下面是范文網(wǎng)小編收集的冬青作文300字4篇 冬青作文400字作文,以供借鑒。

冬青作文300字1
嗨,大家好啊!我是一顆冬青樹(shù),我長(zhǎng)在太平天國(guó)時(shí)期的王府里,一個(gè)名叫“崇善堂”的地方。
我的身體很粗壯,枝很多,我的葉子是橢圓形的,而且很有光澤,我的花是淡黃色的。
現(xiàn)在的我已經(jīng)很老了,大約有150多歲了,樹(shù)冠已經(jīng)很粗糙了,但是我依然是四季常青。
我雖然老,但我還是可以做出貢獻(xiàn)的。我的綠葉,可以泡茶喝,有清熱解毒的功效。我的果實(shí)有一個(gè)特點(diǎn),他們總是不掉,這是為了給小鳥(niǎo)們吃的。
如今,我已穿越了時(shí)空。正看著小娃娃們高聲讀書(shū),就覺(jué)得他們?cè)诮o我講故事。我也看著那些成年人,在那忙碌的工作,而他們中的一些人也曾我的身下玩過(guò),甚至他們小時(shí)候,還爬到我的身上玩過(guò)。
現(xiàn)在,有一些孩子,才剛剛認(rèn)識(shí)我,他們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),看著他們的笑臉,我也跟著大笑。
孩子們,我就是你們的樹(shù)爺爺——冬青樹(shù)。
冬青作文300字2
夏姑娘依依不舍地離開(kāi)了我們,秋先生興高采烈地來(lái)到了我們身邊。山林里,大多數(shù)樹(shù)葉都脫去了綠色的舊衣,換上了金黃色的新裝。而此時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)在這金黃的葉叢里,零星地點(diǎn)綴著些綠意,懷著好奇心撥開(kāi)樹(shù)葉一看,里面綠意盎然。哦!原來(lái)是冬青的葉子。
冬青樹(shù)是一種常綠喬木,它的.葉子呈橢圓形,前端稍尖,葉子的邊緣略微地呈現(xiàn)出鋸齒狀,并且排列得整整齊齊,好像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的士兵,守衛(wèi)著冬青樹(shù)。春天剛抽出來(lái)的新葉,大小形狀就如瓜子差不多。一片片樹(shù)葉的朝陽(yáng)面綠得發(fā)亮,好像打上了一層薄薄的蠟,摸上去滑溜溜的,樹(shù)葉的背面是翡翠色,淡淡的,有點(diǎn)毛茸茸的,煞是討人喜歡。秋風(fēng)一吹,冬青葉慢慢地、悄無(wú)聲息地落到了地上,讓人感覺(jué)舒暢極了!
啊,我喜歡秋天,我更喜歡秋天的冬青那翡翠玲瓏的葉子,無(wú)論是驕陽(yáng)似火的酷暑,還是冰天雪地的嚴(yán)冬,都是那么青翠欲滴,都是那么精神抖擻。
冬青作文300字3
一陣秋風(fēng)吹過(guò),冬青樹(shù)的樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些樹(shù)葉一從叢、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,像親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話,又像一群群穿著綠裙子的姑娘正在那兒翩翩起舞……有些樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),鋪成了一條綠色的“地毯”,冬青樹(shù)讓我想起了一句話“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
我撿了一片冬青樹(shù)葉,仔細(xì)觀察,葉子正面深綠色,十分好看,除了主莖脈外,其它的只是隱約能感到。葉子的反面就不同了,呈淺綠色,再看看,所有的莖脈都依稀清楚。秋風(fēng)一吹,那些頑皮的上葉娃娃飛了下來(lái),把大地裝點(diǎn)得更加美麗!
冬青葉長(zhǎng)橢圓形,兩頭尖尖的,很光滑,主莖由下往上長(zhǎng),逐漸變細(xì)。分叉的莖脈猶如一條條血管向兩側(cè)伸去,它又如一條小船。太陽(yáng)照過(guò)來(lái),出現(xiàn)了辣油。剝開(kāi)冬青樹(shù)葉,我聞到一股清香味,因?yàn)槎嗨扇~很厚,所以我連續(xù)剝了好幾層。啊!香味真迷人。我把這些冬青樹(shù)葉都做成了一張張書(shū)簽,讓它的清香永遠(yuǎn)伴隨我。
冬青樹(shù)四季常青,不管是冬天,還是夏天,冬青樹(shù)依然郁郁蔥蔥,真是“長(zhǎng)生不老??!”
冬青作文300字4
喂,冬青樹(shù)爺爺,聽(tīng)老師說(shuō),您站在學(xué)院的花壇里陪伴學(xué)生已經(jīng)幾十個(gè)年頭了。
冬青樹(shù)爺爺,您扎根在那花壇深深的泥土中,汲取水分和營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)成大樹(shù),也默默奉獻(xiàn)著自己。您無(wú)時(shí)不刻都在想著為人們做貢獻(xiàn),所以,一旦到了合適的時(shí)間,您就長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)花骨朵兒,給他們養(yǎng)分,讓它們長(zhǎng)大,長(zhǎng)成淡黃色的,帶著清香的小花,讓花香溢滿整個(gè)校園。
冬青樹(shù)爺爺,您認(rèn)識(shí)學(xué)校里的每一個(gè)身影,您從他們剛進(jìn)校門(mén)還舍不得放開(kāi)父母的手的那一刻起,就對(duì)他們招手,對(duì)他們微笑。您看著他們小小的個(gè)子,慢慢長(zhǎng)高。直到他們畢業(yè)了,您還是和以前一樣,在微風(fēng)里,朝他們輕輕招手,我仿佛看到您的眼神里充滿了不舍。
冬青樹(shù)爺爺,您為什么能夠四季常青呢?是因?yàn)槁?tīng)到孩子們的笑聲而得到保養(yǎng)了嗎?我想是的。
您在清晨看著孩子們背著書(shū)包,微笑著來(lái)到學(xué)校,又聽(tīng)著他們瑯瑯的讀書(shū)聲。在熾熱的陽(yáng)光下,孩子們都在您身邊乘涼,看著他們?cè)谀磉呎勌煺f(shuō)地,有說(shuō)有笑,看著他們那一張張稚嫩的臉,您好像就要“呵呵”笑出聲來(lái)了。我仿佛看到了您慈祥的笑容,聽(tīng)到了您爽朗的笑聲。
呆呆地看著您,我仿佛化作您身上的一朵小花,散發(fā)著淡淡的清香,點(diǎn)綴你,也讓清香溢滿整個(gè)校園。
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