下面是范文網(wǎng)小編整理的短文600字3篇(600字精美文章)，以供參閱。
短文600字1
生命因有愛(ài)，才有幸?！}記
我從來(lái)沒(méi)有刻意地追求過(guò)幸福，也未曾有過(guò)對(duì)幸福的內(nèi)涵冥思苦想過(guò)，因?yàn)槲艺J(rèn)為只要細(xì)心感悟生活，生活中處處有幸福。
清晨，精神百倍的下樓，高高興興的上學(xué)去，剛出門，暈，又是雨天，不得不老天變臉的快速，滿怒火的我沖回家拿了雨傘，心理盡不爽，今天的體育課又泡湯了，中午又不能回家，要在食堂吃飯哪將是一件痛苦的事，心里的抱怨使我臉色難看。
剛出小巷，一幕幕溫馨，幸福的鏡頭出現(xiàn)在我的眼前。
鏡頭一
雨中突然聽(tīng)到一陣哭聲，向聲音出望去，一個(gè)背著大書包的小男孩，匆忙趕去上學(xué)，走的太急滑到了，路旁早點(diǎn)攤上喝豆?jié){的阿姨趕緊撂下碗，扶起小男孩，用手帕擦拭去小男孩身上的泥水，眼里盡是關(guān)心與愛(ài)護(hù)并叮囑小男孩路上小心，不要再滑到了，我看到這一幕，早上心里的不快被這和諧的情景感染了，心里舒暢多了。
鏡頭二
路上，一位三十多歲的年輕媽媽，因?yàn)橛晏?，不得不跳下自行車，推送著后座上的女兒去上學(xué)，慢慢的行走在擁擠的人群中，帽檐上雨水滴答，順勢(shì)流淌到媽媽的發(fā)梢上，濕了，分不清汗水雨水?？吹竭@，我想當(dāng)年，媽媽從幼兒園到小學(xué)，不也是這樣推送這著我去上學(xué)嗎？我想在有雨的天氣里，媽媽也是和眼前的年輕媽媽一樣一身泥水的送我去上學(xué)，看到這我才知道原來(lái)這惱人的雨天中也可以有溫馨和幸福啊，
不覺(jué)中我到校了，心里早沒(méi)有剛出門時(shí)的煩躁，因?yàn)樾那楹棉D(zhuǎn)，我上課上的特別認(rèn)真，語(yǔ)文課上老師布置一道作文題，“分享”要求寫一篇作文，看著這作文，我若有所思，我寫下了“分享幸?！庇曛械那榫?，讓我體會(huì)到和諧幸福的內(nèi)涵，分享到別人的和諧幸福，更讓我體味到，仔細(xì)的體味生活中的美，自己也會(huì)美起來(lái)。
短文600字2
小時(shí)候，媽媽教我讀唐詩(shī)，背宋詞。
長(zhǎng)大了，老師教我讀論語(yǔ)，背古文。
就這樣，這些充滿陽(yáng)光、溫暖我心的好文章伴我長(zhǎng)到了10歲。我讀過(guò)一篇非常喜歡的文章，它是《魯賓遜漂流記》，作者是丹尼爾·笛福。他是一位英國(guó)人，這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)的故事，一個(gè)關(guān)于智慧和勇敢的故事。英國(guó)青年水手魯賓遜由于所乘的貨船在海上沉沒(méi)，孤身一人流落到了一座無(wú)人的荒島上，開(kāi)始了為生存而奮斗的艱辛旅程：做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……在整整28年的自救過(guò)程中，這座無(wú)人的荒島被魯賓遜建成一個(gè)世外桃源。這種樂(lè)觀向上，百折不回的開(kāi)拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，留給人們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。
還有一篇小說(shuō)也不錯(cuò)，它是《愛(ài)的教育》?！稅?ài)的教育》不僅被認(rèn)為是世界上最優(yōu)秀的少兒讀物，還被認(rèn)為是“一步人生成長(zhǎng)必讀書”，令全世界億萬(wàn)讀者感動(dòng)不已，全書通過(guò)安利柯寫的日記講述了眾多發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事，抒發(fā)了人類最偉大的情感——愛(ài)。這些“愛(ài)的故事”將真誠(chéng)、友愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)、善良、高尚的真情注入孩子們心田。
中國(guó)古典四大名著讓我充分感受中華民族傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力；《安徒生童話》、《格林童話》帶我遨游絢麗多姿的童話王國(guó)；《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起體驗(yàn)成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)；《克雷洛夫寓言》讓我明白了一個(gè)個(gè)深刻的人生道理……這些經(jīng)典作品無(wú)一不將想象力、創(chuàng)造力發(fā)揮到極點(diǎn)，開(kāi)闊了視野，感染了心靈……
今后，我將繼續(xù)與好書為伴，讓陽(yáng)光溫暖我心，讓好書隨我快樂(lè)地成長(zhǎng)！
短文600字3
今天，是農(nóng)歷八月十五，正是中秋佳節(jié)，天上的一輪明月滿乾坤，高懸在天幕上的月亮好似一盞明燈。我們一家早早地吃完了美味佳肴，迫不及待地端出了大腕和篩子，開(kāi)始博餅了。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備大試運(yùn)氣。
該輪到我擲骰子了，我把六顆骰子放在掌心，心里默念：一定要搏個(gè)狀元哇！六顆骰子在大碗里滾動(dòng)，四顆落定——1個(gè)一，1個(gè)2，1個(gè)四，1個(gè)五！再來(lái)看看暫未落定的，1個(gè)三，1個(gè)六，啊，對(duì)堂！家人都為我歡呼起來(lái)。一陣陣歡叫聲，一陣陣搖頭嘆息聲，還有清脆的骰子跳躍聲，匯成了優(yōu)美的音樂(lè)，在客廳上空回蕩著……
輪到爺爺了，只見(jiàn)爺爺把骰子用力一放——“噢，五子帶二喲！”沒(méi)想到爺爺這一放，竟放出了個(gè)“五子”，我有點(diǎn)氣餒的感覺(jué)。接下來(lái)就輪到弟弟了，只見(jiàn)他搓了搓骰子，用力一扔，誰(shuí)知，一個(gè)骰子調(diào)皮地掏出了“家”，就是跳巢了。無(wú)論弟弟如何求情，可是按照規(guī)矩，還是要讓他停一輪。
幾輪過(guò)后，桌上的獎(jiǎng)品逐漸減少，只剩下一個(gè)對(duì)堂了，但我們并沒(méi)有放松，屏氣凝神，等著狀元的最終出爐，那才是真正的好彩頭呢！
轉(zhuǎn)了一輪，又輪到我了。我往骰子上吹了一口“仙氣”，輕輕地松開(kāi)手，骰子像故意和我作對(duì)似的，轉(zhuǎn)了老半天才停下來(lái)。“呀！是狀元呀，五子帶三！”噢噢，我也是狀元啦，還超過(guò)了爺爺?shù)?。最終，狀元大獎(jiǎng)納入我的囊中。
最后，每個(gè)人都抱著一堆豐厚的禮品高興地回去了。我也搏到了兩個(gè)四進(jìn)、一個(gè)三紅、一個(gè)對(duì)堂，還有一個(gè)五子呢！
今年中秋，我的收獲可真不少，這還得歸功于我的好運(yùn)氣呢！
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