趣的故事作文 篇1
漢字像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，帶給我快樂。我和漢字的故事很多，其中和家人猜字謎是讓我印象最深刻的。
星期六的晚上，我們?nèi)易诳蛷d里猜字謎。我先給姥姥猜的字謎是“千字頭，木字腰，太陽出來往下照?！崩牙疡R上說：“是不是香？”“答對(duì)了！”接著給姥爺猜的是“有眼看不見，有心記不住?！崩褷斚肓税胩煺f“亡”“對(duì)了，是亡?！眿寢尯桶职之惪谕暤貑枺骸盀槭裁?？”我分析到：“有眼看不見是盲，有心記不住是忘，盲和忘有個(gè)共同特點(diǎn)都有一個(gè)亡?！薄疤腥ち?！”媽媽說?！皨寢?，該你了，自言自語?！眿寢屨f：“不知道?！薄澳€沒有想呢，再好好想想?！眿寢屜肓艘粫?huì)兒還是說不知道。我說：“讓我來告訴你吧，自己對(duì)自己說的話好‘記’?！薄拔疫@兒還有一個(gè)字謎，大家一起猜，把您想的答案寫紙上吧。謎面是依山傍水?！本屠牙巡聦?duì)了，是汕。有山有水真是好地方。
漢字是我們中華民族的文化瑰寶。我常常對(duì)著這些小精靈發(fā)呆。它們形態(tài)萬千，有的方方正正，有的俊俏挺拔。這些由點(diǎn)、橫、豎、撇、捺組成的美妙圖畫是那樣形象。我覺得漢字是那么神奇、有趣，隨時(shí)能表達(dá)一種心情。在漢字的陪伴下，我快樂地度過每一天。
趣的故事作文 篇2
“沙沙，沙沙?！睍坷飩鱽砹溯p細(xì)的翻書聲。原來，漢字王國正在舉行漢字大會(huì)。
只見“巨”和“大”兩兄弟站起來高聲說道：“大家這一年辛苦了，為了增加彼此的感情，今年的漢字大會(huì)我們會(huì)舉行一個(gè)有意思的活動(dòng)：為自己的朋友說一句話。”
聽到這個(gè)消息，漢字們頓時(shí)沸騰起來了……
只見大大方方的“熊”對(duì)“能”說：“兄弟，你的四只腳被誰砍掉了？走，兄弟我給你報(bào)仇去?！?/p>
“頭”對(duì)“實(shí)”說：“朋友，你這帽子實(shí)在是時(shí)髦??！哪買的？給我也帶一頂如何？”
“撥”對(duì)“拔”說：“是誰拔了你的頭發(fā)？這可萬萬行不通??！要知道，在我們漢字中多一筆，少一筆，都有很大的影響呢！”
“哭”對(duì)“器”說：“別以為你比我多了兩張嘴就更受人們的器重，我勸你低調(diào)點(diǎn)！”
“乃”對(duì)“孕”說：“親愛的，你的肚子啥時(shí)候這么大了？趕緊到醫(yī)院檢查一下吧！”
“桌”對(duì)“卓”說：“兄弟，恭喜你又取得了卓越的成果！可你也要注意安全啊，你看看，做個(gè)實(shí)驗(yàn)都把自己炸成殘疾了?！?/p>
“王”對(duì)“主”說：“無論你在頭上插幾朵花，你的地位都沒有我高，哈哈！”
“學(xué)”對(duì)“字”說：“朋友，你可要好好保管你的學(xué)士帽子??！你瞧瞧，上面的流蘇都要掉光了?！?/p>
“傘”對(duì)“命”說：“誰讓你整容的？你不知道嗎，美容失敗可能連命都會(huì)丟掉呢，自然才最美。”
…………
漢字大會(huì)快結(jié)束了，“忐”和“忑”兩姐妹終于在漢字們的鼓勵(lì)下，紅著臉齊聲說道：“我們兩姐妹同心協(xié)力，永遠(yuǎn)在一起！”所有漢字都被她們的姐妹情深所感動(dòng)，一起鼓起掌來，漢字大會(huì)也就在這永不停息的掌聲中正式謝幕。
趣的故事作文 篇3
一個(gè)賊在旅館租住了一間房，一連住了幾天，希望偷一點(diǎn)東西足夠付房錢和飯錢，可他白白等了幾天，一無所獲。這天，賊看見旅館老板穿著一件漂亮的新衣坐在門口，便走上前去，與他閑談。談了一會(huì)兒，他們都覺得疲倦了，賊打了一個(gè)呵欠，并像狼叫似的大吼了一聲。旅館老板說：“你怎么叫得這么嚇人呢？”賊說：“我愿告訴你。但先請(qǐng)抓住我的衣服，我愿意把衣服放在你手中。先生，我自己也不知道我到底什么時(shí)候是這樣打呵欠，也不知道這種可怕的嚎叫傳染到我身上來是懲罰我的罪孽，還是其他別的原因?？捎幸稽c(diǎn)我是知道的，我若第三次打呵欠時(shí)，就會(huì)變成一只狼，去撲咬人?！闭f完之后，他又打了第二個(gè)呵欠，并和第一次一樣，像狼一般的嚎叫。
旅館老板聽完賊的故事，信以為真，非?？謶?，站起身來，準(zhǔn)備逃走。賊扯住他的外衣，請(qǐng)他留步，并說：“先生，請(qǐng)等一等，扯住我的衣服，不然我變成狼時(shí)，就會(huì)暴怒地撕破它?！眲傄徽f完，又像狼嚎叫一樣打了第三個(gè)呵欠。旅館老板害怕被賊傷害，便趕緊脫下新衣交給他，逃進(jìn)旅館躲藏起來。賊帶著新衣連忙逃離旅館，不再返回。
這是說有些人為了達(dá)到某種目的，信口雌黃。如果相信其鬼話，肯定要吃虧。
趣的故事作文 篇4
有只狐貍驚慌失措地跑進(jìn)一個(gè)村落，喘得上氣不接下氣，四肢發(fā)軟，狼狽萬分。一只鸚鵡見了，便問道：“狐貍先生，您這是怎么啦？”狐貍一臉惶恐地說：“后……后面有一大群獵犬在追我！”
鸚鵡聽了心急地大叫：“哎呀！那你趕快到村口瑪麗大嬸家里躲一躲吧。她人最好，一定會(huì)收留你的?！焙傄宦?，說：“瑪麗大嬸？不行，前兩天我還偷了她的雞，她不會(huì)收留我的。”
鸚鵡想了想，又說：“沒關(guān)系，史密斯大爺?shù)募译x這里也不遠(yuǎn)，你趕快跑到他那兒躲起來呀！”狐貍卻說：“史密斯大爺也不行，幾天前我趁他不在家時(shí)，偷吃了他孫女養(yǎng)的金絲雀，他們一家正痛恨我呢！”
鸚鵡又說：“那么，你去投靠杰弗遜大夫吧，他是這村里惟一的醫(yī)生，非常有愛心，一定不忍心看你被抓的。”狐貍尷尬地說：“那個(gè)杰弗遜大夫呀？上次我到他家里，把他存的肉片給吃得一干二凈，還把他院子里種的郁金香給踩爛了……我沒臉再去找他。”
鸚鵡無奈地問：“難道這個(gè)村里就沒有你可以投靠的人了嗎？”狐貍回答：“沒有，我平時(shí)可沒少害他們??！”
鸚鵡搖搖頭，說：“唉，那么我也救不了你了?！弊詈?，這只平日里耀武揚(yáng)威的狐貍，被獵犬給抓住了。
做人，是在為自己買保險(xiǎn)。沒有人會(huì)一生一帆風(fēng)順，沒有人永遠(yuǎn)高枕無憂。就像故事里的狐貍，平日再風(fēng)光、再得意，有一天也可能面臨種種失敗與危機(jī)。你平時(shí)怎樣待人，將決定你失意時(shí)別人怎樣待你，也決定了你在臨危時(shí)能峰回路轉(zhuǎn)還是一敗涂地。
趣的故事作文 篇5
每個(gè)人的童年都是有趣的，而我的童年也一樣，五彩繽紛，無憂無慮，既有開心，又有傷心。下面，由我來講一件童年趣事吧！
在我五歲的時(shí)候，我很想玩打火機(jī)，可家長都不讓。
有一天，家里人都出去了，只有我和表哥在家，而打火機(jī)就放在不高的桌子上，我就想：這是一次好機(jī)會(huì)呀，爸爸媽媽、爺爺奶奶都不在家，打火機(jī)就在眼前，正好滿足我想玩打火機(jī)的心愿呀！叫表哥一起玩吧！我跑到表哥身旁，傻笑著問：“表哥，你想不想玩一個(gè)東西？很有趣的！”表哥聽了，好奇地問道：“什么東西呀？”“打火機(jī)?！蔽掖舐暤卣f。表哥一聽，偷笑著回答：“太好了！”
我們倆小鬼跑過去，一手拿過打火機(jī)，跑回房里，開始擺弄起來，甭提有多高興了?？赏嬷嬷?，就覺得無聊了。我突發(fā)奇想：用打火機(jī)燒其他東西，在房間，我們第一個(gè)想到的是蚊帳，我們按下按鈕，慢慢靠近蚊帳，火一碰到蚊帳，蚊帳瞬間穿了一個(gè)小洞，我和表哥輪流燒，一下子就燒出了好幾個(gè)洞。我們又想到燒紙巾，我們把一卷紙巾幾乎燒了一半，玩累了，才停止這一“瘋狂”的舉動(dòng)，悄悄地把打火機(jī)放回原位。
不一會(huì)兒，奶奶回來了，一進(jìn)房門，就聞到一股燒焦的`味道，四處查看了一番，發(fā)現(xiàn)蚊帳破了幾個(gè)洞，紙巾也少了一半，奶奶頓時(shí)，火冒三丈，馬上找到了我們兩個(gè)調(diào)皮蛋，我們只好老實(shí)交待，奶奶聽完，送我們一餐“藤條炒豬肉”。
我的童年真有趣?。?/p>
趣的故事作文 篇6
新的學(xué)期開學(xué)趕上了三八婦女節(jié)，第一天就感受到二小滿滿的幸福，校長帶來了可口的慕斯蛋糕，以及彩色鉛筆，希望老師們用鉛筆繪畫自己的七彩人生。二小7位帥氣的男神團(tuán)隊(duì)帶給祝福舞蹈，讓所有的姐妹們幸福感爆棚，在快樂的同時(shí)，迎來了新學(xué)期和學(xué)生斗智斗勇的趣事。
郭瀟是個(gè)讓人一見就十分難忘的小家伙：在一年級(jí)算個(gè)子比較高的，小單眼皮里裝的是滿眼的倔強(qiáng)與叛逆。一年級(jí)時(shí)，剛開學(xué)我就牢牢的記住了他，這樣一個(gè)問題人物，每一天闖禍最多，并且無論你怎樣說服他，他也不會(huì)說一句“我錯(cuò)了”。他對(duì)待任何一個(gè)教師的態(tài)度都是高昂起脖，用不信任的眼光看你，對(duì)我也是一樣。他的這種態(tài)度真的把我氣的不得了，有時(shí)我想：這哪里是個(gè)孩子分明是塊頑石。我和梁老師聊起他們班級(jí)的時(shí)候，都只能苦笑，因?yàn)槲覀儗?duì)他真的是軟硬皆施了，真的是無能為力了。就在我不知所措時(shí)，我驚異地發(fā)現(xiàn)了他的閃光點(diǎn)：他很聰明，喜歡幫老師整理器材，喜歡幫助其他同學(xué)，愛打抱不平。從此，我每一天都用愛的目光去迎視他的漠然。漸漸的，他的漠然淡了，也許他感受到了老師不嫌棄他，有時(shí)也很喜歡他，甚至對(duì)他比對(duì)別人還好。直到有一天，他又犯錯(cuò)了，我輕輕地摸著他的頭對(duì)他說；“郭瀟，你又犯錯(cuò)了，老師明白你不是故意的，只是有時(shí)管不住自己，是嗎？”此時(shí)，他不說話，把頭低下了，眼角也濕潤了，可是他的倔強(qiáng)，使他努力不讓眼淚流出來。
過了好一會(huì)兒，他輕輕地說：“老師，我錯(cuò)了！”就在這個(gè)時(shí)刻，我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。半年多的磨合，我最終等到了這句話，是多么的不容易呀！從此以后，他能夠認(rèn)錯(cuò)了，雖然經(jīng)常是改了犯，犯了還改，可是我很知足，因?yàn)樗罱K能夠誠懇地聽我的勸告了。我相信我所給他的每一份叮嚀，每一份鼓勵(lì)都將使他向正確的人生路上靠近。
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