下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文400字3篇 小學(xué)的的作文，以供參閱。
實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文400字1
為強(qiáng)化學(xué)生鐵路安全意識(shí)，近日，我們學(xué)校開展了“愛路護(hù)路，珍愛生命”活動(dòng)。通過安全講座的形式廣泛宣傳鐵路安全常識(shí)，營造了人人關(guān)心鐵路安全、人人保護(hù)鐵路設(shè)施設(shè)備的良好氛圍。
此時(shí)，我不由得想起了以前在網(wǎng)絡(luò)上看的的一則報(bào)道：20xx年4月6日下午5時(shí)8分，一列由達(dá)州開往萬州的45003次貨車，在達(dá)萬鐵路126千米+350M處時(shí)，被幾個(gè)小學(xué)生用石頭將機(jī)車左側(cè)的擋風(fēng)玻璃砸花。萬州火車站鐵路派出所查清了這起故意向列車拋擲物品案，責(zé)令小強(qiáng)父母賠償相應(yīng)的損失，還對(duì)7名小學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)誡，并責(zé)令其家長(zhǎng)對(duì)其嚴(yán)加管教。幸虧是鋼化玻璃，司機(jī)未受傷，要不然后果不堪設(shè)想。
這一教訓(xùn)無時(shí)無刻不在告訴我們：鐵路安全教育不容忽視！我們石門縣位于枝柳鐵路上，鐵路交通發(fā)達(dá)，多種列車運(yùn)行安全隱患在所難免。通過這次活動(dòng)，讓我們知道了，不在鐵道上行走或坐臥；不在線路上玩耍、打鬧、撿拾雜物，不鉆車、趴車、跳車；不在火車來臨時(shí)橫穿、強(qiáng)越鐵路。通過鐵路道口、人行道時(shí)做到“一停，二看，三通過”；做到不在線路上放置障礙物；不打擊列車，不拆、盜、損壞鐵路設(shè)備等安全常識(shí)。我們不僅要增強(qiáng)愛路護(hù)路的自覺性，還要堅(jiān)持不懈的以自己的實(shí)際行動(dòng)，再把愛路護(hù)路的深遠(yuǎn)意義向社會(huì)延伸，來確保鐵路大動(dòng)脈的安全暢通。
“愛路護(hù)路，珍愛生命”，讓我們積極行動(dòng)起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空吧！
實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文400字2
“小小少年，沒有煩惱……”耳邊回響起這首童真的歌，可我怎么也沒有想到，我還沒有長(zhǎng)呢，煩惱卻已經(jīng)不少了……
一說起數(shù)學(xué)，我就滿肚子的委屈。也不知道為什么，現(xiàn)在的我數(shù)學(xué)成績(jī)很差，每次考試總拿不到高分，使得我越考心越冷。有時(shí)我甚至懷疑：我和數(shù)學(xué)上輩子是不是冤家?。?/p>
記得有一次考試，我精心準(zhǔn)備了一番，結(jié)果竟得了80分。我整個(gè)人都傻了，這下完了，回家迎接的肯定是媽媽嚴(yán)厲的目光和爸爸拿著棍子打我的懲罰了。我越想越是膽戰(zhàn)心驚。樹葉被風(fēng)吹著發(fā)出陣陣的“沙沙”聲，路旁的花兒也無力地垂著頭，好像在為我考差了而傷心?；氐郊?，我領(lǐng)了我的懲罰和媽媽量身定做的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。本來我的學(xué)習(xí)任務(wù)就已經(jīng)很重了，現(xiàn)在更是壓得我透不過氣來。參加數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班后，我的學(xué)習(xí)越來越辛苦，晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)的黃金時(shí)間就這樣賣掉了，再加上無法計(jì)數(shù)的作業(yè)與練習(xí)，連吃飯的時(shí)間也得拼命擠，更別說游戲了。經(jīng)過這段時(shí)間的艱苦奮斗，我懷著十分緊張的心情迎接下一輪的考試—78分，“天哪，怎么可能！”我簡(jiǎn)直無法相信自己的眼睛，趕緊揉了揉，在眼前跳動(dòng)的仍是刺眼的紅色大字—78分呀！
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你就像一座巨大的塔，把我給困在里面，讓我怎么也跳不出這個(gè)痛苦的世界！
實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文400字3
那是上周的一個(gè)上午，同學(xué)的修正帶壞了，讓我?guī)退抟恍?，我同意了。我和他約好在下午給他修好。
當(dāng)時(shí)，他的修正帶壞的很嚴(yán)重，不過剛好趕上中午放學(xué)，一回到家我就趕快吃飯，一邊吃，一邊想，這個(gè)問題怎么解決。吃完飯我就開始動(dòng)手修理。修了半天也沒有修好。
最后，我只能向媽媽求助，我和媽媽反復(fù)試驗(yàn)，我知道了修理的方法。正在興頭上的`時(shí)候，上學(xué)的時(shí)間到了，我十分著急，媽媽說：“你先去上學(xué)，晚上回來接著修?！薄翱墒?，我和同學(xué)說好了，下午還他。”我說。媽媽說：“中午沒有修好，你跟同學(xué)解釋一下。”下午，一到學(xué)校，我就對(duì)同學(xué)說：“你的修正帶我還沒有修好，等晚上回去我再給你修?！蹦莻€(gè)同學(xué)說：“好吧，只要你給我修好就行?！?/p>
晚上，我寫完作業(yè)，就又繼續(xù)修，我先把修正帶全部打開，把大小齒輪配合好，并在小齒輪上粘了一圈粘膠帶把修正帶的一頭固定好，再把修正帶卡在塑料卡槽里，最后將，修正帶的塑料盒扣上，終于修好了，我松了一口氣。結(jié)果，一用，??！裝反了，我又全部拆了，重新安裝了一遍。經(jīng)過幾次失敗，最后終于修好了，我心里高興極了。
第二天上學(xué)，我把修正帶還給同學(xué)，他高興地說：“謝謝你”，我說：“沒關(guān)系”。
我們不管做什么事，都要誠實(shí)守信，不失信于人。
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