趣的故事作文 篇1
漢字像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,帶給我快樂。我和漢字的故事很多,其中和家人猜字謎是讓我印象最深刻的。
星期六的晚上,我們?nèi)易诳蛷d里猜字謎。我先給姥姥猜的字謎是“千字頭,木字腰,太陽出來往下照?!崩牙疡R上說:“是不是香?”“答對(duì)了!”接著給姥爺猜的是“有眼看不見,有心記不住?!崩褷斚肓税胩煺f“亡”“對(duì)了,是亡?!眿寢尯桶职之惪谕暤貑枺骸盀槭裁??”我分析到:“有眼看不見是盲,有心記不住是忘,盲和忘有個(gè)共同特點(diǎn)都有一個(gè)亡?!薄疤腥ち?!”媽媽說?!皨寢?,該你了,自言自語?!眿寢屨f:“不知道?!薄澳€沒有想呢,再好好想想?!眿寢屜肓艘粫?huì)兒還是說不知道。我說:“讓我來告訴你吧,自己對(duì)自己說的話好‘記’?!薄拔疫@兒還有一個(gè)字謎,大家一起猜,把您想的答案寫紙上吧。謎面是依山傍水?!本屠牙巡聦?duì)了,是汕。有山有水真是好地方。
漢字是我們中華民族的文化瑰寶。我常常對(duì)著這些小精靈發(fā)呆。它們形態(tài)萬千,有的方方正正,有的俊俏挺拔。這些由點(diǎn)、橫、豎、撇、捺組成的美妙圖畫是那樣形象。我覺得漢字是那么神奇、有趣,隨時(shí)能表達(dá)一種心情。在漢字的陪伴下,我快樂地度過每一天。
趣的故事作文 篇2
“沙沙,沙沙?!睍坷飩鱽砹溯p細(xì)的翻書聲。原來,漢字王國正在舉行漢字大會(huì)。
只見“巨”和“大”兩兄弟站起來高聲說道:“大家這一年辛苦了,為了增加彼此的感情,今年的漢字大會(huì)我們會(huì)舉行一個(gè)有意思的活動(dòng):為自己的朋友說一句話。”
聽到這個(gè)消息,漢字們頓時(shí)沸騰起來了……
只見大大方方的“熊”對(duì)“能”說:“兄弟,你的四只腳被誰砍掉了?走,兄弟我給你報(bào)仇去?!?/p>
“頭”對(duì)“實(shí)”說:“朋友,你這帽子實(shí)在是時(shí)髦??!哪買的?給我也帶一頂如何?”
“撥”對(duì)“拔”說:“是誰拔了你的頭發(fā)?這可萬萬行不通??!要知道,在我們漢字中多一筆,少一筆,都有很大的影響呢!”
“哭”對(duì)“器”說:“別以為你比我多了兩張嘴就更受人們的器重,我勸你低調(diào)點(diǎn)!”
“乃”對(duì)“孕”說:“親愛的,你的肚子啥時(shí)候這么大了?趕緊到醫(yī)院檢查一下吧!”
“桌”對(duì)“卓”說:“兄弟,恭喜你又取得了卓越的成果!可你也要注意安全啊,你看看,做個(gè)實(shí)驗(yàn)都把自己炸成殘疾了?!?/p>
“王”對(duì)“主”說:“無論你在頭上插幾朵花,你的地位都沒有我高,哈哈!”
“學(xué)”對(duì)“字”說:“朋友,你可要好好保管你的學(xué)士帽子??!你瞧瞧,上面的流蘇都要掉光了?!?/p>
“傘”對(duì)“命”說:“誰讓你整容的?你不知道嗎,美容失敗可能連命都會(huì)丟掉呢,自然才最美。”
…………
漢字大會(huì)快結(jié)束了,“忐”和“忑”兩姐妹終于在漢字們的鼓勵(lì)下,紅著臉齊聲說道:“我們兩姐妹同心協(xié)力,永遠(yuǎn)在一起!”所有漢字都被她們的姐妹情深所感動(dòng),一起鼓起掌來,漢字大會(huì)也就在這永不停息的掌聲中正式謝幕。
趣的故事作文 篇3
一個(gè)賊在旅館租住了一間房,一連住了幾天,希望偷一點(diǎn)東西足夠付房錢和飯錢,可他白白等了幾天,一無所獲。這天,賊看見旅館老板穿著一件漂亮的新衣坐在門口,便走上前去,與他閑談。談了一會(huì)兒,他們都覺得疲倦了,賊打了一個(gè)呵欠,并像狼叫似的大吼了一聲。旅館老板說:“你怎么叫得這么嚇人呢?”賊說:“我愿告訴你。但先請(qǐng)抓住我的衣服,我愿意把衣服放在你手中。先生,我自己也不知道我到底什么時(shí)候是這樣打呵欠,也不知道這種可怕的嚎叫傳染到我身上來是懲罰我的罪孽,還是其他別的原因??捎幸稽c(diǎn)我是知道的,我若第三次打呵欠時(shí),就會(huì)變成一只狼,去撲咬人?!闭f完之后,他又打了第二個(gè)呵欠,并和第一次一樣,像狼一般的嚎叫。
旅館老板聽完賊的故事,信以為真,非??謶?,站起身來,準(zhǔn)備逃走。賊扯住他的外衣,請(qǐng)他留步,并說:“先生,請(qǐng)等一等,扯住我的衣服,不然我變成狼時(shí),就會(huì)暴怒地撕破它?!眲傄徽f完,又像狼嚎叫一樣打了第三個(gè)呵欠。旅館老板害怕被賊傷害,便趕緊脫下新衣交給他,逃進(jìn)旅館躲藏起來。賊帶著新衣連忙逃離旅館,不再返回。
這是說有些人為了達(dá)到某種目的,信口雌黃。如果相信其鬼話,肯定要吃虧。
趣的故事作文 篇4
有只狐貍驚慌失措地跑進(jìn)一個(gè)村落,喘得上氣不接下氣,四肢發(fā)軟,狼狽萬分。一只鸚鵡見了,便問道:“狐貍先生,您這是怎么啦?”狐貍一臉惶恐地說:“后……后面有一大群獵犬在追我!”
鸚鵡聽了心急地大叫:“哎呀!那你趕快到村口瑪麗大嬸家里躲一躲吧。她人最好,一定會(huì)收留你的?!焙傄宦?,說:“瑪麗大嬸?不行,前兩天我還偷了她的雞,她不會(huì)收留我的。”
鸚鵡想了想,又說:“沒關(guān)系,史密斯大爺?shù)募译x這里也不遠(yuǎn),你趕快跑到他那兒躲起來呀!”狐貍卻說:“史密斯大爺也不行,幾天前我趁他不在家時(shí),偷吃了他孫女養(yǎng)的金絲雀,他們一家正痛恨我呢!”
鸚鵡又說:“那么,你去投靠杰弗遜大夫吧,他是這村里惟一的醫(yī)生,非常有愛心,一定不忍心看你被抓的。”狐貍尷尬地說:“那個(gè)杰弗遜大夫呀?上次我到他家里,把他存的肉片給吃得一干二凈,還把他院子里種的郁金香給踩爛了……我沒臉再去找他。”
鸚鵡無奈地問:“難道這個(gè)村里就沒有你可以投靠的人了嗎?”狐貍回答:“沒有,我平時(shí)可沒少害他們??!”
鸚鵡搖搖頭,說:“唉,那么我也救不了你了?!弊詈?,這只平日里耀武揚(yáng)威的狐貍,被獵犬給抓住了。
做人,是在為自己買保險(xiǎn)。沒有人會(huì)一生一帆風(fēng)順,沒有人永遠(yuǎn)高枕無憂。就像故事里的狐貍,平日再風(fēng)光、再得意,有一天也可能面臨種種失敗與危機(jī)。你平時(shí)怎樣待人,將決定你失意時(shí)別人怎樣待你,也決定了你在臨危時(shí)能峰回路轉(zhuǎn)還是一敗涂地。
趣的故事作文 篇5
每個(gè)人的童年都是有趣的,而我的童年也一樣,五彩繽紛,無憂無慮,既有開心,又有傷心。下面,由我來講一件童年趣事吧!
在我五歲的時(shí)候,我很想玩打火機(jī),可家長都不讓。
有一天,家里人都出去了,只有我和表哥在家,而打火機(jī)就放在不高的桌子上,我就想:這是一次好機(jī)會(huì)呀,爸爸媽媽、爺爺奶奶都不在家,打火機(jī)就在眼前,正好滿足我想玩打火機(jī)的心愿呀!叫表哥一起玩吧!我跑到表哥身旁,傻笑著問:“表哥,你想不想玩一個(gè)東西?很有趣的!”表哥聽了,好奇地問道:“什么東西呀?”“打火機(jī)?!蔽掖舐暤卣f。表哥一聽,偷笑著回答:“太好了!”
我們倆小鬼跑過去,一手拿過打火機(jī),跑回房里,開始擺弄起來,甭提有多高興了??赏嬷嬷?,就覺得無聊了。我突發(fā)奇想:用打火機(jī)燒其他東西,在房間,我們第一個(gè)想到的是蚊帳,我們按下按鈕,慢慢靠近蚊帳,火一碰到蚊帳,蚊帳瞬間穿了一個(gè)小洞,我和表哥輪流燒,一下子就燒出了好幾個(gè)洞。我們又想到燒紙巾,我們把一卷紙巾幾乎燒了一半,玩累了,才停止這一“瘋狂”的舉動(dòng),悄悄地把打火機(jī)放回原位。
不一會(huì)兒,奶奶回來了,一進(jìn)房門,就聞到一股燒焦的`味道,四處查看了一番,發(fā)現(xiàn)蚊帳破了幾個(gè)洞,紙巾也少了一半,奶奶頓時(shí),火冒三丈,馬上找到了我們兩個(gè)調(diào)皮蛋,我們只好老實(shí)交待,奶奶聽完,送我們一餐“藤條炒豬肉”。
我的童年真有趣?。?/p>
趣的故事作文 篇6
新的學(xué)期開學(xué)趕上了三八婦女節(jié),第一天就感受到二小滿滿的幸福,校長帶來了可口的慕斯蛋糕,以及彩色鉛筆,希望老師們用鉛筆繪畫自己的七彩人生。二小7位帥氣的男神團(tuán)隊(duì)帶給祝福舞蹈,讓所有的姐妹們幸福感爆棚,在快樂的同時(shí),迎來了新學(xué)期和學(xué)生斗智斗勇的趣事。
郭瀟是個(gè)讓人一見就十分難忘的小家伙:在一年級(jí)算個(gè)子比較高的,小單眼皮里裝的是滿眼的倔強(qiáng)與叛逆。一年級(jí)時(shí),剛開學(xué)我就牢牢的記住了他,這樣一個(gè)問題人物,每一天闖禍最多,并且無論你怎樣說服他,他也不會(huì)說一句“我錯(cuò)了”。他對(duì)待任何一個(gè)教師的態(tài)度都是高昂起脖,用不信任的眼光看你,對(duì)我也是一樣。他的這種態(tài)度真的把我氣的不得了,有時(shí)我想:這哪里是個(gè)孩子分明是塊頑石。我和梁老師聊起他們班級(jí)的時(shí)候,都只能苦笑,因?yàn)槲覀儗?duì)他真的是軟硬皆施了,真的是無能為力了。就在我不知所措時(shí),我驚異地發(fā)現(xiàn)了他的閃光點(diǎn):他很聰明,喜歡幫老師整理器材,喜歡幫助其他同學(xué),愛打抱不平。從此,我每一天都用愛的目光去迎視他的漠然。漸漸的,他的漠然淡了,也許他感受到了老師不嫌棄他,有時(shí)也很喜歡他,甚至對(duì)他比對(duì)別人還好。直到有一天,他又犯錯(cuò)了,我輕輕地摸著他的頭對(duì)他說;“郭瀟,你又犯錯(cuò)了,老師明白你不是故意的,只是有時(shí)管不住自己,是嗎?”此時(shí),他不說話,把頭低下了,眼角也濕潤了,可是他的倔強(qiáng),使他努力不讓眼淚流出來。
過了好一會(huì)兒,他輕輕地說:“老師,我錯(cuò)了!”就在這個(gè)時(shí)刻,我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。半年多的磨合,我最終等到了這句話,是多么的不容易呀!從此以后,他能夠認(rèn)錯(cuò)了,雖然經(jīng)常是改了犯,犯了還改,可是我很知足,因?yàn)樗罱K能夠誠懇地聽我的勸告了。我相信我所給他的每一份叮嚀,每一份鼓勵(lì)都將使他向正確的人生路上靠近。
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