每個在場人的心弦，我的成績勇奪榜首。

　　頓時，一股熱潮悄然涌上雙眼。

　　那次眼淚流進了我的心里。

成長的眼淚初三作文3

　　眼淚是失去至親的悲痛；眼淚是得到第一的激動；眼淚是心靈受傷時的發(fā)泄；而我覺得眼淚也是遭遇困難后的成長。

　　記得那一次，天氣格外晴朗，剛學會自行車的我向媽媽申請可不可以一個人去街上買書?！澳銊倢W會騎車，一個人不行，想得出個！”媽媽嚴詞拒絕?！澳棠膛阒?，一個人出去遇到個好歹，有奶奶在。”一旁的奶奶急忙說道。出乎意料的是，爸爸不但沒有阻止我，反而拍了拍我的肩膀，微笑著同意了，還悄悄塞給我50元錢。

　　此時的我如同一株生長在花房的小花，第一次直接感受太陽的溫暖，好不高興啊！推出我心愛的自行車，腳下用力踩著踏板，一路上的風景雖然看過千萬遍，今天卻比尋常更加艷麗，更加動人心弦。

　　一路迎風，一路高歌，離目的地越來越近了，腳下不自覺地加快了速度。伴隨著“嘭”的一聲，我和車子來了個側滾翻，還好我機靈，用手撐地，沒受傷。真是得意忘形?。》銎鸬沟氐淖孕熊?，我細細打量了一下，呀！鏈條掉了！我嘗試著把鏈條接上去，毫無頭緒不說，還弄得滿手都是黑乎乎的車油！爸爸不在！媽媽不在！奶奶也不在！不爭氣的眼淚終于拉了下來。這可怎么辦呢？難道要把車推回家啊？那么遠……越想越委屈。早知道聽奶奶的話了。我蹲下身來，繼續(xù)搗鼓著。不行，遇事要冷靜，我努力地安撫著自己。

　　突然，靈光一閃，街上應該有修自行車的，修一修不就行了。擦干眼淚，說干就干，推起自行車就往前走?？墒悄?span style="text-decoration:underline;">里有呢？我再一次陷入了迷茫，問問路人，有點害羞。自己先找找再說吧?？墒嵌刀缔D轉一大圈，沒見一個修車攤。我再次陷入了困境，不爭氣的眼淚又如斷了線的珠子滾落下來。

“小妹妹，怎么啦？”好心的小賣部阿姨關切地問道。困境中的我仿佛抓住了救命稻草一般：“哪里有修自行車的？”我也顧不上禮貌了，委屈勁再一次泛上心頭，眼淚簌簌地往下掉。

“呶，就在那邊。一個人出來的??？不要哭，修下就好了?！卑⒁逃檬种噶酥福业男睂γ?。天吶！冤枉路走了不少，竟然就在眼前。推起自行車往修車攤走去，我不禁埋怨自己：那么膽小做什么？問問路都不敢，白折騰自己了，哎……

　　來到修車攤，師傅三下五除二便把問題解決了?？粗锲鹦∽?、一臉委屈的我，師傅笑了：“小妹妹，一個人出來的啊？挺勇敢！回家路上小心點??！”

　　告別了修車師傅，再無買書的心情，直接踩著自行車往家趕。回到家，奶奶看到一臉慫樣的我，急忙問道：“怎么啦？小寶貝？怎么弄得變成了個大花臉？”不爭氣的我，受了多大委屈似的哽咽地回答：“自行車……掉鏈，修……好……了……”爸爸卻又笑了，語重心長地說：“機會可是你自己爭取的哦！至少你學會了自己解決問題，哭啥啊？不值得高興嗎？喲！小花貓，讓我看看一路哭回來的啊？難為情死了！”聽了爸爸的話，我立馬破涕為笑。

　　是的！只有經(jīng)歷過了才會成長！我想我下次還會爭取機會鍛煉自己的！

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