下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于學(xué)?？苹米魑?篇(科幻學(xué)校作文400字左右)，供大家參考。
關(guān)于學(xué)?？苹米魑?
吃完晚飯后，我隨著每天都會(huì)和我一起睡覺(jué)的毛絨玩具小兔‘美美’進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
來(lái)到未來(lái)的校園，校園的門(mén)是用長(zhǎng)長(zhǎng)的常春藤編成的。每個(gè)人都必須到頭像感應(yīng)器那兒進(jìn)行確認(rèn)，因?yàn)閷W(xué)校里有每個(gè)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的圖像，如果有外來(lái)人員想要闖入的話(huà)，就會(huì)被常春藤纏住，馬上，門(mén)衛(wèi)就會(huì)來(lái)處置他。
校園的中心是一個(gè)‘大花壇’。說(shuō)是花壇，其實(shí)是一個(gè)大操場(chǎng)。只不過(guò)圓形跑道周?chē)幸蝗ξ孱伭幕▋毫T了。接下來(lái)該介紹教學(xué)樓了！同學(xué)們只要把桌面一打開(kāi)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一臺(tái)筆記本電腦！未來(lái)還有這樣奇妙的設(shè)計(jì)？真是不可思議。
然后該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室，二樓是圖書(shū)室，里面有許許多多的書(shū)，三樓是一個(gè)時(shí)空隧道，能夠穿越到過(guò)去，以便能更真實(shí)地感受歷史的魅力。
同學(xué)們的食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩，可別小看它哦。它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng)，更可以抵抗八級(jí)地震，我們可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
同學(xué)們的寢室嘛，有各種各樣的顏色：有粉紅、桃紅、綠色、藍(lán)色、金黃等等，房子里冬暖夏涼，不用裝空調(diào)哦。因?yàn)樗牟牧鲜仟?dú)一無(wú)二、可以調(diào)節(jié)溫度的。
”起床啦！小懶蟲(chóng)！九點(diǎn)啦！“媽媽沖我大聲喊道。??！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！這場(chǎng)夢(mèng)給我留下了美好的回憶，我相信，通過(guò)我的刻苦努力，我的未來(lái)一定不是夢(mèng)！?。?/p>
關(guān)于學(xué)?？苹米魑?
20xx年的學(xué)校和以前的學(xué)校大不相同，是什么樣的呢?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
剛進(jìn)校園，學(xué)校裝飾的太漂亮了，先不欣賞了，先進(jìn)教學(xué)樓吧。要進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路，對(duì)我說(shuō)：請(qǐng)出示學(xué)生卡或老師證。我正納悶的時(shí)候，一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：這是我們校長(zhǎng)的發(fā)明，跟我來(lái)吧，我一邊嗯著，一邊不由自主地進(jìn)了這神秘的教學(xué)樓。校長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了，熱情地招待了我。校長(zhǎng)給我安排了個(gè)教室，一看，咦？怎么是一間空房間呢，但我還是在房間的后面坐了下來(lái)。上課鈴響了，突然不知怎么了，空蕩蕩的房間里出現(xiàn)了幾張桌子、幾個(gè)椅子、一臺(tái)電腦和一個(gè)電話(huà)。后來(lái)我才知道，上課的時(shí)候班長(zhǎng)就把老師昨天錄的視頻發(fā)到電腦上，如果有不會(huì)的地方就打電話(huà)問(wèn)老師，老師馬上為他解答。
突然，一切都模糊了，我重重的從床上摔下來(lái)，原來(lái)一切都是個(gè)夢(mèng)。
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你見(jiàn)過(guò)可以遮體御寒，還能變出運(yùn)動(dòng)衣，帶你飛向藍(lán)天的衣服嗎？假如你有一支神筆，畫(huà)下什么就有什么那該多好啊。也許有一天，我們可以種下一棵樹(shù)，既能結(jié)西瓜，也能結(jié)冰淇淋，還可以長(zhǎng)面包。我們的房子是五顏六色、香味撲鼻的花房。坐在一個(gè)溢滿(mǎn)果香的教室里上課，在滿(mǎn)是水果的操場(chǎng)上踢足球，那感覺(jué)多棒！我們居住在月球上，來(lái)自四面八方不同習(xí)性的朋友，在一起共度中秋，會(huì)是什么情景呢？
我們的生活日新月異，千變?nèi)f化。同學(xué)們不如展開(kāi)豐富的想象，幻想人類(lèi)未來(lái)的“衣、食、住、行”會(huì)是什么樣子，會(huì)有怎樣的變化等。把它寫(xiě)成一片習(xí)作，構(gòu)筑人來(lái)美好的未來(lái)。
想象要大膽合理，要有科學(xué)依據(jù)，不能憑空亂想；要有意義。構(gòu)思要巧妙。
關(guān)于學(xué)校科幻作文4
隨著科技的發(fā)展，我做著美麗、干凈的時(shí)光列車(chē)。穿越隧道，來(lái)到了我的母?！ノ嵝W(xué)。
我正要走進(jìn)大門(mén)，一個(gè)黑幕出現(xiàn)在我的面前，突然，里面出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，嚇得我一跳三尺高，我問(wèn)他：“你……你是誰(shuí)？”機(jī)器人說(shuō)：“我是高科技機(jī)器人，我還是這里的校長(zhǎng)，你是學(xué)生嗎？”我連忙說(shuō)：“不是，我是來(lái)參觀母校的?！薄鞍?！又是一個(gè)來(lái)參觀母校的呀！”校長(zhǎng)說(shuō)道。
說(shuō)完，校長(zhǎng)帶著我坐上了去教學(xué)樓的飛車(chē)，飛車(chē)是那樣美麗，一會(huì)兒就把我和校長(zhǎng)送到了教學(xué)樓，教學(xué)樓是用防地震的磚砌成的。接著飛車(chē)把我送到了三（4）班，只見(jiàn)桌子上有一臺(tái)臺(tái)電腦，這樣老師把作業(yè)和想說(shuō)的話(huà)打在電腦里，同學(xué)們就知道啦。
再接著，飛車(chē)把我送到了操場(chǎng)，進(jìn)入操場(chǎng)有一扇大門(mén)，大門(mén)的左邊是輸入密碼區(qū)，必須輸入這幾個(gè)數(shù)字：529200就可以進(jìn)入操場(chǎng)了，只要走一步，在上面蹦一蹦，就可以進(jìn)入彩虹世界了。
再接著，飛車(chē)把我送進(jìn)了圖書(shū)室，看書(shū)的時(shí)候，他就自動(dòng)翻開(kāi)，做著累了，就會(huì)飛起來(lái)。……
怎么樣？未來(lái)的學(xué)校很美吧！作
關(guān)于學(xué)?？苹米魑?
我穿越到了50年后的世界，迫不及待的想要去參觀一下我神奇和科幻的校園。
走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我便察覺(jué)了所有的建筑都開(kāi)始變得奇形怪狀了起來(lái)，并不是像之前那樣方方正正的上面有很多的熒幕，熒幕上不停的出現(xiàn)著藍(lán)色白色的字體在教學(xué)樓上面滾動(dòng)著。我走在大門(mén)前，便看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)站在儀器旁邊，掃臉進(jìn)去。然后我站在了儀器邊，儀器掃了一下，我的臉便在屏幕上出現(xiàn)了我的照片，我的班級(jí)和我的名片信息門(mén)便打開(kāi)了。
我跟隨著人流走到了一個(gè)圓環(huán)中心，我站在圓環(huán)上面，在儀器掃描了我的班級(jí)信息后，詢(xún)問(wèn)我是否要到高三3班我點(diǎn)擊確認(rèn)之后便有一束光朝我射來(lái)，我在睜眼時(shí)便到了高三3班的門(mén)口，原來(lái)剛才那個(gè)圓環(huán)是學(xué)校的中樞部分可以站在上面，在不到一秒的時(shí)間到達(dá)目的地。站在班級(jí)門(mén)口，我迫不及待的想要走進(jìn)教室，看看我科幻的教室。進(jìn)班時(shí)門(mén)便發(fā)出了釘釘?shù)穆曇?，原?lái)是開(kāi)始掃描，我的身上有沒(méi)有什么危險(xiǎn)用品，比如鞭炮管制刀器等具有危險(xiǎn)性的東西。門(mén)開(kāi)始變成綠色，于是便打開(kāi)了放我進(jìn)去。
在走進(jìn)班級(jí)后找到了我的座位，坐好，我發(fā)現(xiàn)課桌雖然沒(méi)有什么變化，但課桌上是沒(méi)有書(shū)的，只需要點(diǎn)擊課桌上的按鈕，便會(huì)有顯示屏投影在課桌上面，上面有所有書(shū)本的信息，甚至還有電子筆可以用。怪不得我都沒(méi)有看到同學(xué)背著書(shū)包，原來(lái)課桌就是我們的電子書(shū)包上面有所有的教科書(shū)，我們可以在桌子上瀏覽所有的課程信息。
打了上課鈴后并沒(méi)有老師走進(jìn)來(lái)，而是老師被投影在了班級(jí)的前面，在我的視線(xiàn)里它是立體的問(wèn)了同學(xué)后，我才知道原來(lái)是老師在一個(gè)房間里面上課，然后投影儀將它的影像投在了整個(gè)年級(jí)，這樣就可以減少老師的課業(yè)。
關(guān)于學(xué)?？苹米魑?
未來(lái)學(xué)校會(huì)變成什么樣子呢？我?guī)е蓡?wèn)，乘坐時(shí)光機(jī)，來(lái)到50世紀(jì)的瓊山三小，一眨眼就到了50世紀(jì)。
下了時(shí)光機(jī)，我馬上跑去學(xué)校，“咦，我的鞋上怎么多了一個(gè)按紐?！蔽液闷娴卣f(shuō)。我俯下來(lái)摁按紐，哇！鞋的后面突然噴出了火焰，一瞬眼就到了學(xué)校門(mén)口。警衛(wèi)室旁邊一個(gè)小箱子突然發(fā)出一束柔和的紫光線(xiàn)照在我的身上，前方空中立馬就顯示出了我的資料，上面顯示著：陳興芝，男，四（9）班、25號(hào)。學(xué)校里走出來(lái)一個(gè)機(jī)器人，我問(wèn)它：“你是誰(shuí)？”機(jī)器人說(shuō)：“我叫陳浩，是這個(gè)學(xué)校的管理機(jī)器”。我跟著陳告來(lái)到了教學(xué)樓，只見(jiàn)教學(xué)樓高聳入云，我問(wèn)它：“這棟樓有多高??？”它說(shuō)：“一共有三千萬(wàn)零四十九層。整棟樓是用鉆石和金剛石還有水晶建成的，堅(jiān)韌無(wú)比。我給你這個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移器，只要你說(shuō)出地點(diǎn)，它就會(huì)把你送到哪個(gè)地點(diǎn)。剩下的你就自己去探索吧！”我接過(guò)儀器，說(shuō)了一聲：“四（9）班”，瞬間就到了四（9）班，走進(jìn)教室，只見(jiàn)桌椅整整齊齊，窗戶(hù)干干凈凈，地上一塵不染，看到了一面大大的納米黑板，黑板上什么都有，只要老師說(shuō)出來(lái)，黑板就會(huì)顯示出來(lái)，黑板還可以調(diào)整教室里的背景環(huán)境，上生物課時(shí)，可以讓教室變成綠意盎然的鄉(xiāng)間，上科學(xué)課時(shí)，可以變成美麗的星空……；接著我又對(duì)轉(zhuǎn)移器說(shuō)了一聲：“操場(chǎng)！”來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)地上沒(méi)有一片落葉，幾個(gè)低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上追逐打鬧，而那些高年級(jí)的大哥哥在樹(shù)蔭下靜靜地看書(shū)。接著，我又來(lái)到了教師辦公樓，辦公室里的老師正好專(zhuān)心備課呢？
快瞧，未來(lái)的學(xué)校中還有許多先進(jìn)的設(shè)施呢！比如空中花園、電子圖書(shū)館、快樂(lè)實(shí)驗(yàn)室、虛擬宇宙空間……
我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，成為科學(xué)家，這一天就可能實(shí)現(xiàn)！
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