下面是范文網(wǎng)小編整理的二年級(jí)游戲作文3篇 最喜歡的游戲作文二年級(jí),以供參閱。

二年級(jí)游戲作文1
今天,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了傳話游戲,太有趣了。規(guī)則是:9人出去排隊(duì),再一個(gè)一個(gè)對(duì)著耳朵輕聲說著悄悄話,不要讓別人聽見。
我們?cè)谕饷媾胖?duì),就像小偷一樣待在監(jiān)獄里,等待的心情特別著急。我們等呀,等呀,終于等到我了,我心里別提有多興奮了。一進(jìn)來,張子顏就告訴我別人告訴她的話,我聽到的話是“小老鼠上頭”,我聽不懂但是還是把這句話寫在紙條上。
這時(shí)候,另外一個(gè)同學(xué)又進(jìn)來了,我把我聽見的話對(duì)著那個(gè)同學(xué)耳邊悄悄說:“小老鼠上頭?!蔽艺f了一遍他聽不懂,二遍也聽不懂,三遍終于聽懂了,于是,那位同學(xué)也把這句話也寫在紙條上。接著,同學(xué)們就按規(guī)則進(jìn)行了傳話游戲。
最后,老師公布答案了是:桃花mo,必吹yan。把同學(xué)們笑得眼淚都快流下來了,大家七嘴八舌的說著都覺得有趣,吵著還要再玩一次,老師只好同意了。
還是一樣,按規(guī)則繼續(xù)玩游戲。同學(xué)們?nèi)砍鋈?,第一個(gè)同學(xué)進(jìn)來,然后下一個(gè)同學(xué)再進(jìn)來。又該我了,張子顏在我耳邊悄悄地說,這次我聽到的是:“大花貓,閉著眼睛睡大覺?!?/p>
老師公布答案了是:“螞蚱跳得高,嚇得丫頭一大跳?!蔽业膵屟?,差的十萬(wàn)八千里,我們?cè)俅涡μ哿硕亲印?/p>
玩了這個(gè)游戲,我們懂得了“眼見為實(shí),耳聽為虛”的道理,以后不要輕信別人的傳話。
二年級(jí)游戲作文2
晚上我和爸爸媽媽玩了一個(gè)“詞語(yǔ)接龍的”游戲。
游戲的規(guī)則是這樣的“在規(guī)定的'三分鐘時(shí)間內(nèi),依次接詞語(yǔ),誰(shuí)要是接不上來的話,就在他的臉上貼上一張小紙條。
游戲開始了,我有點(diǎn)緊張,我說了一個(gè):”天空“,爸爸說:”空中“,媽媽說”中國(guó)“,輪到爸爸的時(shí)候,爸爸該給”子“組詞了,可是由于他沒有想起來,所以第一張紙條我給他貼到了臉上。
然后媽媽說”生存“,我說”存在“,爸爸說:”在家“媽媽說”家庭“,我說”挺胸“,爸爸又不知道接什么了,我又準(zhǔn)備了一張小紙條貼在了爸爸的臉上,爸爸已經(jīng)有兩張紙條了。輪到媽媽的時(shí)候,媽媽也有一次沒有答出來,我也給她貼了一張紙條。
奧耶!我贏了!
我真高興,這個(gè)活動(dòng)真有意思,不僅豐富了我的詞匯,還鍛煉了我的思維,真是一舉雙得呀!
二年級(jí)游戲作文3
今天,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說:“今天我們來玩一個(gè)傳話游戲?!蓖瑢W(xué)們聽了,有的說:“上課還玩游戲?”有的說:“這個(gè)游戲會(huì)不會(huì)很坑人呀?”有的笑得跳上了桌子。
游戲開始了,老師先把我們分成了三組,每組都請(qǐng)一個(gè)小朋友上講臺(tái)聽老師說,再往下面?zhèn)髟?。老師把手做成一個(gè)“喇叭”形,在第一個(gè)小朋友耳旁不知說了一些什么,不管我們?cè)趺瓷熘弊佣悸牪坏?,第一個(gè)小朋友聽好了,接著又告訴了第二、三個(gè)小朋友。又接著告訴下面的小朋友。我們組傳得最快,我們贏了。只聽其他組都在嘆氣呢!
這個(gè)游戲讓我們學(xué)會(huì)了做每件事都要認(rèn)真!
老師點(diǎn)評(píng):生動(dòng)的描寫突出游戲的有趣。
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