下面是范文網(wǎng)小編收集的課題主持詞4篇 課題主持是什么意思，以供參閱。
課題主持詞1
尊敬的谷主任、教研室專家、老師們：
今天我們匯聚一起，召開(kāi)我校縣級(jí)規(guī)劃課題結(jié)題儀式，這既是總結(jié)回顧一年來(lái)課題實(shí)驗(yàn)的歷程與經(jīng)驗(yàn)、收獲和感受的一次會(huì)議；同時(shí)又是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的一次契機(jī)，是一次論壇會(huì)晤。今天我們非常榮幸地請(qǐng)來(lái)了教研室谷主任一行全程參加我們的活動(dòng)并予以評(píng)估指導(dǎo)。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝！
今天的活動(dòng)程序是這樣安排的：首先請(qǐng)語(yǔ)文和英語(yǔ)兩個(gè)課題組的負(fù)責(zé)人做課題結(jié)題報(bào)告，然后接受答辯，最后請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家做點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。
A
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)語(yǔ)文組課題負(fù)責(zé)人張江老師做《中學(xué)語(yǔ)文自主合作探究性學(xué)習(xí)的時(shí)間研究》結(jié)題報(bào)告。
下面進(jìn)行答辯，以組長(zhǎng)答辯為主，組員可適當(dāng)補(bǔ)充。
請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)語(yǔ)文課題點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)并予以鑒定。
B
接下來(lái)請(qǐng)英語(yǔ)組課題負(fù)責(zé)人樊鑫做《小組合作學(xué)習(xí)下初中英語(yǔ)高效課堂》結(jié)題報(bào)告。
下面進(jìn)行答辯，請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家出示答辯問(wèn)題。
請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)英語(yǔ)課題點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)并予以鑒定。
請(qǐng)谷主任頒發(fā)證書(shū)。
黃校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言：
《中學(xué)語(yǔ)文自主合作探究性學(xué)習(xí)的時(shí)間研究》《小組合作學(xué)習(xí)下初中英語(yǔ)高效課堂》這兩個(gè)課題于20xx年2月由縣教研室批準(zhǔn)立項(xiàng)，20xx年3月正式開(kāi)題。該課題旨在尋找適合農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)實(shí)際的教學(xué)策略與方法，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的角色定位和學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。這兩個(gè)課題在研究過(guò)程中有力地推動(dòng)了我校的教育科研工作，為我們語(yǔ)文、英語(yǔ)教學(xué)提供了新的思路和方法;同時(shí)也有效 提升了教師的研究能力與教學(xué)能力。為此，學(xué)校給予了高度重視和大力支持，盡力提供了研究所需的各種硬軟件平臺(tái)。
經(jīng)過(guò)一年多的潛心研究，兩個(gè)課題今天順利結(jié)題，這是課題組各位成員積極探索 、大膽實(shí)踐的結(jié)果，更是縣教研室領(lǐng)導(dǎo)、各位專家長(zhǎng)期引領(lǐng)、關(guān)注、指導(dǎo)和支持的結(jié)果。
今天的結(jié)題會(huì)議是對(duì)我校教科研成效的肯定，她將極大地振奮我們?nèi)w教師的科研熱情，我們將以此為契機(jī)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望，把“科研興教”落到實(shí)處，全力推動(dòng)我校教育科研工作向更高、更深層次邁進(jìn)，全面提高我校教育教學(xué)教科研水平，把化子坪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)辦成一所具有濃厚科研氛圍的特色農(nóng)村初中。同時(shí)，也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家繼續(xù)對(duì)我校教育科研工作予以大力支持和幫助!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次對(duì)關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示崇高的敬意!謝謝大家!
課題主持詞2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師們:
我們下午好!
五月，鮮花盛開(kāi)，五月，芳華涌動(dòng)，五月，熱情飛揚(yáng)。今天，我們很高興，很激動(dòng)，由于涪陵區(qū)葉洪林小學(xué)語(yǔ)文名師工作室區(qū)教學(xué)科學(xué)方案20xx年度第二批課題《指向運(yùn)用的閱讀課實(shí)踐研討》開(kāi)題會(huì)即將正式初步了，這是我們工作室的一件大事、喜事。今天，我們有幸聘請(qǐng)到了涪陵區(qū)教科所的領(lǐng)導(dǎo)和專家們的蒞臨教導(dǎo)。他們是:涪陵區(qū)教科所石效勇所長(zhǎng)、涪陵區(qū)教科所葉洪林副所長(zhǎng)、區(qū)方案辦的秦健教師、劉杰教師、王蘭教師。
現(xiàn)在我宣告涪陵區(qū)葉洪林名師工作室區(qū)教學(xué)科學(xué)方案20xx年度第二批課題《指向運(yùn)用的閱讀課實(shí)踐研討》開(kāi)題儀式正式初步:
會(huì)議第一項(xiàng):有請(qǐng)涪陵區(qū)教科所石效勇所長(zhǎng)宣讀課題立項(xiàng)批文。
當(dāng)時(shí)，語(yǔ)用教學(xué)成為了全國(guó)語(yǔ)文專家和語(yǔ)文教師的首要課題，但啥是語(yǔ)用，在語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中，教啥?如何教?教得如何樣?對(duì)我們工作室的教師們來(lái)說(shuō)，是應(yīng)戰(zhàn)，也是首要的研討時(shí)機(jī)。
下面進(jìn)行
會(huì)議第二項(xiàng):請(qǐng)課題組組長(zhǎng)黃斌教師作開(kāi)題陳說(shuō)
會(huì)議第三項(xiàng):讓我們以熾熱的掌聲等待涪陵區(qū)教科所(石效勇、葉洪林、秦健、王蘭、劉杰、)作首要教導(dǎo)。
非常謝謝對(duì)我們工作室的贊譽(yù)和鼓動(dòng)，謝謝共享了他對(duì)我們課題的思考。您的定見(jiàn)很貴重，我們會(huì)選用的。我建議，讓我們用掌聲再次對(duì)的教導(dǎo)標(biāo)明謝謝!
會(huì)議第四項(xiàng):有請(qǐng)課題負(fù)責(zé)人葉洪林所長(zhǎng)說(shuō)話(謝謝)
會(huì)議第五項(xiàng):有請(qǐng)有請(qǐng)涪陵區(qū)教科所石效勇所長(zhǎng)說(shuō)話
今天的.開(kāi)題儀式讓我們收成頗豐，專家的教導(dǎo)使我們明白了課題研討的思路，領(lǐng)導(dǎo)的懇求讓我們倍感肩上的責(zé)任任重道遠(yuǎn)。信賴，有領(lǐng)導(dǎo)的支持，專家的引領(lǐng)，有全體工作室教師的極力，我們課題研討工作一定會(huì)獲得豐富的作用，獲得成功!
讓我們用掌聲再次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、專家的不吝賜教標(biāo)明深深的謝意!謝謝!謝謝你們!教師們，教師騰飛的雙翼，一是教學(xué)，二是科研?？蒲惺且患紳M應(yīng)戰(zhàn)，令人夸姣的工作，很高興，一路有專家引領(lǐng)，一路有志同道合者的同行。讓我們一同奔跑在指向運(yùn)用的閱讀課實(shí)踐研討中吧!涪陵區(qū)葉洪林名師工作室區(qū)教學(xué)科學(xué)方案20xx年度第二批課題《指向運(yùn)用的閱讀課實(shí)踐研討》開(kāi)題儀式到此結(jié)束。謝謝我們!
課題主持詞3
同志們：
春節(jié)已過(guò)，開(kāi)學(xué)也有一周多，我們的各項(xiàng)常規(guī)工作已步入正軌，小課題研究等教育科研工作已提到議事日程。為落實(shí)局領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)小課題研究的要求，確保小課題研究不走過(guò)場(chǎng)和出成果、出人才，今天我們召開(kāi)“小課題研究”專題座談會(huì)。
召開(kāi)座談會(huì)的內(nèi)容目的是：總結(jié)、交流上學(xué)期小課題研究經(jīng)驗(yàn)，明確本學(xué)期研究任務(wù)和工作要求，營(yíng)造更加濃郁的研究氛圍，確保扎實(shí)有效地推進(jìn)小課題研究工作。參加座談會(huì)的人員：XX區(qū)全體小課題研究人員
會(huì)議的議程有三項(xiàng)：
1、下面，由楊XX優(yōu)秀小課題主持人發(fā)言;
2、下面，由校辦請(qǐng)李XX主任總結(jié)小課題工作;
3、首先由我宣讀本單位“優(yōu)秀小課題研究方案”、“我說(shuō)小課題研究?jī)?yōu)秀征文”、“優(yōu)秀教育敘事或教育案例名單(含作者姓名和作品題目)”
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：由楊XX優(yōu)秀小課題主持人發(fā)言;
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：由校辦請(qǐng)李XX主任總結(jié)小課題工作;
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，由我宣讀本單位“優(yōu)秀小課題研究方案”、“我說(shuō)小課題研究?jī)?yōu)秀征文”、“優(yōu)秀教育敘事或教育案例名單(含作者姓名和作品題目)”
同志們，今天的座談會(huì)很成功，大家都做了處分的準(zhǔn)備;去年以來(lái)，大家都能按照教育局教科所的要求，認(rèn)真完成小課題工作，我也申報(bào)了小課題，通過(guò)多半年的工作，我感受到了開(kāi)展小課題研究具有很重要的意義
1.開(kāi)展小課題研究有利于教育理念的形成。教育理念是教育主體對(duì)于“教育應(yīng)然”的理性認(rèn)識(shí)和主觀要求，它經(jīng)常支配著教師的教育教學(xué)活動(dòng)。教育理念屬于理性認(rèn)識(shí)，這種理性認(rèn)識(shí)只有在感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上才能形成，也只有通過(guò)實(shí)踐才能得到檢驗(yàn)。開(kāi)展小課題研究，必然要有充分的依據(jù)，這個(gè)依據(jù)最根本的就是教育理念。開(kāi)展小課題研究可以促使教師更清楚地意識(shí)并思考自己的教育理念，并自覺(jué)地選擇更科學(xué)教育理念。
2.開(kāi)展小課題研究有利于教育理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。小課題研究也是為了解決實(shí)踐中的熱點(diǎn)或難點(diǎn)問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題，教師必須學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論，并在理解的基礎(chǔ)上，運(yùn)用教育理論來(lái)分析和指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。這種學(xué)習(xí)是基于教師解決問(wèn)題的需要而產(chǎn)生的，學(xué)習(xí)材料是自己選擇的，學(xué)習(xí)所得理解深刻，又能靈活地運(yùn)用，因而能有效地提高教師的理論水平。
3.開(kāi)展小課題研究有利于消除對(duì)教育科研的神秘感。小學(xué)教師搞教育科研，直接目的和最終目的都是為了教育。開(kāi)展小課題研究實(shí)際是在進(jìn)行行動(dòng)研究，這種研究獲得成果可以馬上應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去。
正是因?yàn)樾≌n題具有以上意義，所以希望大家嚴(yán)格按照市教育局的要求，努力做好今后的工作，充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用，為振興XX區(qū)教育事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。
課題主持詞4
男：藍(lán)色夢(mèng)想。
女：……起航。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
女：最最親愛(ài)的京博家人們，大家，
合：上午好!
男：這里是20xx屆大學(xué)生實(shí)習(xí)課題總結(jié)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人......
女：我是主持人......
首先由我榮幸的介紹出席本次課題答辯的嘉賓和評(píng)委，他們分別是
男：很高興和大家再次相聚在這里，共度這個(gè)美好時(shí)刻。現(xiàn)在我宣布，20xx屆大學(xué)生實(shí)習(xí)課題總結(jié)大會(huì)
合：正式開(kāi)始。
誦讀家風(fēng)環(huán)節(jié)
男：不知不覺(jué)我們進(jìn)入石化實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間，在這個(gè)過(guò)程中有挑戰(zhàn)，也有突破。
女：對(duì)呀，時(shí)間匆匆，我們的實(shí)習(xí)接近尾聲，回憶滿滿，思緒萬(wàn)千。接下來(lái)讓我們共同回顧一下，這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，請(qǐng)看視頻。
男：這一個(gè)月，我們收獲頗豐，收獲友情，親情同時(shí)，也收獲了知識(shí)，接下來(lái)進(jìn)行成果展示，進(jìn)入課題總結(jié)環(huán)節(jié)。
女：課題總結(jié)規(guī)則：
1.每個(gè)課題小組的答辯分為兩部分：首先為8min的課題展示，然后評(píng)委點(diǎn)評(píng)提問(wèn)
2.評(píng)分要素有：邏輯思維能力、有效表達(dá)能力、專業(yè)理論知識(shí)能力。
3.算分規(guī)則：去掉一個(gè)分、一個(gè)最低分，取其平均分作為最終得分。
4.本次課題pk共有33個(gè)課題小組，分為生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、設(shè)備三個(gè)版塊。
生產(chǎn)模塊答辯場(chǎng)地為五樓西會(huì)議室，經(jīng)營(yíng)、設(shè)備兩模塊答辯會(huì)場(chǎng)為六樓西會(huì)議室。
男：課題規(guī)則介紹完畢，下面，有請(qǐng)經(jīng)營(yíng)、設(shè)備版塊的領(lǐng)導(dǎo)及答辯課題小組到六樓西會(huì)議室，進(jìn)行課題pk。
中間部分為
首先有請(qǐng)部門(mén)的課題小組進(jìn)行展示。課題小組做好準(zhǔn)備。
有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
請(qǐng)?jiān)u委為本課題打分，(等5s)請(qǐng)工作人員收取打分表。
下面有請(qǐng)部門(mén)的課題小組進(jìn)行展示。課題小組做好準(zhǔn)備。
有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
請(qǐng)?jiān)u委為本課題打分，(等5s)請(qǐng)工作人員收取打分表。
感謝各位家人精彩的課題分享，下面是休息時(shí)間，希望接下來(lái)的答辯家人做好準(zhǔn)備。
休息回來(lái)，我看大家全都精神飽滿，下面我們就繼續(xù)進(jìn)行課題答辯。下面有請(qǐng)部門(mén)的課題小組進(jìn)行答辯。課題小組做好準(zhǔn)備。有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)?jiān)u委為本課題打分，請(qǐng)工作人員收取打分表。
男：歡迎回來(lái)，經(jīng)過(guò)片刻休息，我看大家全都容光煥發(fā)。話不多說(shuō)，精彩繼續(xù)。有請(qǐng)部門(mén)的課題小組進(jìn)行展示。課題小組做好準(zhǔn)備。有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)?jiān)u委為本課題打分，請(qǐng)工作人員收取打分表。感謝各位家人精彩的課題分享，下面是休息時(shí)間，希望接下來(lái)的答辯家人做好準(zhǔn)備。
男：全部生產(chǎn)模塊的總共21個(gè)課題分享完畢，工作人員正在緊張的核實(shí)最終成績(jī)，下面是休息時(shí)間，我們十分鐘后，精彩繼續(xù)。
女：好的，歡迎回來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的付出與努力，小伙伴們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)了各自的勞動(dòng)成果，那么收成到底如何呢?下面就是最最激動(dòng)人心的時(shí)刻，頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
獲得本次技術(shù)擂臺(tái)賽季軍的四支隊(duì)伍有：xxxx請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍上臺(tái)!掌聲有請(qǐng)XXX為他們頒獎(jiǎng)!請(qǐng)合影留念
獲得本次技術(shù)擂臺(tái)賽亞軍的三支隊(duì)伍有：請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍上臺(tái)!掌聲有請(qǐng)XXX為他們頒獎(jiǎng)!請(qǐng)合影留念
獲得本次技術(shù)擂臺(tái)賽冠軍軍的兩支隊(duì)伍有：請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍上臺(tái)!掌聲有請(qǐng)XXX為他們頒獎(jiǎng)!請(qǐng)合影留念
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR他們!(加上頒獎(jiǎng)音樂(lè))
男：今天的比賽可謂激精彩絕倫，各個(gè)課題小組各顯其技、各展所能!
女：今天的比賽也得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)注。那么，下面用熱烈的掌聲有請(qǐng)為本次課題總結(jié)大會(huì)投資。(領(lǐng)導(dǎo)投資)
男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
男：攜手今日，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
女：展望明朝，讓我們攜手京博起航。
男：家人們，藍(lán)色夢(mèng)想，京博起航。20xx屆大學(xué)生實(shí)習(xí)課題總結(jié)大會(huì)，圓滿結(jié)束。女：感謝大家的到來(lái)。
有請(qǐng)各位家人到臺(tái)前合影留念
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