下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于六年級(jí)的作文5篇,供大家賞析。

關(guān)于六年級(jí)的作文1
初升的太陽(yáng)把柔和的陽(yáng)光灑到了我的辦公室,新的一天開(kāi)始了。今天是20xx年10月11日。我已成了高級(jí)的設(shè)計(jì)師了。
”叮鈴鈴……“桌上的電話響了。我順手拿起話筒。
”喂,您好,是婷婷時(shí)裝設(shè)計(jì)公司嗎?我是世界名模吳雨晴,我想請(qǐng)您幫我設(shè)計(jì)一套時(shí)裝。“電話里傳來(lái)了一個(gè)悅耳而又熟悉的聲音。
”你真的是吳雨晴,你就是20年前在百仕達(dá)小學(xué)的舞后嗎?“我嗓子提高了八度,驚訝地問(wèn)道。
”是的,你是……“
”我是肖婷呀!“我還沒(méi)讓吳雨晴說(shuō)完便打斷了她的話。
”哦!那待會(huì)兒見(jiàn)!我會(huì)在一點(diǎn)三十分到你的公司去?!皡怯昵绲穆曇粢诧@得很興奮。
一點(diǎn)三十分三秒到了,一位美女模特站在了我的辦公桌前,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,她就是吳雨晴。她足足有1米7那么高,身材非常苗條,還擺了個(gè)POST,唯一的缺點(diǎn)就是她的衣服還不夠漂亮。穿出去是不會(huì)吸引人的。
”肖婷,我覺(jué)得你設(shè)計(jì)的衣服很不錯(cuò)。我希望你能幫我設(shè)計(jì)一套適合我的套裝,好嗎?“吳雨晴還是那么的溫柔。
”沒(méi)問(wèn)題。“我爽快地回答道。
我先用電腦的自動(dòng)照相機(jī)給吳雨晴拍了一張最好的照片,接著把我畫(huà)的設(shè)計(jì)圖放入電腦里,根據(jù)吳雨晴的身高、臉形、頭發(fā)以及身材等各方面的條件,自動(dòng)給她選擇最佳的衣服。當(dāng)然,我也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o她佩上一些小裝飾,例如,在她頭發(fā)上夾著水晶蝴蝶結(jié),手上帶著珍珠手鏈,腳下應(yīng)該穿什么鞋,頭發(fā)應(yīng)放下還是扎著好……
不一會(huì)兒,效果圖在電腦中顯示出來(lái)了。只見(jiàn)電腦屏幕上,吳雨晴上身穿著一件白里透粉的花邊紗衣,下身穿著一條短裙,黑白相間,簡(jiǎn)直是絕配。吳雨晴看了,滿(mǎn)意地伸出了大拇指,感嘆道:”你真厲害。“
我也高興地笑了,為我的設(shè)計(jì),也為我們的重逢……
關(guān)于六年級(jí)的作文2
童年,是一支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出幻想的樂(lè)曲;童年,是一朵純潔淡雅的茉莉,散發(fā)著醉人的芳香;童年,是一幅境界悠遠(yuǎn)的山水畫(huà),夠勒出多少美好的回憶……
上五年級(jí)啦,數(shù)學(xué)題是更難啦,沒(méi)了爸爸的幫助我總是不知道怎樣做,這樣的困難,讓我很煩。我總是不由自主的去問(wèn)他,爸爸幫我講了題后,我還是不會(huì)的,這題難道不是白講嗎?可是現(xiàn)在的我可不是以前的我啦,我以前是因?yàn)闆](méi)有好好去做題,所以老是被媽媽罵,媽媽每天總是嘮嘮叨叨的,這樣的我已經(jīng)改變啦,現(xiàn)在的我不是從前以前的我上課總是筋疲力盡的,下課后做題老是不會(huì)的??晌遥F(xiàn)在上課總是聚精會(huì)神的,下課后總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做題,一點(diǎn)也不難。因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大啦,做事很認(rèn)真.
從今以后,我每次回家總是在太陽(yáng)下山前把作業(yè)寫(xiě)完,雖然我有許多的酸甜苦辣咸,但是這就像一條布滿(mǎn)荊棘,只要你去認(rèn)真的做,我相信一定會(huì)成功,加油﹗
每一個(gè)的生命都是與眾不同的、多彩多姿的,雖然這些很難,但我知道事情也要細(xì)細(xì)品味的。純真的童年呀,我一定會(huì)繼續(xù)努力地,繼續(xù)去面對(duì),相信我加油﹗﹗﹗﹗我一定是最棒的.
關(guān)于六年級(jí)的作文3
一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,六條纖細(xì)的腿,組成了黑色的小生靈——螞蟻。
一天放學(xué)回家的路上,幾只小螞蟻進(jìn)入了我的視線。他們從在我的腳邊爬過(guò),于是我跟著螞蟻進(jìn)入了它們的世界。這幾只螞蟻帶著我來(lái)到了我家的屋檐下,這里出現(xiàn)了一條用沙子鋪成的小路,小路上出現(xiàn)了許多小螞蟻。它們正在忙碌著:有背著食物的搬運(yùn)工,沿著小路,急忙把食物進(jìn)小路盡頭的蟻穴;有口銜沙子的工程建筑師,忙著這鋪建小路的圍墻;有的螞蟻拖著一只已經(jīng)死去的螞蟻,像是去安葬犧牲的戰(zhàn)友;還有的螞蟻離開(kāi)小路到草地中尋找食物,他們像是探索者。我的目光離開(kāi)了螞蟻們的小路,緊跟著其中一位探索者。
只見(jiàn)探索者走到小路的盡頭后,我沿著我家的墻壁繼續(xù)向前走。突然,出現(xiàn)了一只大飛蛾。這只大飛蛾的一只翅膀受傷了,無(wú)法飛行,正在向屋角爬去。這只探索者追上大飛蛾后,圍繞著大飛蛾轉(zhuǎn)了幾圈。回到了小路上,叫來(lái)了一大群搬運(yùn)工。然后對(duì)大飛蛾展開(kāi)了致命的攻擊,小螞蟻一起擁上去,可是大飛蛾,力氣大,一腳就把幾只螞蟻踹出老遠(yuǎn)。扇著翅膀顯示著自己強(qiáng)大的力量,大飛蛾的翅膀輕輕一動(dòng),就能把幾只螞蟻扇飛??墒?,小螞蟻們一點(diǎn)兒也不著急,他們團(tuán)結(jié)一心,連續(xù)不斷的攻擊大飛蛾。又對(duì)大飛蛾,開(kāi)展了車(chē)輪戰(zhàn)術(shù),小螞蟻越戰(zhàn)越勇,越戰(zhàn)越多。大飛蛾,漸漸招架不住了。原來(lái)有許多小螞蟻緊緊咬住了大飛蛾,受傷的翅膀。幾十分鐘的戰(zhàn)斗,大飛蛾束手就擒了,小螞蟻們把大飛蛾拉進(jìn)了自己的洞穴。
我目睹了螞蟻們的生活,它們與大飛蛾之間的戰(zhàn)斗,讓我對(duì)這個(gè)身形微小,卻力量強(qiáng)大的群體,刮目相看。
我欣賞它們勤勞勇敢、團(tuán)結(jié)一致的精神!從它們的行為中,我明白了一個(gè)深刻的道理:“團(tuán)結(jié)會(huì)讓我們變得強(qiáng)大,團(tuán)結(jié)會(huì)讓我們?nèi)f眾一心。”
關(guān)于六年級(jí)的作文4
今天,舅舅帶比比哥哥和我一起去廣州塔。
我們先坐五號(hào)線轉(zhuǎn)三號(hào)線地鐵到了廣州塔,找到東售票處,買(mǎi)了票,過(guò)了安檢,就坐扶手梯上了二樓。二樓有位服務(wù)員幫我們按了觀光電梯的按鈕,電梯里人很多,速度挺快的,1分半鐘就上到了108層。108層是由很厚的玻璃圍起的,據(jù)說(shuō)天氣晴朗的時(shí)候往可以看到很遠(yuǎn)的地方,可惜我們?nèi)サ臅r(shí)候外面有很大的霧,我們繞著108層轉(zhuǎn)了一圈,除了珠江及上面的幾艘船和幾棟樓外,幾乎沒(méi)看到什么。108層還有塊透明玻璃地板,是用來(lái)給大家照相用的。我走上去,往腳下看了一眼就不敢看了,感覺(jué)好像要掉下去一樣??删司撕捅缺雀绺缫稽c(diǎn)也不害怕。我們?cè)诓AУ匕宓牡胤秸樟讼?。舅舅說(shuō)“我們先下107層,寄明信片回家,再上112層坐摩天輪。”于是我們就下去寄了明信片,又上到112層坐摩天輪,不過(guò)輪到我們的時(shí)候摩天輪突然故障了,害得我們又等了30分鐘。摩天輪還算好玩,可以坐六個(gè)人,繞廣州塔頂?shù)能壍绹鷱V州塔轉(zhuǎn)一圈,花了20分鐘。在摩天輪上我一點(diǎn)也不害怕,在摩天輪上比在108層要看得清楚,我還在往下找暑假常去的游泳池呢,可惜沒(méi)找到。
坐完摩天輪,我們就離開(kāi)了廣州塔,又去坐了一次APM線,是無(wú)人駕駛的地鐵,挺有意思的?;氐郊?,我就惦記著什么時(shí)候能收到寄的明信片。
廣州塔矗立在廣州中軸線上的珠江邊,是我們廣州的標(biāo)志建筑。
站在珠江邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,廣州塔頂上尖,上下兩頭粗,中間細(xì),像一位亭亭玉立的女子站在市中心,眺望著川流不息的游客。所以又稱(chēng)小蠻腰。每當(dāng)夜幕降臨,廣州塔就變得絢麗多彩,有時(shí)紅,有時(shí)黃,有時(shí)藍(lán),有時(shí)綠,有時(shí)還放射出七彩的光芒。
近看廣州塔,是由銀色的合金鋼柱建成,是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的。進(jìn)入廣州塔,里面有郵局、信息接收處、餐廳和摩天輪。登上最高層——也就是第108層往下看,馬路上的人變得像螞蟻一樣小,車(chē)子猶如我們平時(shí)玩的玩具車(chē),奔馳在馬路上,房子仿佛變成了一個(gè)個(gè)積木,小得不得了。
廣州塔非常美麗,現(xiàn)在,你想?yún)⒂^我們的廣州塔了嗎?
關(guān)于六年級(jí)的作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正高高興興地要去上學(xué),媽媽叫住了我:“今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨哦,帶把傘去學(xué)校吧!”我看了看窗外,窗外陽(yáng)光燦爛,幾個(gè)小朋友正背著書(shū)包一蹦一跳地走去上學(xué)。我滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“怎么可能下雨?天氣預(yù)報(bào)也會(huì)有報(bào)錯(cuò)的時(shí)候,今天絕對(duì)不可能下雨的!我走了!再……”我還沒(méi)把話說(shuō)玩,就已經(jīng)走了……
“叮鈴鈴!”放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)一窩蜂地涌出教室,我站在座位上興奮地喊道:“終于放學(xué)了!對(duì)了!今天還要去書(shū)店買(mǎi)筆呢!”我望望窗外,晚霞通過(guò)葉縫露出一縷縷金光,夕陽(yáng)也像一個(gè)困倦小孩的臉,給人一種昏昏欲睡的感覺(jué)。
來(lái)到書(shū)店了!天色暗了下來(lái)。我買(mǎi)了幾支筆,但由于一本書(shū),耽誤了一下。天已經(jīng)黑了下來(lái),就在這時(shí),烏云密布,閃電雷鳴,下起了雨。
雨越下越大,路上的行人卻越來(lái)越少,惟有車(chē)輛還是川流不息,燈火通明。
我忐忑不安地想:怎么辦?早知道今天會(huì)下雨,就帶傘了。怎么辦?……萬(wàn)一媽媽知道我這么晚還沒(méi)回家,一定會(huì)來(lái)接我的。可是,我不在學(xué)校呀?想跑回家卻還有十幾分鐘的'路。怎么辦?……要是剛才沒(méi)有耽誤時(shí)間就好了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,這場(chǎng)雨似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思,風(fēng)掀起我的紅領(lǐng)巾,不斷地向我怒吼著。
這時(shí),一位老爺爺走了過(guò)來(lái),進(jìn)了書(shū)店。我想:怎么大的雨,那位老爺爺應(yīng)該是幫自己的孫子買(mǎi)東西的吧!這種天氣誰(shuí)會(huì)來(lái)買(mǎi)東西?那位老爺爺看道我著急的樣子,仿佛猜出了我的心思。他的皺紋在這間明亮的書(shū)店中顯得格外耀眼。他從售貨柜拿了幾本本子,又拿了一把嶄新的傘。他買(mǎi)完后,走過(guò)來(lái),和藹地說(shuō):“小朋友,你是不是沒(méi)有帶傘啊?我的這把傘送給你,你下次送回在這間書(shū)店里就行了。”“謝謝您,老爺爺!”我感動(dòng)的淚水奪眶而出。
不知道為什么,我再也沒(méi)遇到那位老爺爺。每當(dāng)我看見(jiàn)那把藍(lán)色的傘時(shí),我就會(huì)想起那位老人……
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