元旦活動計劃幼兒園4篇(幼兒園班級元旦活動計劃)

時間：2023-09-23 11:54:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的元旦活動計劃幼兒園4篇(幼兒園班級元旦活動計劃)，以供借鑒。

元旦活動計劃幼兒園1

　　大家上午好，新得鐘聲，新得一年，新得祝福，新得期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛得笑臉，時間老人領(lǐng)著我們又敲響時間得大門。新得一年即將來臨，為讓小朋友們過一個有意義得新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

　　活動安排如下：

　　活動時間：20xx年12月24號

　　活動地點：勝利幼兒園大一班

　　活動主持人：齊琛老師

　　一、本班特色展示：

　　1、英文報數(shù)，自我介紹。

　　2、珠心算表演展示。

　　3、選擇游戲：“健康蔬果得秘密我知道?！?/p>

　　二、親子游戲活動：

　　1、“我學(xué)你做?！?/p>

　　游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。

　　游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品得圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取

　　然后做出相應(yīng)得動作或表情由幼兒猜。

　　2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>

　　游戲準(zhǔn)備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

　　游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

　　敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

　　三、歌曲表演展示：

　　1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

　　2、“人人叫我好兒童”

　　3、打擊樂：“新年好”

　　四、幼兒給父母送親手制作得新年賀卡。

　　五、結(jié)束詞：

　　歡樂得時光總是過得很快，希望得未來就在不遠處等待，相信我們得明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天，這個快樂得日子將永遠留在我們得記憶里，為我們小朋友快樂得童年描上快樂得一筆，感謝各位家長得光臨，我們衷心得祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園得明天更加輝煌，再見!

元旦活動計劃幼兒園2

　　一、設(shè)計思路：

　　以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

　　二、活動總目標(biāo)：

　　1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

　　2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

　　3、通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　三、活動組織者：

　　六小幼兒園全體教職員工

　　四、活動時間：

　　定于20xx年12月31日上午8:00開始入園參與活動，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動，請家長朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！

　　五、活動地點：

　　幼兒園各班活動室內(nèi)

　　六、活動對象：

　　全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）

　　七、活動組織形式：

　　采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負責(zé)。

　　八、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

　　組長：園長

　　組員：全體教師

　　九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：

　　1、準(zhǔn)備工作：

　?。?）布置活動場地，游藝內(nèi)容。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）

　?。?）準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。（室內(nèi)）

　　（3）準(zhǔn)備獎品。

　?。?）音響設(shè)施。

　　2、人員安排：

　?。?）班級負責(zé)：各班教師

　　（2）活動主持人：陳園長

　?。?）攝像師：姜萍

　?。?）音樂負責(zé)人：王東旭

　?。?）催場人員：何翠麗李瑩

　　（6）場地負責(zé)：于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

　?。?）獎品兌換處負責(zé)人：陳園長

　　人員：王東旭、曲秀婷。

　　（6）大門口安全負責(zé)人：李占江、李鳳全。

　　（7）后勤人員：張姨、馬姨、萍萍媽媽

　　十、注意事項：

　　1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

　　5、每個表演，由指定老師專門負責(zé)。

　　7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

　　十一：活動流程：

　　1、7:30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝福。

　　2、幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。

　　3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

　　4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域，

　　在指定區(qū)域站集合（各班有老師舉班牌等候）。

　　5、宣布場內(nèi)秩序

　　6、8:30演出正式開始

　　7、園長講話

　　8、演出節(jié)目、親子游戲

　　9、頒發(fā)新年禮物

　　幼兒園元旦節(jié)目主持詞

　　A.尊敬的各位來賓、各位家長，親愛的老師，

　　B.可愛的小朋友們：

　　合：大家下午好！

　　A.時光從日歷上一頁一頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。

　　B.馬年悄然而至，羊年款款而來，

　　A.過去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望，

　　B.新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

　　A.20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里

　　B.我園特舉辦了“迎新年，慶元旦”文藝演出

　　A.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿，來表達自己的喜悅之情。

　　B.今天我們幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，合：共同慶祝新年的到來。

　　A. 首先請園長講話，大家掌聲歡迎。

　　園長致辭：

　　家長朋友們，大家下午好！新的一年，新的祝福，新的期待！在這辭舊迎新之際，我代表全體教師提前給大家拜年了！祝大家新年快樂、合家幸福！

　　在我們共同度過的這365個日子里，我們一同體驗了：春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。20xx年我們收獲

　　最多的是“成長”是“快樂”，此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來充滿希望的20xx年！真誠地感謝家長朋友們對我園的支持和信任！也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的演出現(xiàn)場。

　　回憶已逝歲月，倍感欣慰和自豪，過去的一年在家長們的大力支持下，在全員老師的共同努力下，孩子們健康、快樂地成長著，在孩子快樂的笑聲中，我們找到了到了奮斗的方向。正是我們關(guān)注每一位寶寶的成長，開發(fā)寶寶的每一份潛能，努力讓每一位寶寶成人成才。熱情周到，愛生如子的服務(wù)精神，已成為幼兒園寶貴的精神財富，成為推動幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。

　　愿我們真正做到：一切為了孩子、為了孩子一切！在我們幼兒園每一朵花都是美麗的，每一個孩子都是可愛的！你成長，我快樂！是我們最高的追求！愿新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安！祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂，萬事如意！謝謝大家！

　　A.園長的話語激勵著我們，新的一年里要更加努力！過去的一年我們合作得很愉快，相信在園長的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。

元旦活動計劃幼兒園3

　　活動一：

　　社會活動：做湯圓

　　目標(biāo)：感受節(jié)日的快樂；培養(yǎng)孩子搓成圓的動手能力。

　　準(zhǔn)備：電磁鍋、糯米粉、粥、橘子。

　　過程：一、看老師搓面團

　　邊搓邊與孩子談話，有關(guān)面團。

　　二、孩子搓面團，撥橘子。

　　三、看老師燒湯團，怎樣才燒熟。

　　四、品嘗自己做的湯團。

　　活動二：

　　活動名稱：做燈籠

　　目標(biāo)：感受節(jié)日的快樂；培養(yǎng)孩子剪紙的動手能力。

　　準(zhǔn)備：手工紙、固體膠、剪刀、范例燈籠

　　過程：

　　一、看老師范例燈籠

　　幼兒觀察，議論燈籠的制作方法。

　　二、邊示范與邊與孩子談話，有關(guān)剪紙時要注意的地方。

　　三、幼兒動手制作燈籠

　　四、制作完幼兒念“龍鳳燈籠”兒歌。

　　活動三：

　　活動名稱：觀燈

　　目標(biāo)：感受節(jié)日的快樂；培養(yǎng)孩子燈的感性認識與興趣。

　　準(zhǔn)備：活動室已有各種自制燈籠

　　過程：

　　一、觀前談話

　　激發(fā)幼兒觀燈的欲望和要求；有哪些形狀的燈籠，燈籠上有什么裝飾物

　　二、現(xiàn)場老師提要求：回去后我們以后畫燈籠。

　　三、幼兒觀賞各種燈籠。

　　四、幼兒說一說看到有哪些形狀的燈籠，

　　說一說你喜歡的燈籠。

　　活動四：

　　活動名稱：十二生肖

　　目標(biāo)：通過故事了解十二生肖的由來；欣賞兒歌“十二生肖”，知道“十二生肖”排列順序，使幼兒對兒歌語言美的感受。

　　準(zhǔn)備：“十二生肖”故事，課件“十二生肖”的兒歌。

　　過程：

　　一、引出問題

　　你知道自己屬什么？還知道誰屬什么嗎？知道共有多少屬相嗎？

　　二、故事“十二生肖”

　　老師講完故事適當(dāng)提問鞏固聽過的故事內(nèi)容。

　　三、欣賞兒歌“十二生肖”

　　聽后提問：你聽到了什么？老師講幼兒的回答給與完整的圓滿。

　　四、結(jié)束前的小結(jié)

　　現(xiàn)在誰知道“十二生肖”是怎么來的么？“十二生肖”怎么排列我們一起說一說。

　　活動五：

　　活動名稱：采訪“你知道誰屬小狗”

　　目標(biāo)：1、繼續(xù)運用已有經(jīng)驗創(chuàng)編“屬”、“小狗”的符號

　　2、培養(yǎng)孩子大膽采訪與記錄的能力

　　準(zhǔn)備：黑板、老師示范用紙與筆、采訪記錄紙、筆、采訪板。

　　過程：

　　一、引出話題

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　　今年是狗年，你們知道有誰屬狗呢？

　　二、幼兒議論，說一說你所知道誰屬狗。

　　三、采訪要求：

　　今天我們?nèi)ゲ稍L，問一問別的小朋友，他們知道誰屬狗嗎？

　　四、大家議論采訪記錄

　　“屬”的符號怎么記錄？

　　狗的符號怎么記錄？

　　五、統(tǒng)一記錄符號。

　　老師將大家創(chuàng)編的符號在黑板上示范。

　　六、采訪要求

　　個別幼兒重復(fù)采訪的用語。鼓勵幼兒大膽采訪，并將個別能力差的與能力強的搭檔一起采訪。

　　七、采訪后的反饋，結(jié)束

元旦活動計劃幼兒園4

　　設(shè)計思路：

　　在新年來臨之際，我們班結(jié)合“新年來了”的主題，已經(jīng)開展了許多有關(guān)新年的活動，如：有關(guān)新年的談話活動；《新年好》的音樂活動；制作新年賀卡等。為了讓幼兒進一步感受新年的愉快，了解新年里的交往禮儀，體驗人與人相互交流的的快樂，設(shè)計本次“新年的祝?！盎顒?。

　　活動目標(biāo)：

　　1、在聽聽講講中感受過新年的愉快，引發(fā)孩子對新年產(chǎn)生美好的愿望。

　　2、能大膽向同伴說一些祝福的話。

　　材料準(zhǔn)備：

　　1、小白兔家的場景，小白兔、小花貓、小花狗、小山羊的頭飾

　　2、情景表演

　　3、幼兒自制的禮物（新年帽、賀卡等）

　　4、歌曲《恭喜你》FLASH

　　重點：

　　引發(fā)孩子對新年的憧憬

　　難點：

　　大膽表達對同伴的祝福