下面是范文網(wǎng)小編整理的先進(jìn)事跡材料5篇，歡迎參閱。
先進(jìn)事跡材料1
在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在廣大同事的支持下，作為一名廚師長，我始終堅(jiān)持以身作則，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大食堂員工，為公司職工提供了精美的菜肴和優(yōu)質(zhì)的服務(wù);為完善公司的后勤保障，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下。
一、管理方面：以人為本，我結(jié)合員工實(shí)際情況加強(qiáng)素質(zhì)教育，每天都對員工進(jìn)行有針對性的廚藝培訓(xùn)，經(jīng)過努力，員工整體素質(zhì)得以提高，如注重儀表、遵守廚房規(guī)章制度等;有些員工甚至還開始自己琢磨新菜譜。
食堂員工工作強(qiáng)度大，加班時(shí)間多，且一度因員工離職致使人手緊缺，在這種情況下，我以身作則，盡自己的力量多干一些，以此來帶動其他員工。并經(jīng)常激勵他們把工作看作是自己的事業(yè)，要樂于奉獻(xiàn)，不怕吃苦。只要付出，就一定會有回報(bào)。正是在這樣的帶動和鼓勵下，我們挺過了最辛苦的一段時(shí)間，為公司的大干四季度提供了良好的后勤保障。而經(jīng)過這樣的洗禮，我們已經(jīng)形成了一個(gè)和諧、優(yōu)質(zhì)、高效、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。
二、質(zhì)量方面：作為廚師長，我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。我們對每道菜都制作了一個(gè)投料標(biāo)準(zhǔn)及制作程序單，做菜時(shí)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，確保每道菜的色、香、味穩(wěn)定;我們還認(rèn)真聽取公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的'意見，總結(jié)每日出品問題，并在每日例會中及時(shí)改進(jìn)不足;我們還經(jīng)常更新菜譜，動腦筋、想辦法、變花樣，確保公司職工每次都可以嘗到新口味。
三、衛(wèi)生方面：嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生安全法》，認(rèn)真抓好食品衛(wèi)生安全工作，把好食品加工的各個(gè)環(huán)節(jié)。按規(guī)定，每個(gè)員工都必須對各自的衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)，同時(shí)，由我進(jìn)行不定期檢查;其次，規(guī)定食品原料必須分類存放，分別處理，廚房用具也必須存放在固定位置;另外，廚房、保鮮柜、冷凍箱等原料存放地也進(jìn)行定期的溫度和濕度測量。我們利用一切可以利用的力量，確保食品衛(wèi)生安全。
選擇物美價(jià)廉的食品原材料供應(yīng)渠道;研制無成本菜品，把主菜的剩余原料做成托式菜品，以降低成本;還讓每位員工都知道自己所用原料的單價(jià)，每日估算所用原料的價(jià)值，這樣就把成本控制落實(shí)到每個(gè)員工身上，使所有廚房員工都關(guān)心成本，從而達(dá)到效益最大化。綜上所述，在本年度，通過團(tuán)隊(duì)的共同努力，我們在廚房經(jīng)營管理方面取得了顯著成效;在菜品創(chuàng)新、菜肴質(zhì)量、成本控制、員工素質(zhì)提高等方面都取得相當(dāng)高的成績。篇二：餐飲業(yè)先進(jìn)個(gè)人事跡材料
先進(jìn)事跡材料2
進(jìn)入大學(xué)第一天的情景我仍然記憶猶新，而今，已在這里生活了將近兩年，我找到了方向，樹立了信心，我要努力，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生！
一、活動有益身心健康
我參加了冬季長跑比賽，雖然只獲得了第十五名的成績，但對于我自己絕對算得上一次挑戰(zhàn)。賽后，班里的同學(xué)沒有對我的成績失望，而是為我喝彩。離家在外的我第一次感受到這里也是那么幸福，我為我付出的汗水無怨無悔。后來，我和舍友們參加了學(xué)院舉行的“第二屆宿舍文化節(jié)”，榮獲了二等獎。我為我們這個(gè)小集體的團(tuán)結(jié)友愛感到自豪，我相信我們會快樂地度過這四年時(shí)光。為了提高身體素質(zhì)，我加入了健身協(xié)會，作為健身協(xié)會的一員，我按時(shí)到指定的地點(diǎn)認(rèn)真接受訓(xùn)練。在這里，我不僅找到了健康與快樂，還認(rèn)識了很多新朋友。
二、學(xué)習(xí)有利未來發(fā)展
大學(xué)的學(xué)習(xí)是自主的'，學(xué)習(xí)內(nèi)容是廣泛的，為了不辜負(fù)父母對我的期望，也為了不辜負(fù)自己這么多年的學(xué)業(yè)生涯，我不斷在學(xué)習(xí)方面豐富自己，學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)、外的知識。第一學(xué)年末，我獲得了二等思源獎學(xué)金和三好學(xué)生的稱號。
三、心理彰顯個(gè)人內(nèi)涵
第二學(xué)年初，我被同學(xué)們推選為心理委員，我希望通過這次機(jī)會幫助同學(xué)解決心里問題，為他們排憂解難并提高自己的心理素質(zhì)。此外，作為一名班委，在幫助其他班委工作的同時(shí)，我會主動去了解每個(gè)人的心里，成為他們的知心朋友。
大學(xué)，給我?guī)砹藷o限遐想，無限驚喜，無限磨礪。在這里，我學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)著獨(dú)立，學(xué)著創(chuàng)造，學(xué)著團(tuán)結(jié)，學(xué)著解決從未經(jīng)歷的事，學(xué)著接觸從未見過的人。此后，我更會嚴(yán)格要求自己，抓住現(xiàn)在的機(jī)遇，踏著時(shí)代的脈搏，用今天的汗水去澆灌明天的輝煌！
先進(jìn)事跡材料3
近年來，在總行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在外部監(jiān)管部門的指導(dǎo)下，建設(shè)銀行審計(jì)部門以審計(jì)體制改革為契機(jī)，積極倡導(dǎo)先進(jìn)的內(nèi)部審計(jì)理念，致力于審計(jì)文化建設(shè)，一手抓規(guī)范，一手抓創(chuàng)新，在促進(jìn)全行防范和化解風(fēng)險(xiǎn)、強(qiáng)化內(nèi)部控制和提高經(jīng)營效益方面，發(fā)揮了十分重要的職能作用，在體制改革、制度建設(shè)、手段創(chuàng)新、人員素質(zhì)培養(yǎng)等方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)、規(guī)范、有效的內(nèi)部審計(jì)體系已見雛形?，F(xiàn)將有關(guān)做法匯報(bào)如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁斧正。
一、以改革謀發(fā)展，構(gòu)建科學(xué)的內(nèi)部審計(jì)體制
經(jīng)過充分的研究、探索和試驗(yàn)，借鑒國際慣例，結(jié)合我行實(shí)際情況，1999年X月，建設(shè)銀行推出《內(nèi)部審計(jì)體制改革方案》，一舉打破了實(shí)行15年之久的四級機(jī)構(gòu)分級審計(jì)和分級負(fù)責(zé)的內(nèi)部審計(jì)模式，全面啟動總分行分級監(jiān)管、向上一級負(fù)責(zé)、相對垂直的內(nèi)部審計(jì)體制，同時(shí)，明確了逐步建立總行垂直管理、相對獨(dú)立的審計(jì)體系的目標(biāo)。目前正在按照股份制改造的要求，研究和推行進(jìn)一步的改革，建立在董事會管理下，內(nèi)部審計(jì)業(yè)務(wù)、審計(jì)機(jī)構(gòu)、審計(jì)人員和審計(jì)經(jīng)費(fèi)相對獨(dú)立，審計(jì)機(jī)構(gòu)垂直向上報(bào)告的審計(jì)體制。
上述改革，首先是加強(qiáng)對一級分行的監(jiān)督和管理，借鑒國外一些商業(yè)銀行區(qū)域化管理模式，總行按八大區(qū)在北京、上海、南京、大連、武漢、廣州、成都和西安設(shè)立了八個(gè)審計(jì)分部，分別對轄區(qū)內(nèi)一級分行履行審計(jì)職能；其次，一級分行實(shí)行垂直領(lǐng)導(dǎo)的審計(jì)體制，設(shè)立專職總審計(jì)師，撤銷二級分行及縣支行的審計(jì)機(jī)構(gòu)，省區(qū)分行根據(jù)業(yè)務(wù)量大小派出跨區(qū)域的審計(jì)辦事處，城市分行則實(shí)行審計(jì)人員集中管理。
體制變革大大增強(qiáng)了內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性和權(quán)威性，優(yōu)化了審計(jì)資源的配置，審計(jì)組織模式更趨合理，極大地促進(jìn)了建設(shè)銀行審計(jì)工作從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，具體體現(xiàn)為：一是節(jié)約了審計(jì)成本。改革前后，全行審計(jì)機(jī)構(gòu)從1000多個(gè)減少為170多個(gè)，機(jī)構(gòu)層次從4級減少為2級，審計(jì)人員從近7XXX人減少為3000多人，縮小了審計(jì)管理半徑，減少審計(jì)機(jī)構(gòu)節(jié)省了大量的運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)。二是明確了工作重點(diǎn)?？傂袑徲?jì)部和分行總審計(jì)室主要進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃、政策研究、制度和標(biāo)準(zhǔn)制定、職業(yè)培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)和質(zhì)量考核等管理工作，審計(jì)分部和審計(jì)辦事處主要進(jìn)行現(xiàn)場審計(jì)，既形成全行一盤棋的局面，集中精力圍繞重大風(fēng)險(xiǎn)和重點(diǎn)事項(xiàng)，查清查實(shí)，查深查透，又能針對被審計(jì)單位的實(shí)際開展審計(jì)，從而深入貫徹“全面審計(jì)、突出重點(diǎn)”的方針。三是加大了審計(jì)力度。審計(jì)分部和審計(jì)辦事處專門實(shí)施現(xiàn)場審計(jì)，與被審計(jì)單位之間保持了應(yīng)有的獨(dú)立性，審計(jì)頻率提高，監(jiān)督力度加大，工作質(zhì)量和效率得到較大提高。目前，建設(shè)銀行對所屬一級分行至少平均每兩年進(jìn)行一次全面審計(jì)或?qū)ｍ?xiàng)審計(jì)，對海外分行每年審計(jì)一次，對海外代表處每兩年審計(jì)一次。四是暢通了報(bào)告關(guān)系。體制設(shè)計(jì)在一級法人的組織結(jié)構(gòu)下，以獨(dú)立性為靈魂，首先保證了審計(jì)分部對總行、審計(jì)辦事處對一級分行的直接報(bào)告關(guān)系的暢通；其次，總審計(jì)師由總行任命，保證了在兩級管理體制下一級分行對總行誠實(shí)報(bào)告責(zé)任的履行，也促進(jìn)全行統(tǒng)一法人意識的普遍增強(qiáng)。
二、以創(chuàng)新求完善，創(chuàng)立審計(jì)規(guī)范體系和非現(xiàn)場審計(jì)手段
在新體制下，采用何種執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、達(dá)到何種審計(jì)質(zhì)量，利用什么樣的審計(jì)手段和工具，需要建立一系列的職業(yè)規(guī)范來引導(dǎo)和約束審計(jì)行為，急需研制以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代審計(jì)手段和輔助工具。為此，建設(shè)銀行組織建立了一套完整的'內(nèi)部審計(jì)職業(yè)規(guī)范體系，集中力量研究非現(xiàn)場審計(jì)方法，開發(fā)了非現(xiàn)場審計(jì)系統(tǒng)。
內(nèi)部審計(jì)環(huán)境的巨大變化，使原有的規(guī)章制度不能滿足新形勢的需要。為此，我行構(gòu)建了全新的內(nèi)部審計(jì)制度體系（我行稱為“內(nèi)部審計(jì)規(guī)范體系”）的框架，它包括三個(gè)部分：一是審計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范，即內(nèi)部審計(jì)章程，是內(nèi)部審計(jì)工作的“憲法”。二是審計(jì)業(yè)務(wù)規(guī)范，是內(nèi)部審計(jì)規(guī)范的主要組成部分。三是審計(jì)事務(wù)規(guī)范，是內(nèi)部審計(jì)規(guī)范的必要補(bǔ)充。
按照內(nèi)部審計(jì)規(guī)范體系框架，總行本著突出重點(diǎn)、分批出臺的原則，先后制訂下發(fā)了24項(xiàng)內(nèi)部審計(jì)規(guī)范，主要包括《內(nèi)部審計(jì)章程》1項(xiàng)和《內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則》12項(xiàng)（包括審計(jì)人員職業(yè)道德、審計(jì)質(zhì)量控制、審計(jì)項(xiàng)目程序、審計(jì)計(jì)劃、審計(jì)方案、審計(jì)證據(jù)、審計(jì)工作底稿、審計(jì)報(bào)告、審計(jì)追蹤、審計(jì)檔案、內(nèi)部控制評價(jià)和海外審計(jì)），以及《一級分行行長任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)暫行辦法》、《一級分行審計(jì)工作考評暫行辦法》、《審計(jì)分部工作考評暫行辦法》和《非現(xiàn)場審計(jì)管理辦法》等。審計(jì)分部和一級分行總審計(jì)室、審計(jì)辦事處也制訂了一系列內(nèi)部審計(jì)管理規(guī)范和實(shí)施細(xì)則。截至20XX年底，全行已建立起完整和統(tǒng)一的內(nèi)部審計(jì)規(guī)范體系，制訂各項(xiàng)內(nèi)部審計(jì)規(guī)章549項(xiàng)，其中審計(jì)部29項(xiàng)，審計(jì)分部68項(xiàng)，一級分行（不含審計(jì)辦事處）452項(xiàng)。目前，我行內(nèi)部審計(jì)制度已經(jīng)全面覆蓋審計(jì)管理過程和各項(xiàng)事務(wù)。
在起草審計(jì)規(guī)范的同時(shí)，總行即著手組織編寫審計(jì)業(yè)務(wù)指導(dǎo)手冊，以形成一系列與審計(jì)規(guī)范配套的審計(jì)實(shí)務(wù)指南。一是編寫了《內(nèi)部審計(jì)指南》，主要向?qū)徲?jì)人員提供了建設(shè)銀行會計(jì)、信貸、個(gè)人銀行、房地產(chǎn)金融、國際業(yè)務(wù)、計(jì)劃與資金財(cái)務(wù)管理、資金匯劃與清算、計(jì)算機(jī)管理等10項(xiàng)業(yè)務(wù)的160幅審計(jì)要點(diǎn)圖示。二是編寫《非現(xiàn)場審計(jì)案例集》，旨在總結(jié)和提煉全行非現(xiàn)場審計(jì)工作的經(jīng)驗(yàn)，使審計(jì)人員能夠取長補(bǔ)短、相互借鑒。三是開發(fā)編寫了《內(nèi)部審計(jì)常用規(guī)章制度選編》軟件，并制成光盤在全行推廣使用，共編錄了與內(nèi)部審計(jì)工作有關(guān)的XXX個(gè)法規(guī)制度文件，為審計(jì)人員查找審計(jì)依據(jù)提供了全新的技術(shù)工具，審計(jì)人員反響良好。此外，還編寫了《非現(xiàn)場審計(jì)業(yè)務(wù)手冊》，重點(diǎn)闡述了查找問題和風(fēng)險(xiǎn)評估的具體思路、方法和程序，具有較強(qiáng)的可操作性，便于在實(shí)際工作中掌握和運(yùn)用。
在向?qū)徲?jì)人員提供書面實(shí)務(wù)指南方面，各審計(jì)分部和一級分行也做了大量艱苦細(xì)致的工作，編寫了大量的操作細(xì)則和手冊，在實(shí)踐中取得了良好的效果。
審計(jì)職業(yè)規(guī)范的建設(shè)和完善，促進(jìn)了建設(shè)銀行內(nèi)部審計(jì)工作邁上新臺階，為營造建設(shè)銀行優(yōu)秀的審計(jì)職業(yè)文化奠定了基礎(chǔ)。基于對內(nèi)部審計(jì)發(fā)展現(xiàn)狀的準(zhǔn)確把握，審計(jì)規(guī)范以經(jīng)濟(jì)活動的風(fēng)險(xiǎn)作為導(dǎo)向，在審計(jì)順序、審計(jì)頻率上都突出高風(fēng)險(xiǎn)事項(xiàng)和高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)；將內(nèi)部控制作為基本出發(fā)點(diǎn)，將取證模式從帳項(xiàng)基礎(chǔ)審計(jì)調(diào)整為制度基礎(chǔ)審計(jì)，設(shè)計(jì)了包括審計(jì)立項(xiàng)、審計(jì)準(zhǔn)備、審計(jì)取證、審計(jì)報(bào)告、審計(jì)追蹤、資料整理和項(xiàng)目考評的七階段審計(jì)程序；將審計(jì)目標(biāo)從查錯糾弊調(diào)整為評價(jià)審計(jì)事項(xiàng)的真實(shí)性、遵循性和有效性，以促進(jìn)建立和健全有效的內(nèi)部控制、督促審計(jì)對象有效地履行職責(zé)為審計(jì)宗旨，體現(xiàn)了審計(jì)職業(yè)規(guī)范的先進(jìn)性。
非現(xiàn)場審計(jì)作為審計(jì)模式和手段上的一項(xiàng)創(chuàng)新，經(jīng)過近幾年的探索與實(shí)踐，已經(jīng)形成了建設(shè)銀行的審計(jì)業(yè)務(wù)特色，在擴(kuò)大審計(jì)覆蓋面、增強(qiáng)審計(jì)及時(shí)性、提高審計(jì)效率、促進(jìn)審計(jì)管理的科學(xué)化方面起到了積極作用。在制度建設(shè)上，我們出臺了《中國建設(shè)銀行非現(xiàn)場審計(jì)管理辦法》，制定了《非現(xiàn)場審計(jì)專項(xiàng)方案和操作指引》，推動分行、分部開展非現(xiàn)場審計(jì)工作；在手段上，經(jīng)過大量艱苦細(xì)致的工作，“非現(xiàn)場審計(jì)系統(tǒng)”的開發(fā)、測試和人員培訓(xùn)工作在20XX年底全面完成，借助該系統(tǒng)，可以連續(xù)調(diào)集被審計(jì)對象業(yè)務(wù)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)和資料信息，查找存在的問題、疑點(diǎn)和異常，把握審計(jì)對象的風(fēng)險(xiǎn)狀況，為制訂審計(jì)方案和合理安排審計(jì)資源提供決策參考信息。系統(tǒng)在國內(nèi)同業(yè)中處于領(lǐng)先位置，受到業(yè)界專家的高度評價(jià)，受到一線審計(jì)人員的歡迎！
先進(jìn)事跡材料4
王現(xiàn)平，望海餐飲廚師。是一位憨厚、實(shí)在的年輕小伙子，今年5月份來館，6月份被評為賓館的星級服務(wù)員。
這與他勤奮好學(xué)，手藝出眾是分不開的。
他從五臺縣茹村鄉(xiāng)來到五峰，原來就積累了一定的烹調(diào)經(jīng)驗(yàn)，來到這里，他深深感到：五臺山到處都是寶。本地土菜資源豐富、價(jià)格低廉，尤其是營養(yǎng)價(jià)值高?，F(xiàn)代的消費(fèi)者，大都是追求純綠色食品，只要是山珍野味、土生土長的山村野菜即是他們的口中美味。王現(xiàn)平利用業(yè)余時(shí)間，到附近山上觀察，田地里觀看，心中有了個(gè)想法：把本地野菜經(jīng)過精工細(xì)作，就是客人所喜歡的美味?？稍诩庸ど弦麓蠊Ψ?，尤其是不能破壞其富含的營養(yǎng)成分。于是他查資料，翻菜譜，潛心研究并付諸實(shí)踐。經(jīng)過一段時(shí)間的琢磨，他做出的.“臺蘑根根香”色澤好，味道純，深受客人喜歡。
他做出的綠豆南瓜，清涼去火，營養(yǎng)搭配合理，很上檔次，適宜清淡口味客人享用。
王現(xiàn)平是一位好員工。在日常工作中，在干好本職工作之余，還耐心幫助新來的員工，與他們共同學(xué)習(xí)，共同提高，把自己掌握的餐飲知識無私地傳給新員工。遇上客人多時(shí)，他總是主動請纓，自覺服務(wù)客人，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，從不計(jì)較個(gè)人得失。
榮譽(yù)總是青睞上進(jìn)的人。王現(xiàn)平光榮地被評為6月份星級服務(wù)員。
十幾年來，他仁勞任怨，以館為家。閆將軍是五臺縣陳家莊鄉(xiāng)柏蘭村人，1995年5月，他滿懷對五峰賓館的憧憬毅然離開了原工作單位，選擇了五峰。從此，他的人生坐標(biāo)定位于五峰賓館，他與賓館同呼吸，共命運(yùn)。
初來時(shí)，賓館規(guī)模不大，一切工作處在摸索中。然而，對于閆將軍而言，他只有一個(gè)信念：梅花香自苦寒來。他堅(jiān)信，有李總的運(yùn)籌帷幄，有廣大員工的齊心協(xié)力，賓館一定會蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。作為一名五峰的員工，自己決不能朝三暮四，身在曹營心在漢，而要定下心來，把領(lǐng)導(dǎo)交給的工作干好，干出成績，才能為賓館分憂排難。本著這種想法，在工作中不管大事小事，只要是賓館的事，他力爭干到最好。由于他的不懈努力與執(zhí)著追求，來館第一年就被評為年度先進(jìn)工作者。緊接著他以“沒有最好，只有更好”嚴(yán)格要求自己，無論在哪個(gè)崗位工作，總是吃苦在前，不貪圖個(gè)人享樂。1998年被評為年度先進(jìn)工作者，不僅如此，其間，還曾多次評優(yōu)。
由于他工作出色，在幾年的不懈努力下，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。2014年至2014年，他被安排到五峰賓館駐大同辦事處工作。他和他的同事們對工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，每年都出色完成任務(wù)，多次受到賓館的嘉獎和鼓勵?？伤鳛橐幻芾碚?，心里始終想著賓館效益，肩上擔(dān)著領(lǐng)導(dǎo)交給的重?fù)?dān)，每天都是早起晚睡操勞。他生病了，李董事長派車派人帶了1萬元現(xiàn)金把他送到山大二院，由于醫(yī)療費(fèi)充足，治療及時(shí)，他很快康復(fù)了。為了不讓他有顧慮，賓館將其全部醫(yī)療費(fèi)用如數(shù)報(bào)銷。1996年又給他辦了農(nóng)轉(zhuǎn)非和醫(yī)療保險(xiǎn)。從此之后，他更是一心一意投入工作，以館為家，時(shí)時(shí)從賓館利益出發(fā)，工作起來不怕苦，不怕累，堅(jiān)持到最后。2014年至2014年，曾任賓館預(yù)定部經(jīng)理、安保部經(jīng)理;2014年被選樹為賓館員工學(xué)習(xí)的榜樣;2014年至2014年間，又任賓館夜班經(jīng)理。他說：夜間值班，腿要勤，頭腦要清，巡查必須到位，不能放過一個(gè)可疑點(diǎn)，值夜班2年來，在賓館的每一處都留下了他厚重的腳印。
2014年，閆將軍又被任命為賓館副總經(jīng)理?，F(xiàn)任一部客房經(jīng)理，在新的崗位上，他更是任勞任怨，以五星級標(biāo)準(zhǔn)重新定位自己，接受著新的挑戰(zhàn)。今年6月份為被評為賓館優(yōu)秀經(jīng)理，為賓館工作帶了好頭，樹了榜樣。
先進(jìn)事跡材料5
我參加教育教學(xué)工作至今已十余年。在這十余年中，我一直致力于教育科學(xué)研究。在深化教育改革的今天，我更加認(rèn)識到教育事業(yè)要發(fā)展，教育改革要深入，教育科研必須先行。所以我認(rèn)為，要想把教育改革的科研工作扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行下去，就必須轉(zhuǎn)變科研觀念，堅(jiān)持理論結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，達(dá)到以科研帶動教研的目的。
作為教育科研工作的參與者，我用新的教育科研理論武裝頭腦，閱讀了大量的教育科研書籍，學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、及教育科研的基本理論，從中汲取理論精華，用以完善素質(zhì)教育教研新思路。作為一個(gè)好的科研工作者，我經(jīng)常把科研工作落實(shí)到日常的教育教學(xué)中去。我對學(xué)生對事業(yè)充滿了無限的愛，成了我進(jìn)步的不竭動力，也成了我進(jìn)行教育科研的動力所在。在實(shí)際工作中，我想出細(xì)致入微的辦法，因人而異，從一點(diǎn)一滴小事做(來源：)起，把自己的愛撒向每個(gè)學(xué)生的心田，開啟了幼小的心靈之窗，使他們進(jìn)入更廣闊的世界，把小事看成一個(gè)宏大的世界，把科研活動落實(shí)到小事上。在教學(xué)之中，我深入研究老教師教書育人經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的教育科研方法，實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。把自己的教書育人經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、理論化。作為醫(yī)療先進(jìn)工作者事跡材料匯報(bào)() 一線教師時(shí)的我做到四個(gè)突出——突出特色課堂、突出骨干帶頭、突出家校共育、突出個(gè)性發(fā)展。而作為輔導(dǎo)站長的我始終堅(jiān)持“科研先導(dǎo)”、“理論先行”，堅(jiān)持教育理論和教育實(shí)踐緊密結(jié)合，以先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教改實(shí)踐。所以，無論是在學(xué)校的教學(xué)崗位上還是在管理崗位上，我都力求使自己成為科研型的教育工作者。期間，最大的體會就是：只有通過教育科研才能提升一個(gè)教育工作者的工作境界。在教科研道路上，我努力使自己做到“三勤”。
一、“勤學(xué)習(xí)”是促進(jìn)教師發(fā)展的必要條件
平時(shí)，我養(yǎng)成了愛買書、愛看書的好習(xí)慣。看名家的教育教學(xué)著作或論文，就如同在與他們對話，在汲取他們的.思想和精神的營養(yǎng)。除了認(rèn)真拜讀
名家的著作外，還經(jīng)常上網(wǎng)搜索名家教育博客閱讀。幾年來，記載了大量的讀書筆記、教學(xué)心得。通過近幾年對教學(xué)書刊的廣泛的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，為自己教學(xué)科研打下了較為深厚的理論底子。在工作中我能理論聯(lián)系實(shí)際，使自己的教學(xué)工作在和諧創(chuàng)新中穩(wěn)步提高。由于在教育崗位上努力鉆研，勤奮進(jìn)取，大膽探索，08年被任命為沙坪鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站站長。面對新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我有了更高的目標(biāo)。我用教育科研的先進(jìn)理念武裝自己，深入一線大量聽課，在不斷的聽課、評課、上課的過程中自己有了飛躍的提高，并與教師們共同成長起來。
二、“勤探索”是促進(jìn)教師提高的重要途徑
作為一名普通的教師，是學(xué)校管理的參與者，作為輔導(dǎo)員，更是學(xué)校各項(xiàng)工作的實(shí)施者。在學(xué)校組織的各級各類科研課題研究中，我都積極參與，在實(shí)踐中，我學(xué)會了不斷發(fā)現(xiàn)問題，處理問題，把科研與實(shí)際工作緊密的結(jié)合在一起，使自己的教學(xué)形成了特色，在教育科研領(lǐng)域里取得了點(diǎn)滴成果。
三、“勤總結(jié)”是促進(jìn)教師成長的交流平臺
現(xiàn)在，作為站長，在學(xué)校管理方面，我堅(jiān)持以“教科研為先導(dǎo)，師資隊(duì)伍建設(shè)為根本，課堂教學(xué)改革為主陣地，學(xué)校特色建設(shè)為突破口”，進(jìn)行學(xué)校教育教學(xué)改革，積極參與并配合教學(xué)校長開展各類校本教科研活動，與教師共同參與到課程改革之中。我將課題研究作為“抓手”，作為“載體”，參與并組織優(yōu)秀教師參加各級各類科研課題的研究工作。在組織學(xué)習(xí)，開展各項(xiàng)活動中，我不斷轉(zhuǎn)變了觀念，由“要我科研”到“我要科研”，我的科研能力不斷提高，已經(jīng)成為一名合格的科研型教師。
回顧自己從教十余年的成長經(jīng)歷,自己在工作上兢兢業(yè)業(yè),在實(shí)踐中精益求精,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),致力于教好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師，為人師表的自豪感，潛心育人的成就感油然而生。教學(xué)過程中,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,立足于學(xué)生全面、和諧、健康地發(fā)展,積極探索素質(zhì)教育的有醫(yī)療先進(jìn)工作者事跡材料匯報(bào)() 效途徑,經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí),深入地探索,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平有了迅速提高,成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。在如水的時(shí)光中奉獻(xiàn)青春，與孩子們一起感受生命的靈動；在如歌的歲月中情灑教壇,體味求真與創(chuàng)新的樂趣,其樂無窮。教育科研的道路任重而道遠(yuǎn)，在教育科研之路上，我將不斷大膽探索，積極思考，在教育改革中，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研，吃苦耐勞精神，探索一條適應(yīng)教育改革的教育科研之路。
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