下面是范文網(wǎng)小編收集的我的同學(xué)初二作文5篇 同學(xué)傳記作文500字初二，以供參閱。
我的同學(xué)初二作文1
我最好的朋友是一個(gè)愛畫畫、寫字特好的學(xué)生——林朝陽。他長得比較胖，他的身高是127厘米，體重75斤。聽了他介紹自己的作文，我知道他是一個(gè)貪吃的小男孩，他曾經(jīng)說過：“家里的任何好吃的'零食都跑不過我的法寶，而且都會捉拿歸法寶，法寶是肚子?！蹦菚r(shí)，我便開懷大笑。
他的下巴上有一顆大大的黑痣。他的鼻子小小的，耳朵也是小小的，臉皮黑黑的。但他不愛說話，說話的聲音不太大，發(fā)言、演講時(shí)都會搖搖晃晃的。
他的愛好十分廣泛。愛畫畫，每次幫別人做賀卡總是做得漂漂亮亮的；愛寫作文，很多次得優(yōu)四星或優(yōu)三星，還經(jīng)常讀給我們聽；還喜歡跳繩，還要與我比賽，他還說：“我只愛跳繩，不愛其它體育鍛煉?！蔽乙仓罏槭裁此麜@樣說；他還愛打卡，很多次我都跟他打，千萬別忘了這可是下課的一項(xiàng)娛樂哦。你說他的愛好廣泛不廣泛。
他還a有一個(gè)微不足道的地方，就是膽小。每次有一個(gè)小麻煩，他就會皺起眉頭，更別說大ma煩了，如果遇到他會哭，他還有點(diǎn)怕黑。
這就是我的無敵“兄弟”朋友同學(xué)——林朝陽。
我的同學(xué)初二作文2
在我們班，有這么一個(gè)人。他惹人喜愛，讓每個(gè)老師都“愛不釋手”。
記得上學(xué)的時(shí)候，每節(jié)課，他幾乎都是認(rèn)真聽講，專心致志。每一節(jié)自修課，他也是認(rèn)真做作業(yè)，寫完作業(yè)后便復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí)，很少做小動作或和其它同學(xué)聊天。 有一節(jié)自修課，上課了，我都是認(rèn)真做作業(yè)。做了一會兒，便隱隱約約傳來幾聲細(xì)微的講話聲。過了會，聲音越來越響，越來越清晰。這時(shí)，老師有事走出了教室。半分鐘不到，我們便鬧翻了天。只見這時(shí)，有的講話，有的吃東西，有的……惟獨(dú)一個(gè)人在認(rèn)真地寫作業(yè)，并不時(shí)提醒邊上的人，叫他們別吵，但總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書。因此每次考試他總是我們班的前幾名。 他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且對自己喜歡的體育活動愛不釋手，堅(jiān)持不懈。
有一節(jié)體育課，老師讓我們自由活動。他跑到操場，和幾個(gè)人去打籃球。他雖然不擅長打藍(lán)，也不太懂籃球規(guī)則，但他還積極參加。
在比賽中，他多次投籃，卻只中了一個(gè)球。最后他輸?shù)袅四菆銮颉？墒?，他還是很高興，事后他說：“籃球比賽，重在參與嘛!”我想他一定會越打越好的。
他也十分熱愛勞動。
記得有一天，學(xué)校安排大掃除。老師選好人，并分工好。開始大掃除了，他拿起掃把開始掃地。在他的清除下，任何一個(gè)衛(wèi)生死角都會變成“風(fēng)水寶地”。他掃完地，又開始拖地。在他的帶領(lǐng)下，我們班肯定會一塵不染、干趕凈凈了。
這就是他，我的同學(xué)。
我的同學(xué)初二作文3
我有一個(gè)同學(xué)，他叫朱國寧，我與他的關(guān)系非常好。
朱國寧有著不胖不瘦的身材，身高比我矮幾厘米，學(xué)習(xí)成績中等，我和他是非常好的同學(xué)。
我們之間經(jīng)常相互幫助。有一次，他有一道數(shù)學(xué)題不會做，問了他的同桌也不知道。這時(shí)他想起了我。由于我的數(shù)學(xué)成績非常好，再加上我與他的關(guān)系深，一聽到他的求助聲，我立馬趕到他身邊，問明了那道題不會，然后仔細(xì)的給他做了講解。講了一遍后，他還不明白，我又一步步的給他講。過了一會兒，他明白了，我又給他出了幾道類似的題，直到他全做對時(shí)我才離開他，繼續(xù)做我的題。由于我要管理一個(gè)小組8個(gè)人，所以我的一些事情，如：值日、接水等經(jīng)常都是他替我做。
與朱國寧之間不僅相互幫助，而且相互關(guān)心。有一次，朱國寧說他頭痛，我一摸他的額頭，??！好燙。再摸摸我的額頭，和他相比溫度差遠(yuǎn)了。我急忙喊來幾個(gè)同學(xué)，把他扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室，直到醫(yī)生說沒事時(shí)，我才放心的把他送到教室。
還有一次，我因?yàn)楦忻罢埩税胩旒伲瑳]及時(shí)給同學(xué)們說，我來到教室，朱國寧一看見我，松了一口氣，對我說原來沒事。向其他的朋友打聽，原來他一上午都沒聽好課，一直朝我的座位上看，還以為我出了事故呢！
這就是我的朋友———朱國寧，我與他之間的友誼，就像一棵常青樹，永不枯萎！
我的同學(xué)初二作文4
我們班的俊杰同學(xué)是一個(gè)幽默，風(fēng)趣的人。他生來長著一副外國人模樣，經(jīng)常給我們講些英語小故事，因此我們都稱他“英語達(dá)人”。
記得前幾天期中考試，英語試卷特別難，不少同學(xué)都因此而皺起了眉頭，我剛接過試卷，掃了一眼，立刻就被驚呆了，心想：“天吶，這次卷怎么這么難！我可能連90分都拿不到了！”我硬著頭皮做下去，可是過了一會兒，我就遇上一道難題，這時(shí)我就像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，旁邊傳來了一陣笑聲，我轉(zhuǎn)身一看，原來是“英語達(dá)人”，他正坐在椅子上“悠閑”地看著自己的卷。我看了看鐘表，才20分鐘，他居然做好了！當(dāng)英語試卷發(fā)下來時(shí)，他竟然得了98分，全班第一！使全班不得不向他投來羨慕的目光。
“英語達(dá)人”不僅在成績上一級棒，而且日常運(yùn)用也堪稱一流。
記得那天，我們?nèi)嗳ソ纪饴糜?。中午，我們來到一個(gè)農(nóng)場來體檢農(nóng)村生活。老師來到屋子前，敲了敲門，出來一個(gè)外國人，這下我們?nèi)喽俭@呆了，就連英語老師也拿外國人沒辦法。這時(shí)，“英語達(dá)人”信心十足地走了出來，對大家說：“讓我來?！闭f完，便離開一臉疑惑的同學(xué)們，走向外國人，兩人嘰里呱啦地說了一大通，不久，外國人便對他豎起了大拇指，并熱情地請我們進(jìn)屋。
這就是我們班的“英語達(dá)人”。我打心眼里佩服他。
我的同學(xué)初二作文5
說起令我最難忘的同學(xué)，那就非我們班班長不可。
首先她很有趣。班長最搞笑的就是她的歌聲?！啊抡n時(shí)在哼；做作業(yè)時(shí)又在哼；洗衣服時(shí)還在哼。天哪，有誰能救救我啊！誰叫我也是她的好友之一。天天時(shí)時(shí)刻刻感覺班長都在哼歌，雖然她有一些唱不來，但她自己唱得還行。有時(shí)她還會教我們幾句，而我不用她教就已經(jīng)會了。她還有編歌的天賦，偶爾把歌詞改成很搞笑的詞語。受班長的影響，我們幾個(gè)好朋友幾乎都在跟著班長學(xué)哼歌。
但最令我敬佩的還是班長的一絲不茍。雖然我是她的好朋友，但對我也“鐵面無情”。“斜上方的同學(xué)不要說話！”“不要走神！”“不要笑，上課要認(rèn)真！”班長又在嘮叨了，我最討厭這種嘮叨，我也喜歡這種嘮叨。怎么說呢？我最討厭這種嘮叨是因?yàn)榘嚅L不是對別的人是這種“技能”，就是對我們使用這種“技能”，唉呀！弄得我腦袋都大了。但我也在不知不覺中迷上了一種“技能”，如果沒有班長的“技能”才使我們班有規(guī)則，有秩序。班長我愛你的一絲不茍，也愛你的“技能”！
我看重的還有班長的樂于助人、無私奉獻(xiàn)。“班長！這道題怎么做？”我很疑惑地問著?！澳氵^來，我?guī)湍憧纯础保斑€是班長對我最好！”班長便認(rèn)認(rèn)真真地給我講起了這道題，在班長仔細(xì)的講解下，我似乎漸漸懂的了這道題最深處的含義。
我的同學(xué)，我的班長，雖然是同一個(gè)人，但她的優(yōu)良品德卻有很多。我愛她的有趣，她的一絲不茍，她的樂于助人、她的無私奉獻(xiàn)！
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