下面是范文網(wǎng)小編收集的我的同學(xué)初二作文5篇 同學(xué)傳記作文500字初二,以供參閱。

我的同學(xué)初二作文1
我最好的朋友是一個(gè)愛畫畫、寫字特好的學(xué)生——林朝陽。他長得比較胖,他的身高是127厘米,體重75斤。聽了他介紹自己的作文,我知道他是一個(gè)貪吃的小男孩,他曾經(jīng)說過:“家里的任何好吃的'零食都跑不過我的法寶,而且都會捉拿歸法寶,法寶是肚子?!蹦菚r(shí),我便開懷大笑。
他的下巴上有一顆大大的黑痣。他的鼻子小小的,耳朵也是小小的,臉皮黑黑的。但他不愛說話,說話的聲音不太大,發(fā)言、演講時(shí)都會搖搖晃晃的。
他的愛好十分廣泛。愛畫畫,每次幫別人做賀卡總是做得漂漂亮亮的;愛寫作文,很多次得優(yōu)四星或優(yōu)三星,還經(jīng)常讀給我們聽;還喜歡跳繩,還要與我比賽,他還說:“我只愛跳繩,不愛其它體育鍛煉?!蔽乙仓罏槭裁此麜@樣說;他還愛打卡,很多次我都跟他打,千萬別忘了這可是下課的一項(xiàng)娛樂哦。你說他的愛好廣泛不廣泛。
他還a有一個(gè)微不足道的地方,就是膽小。每次有一個(gè)小麻煩,他就會皺起眉頭,更別說大ma煩了,如果遇到他會哭,他還有點(diǎn)怕黑。
這就是我的無敵“兄弟”朋友同學(xué)——林朝陽。
我的同學(xué)初二作文2
在我們班,有這么一個(gè)人。他惹人喜愛,讓每個(gè)老師都“愛不釋手”。
記得上學(xué)的時(shí)候,每節(jié)課,他幾乎都是認(rèn)真聽講,專心致志。每一節(jié)自修課,他也是認(rèn)真做作業(yè),寫完作業(yè)后便復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí),很少做小動作或和其它同學(xué)聊天。 有一節(jié)自修課,上課了,我都是認(rèn)真做作業(yè)。做了一會兒,便隱隱約約傳來幾聲細(xì)微的講話聲。過了會,聲音越來越響,越來越清晰。這時(shí),老師有事走出了教室。半分鐘不到,我們便鬧翻了天。只見這時(shí),有的講話,有的吃東西,有的……惟獨(dú)一個(gè)人在認(rèn)真地寫作業(yè),并不時(shí)提醒邊上的人,叫他們別吵,但總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書。因此每次考試他總是我們班的前幾名。 他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且對自己喜歡的體育活動愛不釋手,堅(jiān)持不懈。
有一節(jié)體育課,老師讓我們自由活動。他跑到操場,和幾個(gè)人去打籃球。他雖然不擅長打藍(lán),也不太懂籃球規(guī)則,但他還積極參加。
在比賽中,他多次投籃,卻只中了一個(gè)球。最后他輸?shù)袅四菆銮颉?墒?,他還是很高興,事后他說:“籃球比賽,重在參與嘛!”我想他一定會越打越好的。
他也十分熱愛勞動。
記得有一天,學(xué)校安排大掃除。老師選好人,并分工好。開始大掃除了,他拿起掃把開始掃地。在他的清除下,任何一個(gè)衛(wèi)生死角都會變成“風(fēng)水寶地”。他掃完地,又開始拖地。在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會一塵不染、干趕凈凈了。
這就是他,我的同學(xué)。
我的同學(xué)初二作文3
我有一個(gè)同學(xué),他叫朱國寧,我與他的關(guān)系非常好。
朱國寧有著不胖不瘦的身材,身高比我矮幾厘米,學(xué)習(xí)成績中等,我和他是非常好的同學(xué)。
我們之間經(jīng)常相互幫助。有一次,他有一道數(shù)學(xué)題不會做,問了他的同桌也不知道。這時(shí)他想起了我。由于我的數(shù)學(xué)成績非常好,再加上我與他的關(guān)系深,一聽到他的求助聲,我立馬趕到他身邊,問明了那道題不會,然后仔細(xì)的給他做了講解。講了一遍后,他還不明白,我又一步步的給他講。過了一會兒,他明白了,我又給他出了幾道類似的題,直到他全做對時(shí)我才離開他,繼續(xù)做我的題。由于我要管理一個(gè)小組8個(gè)人,所以我的一些事情,如:值日、接水等經(jīng)常都是他替我做。
與朱國寧之間不僅相互幫助,而且相互關(guān)心。有一次,朱國寧說他頭痛,我一摸他的額頭,??!好燙。再摸摸我的額頭,和他相比溫度差遠(yuǎn)了。我急忙喊來幾個(gè)同學(xué),把他扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室,直到醫(yī)生說沒事時(shí),我才放心的把他送到教室。
還有一次,我因?yàn)楦忻罢埩税胩旒伲瑳]及時(shí)給同學(xué)們說,我來到教室,朱國寧一看見我,松了一口氣,對我說原來沒事。向其他的朋友打聽,原來他一上午都沒聽好課,一直朝我的座位上看,還以為我出了事故呢!
這就是我的朋友———朱國寧,我與他之間的友誼,就像一棵常青樹,永不枯萎!
我的同學(xué)初二作文4
我們班的俊杰同學(xué)是一個(gè)幽默,風(fēng)趣的人。他生來長著一副外國人模樣,經(jīng)常給我們講些英語小故事,因此我們都稱他“英語達(dá)人”。
記得前幾天期中考試,英語試卷特別難,不少同學(xué)都因此而皺起了眉頭,我剛接過試卷,掃了一眼,立刻就被驚呆了,心想:“天吶,這次卷怎么這么難!我可能連90分都拿不到了!”我硬著頭皮做下去,可是過了一會兒,我就遇上一道難題,這時(shí)我就像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),旁邊傳來了一陣笑聲,我轉(zhuǎn)身一看,原來是“英語達(dá)人”,他正坐在椅子上“悠閑”地看著自己的卷。我看了看鐘表,才20分鐘,他居然做好了!當(dāng)英語試卷發(fā)下來時(shí),他竟然得了98分,全班第一!使全班不得不向他投來羨慕的目光。
“英語達(dá)人”不僅在成績上一級棒,而且日常運(yùn)用也堪稱一流。
記得那天,我們?nèi)嗳ソ纪饴糜?。中午,我們來到一個(gè)農(nóng)場來體檢農(nóng)村生活。老師來到屋子前,敲了敲門,出來一個(gè)外國人,這下我們?nèi)喽俭@呆了,就連英語老師也拿外國人沒辦法。這時(shí),“英語達(dá)人”信心十足地走了出來,對大家說:“讓我來?!闭f完,便離開一臉疑惑的同學(xué)們,走向外國人,兩人嘰里呱啦地說了一大通,不久,外國人便對他豎起了大拇指,并熱情地請我們進(jìn)屋。
這就是我們班的“英語達(dá)人”。我打心眼里佩服他。
我的同學(xué)初二作文5
說起令我最難忘的同學(xué),那就非我們班班長不可。
首先她很有趣。班長最搞笑的就是她的歌聲?!啊抡n時(shí)在哼;做作業(yè)時(shí)又在哼;洗衣服時(shí)還在哼。天哪,有誰能救救我啊!誰叫我也是她的好友之一。天天時(shí)時(shí)刻刻感覺班長都在哼歌,雖然她有一些唱不來,但她自己唱得還行。有時(shí)她還會教我們幾句,而我不用她教就已經(jīng)會了。她還有編歌的天賦,偶爾把歌詞改成很搞笑的詞語。受班長的影響,我們幾個(gè)好朋友幾乎都在跟著班長學(xué)哼歌。
但最令我敬佩的還是班長的一絲不茍。雖然我是她的好朋友,但對我也“鐵面無情”。“斜上方的同學(xué)不要說話!”“不要走神!”“不要笑,上課要認(rèn)真!”班長又在嘮叨了,我最討厭這種嘮叨,我也喜歡這種嘮叨。怎么說呢?我最討厭這種嘮叨是因?yàn)榘嚅L不是對別的人是這種“技能”,就是對我們使用這種“技能”,唉呀!弄得我腦袋都大了。但我也在不知不覺中迷上了一種“技能”,如果沒有班長的“技能”才使我們班有規(guī)則,有秩序。班長我愛你的一絲不茍,也愛你的“技能”!
我看重的還有班長的樂于助人、無私奉獻(xiàn)。“班長!這道題怎么做?”我很疑惑地問著?!澳氵^來,我?guī)湍憧纯础保斑€是班長對我最好!”班長便認(rèn)認(rèn)真真地給我講起了這道題,在班長仔細(xì)的講解下,我似乎漸漸懂的了這道題最深處的含義。
我的同學(xué),我的班長,雖然是同一個(gè)人,但她的優(yōu)良品德卻有很多。我愛她的有趣,她的一絲不茍,她的樂于助人、她的無私奉獻(xiàn)!
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