下面是范文網(wǎng)小編分享的給手拉手小朋友的一封信9篇 給手拉手小伙伴的一封信，供大家閱讀。
給手拉手小朋友的一封信1
親愛的金吉娜：
你好！
接到我的這封信，也許你十分驚訝吧：咦，怎么一個(gè)陌生人會(huì)給我寫信？哈哈，不要害怕，我們雖然互不相識(shí)，但是，“天下一切有緣人皆朋友”嘛，我還是十分希望與你成為知心朋友的，你愿意嗎？
介紹一下我自己，我叫穆麗如，我性格不內(nèi)向，也不外向，是一個(gè)開朗的小女孩，請(qǐng)你與我交個(gè)朋友，記得回信，好嗎？
祝學(xué)業(yè)有成
姓名：
年月日
給手拉手小朋友的一封信2
你好！
我是來自崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)8班的郭孟華。我經(jīng)過了老師的推薦知道了你們學(xué)校，并且希望與你能成為知己知彼的好朋友。雖然，我現(xiàn)在并不認(rèn)識(shí)你，但是我是個(gè)愛交朋友的人，涉交能力十分強(qiáng)。我們雖然相隔兩地。但，我相信我們只要在以后多聯(lián)系必定會(huì)成為知己知彼的好朋友，我十分地慶幸有這一次機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)方伙伴，在此機(jī)會(huì)我想介紹我自己與我們的大家庭。
我們班是個(gè)和諧奮進(jìn)積極活潑友愛的集體，我們由30個(gè)人組成，大家都十分大氣，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。我們也非常地愛護(hù)我們這一個(gè)美好，溫馨的大家庭。我們不僅班級(jí)美麗，而且學(xué)校美。
我們班有展示風(fēng)采的音樂廳，有書香撲鼻的崇文樓和尚德樓，還有寬敞的書籍海洋——閱覽室。以及充滿同學(xué)們嬉戲聲的大操場(chǎng)。
你一定覺得很美吧！我希望你有機(jī)會(huì)的話，可以來杭州玩！帶你參觀古色古香的河坊街，西子湖畔的美景，美麗的西溪濕地等。一定讓你大飽眼福。
從此，我們就是好朋友了，我們可以寫信交往嗎？我們可以互相傾訴心聲嗎？希望我們能成為好朋友。
如果可以的話，我把我的電話告訴你13958073000以便溝通，我相信我們一定會(huì)成為好朋友的！期待你的回信。
祝
學(xué)習(xí)向上！
天天快樂！
給手拉手小朋友的一封信3
給未見面的手拉手同學(xué)：
你好！
我是張子萱，我的性格大方、開朗。我特別同情你們，你們那邊生活貧困，沒有錢買書。而我們呢？家里有爺爺奶奶，爸爸媽媽，是一個(gè)條件富裕的幸福家庭。我們現(xiàn)在都是自家的“小公主”、“小皇帝”，整天衣來伸手，飯來張口。什么事情都讓家長(zhǎng)來幫忙。
雖然你們那里生活貧困，但是你們對(duì)讀書渴望，對(duì)知識(shí)求知的學(xué)習(xí)精神值得我們學(xué)習(xí)。所以我們學(xué)校組織了愛心捐書的活動(dòng)，就是把我們以前讀過的書捐贈(zèng)給你們讀。聽老師說，你們那邊都沒有什么課外書，你們一拿到書就會(huì)如饑如渴地讀起來，哪怕把書翻爛。再看看我們，家里有一書架書，我們讀書就是囫圇吞棗，不求其解。我們還不珍惜文具，鉛筆、橡皮教室的地上隨處可見，不喜歡的就會(huì)丟在一邊。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是好朋友了，你們家有幾口人？生活好不好？爸爸媽媽身體好嗎？你們的愛好是什么？平常最喜歡干什么？希望我們以后多多聯(lián)系，我會(huì)經(jīng)常把那些好看的書捐贈(zèng)給你們，讓我們共同感受閱讀的樂趣。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，
天天開心。
你的好朋友張子萱
5月11日
給手拉手小朋友的一封信4
親愛的劉浩陽：
你好！
我是“手拉手”活動(dòng)中的一名普通成員，在“手拉手”活動(dòng)提供的名單上，我了解了你的基本情況，強(qiáng)烈的欲望促使我想與你成為朋友。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的男孩，每次一提到學(xué)習(xí)，我就會(huì)全然不顧地沖上去，專注的學(xué)習(xí)。人無完人，我還是有缺點(diǎn)的，那就是馬虎。我向你坦誠(chéng)的介紹自己，希望你不要介意，因?yàn)槲蚁牒湍愠蔀檎嬲暮门笥选?/p>
據(jù)說你是當(dāng)?shù)赜忻哪Х礁呤?，我想和你比劃比劃?？纯词悄愕摹吧袼偈帧笨?，還是我的“無影手”快。
我有一個(gè)請(qǐng)求希望你能幫我。我想和你一起“打敗”最終魔方——五魔魔方。相信五魔魔方你也玩過，那是一個(gè)終極魔方。世界上只有極少數(shù)人才能復(fù)原這個(gè)魔方。根據(jù)我的統(tǒng)計(jì)，全襄陽有幾百萬人口，但能復(fù)原它的卻僅僅只有那么幾百人！我知道終極魔方靠一個(gè)人的力量是不太可能復(fù)原的，所以我想和你一起創(chuàng)造這個(gè)“奇跡”。
說完了這些，我來介紹一下自己的魔方水平吧！我原本只是個(gè)只會(huì)一面復(fù)原的“小人”物。正當(dāng)我想放棄魔方時(shí)，有一個(gè)人改變了我的想法，他耐心地教我、引導(dǎo)我。我的魔方水平逐日升高，曾經(jīng)連續(xù)刷新三十八中和三十一中的記錄。直到現(xiàn)在成績(jī)穩(wěn)定在三十秒左右。四階魔方也兩次打破學(xué)校的記錄，近期的比賽中以1分36秒超過五（2）班。五階魔方雖然不是很熟練，但還是以4分17秒的成績(jī)奪冠。到目前為止，在學(xué)校里已經(jīng)沒有人敢再來挑戰(zhàn)我了。哎！無敵是多么寂寞啊！
說了這么多，我希望你能答應(yīng)我的要求：首先、希望我們長(zhǎng)期書信來往，經(jīng)常溝通魔方技藝；其次，學(xué)習(xí)五魔魔方，你有什么口訣，方便記憶，可以告知我。最后、希望能有機(jī)會(huì)當(dāng)面切磋，讓我們一起創(chuàng)造“奇跡”。
祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天向上！
你的朋友：雷晨陽
20xx年3月12號(hào)
給手拉手小朋友的一封信5
未見過面的手拉手小朋友：
你好！
我是濮陽市油田一小四年級(jí)一班的學(xué)生，今年快10歲了，我是一個(gè)性格開朗、大方的女孩。我的愛好十分廣泛，有玩滑板、繪畫、書法、跳繩……我的特長(zhǎng)嘛，就是畫畫，這也是我從三歲時(shí)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在的，它是我的最愛。我擁有一個(gè)和睦的家庭，也有一對(duì)疼愛我的爸爸和媽媽，還有慈祥的爺爺和奶奶……每天我過著衣食無憂的生活，受著全家人的百般呵護(hù)，一天天茁壯地成長(zhǎng)。
說了這么多我的事情，我也該問問你了，雖然我們從來沒有見過面，但是還是想了解你的生活是怎樣的？你是哪個(gè)學(xué)校的？哪個(gè)班級(jí)的？你幾歲了？我知道你們那里生活很艱苦，很渴望得到一本書，每當(dāng)?shù)玫揭槐緯鴷r(shí)，你們都會(huì)精雕細(xì)琢，而不像我看得囫圇吞棗。
在你們那樣艱苦的條件下，還能刻苦地學(xué)習(xí)，是多么得堅(jiān)強(qiáng)，你們對(duì)知識(shí)是多么渴望呀！也沒有放棄學(xué)習(xí)，自暴自棄。
看看你們?cè)傧胂胛遥钪小疤稹钡男腋Ｌ嗵?，“苦”的磨難太少太少。我們的教室寬敞明亮，我們的校園干凈整潔，我們的老師作文水平很高，我們的家庭較富裕，但我經(jīng)常不愛惜文具，家里的好書一大堆，但我經(jīng)常以種種理由將它們束之高擱。我想從現(xiàn)在起，來改變我的這些壞習(xí)慣，做一個(gè)懂得珍惜的好孩子。
希望我們能經(jīng)?；ネ〞?，相互了解對(duì)方，排憂解難，如果你有什么需要的話，一定不要不好意思說，我會(huì)把我的文具、書本、衣物捐給你，互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，互相進(jìn)步！
最后，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
你未見過面的朋友
20xx年6月10日
給手拉手小朋友的一封信6
親愛的小伙伴：
你好！
我是楊廣浩，今年十歲了，我家里有三口人，有爸爸、媽媽和我，我的爸爸、媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很高、很嚴(yán)格。我的長(zhǎng)相集中了爸爸和媽媽的優(yōu)點(diǎn)，個(gè)子高高的、瘦瘦的，臉圓圓的，眼睛大大的，耳朵也是大大的，見過我的人全都夸我是個(gè)小帥哥。
我是一個(gè)活潑可愛、調(diào)皮好動(dòng)的男孩子，我的性格很隨和，也很開朗，我和我們班的同學(xué)都是好朋友，我們也交個(gè)朋友吧，希望我們也能成為永遠(yuǎn)的好朋友！
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)快樂！
姓名：
年月日
給手拉手小朋友的一封信7
親愛的章荏杰：
遠(yuǎn)在溫嶺的你還好嗎？荏杰，你知道嗎？其實(shí)你是我關(guān)系最好，最親密的朋友了！
或許你還沒有記起我。嘿！記得那個(gè)喜歡在汽車上，輕輕靠在你的肩上，邊流口水，邊睡覺的小女孩嗎？記得喜歡跟你打羽毛球的那個(gè)被你稱為“運(yùn)動(dòng)小天才”的女孩嗎？對(duì)！就是我，我只比你小9個(gè)月，但你就好比我最親切的哥哥。
荏杰哥哥，我們都有各自的事，不可能終究在一起玩樂。雖然我們只見過幾次，但我要永遠(yuǎn)記住你，記住與你相處的美好時(shí)光，
祝你
身體健康，天天快樂！
姓名：
年月日
給手拉手小朋友的一封信8
未見過的手拉手的朋友：
你好！
我叫楊子涵，我的學(xué)校坐落在河南省濮陽市油田第一小學(xué)，我的班級(jí)是四年級(jí)一班。今年我十歲了，我的性格十分開朗，也有很多愛好，我最喜歡彈電子琴，而且馬上就要升級(jí)了，我是我們電子琴班的第二名，怎么樣？我厲害吧。我在一個(gè)溫馨的家庭長(zhǎng)大，爸爸媽媽對(duì)我照顧有加，讓我快樂的成長(zhǎng)。
自我介紹了那么多，說說你自己吧。你叫什么名字，今年幾歲了，你的興趣愛好是什么，你的家人怎么樣？我很欽佩你，在這么艱苦的條件下還抱著對(duì)讀書的渴望，不拋棄，不放棄。而我呢？在優(yōu)越的家庭生活，養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣：不愛惜文具，有時(shí)候會(huì)對(duì)爸爸媽媽大聲呵斥，在看書時(shí)會(huì)囫圇吞棗，一目十行。跟你們比起來。我慚愧極了。
現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，所以你有什么困難需要幫助你可以給我寫信，我會(huì)力所能及的幫助你，如果你有時(shí)間可以來我家做客。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
天天開心
XXX
5月11日
給手拉手小朋友的一封信9
親愛的章荏杰：
遠(yuǎn)在溫嶺的你還好嗎？荏杰，你知道嗎？其實(shí)你是我關(guān)系最好，最親密的朋友了！
或許你還沒有記起我。嘿！記得那個(gè)喜歡在汽車上，輕輕靠在你的肩上，邊流口水，邊睡覺的小女孩嗎？記得那個(gè)喜歡跟你唱反調(diào)，打打鬧鬧，吵吵的野蠻女生嗎？記得喜歡跟你打羽毛球的那個(gè)被你稱為“運(yùn)動(dòng)小天才”的女孩嗎？對(duì)！就是我，我只比你小9個(gè)月，但你就好比我最親切的哥哥。
你大氣，很肥很胖很壯，或許因?yàn)檫@個(gè)，你擁有一顆寬容的心，過一會(huì)總會(huì)讓著我。
荏杰哥哥，還記得我們一起打羽毛球的日子嗎？開始我們打的很糟糕，一次只能打機(jī)個(gè)來回，有時(shí)，甚至連一個(gè)來回都打不來。漸漸地，我們不再瞎打，水平提高了。一次，我們破記錄了你，我天真地向你說，我們長(zhǎng)大以后一定能成為羽毛球運(yùn)動(dòng)員，你笑了笑。
我再與你打羽毛球時(shí)，多少也會(huì)發(fā)生沖突。因?yàn)槲一蚰憧倳?huì)把羽毛球打出網(wǎng)欄外這些都是家常便飯。記得那一次嗎？我把羽毛球打出了圍網(wǎng)外，那個(gè)專門的羽毛球場(chǎng)鎖著，進(jìn)不去，你打算爬網(wǎng)。在途中，你差點(diǎn)摔下來，在爬到1、2米的網(wǎng)格時(shí)，你突然害怕，一溜煙下來。我們只好請(qǐng)老將出馬——你的爸爸把羽毛球撿了回來。
我記得在打出去時(shí)，你剛剛跟我小吵過?？僧?dāng)我們拿到羽毛球的一刻，我們?cè)缫寻言购迴伒骄畔鲈仆馊チ?，又重行開始打羽毛球了。
荏杰哥哥，你有時(shí)候確實(shí)心軟，但你有時(shí)也很暴躁，陌生人一對(duì)你不敬，你就不顧一切，不分青紅皂白地向他大吼大叫，有時(shí)，還會(huì)穿插幾句粗話。不要在這樣了，好嗎？
荏杰哥哥，我們都有各自的事，不可能終究在一起玩樂。雖然我們只見過幾次，但我要永遠(yuǎn)記住你，記住與你相處的美好時(shí)光，記住你那對(duì)我憨厚、老實(shí)、可愛的而又傻里傻氣笑容！
祝你
身體健康，天天快樂！
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