演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是范文網小編收集的初中學生國旗下講話稿5篇(初中生國旗下講話內容),歡迎參閱。

初中學生國旗下講話稿1
大家好,感謝大家能給我這個機會在開學典禮上發(fā)言。
帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又有一個嶄新的學期開始了,首先請允許我代表高二年級全體同學對高一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。
作為初二年級的學生,我們初中的旅途已經走過了三分之一,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學習是我們的首要任務,我們不應該再像初一那樣渾渾噩噩的度日,總認為時間還早,中考還遠。現(xiàn)在我們應馬上行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學習,回報學校、家長。自己,樹立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。
講話致辭作為初二年級學生,我們應帶好頭,嚴格遵守校紀校規(guī),聽從指揮,服從管理,做好學弟學妹們的榜樣。
作為初二年級學生,我們應向初三年級同學看齊,學習他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語說得好:“一份耕耘,一份收獲?!碑斘覀兲と脒@學校的大門時我們已經種下了一棵優(yōu)良的種子,但兩年后是否有收獲,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應由我們去開創(chuàng),去拼搏,請讓我們一起為自己,為zz學校努力奮斗吧!為20zz年的輝煌努力拼搏吧!
初中學生國旗下講話稿2
教師們,同學們:
大家好!
今日我國旗下講話的題目是“與時間賽跑的人”。
薛其坤,薛寶釵的薛,知其一不知其二的其,扭轉乾坤的坤,薛其坤,清華大學副校長,物理系主任,他的團隊20xx年首次發(fā)現(xiàn)量子反?;魻栃?。這一成果,在國內外引起很大關注,被著名物理學家楊振寧稱之為“諾貝爾獎級”的科研成果。
薛其坤怎樣實現(xiàn)成功的夢想呢?
幾乎所有認識薛其坤的人都明白他每一天過著“7—11”的生活,即早上7點到晚上11點持續(xù)地工作。他的學生以往心里較勁“想趁著自我年輕,和薛教師比一比,看誰先到實驗室,誰最終一個離開”,但多年來幾乎沒人能贏。這是一種近乎苦行的“修煉”,薛其坤從中體會到的是歡樂而非痛苦。一年365天,他幾乎沒有節(jié)假日。可是對薛其坤來說,那個小小的實驗室才是他的歸宿。清華大學物理系前系主任朱邦芬院士說“我與其坤一齊出差,晚上12點回到北京,他仍堅持要去實驗室再看看,我自問做不到這樣的堅持?!?/p>
在薛其坤看來,他最缺少的就是時間。在量子反?;魻栃芯恐腥〉弥卮笸黄?,薛其坤和他的團隊花費整整4年時間。他說:“全世界從事實驗物理研究并取得重要成就的人無一例外是刻苦的。”
此刻,他把更大的期望寄托在學生身上。他要求他們把實驗技術做到極致,基本功練扎實。他告訴學生,“7—11”的生活不是誰都能夠。你若不能深入其中,這樣的刻苦便是一種痛苦,最終會讓人崩潰;你若進入了這個科學的世界,便能從中獲得歡樂,這樣的堅持便是一種享受。
應對記者,薛教授說道:“當你的實驗數(shù)據(jù)比別人更準確、更漂亮時,那種歡樂,你能體會嗎?當你把一個復雜的龐大的儀器用得像騎自行車一樣熟練時,那種自如,你能體會嗎?當你的研究獲得突破性進展時,那種驕傲,你能體會嗎?”
前段時間,谷歌的人工智能alphago與韓國棋手李世石的對弈備受關注,而在這背后推動圍棋人工智能發(fā)展的卻不能不提到一位中國的教授------陳志行。1992年退休前,他是中山大學化學系教授,主要研究方向是量子化學,出版過《有機分子軌道理論》,然而將圍棋與計算機結合在一齊卻是在他退休之后的事情。謝絕學校的返聘,將自我喜歡的圍棋與計算機結合起來,自學編程,不斷地嘗試新的資料,半年后開發(fā)圍棋程序“手談”,接下來的十年里陳志行教授和他的”手談”連拿六次國際冠軍,成為當時電腦圍棋程序的最強者,并于20xx年出版世界第一部電腦圍棋專著,此時他70歲。對陳老先生來說,年齡從來不是限制他前進的原因,新的知識,新的突破是他不斷前行的動力。
20xx年2月,美國科學家宣布首次直接探測到引力波,而參與研究的幾百名科學家除了包括清華大學的研究所外,也有一個剛剛大四的中國本科生羅家倫,20出頭的年齡就已經能夠在舉世矚目的科研成果中留下自我的名字,背后的辛苦與付出可想而知。
不管是剛剛嶄露頭角的少年研究者,或是事業(yè)成熟的中年科學家,抑或是已近暮年的教授,無一不在爭分奪秒,汲取新的知識,創(chuàng)造新的世界,我們又怎敢落后?
親愛的同學們,學習從來都不會是簡便的,與時間賽跑的路上有那么多出色的靈魂在前方指引著我們,陪伴著我們前行,又怎樣會孤獨呢?優(yōu)秀的人那么多,而你也能是其中一個!
初中學生國旗下講話稿3
我是初二7班zzz,今天我講話的主題是 構建和諧校園 。和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系初二學生國旗下講話稿初二學生國旗下講話稿。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,我們要全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需建立好的學風、好的校風初二學生國旗下講話稿國旗下講話。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向理想、團結、自強、成材 。團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。
同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
初中學生國旗下講話稿4
大家好!我是來自初二(9)班的吳佩臻,今天我國旗下的講話題目為 告別童年 走向成熟
兩天后,就是兒童節(jié)了,首先我在這里祝大家兒童節(jié)快樂。而對于我們初二的同學們來說,這是最后一個兒童節(jié),也將標志著我們告別童年,帶著早已沸騰在血液中的成熟,早已準備著跳動青春的氣息,真正地成為一名青少年,去擁抱五歲的天空。
時光荏苒,驀然回首,這十幾年,我們在成長的道路上,印下了一個個或大或小或深或淺的足跡。十幾年來,我們用天真爛漫的情懷,編織了一首人生中最難以忘懷的童年之歌。
還記得月光下和小伙伴在庭院里灑下的咯咯笑聲嗎?那是我們快樂的童年。還記得沖刺外校前奔波于各個培優(yōu)點之間的匆匆身影嗎?那是我們緊張忙碌的童年。還記得剛入校時我們無法適應新生活而掛在嘴邊的聲聲抱怨嗎?那是我們受挫的童年。
時光易逝,初一的學弟學妹們,請盡情享受你們寶貴的童年時光,讓你們的童年充滿了快樂與夢想。初三的學長們,你們即將邁著成熟的步伐,肩負起為母校爭光的責任,向你們的夢想奮進吧!最后,讓我們大家以最熱烈的掌聲預祝初三年級全體同學在本次的中考中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!
初中學生國旗下講話稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!我是初二(12)班的盧曉娜,十分榮幸能在國旗下談論自己的學習方法。
驀然回首,假期卻在燈火闌珊處,揮手自茲去,留下我們顧影自憐 挑燈夜戰(zhàn),筆觸也不該是困倦的。書山有路勤為徑 是學生族夜以繼日的`宿命。 勤 并不在于一天學習了多少小時,而在于一小時學習了多少知識!時刻講求高效率,高標準,學海無涯苦作舟 就大可不必了,誰會想讓自己的大腦時刻不息地運轉呢?勞逸結合,方才位列前茅。
中國有句老話 溫故而知新 ,外國著名的心理學家也有 艾賓浩斯遺忘曲線 。資料顯示,一個人的記憶若在最初接觸一天內不及時復習,遺忘的速度相當驚人,加倍的努力僅換來零落的記憶,任誰都會憤憤不平的!當然,及時復習是必不可少的,就好比知識重新烙印腦海中,鞏固過后再想忘掉也不容易了。最主要的,要有自己的心領神會,獨到見解,可到盲目追求輔導書的答案而迷失了自我埃
繩鋸木斷,滴水穿石,日積月累的心血與汗水,滋養(yǎng)了深深埋藏的潛力,它很快生根、發(fā)芽,而后傲然地盛放在心底,亭亭高傲地立著,它叫作熱情!當殷紅的熱情相互盤踞著、簇擁著來之不易的勝利,而今后的你,就在掛滿熱血的荊棘中踏出了一道成功之路。
我的講話完畢,謝謝大家。
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