下面是范文網(wǎng)小編收集的安全伴我行作文15篇，供大家閱讀。
安全伴我行作文1
生活中隨時(shí)隨地都會發(fā)生意外，所以我覺得每個(gè)人都應(yīng)該掌握應(yīng)急處理方法。今天的安全講座，藍(lán)天救援隊(duì)的叔叔阿姨就給我們介紹了許多安全小知識，下面我就向大家介紹一下吧！
如果你在路上遇到有人突然暈倒了，千萬不能著急哦！首先趴在“患者”的鼻子前聽一聽他還有沒有呼吸，然后再在他耳邊詢問：“你怎么了？”要是“患者”沒有反應(yīng)，就把自己的手張開，右手握拳扣在左手上，手跟著肩膀一起出力，不停地按壓三十下，這樣一直持續(xù)到醫(yī)生來才能停下來。
如果你遇到一個(gè)人的手突然骨折了，就要趕緊找來一些硬板紙，把受傷的手包好，再用三角形的布把手包起來，掛在脖子上，最后趕快把傷員送到醫(yī)院。
藍(lán)天救援隊(duì)的'叔叔還現(xiàn)場指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)人工呼吸，我按照叔叔教的方法練習(xí)了好久，才發(fā)現(xiàn)急救并不是一件容易的事。為此，我暗暗發(fā)誓：我一定要學(xué)好急救小常識，為以后的發(fā)生的突發(fā)事件做好準(zhǔn)備。
今天這次講座真有趣，讓我受益匪淺！
安全伴我行作文2
當(dāng)你走出家門時(shí)，當(dāng)你在過馬路時(shí)，你是否已經(jīng)知道交通已經(jīng)在我們身邊，我們要時(shí)時(shí)刻刻的遵守交通安全，時(shí)時(shí)刻刻的遵守交通法則，否則，危險(xiǎn)即將靠近。而且，不論在何時(shí)，不論在何地，我們心中都要有種自我安全防范意識，而在我們這屬于“叛逆”的青春期，就要更有這種安全防范意識，才能保證我們的安全。
比如，在過馬路時(shí)，一個(gè)不小心的走神，不看清紅綠燈，不走斑馬路，使得跑的飛快的汽車駛來，一個(gè)悲慘的事例就發(fā)生了!還例如，在操場上玩耍的時(shí)候，跑得飛快，閉著眼睛瞎跑，一不小心撞到別人咋辦，骨折了，流血了，造成這些后果的人都是補(bǔ)辦安全放在心上的人。
在家中，危險(xiǎn)也在其中。在家中用電時(shí)，許許多多的`電線錯(cuò)在一起的時(shí)候，容易導(dǎo)致電線的短路，也就容易發(fā)生火災(zāi)!當(dāng)你在廚房炒菜時(shí)，油鍋著火也是一個(gè)經(jīng)常會發(fā)生的事。如果油鍋著火了，最簡單的做法是將油鍋的蓋子蓋上，火勢才會越來越小。
安全是什么?安全是那花瓣上的露珠，稍有不慎，將會跌落;安全，是那軟綿綿的豆腐，稍有不慎，將會一分為二;安全，是那脆弱的玻璃，稍有不慎，將會粉身碎骨。安全，往往會在一些看是不起眼的事故中流去。
安全伴我行作文3
火給人類帶來了光明和溫暖，但如果用火不當(dāng)，那熊熊的烈火也會吞噬我們的生命。
記得上次，我走進(jìn)廚房看見老化的電線上冒起了火花。我嚇了一跳，只見紅色的火苗跳躍著，縷縷黑煙升起，怎么辦？我趕緊拿起盆子扭開水龍頭，準(zhǔn)備用水撲滅。這時(shí)聞到異味的爸爸跑了過來，見線路燒了一半，趕緊跑到樓梯處關(guān)掉電閘，并用濕抹布把火撲滅。
他看著白墻上留下來的黑色印跡，再看看還驚魂不定的我，語重心長地說：“萱萱，電線著火不能用水滅火?！彼€告訴我，水是最常用的`滅火劑，但并非所有的火災(zāi)都可用水撲救。電線和電器著火不能用水撲救，因?yàn)樗袑?dǎo)電性，會引起觸電或爆炸，還有油鍋起火、汽油、化學(xué)品等都不能用水滅火。
頓時(shí)我恍然大悟，明白了消防安全知識的重要性。從此以后，學(xué)校邀請專家來給我們進(jìn)行消防知識講座，我不會再以為事不關(guān)己而漫不經(jīng)心，而是認(rèn)認(rèn)真真地聽，并工整地做筆記。我知道了可以用干粉滅火器來滅火，也懂得了如何使用滅火器，還學(xué)會了很多逃生方法。
消防安全，人人有責(zé)，讓我們一起行動起來，做好防火的安全員吧。
安全伴我行作文4
問，一個(gè)人一生中最重要的是什么？不是金錢，不是榮譽(yù)，而是生命，是安全！沒有了生命，沒有了安全，一切都無從談起。但是，隨著人們對安全意識的淡薄，安全事故也在頻發(fā)。安全事故頻頻發(fā)生，這不由得讓我們沉思，一次又一次血的教訓(xùn)，難道還不夠警醒嗎？講了一遍又一遍“安全”，為什么還會重滔覆轍，讓本能避免的慘劇再次發(fā)生呢？是安全意識的不足？是對安全責(zé)任的淡漠？是沒有將安全放在心上，還是沒有意識到安全的重要性？歸根結(jié)底，還是安全沒有觸及到我們內(nèi)心深處。想要讓事故真正不再發(fā)生，只有把安全扎根心底才行。
安全像是一曲歌，余音繞梁，需要我們?nèi)杖諒棾?；安全像是一盆水，潑出去后就無法收回；安全像是一盤棋，我們不能再全盤皆輸后再長嘆一聲。安全事故隨時(shí)可能發(fā)生，可能在馬路上，在旅游中，在校園里，危險(xiǎn)無處不在，它緊系著我們的生命，沒有了生命，我們現(xiàn)在的一切都無從享受。
生活中，也許忘記了關(guān)閉電源，可能就會造成火災(zāi)；在校園里，也許無意間不小心，就換來了無盡的悔恨；馬路上，也許一不留神，就會讓我們淚流滿面。危險(xiǎn)無論是在校園中，家里，還是道路上，都離我們是如此的近。我們要時(shí)刻注意，不讓這些“也許”發(fā)生。
身為中小學(xué)生，我們該如何保護(hù)自己呢？其實(shí)安全就是一句話，它是下課后不跑打跑鬧，上下樓梯靠右行；它是走路要走人行道，過路要走斑馬線；它是三無產(chǎn)品不入口，飯前飯后要洗手。安全要記在心間。
安全不是我們的負(fù)擔(dān)，而是我們的責(zé)任。既然，我們的生活躲不開危險(xiǎn)，那么，就讓危險(xiǎn)離開我們的視線。安全，不是一句空話，需要我們付之行動，我們要掛在嘴上，放在心里。如果我們時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，就能大大降低安全事故的發(fā)生，讓危險(xiǎn)淡出我們的生活。
我們是新世紀(jì)的少年，首先應(yīng)當(dāng)把安全放在第一位，保障自身安全。假如我們真的出了危險(xiǎn)，我們的家人會怎樣？他們會為我們擔(dān)心，會為我們著急，會為我們哭泣，所以，我們的生命不僅僅是我們的，也有一部分是我們家人的、是關(guān)心我們的'身邊人的。
安全，它在所有的標(biāo)題中最醒目，因?yàn)闇I水總是將它一次又一次地洗清；它在所有的教訓(xùn)中最沉痛，因?yàn)樗谋尘耙黄燃t；它在所有的事情最重要，因?yàn)樗活^連著你，一頭牽著家人的心
讓我們把“安全”二字在心里永遠(yuǎn)扎下根，別讓花兒過早凋謝。
安全伴我行作文5
生命是屬于我們自己的。如果不注意安全，不珍愛生命，生命就會離我們而去。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，汽車越來越多，但嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的人卻屈指可數(shù)，我就見過這樣的事。有一次，我們?nèi)彝獬雎糜位貋?。行駛在公里上，突然，一輛大卡車從我們身旁飛馳而過。由于剛下過雨，路面很滑，那輛大卡車轉(zhuǎn)了一圈，撞在路旁的樹上，差一點(diǎn)就掉下溝去了。汽車司機(jī)驚了一聲冷汗，慢慢地把車開走了。聽了上面的.內(nèi)容，大家可以知道注意交通安全有多么重要了吧。
有一天，我在電視上面看了這樣一則報(bào)道：在一個(gè)地方，有一個(gè)小販賣河豚魚。有一個(gè)人不知道河豚魚有毒性，買回家吃了。結(jié)果中了毒。他的家人也中了毒，不過毒性很輕，已經(jīng)康復(fù)?？伤麉s由于吃的太多而搶救無效，死亡了?？赐炅诉@則報(bào)道，使我有了深觸的感受，一定要注意食品安全，不然的話，可能導(dǎo)致生命的危險(xiǎn)。
在生活中，一定要注意安全。不然就會像上述的事情一樣發(fā)生悲劇，要真正做到“注意安全，從我做起。要珍惜生命，安全伴我行”。
安全伴我行作文6
說到安全，我們就會想起警察和危險(xiǎn)，那怎樣才能安全呢？
一天，是星期天。我正在路上走著，我快走到交叉口的時(shí)候，一位老爺爺走路很心急，誤把紅燈當(dāng)成綠燈了，那位司機(jī)急忙按喇叭，那位爺爺才反應(yīng)過來，急忙后退，汽車賀那位爺爺擦肩而過，可以說“死神”與老爺爺插肩而過，要是那位老爺爺稍不留神，就會被“死神”收容過去。所以，我們要時(shí)刻注意紅燈停，綠燈行，黃燈等待中。
還有一次，我在大街上轉(zhuǎn)悠，突然，一個(gè)垃圾桶著火了，火勢很大，有一位叔叔趕緊打119電話，不一會兒，紅色的消防車警燈一閃一閃伴隨著急促的警笛聲飛快的來了，消防員叔叔動作敏捷的拉出管子，撲滅了火。起火原因竟是一個(gè)煙頭引起的。又一次，鄰居阿姨不知道怎么突然倒在地上，他的兒子不知所措，哭了起來，我說：“趕快打120！”白色的'救護(hù)車也飛快的來了，護(hù)士阿姨那這擔(dān)架，把阿姨抬上車?yán)吡恕?/p>
以后，我們要記住，無論做生么事，都要記者安全第一。
安全伴我行作文7
安全，這個(gè)詞大家都不陌生?？墒怯姓l真正做到了安全與我同行了呢？甚至還有許多人，把安全置之度外，他們還不知道生命是多么的寶貴。
在新聞報(bào)道中，我們常?？匆娫S多交通事故，都是因?yàn)槿狈Π踩庾R所引起的。我就聽說過這樣一件事情：兩個(gè)小學(xué)生放學(xué)回家了，看見他們的父母站在馬路對面。他們就迫不及待地沖向父母。就在過馬路的那一剎那，一輛大貨車飛速疾駛而來。他們的父母就這樣眼睜睜地看著孩子倒在血泊里，慘死在大貨車下。誰看見這樣的新聞不被震動！這就是不注意安全的`后果！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)?？匆姲踩缓鲆暲渎涞囊荒荒唬阂粋€(gè)孩子不走斑馬線，橫穿馬路；一群孩子在馬路旁興奮地玩球，甚至跑到馬路中間撿球；還有的同學(xué)在機(jī)動車道上若無其事地走著；司機(jī)們闖紅燈、超速，甚至酒后駕車。難道他們不知道自己正站在死亡的邊緣嗎？
生命只有一回，你要想珍惜生命，首先必須注意安全。我們的少年時(shí)期像一個(gè)花骨朵兒，鮮艷又嬌嫩。如果受到了傷害，一生都會有遺憾。讓我們珍惜，綻放屬于自己的美麗！安全重與泰山，讓安全與我們同行。
安全伴我行作文8
生命，只有一次，我們要保護(hù)自己，就應(yīng)時(shí)刻把安全放在心中。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一則新聞：一個(gè)小女孩放學(xué)抄小路回家，被兩個(gè)小青年截住，青年要求小女孩把身上所有值錢的東西都交出來，不然不放她回家。小女孩頓時(shí)慌了神，知道自己被勒索了，忽然，她靈機(jī)一動，對小青年說，她的身上沒有帶值錢的東西，如果他們相信她的話，就先放她回家，明天下午她會帶錢給小青年。小青年猶豫著，最后還是答應(yīng)了，并和小女孩約在一個(gè)偏僻的地方見面。
回到家后，小女孩連忙把事情的來龍去脈告訴了父母。父母馬上打“110”報(bào)警，警方立刻出動。終于在第二天約定的`地方捉捕了兩名犯罪嫌疑人。經(jīng)審問后得知，他們已經(jīng)陸續(xù)敲詐了20多名小學(xué)生，同時(shí)，警方對小女孩的機(jī)智勇敢而贊嘆不已。
是呀！安全，應(yīng)時(shí)刻在心中！
安全伴我行作文9
生命是幸福的前提，如果沒有生命，一切都將成為空話。而交通安全是生命的保障，只有交通安全了，生命才將是完整的。
不論是在鎮(zhèn)、縣、還是市，交通燈已經(jīng)普遍到每個(gè)路口。忠于職守的交通警察更是為交通安全貢獻(xiàn)自己的力量。為了億萬子孫的安全，法律規(guī)定一項(xiàng)項(xiàng)完善，安全措施也逐步完整。交通安全伴我行，無事不出門，出門肯定想安安全全，然后高高興興的把事辦了。而這一切不僅需要警察、交通燈的管束，更需要每個(gè)人對自身的要求。
當(dāng)我們走在馬路上，要做到讓、等、守。
讓：都說車子要禮讓行人，可是我們行人也可以禮讓車子的?？吹杰囎?，不要著急，讓它先過，什么著急的事都不急于這分分秒秒。
等：紅燈停，綠燈行的口號不是喊著玩的'，而是要實(shí)際行動。紅燈時(shí)不要走，等一等綠燈時(shí)也無妨。
守：這里的守是遵守的意思。交通規(guī)則是為每個(gè)公民準(zhǔn)備的，所以遵守交通規(guī)則是每個(gè)公民的義務(wù)。遇到紅燈停一停，行人要走斑馬線。遵守交通規(guī)則是我們每個(gè)人的責(zé)任。
這些事情都很簡單，只要讓一讓，等一等，守一守，我們的馬路就會寬敞，我們的警察叔叔就不會那么忙碌，我們的每年傷亡率就不會那么高。
所以，每個(gè)人都要遵守交規(guī)，讓交通安全伴我行下鄉(xiāng)到家家戶戶。
安全伴我行作文10
今天，孫雪晴的爸爸來到了我們的教室。在他來之前，葛老師就告訴我們，孫雪晴的爸爸是一名警察。我們大家都很期盼他的到來，我覺得孫雪晴的`爸爸可真威風(fēng)呀!來的家長不止孫雪晴的爸爸呢，還有王樂瑄的爸爸，姚馨宇的媽媽和王一帆的媽媽。
開始上課了，孫雪晴的爸爸先給我們講了，如果一個(gè)人在家怎么辦，接著又講了游泳的注意事項(xiàng)。最后，還教同學(xué)們?nèi)绾伪嬲J(rèn)紅綠燈，走天橋和走斑馬線的區(qū)別，還有很多有趣的知識。等孫雪晴的爸爸講完了以后，葛老師又上講臺拿著紅綠燈的圖片問我們，這個(gè)是什么，大家都回答的是紅綠燈。下課了，我們做眼保健操的時(shí)候，葛老師把各位同學(xué)的家長送走了。
今天，我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多有關(guān)安全的知識。
安全伴我行作文11
12月26日下午，二(4)中隊(duì)開展了以《安全伴我行》為主題的隊(duì)會。這次活動從設(shè)計(jì)制作到活動的主持，都是由中隊(duì)的成員擔(dān)任的。中隊(duì)輔導(dǎo)員吳莉老師在旁組織并指導(dǎo)學(xué)生活動，整個(gè)活動內(nèi)容豐富，形式生動，大家極積參與，氣氛十分活躍。
首先由中隊(duì)長宣布主題隊(duì)會開始：起立、各小隊(duì)整隊(duì)、由各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)，接著由中隊(duì)長向輔導(dǎo)員老師報(bào)告人數(shù)，然后宣布隊(duì)會開始。敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌，嘹亮的隊(duì)歌在教室上空回蕩。
接著由李逸舟和謝柳君一起主持活動。本次活動內(nèi)容豐富，形式多樣。有小記者播報(bào)校園新聞;有交通安全快板表演;有生活安全舞蹈表演;有兒歌集體表演;有還有現(xiàn)場知識搶答;有詩朗誦《安全，這根弦》
最后由中隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師作隊(duì)會總結(jié)，讓在場觀摩的所有老師和隊(duì)員感受到，生命是美麗的，我們要欣賞她;生命是神圣的'，我們要敬畏她;生命是寶貴的，我們要珍惜她。只要走好每一步，就能避免大的傷害。通過今天的隊(duì)會，小朋友深深領(lǐng)會到要珍愛生命，才能快樂成長。
安全伴我行作文12
今天，葛老師請來了孫雪晴的爸爸來給我們講交通安全，孫叔叔，穿著警察的'衣服，長得可帥了。
孫叔叔給我們先講：“一個(gè)人在家時(shí)，如果有人在門外面按你家的門鈴，我就坐在那里不動，先在防盜門貓眼看一下是陌生人還是親戚，如果是陌生人就別開門，萬一是壞人就趕快打110”。
孫叔叔還叫我們認(rèn)識電話有：120救護(hù)車的電話、110呼救警察的電話、119著火要給消防員打電話。還給我們講了交通安全知識，如果做爸爸的車，要記好安全帶、不能隨便把手和頭伸出去，那樣很危險(xiǎn)!如果坐公交車，上下車都要朝左右看，過十字路口都要看紅綠燈要從斑馬線上走。
最后，葛老師給我們認(rèn)叔叔帶給我們的指示牌有：斑馬線，紅綠燈和人行橫道，今天這堂課太有意義了。
安全伴我行作文13
安全很重要，上帝是公平的，也是吝嗇的。人的生命只有一次，不能從來。
現(xiàn)在交通規(guī)則都來源于：媒體、上網(wǎng)、工具、書、親眼看到的或是聽說的……可是現(xiàn)代的人真的遵守交通規(guī)則嗎？不，他（她）們并不交通規(guī)則。有些人逆行、超速、超載、闖紅燈、酒駕、不走斑馬線、不系安全帶……行人在路上看書，聽音樂、嘻嘻、玩?！褪且?yàn)檫@些人的不遵守讓他們慘不忍睹、家破人亡、兩敗俱傷、車毀人亡。
有一次我的叔叔從長沙去一個(gè)地方談生意，下來飛機(jī)在坐的士時(shí)候一場事故發(fā)生了。一輛小車在路上逆行和我叔叔坐的的'士相撞了，我叔叔快一下子跳了出去。兩個(gè)駕駛員一個(gè)死亡，還有一個(gè)斷了一條腳終身殘廢了。這件事都只能怪那個(gè)逆行的人。
記得有一個(gè)夏天，我出來買東西吃，結(jié)果結(jié)果被一個(gè)人騎電動車壓到了，那個(gè)人送我去了醫(yī)院，醫(yī)生說沒什么大事只要在家休息十幾天就行了。那人還賠了我?guī)装賶K錢呢！
這些事常常發(fā)生，我們不能阻擋這些事，但是我們能把這些事的發(fā)生的幾率都變小，珍惜生命，從我做起。
安全伴我行作文14
火是人類文明的起源，在古希臘神話中，普羅米修斯為人類盜取天火，讓人類成為了萬物之靈。在日常生活中，火可以做飯、燒水、取暖......給人們帶來溫暖和希望。但是“水火無情”，在造福人類的同時(shí)，火也會憑借它無窮的力量，給我們帶來許多的`災(zāi)難。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該增強(qiáng)消防意識，做到安全伴我行。我給大家來講一些安全自救知識吧！如果遇到發(fā)生火災(zāi)的情況，一定要立即撥打火警電話“119”，說清楚火災(zāi)發(fā)生的時(shí)間和具體地點(diǎn)，并用濕毛巾或者小手帕捂住口鼻，盡快從安全通道逃離。
炒菜時(shí)如果油鍋著火，應(yīng)當(dāng)快速關(guān)掉煤氣灶，并蓋上鍋蓋。如果電器著火，應(yīng)當(dāng)立刻切斷電源，然后才能用水滅火。燃放煙花炮竹時(shí)，不要在人群附近或者放易燃物品近的地方，以免出現(xiàn)危險(xiǎn)。紙張、草、樹木、布匹等起火時(shí)，可以用水來撲救。電器、酒精、油等起火時(shí)，可以用土、沙子、干粉滅火器使其撲滅。
俗話說“疏忽一時(shí)釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲”，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)敲響警鐘，做到防患于未然，避免災(zāi)害的發(fā)生。生命只有一次，一定要百倍珍惜，消防安全永遠(yuǎn)銘記。把平安的種子播種在自己心田，它才能夠發(fā)芽開花，長成參天大樹！
安全伴我行作文15
“樓梯壓下許多學(xué)生受傷”，“高樓護(hù)攔突然倒下，幾名學(xué)生墜樓身亡?！边@一個(gè)個(gè)觸目驚心的事情老是發(fā)生，有些同學(xué)就提出疑問：“學(xué)校的安全措施做得怎樣？”五（2）班記者馬君璐今天下午去實(shí)地觀察一下，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的安全措施做得較好，但還有待改進(jìn)的地方。
安全措施較強(qiáng)的地方：
1、教學(xué)樓的.樓梯設(shè)置了三處，每一處的護(hù)攔全是用鋼鐵做的，下面還用水泥封死，防止護(hù)攔承受壓力太大而壓坍。還有，就怕樓梯人一多，就會把護(hù)攔壓坍，就設(shè)置了三處，好容易疏散同學(xué)們。給人感覺學(xué)校的安全感又增添了不少。
2、年級較低的班級放在一至二樓。因?yàn)槟昙壿^低的班級的同學(xué)都還非常好動。如果把低年級的同學(xué)放在三四樓上，一是上下樓不方便，走來走去挺累的。更重要的是，他們?nèi)绻闷?，爬上護(hù)攔呢？如果他們拼命地?fù)u護(hù)攔也是非常危險(xiǎn)的，護(hù)攔搖松了也是不好收拾的。所以學(xué)校在這一點(diǎn)上做得相當(dāng)好。
3、對坑坑洼洼進(jìn)行及時(shí)修補(bǔ)。學(xué)校里經(jīng)常會有一些人開著車子來辦事，所以留下了許多“陷阱”，別看這個(gè)這么淺，但很危險(xiǎn)，會摔跤的。但學(xué)校里的工作人員及時(shí)把它修補(bǔ)好，不留安全隱患。
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