下面是范文網(wǎng)小編整理的我的愿望四年級(jí)作文6篇(四年級(jí)作文我的愿望范文),供大家參閱。

我的愿望四年級(jí)作文1
每個(gè)人都有自己的愿望,并且都盼望自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),我的愿望是能夠做一次飛機(jī),到天空去看意想不到的景色。
今天上語(yǔ)文課時(shí),老師問(wèn)同學(xué)們有誰(shuí)坐過(guò)飛機(jī)?很多同學(xué)都紛紛舉手說(shuō):“我坐過(guò),我坐過(guò)”,甚至有的同學(xué)還講出了坐飛機(jī)的感受。我聽(tīng)得目瞪口呆,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有坐過(guò)飛機(jī),真想坐一次飛機(jī)體驗(yàn)一下感受啊。
放學(xué)后我急匆匆跑回家,一把推開(kāi)門(mén),氣喘吁吁地說(shuō):“媽媽?zhuān)衲晡覀兡茏w機(jī)去旅游嗎?”,媽媽聽(tīng)后有些詫異地問(wèn):“為什么”,“我們很多同學(xué)都坐過(guò)飛機(jī),可我沒(méi)坐過(guò)飛機(jī),我很想感受一下。”我說(shuō)。媽媽笑著說(shuō):“好,等你放假了,我們坐飛機(jī)去旅游,實(shí)現(xiàn)你這個(gè)童年的愿望?!?/p>
轉(zhuǎn)眼間我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了,我坐上了飛機(jī)。坐在柔軟的座椅上,透過(guò)機(jī)窗看見(jiàn)房屋變成火柴盒、汽車(chē)變成了甲蟲(chóng)、人變成了螞蟻……漸漸的,地面景物模糊不清,呈現(xiàn)在眼前的是一片云海,只見(jiàn)一朵朵追逐的白云,爭(zhēng)先恐后的親吻著機(jī)身,它們千變?nèi)f化,有的像羊,有的像大象,漸漸的它們合二為一。金色的太陽(yáng)就在不遠(yuǎn)處,它似乎更圓、更大、更耀眼了。
現(xiàn)在我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了,它是我美好的回憶。
我的愿望四年級(jí)作文2
每個(gè)人都有自己的愿望,我也不例外。我的愿望是想當(dāng)一名科學(xué)家。
我當(dāng)科學(xué)家是想發(fā)明一種萬(wàn)能機(jī)器人。它的樣子和普通機(jī)器人一樣,只不過(guò)它可以模仿人類(lèi)的語(yǔ)言。這款機(jī)器人可以幫助殘疾人走路、甚至還可以變成車(chē)的造型自動(dòng)行駛,也可以下水,飛上藍(lán)天。這個(gè)機(jī)器人還會(huì)做飯,還可以根據(jù)人們口重、口輕做出不同的飯菜。你也可以選擇不同的菜由它來(lái)做。
他還有導(dǎo)航和自動(dòng)加油的功能,如果你在大沙漠中迷了路,別怕,如果你帶上它,它會(huì)把你領(lǐng)出沙漠;如果機(jī)器人在工作時(shí)沒(méi)油了,怎么辦?你只要按一下自動(dòng)充油按鈕,它的油箱就可以清楚的看見(jiàn)油一點(diǎn)一點(diǎn)的在往上升。不用買(mǎi)汽油,你只要往它的加工箱里放些潤(rùn)滑油,經(jīng)過(guò)加工,就成了機(jī)器人用的油了,這個(gè)機(jī)器人不用電,是一個(gè)節(jié)能型的機(jī)器人。
為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)科學(xué)家的愿望,所以從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí),加倍努力。
我的愿望四年級(jí)作文3
愿望,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開(kāi)出最美的花朵;愿望,像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望。我有一個(gè)久藏心底的愿望,那就是做個(gè)最 高明的“小偷”。
假如我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我要偷走爸爸的病痛。爸爸在油田上班,經(jīng)常出差在外,結(jié)果患上了腰椎間盤(pán)突出癥。每天晚上都要貼膏藥,當(dāng)我看到爸爸疼得滿(mǎn)頭大汗時(shí),我就想立刻偷走爸爸的病痛,換回健 康,讓爸爸每天健康快樂(lè)!
假如我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我最先要偷走媽媽的皺紋。媽媽是一名小學(xué)教師,每天六點(diǎn)就起床為我做早餐,然后急匆匆地趕到學(xué)校,給學(xué)生上課。媽媽既要給學(xué)生上課,又要批改作業(yè),很累。在我眼中,媽 媽雖不是很優(yōu)秀,但媽媽很敬業(yè)。每當(dāng)媽媽拖著勞累的身體躺在沙發(fā)上,我就看到媽媽的皺紋越來(lái)越多。我就偷偷的偷走媽媽臉上的皺紋,讓媽媽永遠(yuǎn)青春靚麗。
假如我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我要還偷回我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。每當(dāng)我從幼兒園經(jīng)過(guò),看到他們臉上的笑容,聽(tīng)到甜甜的歌聲時(shí),我真想偷回我的童年時(shí)光,讓我的生活每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
也許我的愿望永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我會(huì)每天的努力著,離愿望越來(lái)越近,讓生活越來(lái)越美……
我的愿望四年級(jí)作文4
我有一個(gè)愿望,是長(zhǎng)大后想當(dāng)一名醫(yī)生,前兩天,我的頭有點(diǎn)疼。
媽媽走過(guò)來(lái),摸摸我的額頭說(shuō):“沒(méi)有發(fā)燒呀!”于是,我和媽媽到小診所看看,醫(yī)生拿了一個(gè)小手燈,照照我的鼻子,說(shuō):“問(wèn)題不是很大,只是鼻子有點(diǎn)發(fā)炎?!蔽倚南耄骸斑@是我第一次鼻子發(fā)炎?!?/p>
我心里有點(diǎn)哆嗦,心里咚咚直跳,怕有什么事發(fā)生,醫(yī)生給我開(kāi)點(diǎn)藥,先回家吃,等藥吃完了,我們又去診所去看,醫(yī)生拿著小手燈仔仔細(xì)細(xì)的看著,不一會(huì)兒,就聽(tīng)醫(yī)生說(shuō):“鼻子還有一點(diǎn)紅,需要打針。”
我心里好像被一塊石頭壓著,頓時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)。身上直冒冷汗,可是,沒(méi)有辦法。一天一天過(guò)去了,針也打完了,我心里高興及了,正在我高興的時(shí)候,醫(yī)生走過(guò)來(lái)說(shuō):“還有一點(diǎn)紅。”媽媽一聽(tīng)著急了,馬上帶我去了南石醫(yī)院,到那后,那里面的人很多,多的無(wú)法形容。
醫(yī)生先給我做一個(gè)檢查,讓我躺在一張床上,然后用細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,慢慢地放進(jìn)我的鼻子里,醫(yī)生的身旁還有一臺(tái)小電腦,上面顯示我鼻子的情況,做完檢查后,醫(yī)生說(shuō):“問(wèn)題不是很大,吃一點(diǎn)藥和每天晚上沖洗一下鼻子,就會(huì)慢慢好的?!?/p>
我心想:“我長(zhǎng)大后一定當(dāng)一名醫(yī)生?!币?yàn)獒t(yī)生可以讓病入膏肓的人恢復(fù)健康。
我的愿望四年級(jí)作文5
地球媽媽以前有一張潔白干凈的“臉”,自從人類(lèi)入住以后,地球媽媽便有了一張混沌不清,黯淡的“臉”,不時(shí)還呈現(xiàn)一副病容,真是慘不忍睹呀!原來(lái)是有些人不懂得愛(ài)惜她,到處砍伐樹(shù)木,建立化工廠,胡亂排放有害氣體,污染水源,使空氣不再新鮮,天不再藍(lán),地球媽媽的悲哀和我的愿望。云不再白。地球媽媽很悲哀,她真是想不通人們?yōu)槭裁床粣?ài)護(hù)自己居住的家園,去破壞生態(tài)平衡,給自己帶來(lái)一些損失和災(zāi)難!地球媽媽多么渴望人們讓她的“臉”再次美麗干凈,五彩斑斕。
說(shuō)起地球媽媽的悲哀,我們少先隊(duì)員應(yīng)從我做起,去阻止那些那些不愛(ài)護(hù)地球媽媽的人。假如我當(dāng)一名地球護(hù)理員,一定要把那些糟蹋地球媽媽的人一網(wǎng)打盡,還地球媽媽的生命,小學(xué)生作文《地球媽媽的悲哀和我的愿望》。假如我當(dāng)一名醫(yī)生,一定要把地球媽媽的病治好,不再讓“母親河“被廢物堵塞,不再讓河流,大海被壞人“下毒藥”。假如我當(dāng)一名美容師,讓地球媽媽的臉越來(lái)越美麗,有遮不住的明艷風(fēng)采。假如我當(dāng)一名環(huán)??茖W(xué)家,我就發(fā)明一部環(huán)保機(jī)器,讓地球媽媽被污染的地方被我們的機(jī)器整理的干干凈凈,到處山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
地球媽媽只有一個(gè),她是我們美麗的家園。不能再讓地球媽媽流淚。作為21世紀(jì)的少先隊(duì)員,我倡議同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境意識(shí),讓每一個(gè)人都加入我們的隊(duì)伍中,用雙手保護(hù)這個(gè)傷心而脆弱的地球媽媽吧!不能再讓地球媽媽流淚了,讓我們每個(gè)人都對(duì)地球媽媽吶喊:“媽媽?zhuān)瑒e哭!讓我們手牽手,心連心,共同努力再把你變得像以前一樣美麗動(dòng)人。”
我的愿望四年級(jí)作文6
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路:理想是路,引你走到黎明……”一、二年級(jí)的'時(shí)候,我的理想無(wú)非就是當(dāng)老師啦,當(dāng)醫(yī)生啦,但是此刻寫(xiě)這篇作文,卻是想要完成一些愿望、愿望:那就是讓我們的社會(huì)變得更加和諧,人與人之間少一份猜忌,多一份信任。
那天從數(shù)學(xué)辦公室判完卷子回來(lái),一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊:“小紅的手機(jī)丟啦,大家快幫忙找找?!薄笆裁??手機(jī)丟了?”我忙推了一下徐一,用疑惑的眼光看著她。“李立玩完手機(jī)后,就放在蘇和的桌子上,但是一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了?”這時(shí)劉老師來(lái)了,大喝一聲:“都落座。”我們都回到了位子上,劉老師也開(kāi)始解決起了問(wèn)題。“一開(kāi)始我把手機(jī)借給了李立,之后……”小紅正說(shuō)著,張老師也進(jìn)來(lái)了,兩位老師同時(shí)站在前面,氣氛變得更加緊張了,張老師生氣的說(shuō):“好多次說(shuō)過(guò),不讓帶手機(jī),不讓帶手機(jī),可你們聽(tīng)嗎。而且,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我以前聲明過(guò),如果手機(jī)丟了,我一概不給解決?!薄岸?,我覺(jué)得這種事發(fā)生在咱班同學(xué)身上,是很不就應(yīng)的,你們就應(yīng)是單純的,無(wú)瑕的?!蓖瑢W(xué)們互相看著,我相信那目光必須是復(fù)雜的,猜疑的,每個(gè)人心里肯定都在想:我以后千萬(wàn)不能再帶昂貴的東西了,要是被人偷了怎樣辦。
我之所以期望社會(huì)變得和諧,人與人之間少一份猜忌,多一份信任。是因?yàn)槿绻覀兊纳钪谐錆M(mǎn)了猜疑,我們的情緒也不會(huì)愉快,所以我更要用我最真誠(chéng)的心去對(duì)待別人,從每一件小事上做起。
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