下面是范文網(wǎng)小編分享的描寫(xiě)的小學(xué)生作文6篇 描寫(xiě)小學(xué)生作文課間十分鐘的段落,供大家賞析。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文1
灰灰
“灰灰”,你可別以為它是灰太狼的兒子的名字,其實(shí)它是我家小狗的名字。它是一條普通而又神奇的小狗。
說(shuō)它普通,是因?yàn)樗耐庑危纳碜雍艽?,一身灰色的毛,一雙圓圓大大眼睛,一只小巧靈敏的鼻子。這樣的'狗實(shí)在太普通了。
說(shuō)它神奇,是因?yàn)樗哪谴坞x奇的“失蹤”。
灰灰和我的奶奶最好了,因?yàn)槠綍r(shí)都是奶奶喂食給它吃的,所以不管奶奶去哪里,它就跟到哪里,真可以用“形影不離”來(lái)形容。有一次,奶奶砍柴回家,發(fā)現(xiàn)灰灰沒(méi)跟來(lái)。起先我們都以為晚上它總會(huì)回來(lái)的,可是直到我們吃好晚飯,仍不見(jiàn)它的蹤影。此時(shí)一種不祥的預(yù)感在我的心頭產(chǎn)生:灰灰會(huì)不會(huì)被壞人抓走了?我傷心極了。兩天兩夜已經(jīng)過(guò)去了,還不見(jiàn)灰灰的影子,我都快哭出來(lái)了。第三天終于有了灰灰的消息:它在魚(yú)塘那邊的小房子里。奶奶聽(tīng)到消息后,馬上騎上三輪車(chē)就去小房子那邊了。等到奶奶把灰灰?guī)?lái),我就高興得跳了起來(lái)。原來(lái),那天奶奶砍完柴就把柴堆在魚(yú)塘那邊的小房子里,本來(lái)想過(guò)幾天再運(yùn)回來(lái)。沒(méi)想到,灰灰在那小房子里看柴,生怕別人把柴偷了去。你說(shuō),我家的灰灰是不是很了不起。
這件事后,我更喜歡灰灰了。
小飛俠點(diǎn)評(píng):我也喜歡灰灰了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文2
每當(dāng)我走到家門(mén)口邊上的小空地時(shí),都會(huì)情不自禁地俯下身子,看一看有沒(méi)有可愛(ài)的“小精靈”破土而出。
那是一個(gè)愜意的早晨,我迫不及待的沖出家門(mén),準(zhǔn)備去迎接美好的一天。就在那小空地上,我驚奇的發(fā)現(xiàn)有一株含苞待放的`野菊花。我有點(diǎn)愣住了。再仔細(xì)看看這朵菊花,他像天使一般,卻又是那么嬌小、柔弱,似乎風(fēng)一吹他就會(huì)倒。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼又到了晚飯時(shí)間,我只得戀戀不舍的與它告別。晚飯過(guò)后我坐在空地旁的草垛上,抬頭仰望,天邊的紅霞緩緩散去,繼而被星空取代。天空像湖一樣明靜,繁星一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)密密的高懸在夜空中,它們圍在圓月旁,光線(xiàn)顯得更加柔弱,好一個(gè)靜穆、甜蜜的夜晚。我望望那沾滿(mǎn)星輝的菊花,看著看著就睡著了。爸爸把我抱到房間里,讓我繼續(xù)做著那個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
第二天,我迫不及待地沖到小空地旁,看見(jiàn)它已經(jīng)開(kāi)花了,黃黃的花瓣,淡淡的清香,旖旎的身姿,光這樣就叫人陶醉不已。微風(fēng)吹過(guò),它在風(fēng)中搖曳,多么美好的景象!午飯過(guò)后我依舊去找那位“小精靈”,但花沒(méi)了,我很傷心,可始終沒(méi)找到兇手。也許是回歸自然了吧。
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏?!边@道理我深知,可我多么希望它多陪我?guī)滋?。它不像艷麗的玫瑰與高傲的牡丹早就躲進(jìn)了花房,而是在這秋天向寒風(fēng)發(fā)起挑戰(zhàn)。如果還有機(jī)會(huì)我一定好好保護(hù)她。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文3
前不久,我們家新買(mǎi)了一盆花,這盆花非常小,也非??蓯?ài)。它叫風(fēng)信子———多么好聽(tīng)的名字??!我為這盆風(fēng)信子能在我們家落腳而感到高興。
為了能使它茁壯成長(zhǎng),我特地上網(wǎng)查了資料,想多了解這種花的習(xí)性。原來(lái)風(fēng)信子在亞洲分布較廣,一月至三月開(kāi)花,花期較長(zhǎng)。到六月的時(shí)候開(kāi)始進(jìn)入休眠狀態(tài),這種休眠狀態(tài)一直要持續(xù)到第二年的一月。我還知道,如果它的球莖保存好的話(huà),來(lái)年的風(fēng)信子還會(huì)再開(kāi)花,但是,花開(kāi)得不會(huì)有當(dāng)年的大。風(fēng)信子可以盆栽,也可以水養(yǎng)。除此之外,我還欣賞了許多風(fēng)信子美麗的照片,它們開(kāi)出各種顏色的花,有藍(lán)色,有白色,有粉紅色等等。
我家的風(fēng)信子是栽在盆里的。它的.葉子是箭狀的,直直挺一立著,像兔子的耳朵,摸上去質(zhì)感厚實(shí),感覺(jué)好像打了蠟一樣,滑滑的。葉子的顏色蒼翠欲滴,油光可鑒。我仔細(xì)數(shù)了數(shù),它一共有七片葉子,沒(méi)有規(guī)則地向四周散開(kāi)生長(zhǎng)著。
自它來(lái)到我們家,我每天都精心地給它澆水,并適時(shí)地搬出去曬太陽(yáng)。一段時(shí)間后,我輕輕撥一開(kāi)它的七片葉子,驚喜地發(fā)現(xiàn):在這七片葉子的中間冒出了一個(gè)巨型“花苞”,呈彈頭型,這就是它的球莖了。這個(gè)“大花苞”上約有20個(gè)左右的紫里透綠的小花苞正在鼓鼓地待放。它的球莖飽滿(mǎn),沒(méi)有凹凸不平處,像洋蔥頭,顏色呈棕褐色,且透著淡淡的均勻的紫色,非常好看,散布在球莖上的小花苞則玲瓏有致、可愛(ài)喜人。
發(fā)現(xiàn)它打了花苞以后,每天學(xué)習(xí)之余,我都要去看看它,每每這時(shí),我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出風(fēng)信子盛開(kāi)時(shí)的情景。我相信,在我的精心侍弄下,我的風(fēng)信子一定比那些圖片上的花開(kāi)得還要艷麗,還要精彩!我期待著。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文4
今年的春節(jié)與往常不同,少了雪的襯托,但是每家每戶(hù)張燈結(jié)彩仍充滿(mǎn)年味兒,過(guò)年了。
過(guò)年了,對(duì)新的一年,每個(gè)人充滿(mǎn)期待,我也不例外,我對(duì)20xx年的期許就是即將到來(lái)的小升初可以拿到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù),那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無(wú)憂(yōu),可我的成績(jī)卻飄忽不定,在中游與上游之間上躥下跳,我很擔(dān)心。
過(guò)年了,也意味著時(shí)間的`穿梭,還有半年,手指一彈,轉(zhuǎn)瞬即逝,我最近總覺(jué)得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的,老師的要求是給老師做的,家長(zhǎng)的要求是給家長(zhǎng)做的,春晚已經(jīng)開(kāi)始了,我還對(duì)自己?jiǎn)枮槭裁础?/p>
第一聲煙花竄上天空,發(fā)出一聲?shū)Q響,在空中綻開(kāi)來(lái),無(wú)與倫比。對(duì)啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花,早晚有一天,我會(huì)綻開(kāi)屬于自己的人生,時(shí)間的流逝并不可怕,只看你能否迎著時(shí)間的利刃勇往直前,這些都是為自己而做的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?第二聲,第三聲的煙花相繼升空,一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾,我仿佛覺(jué)得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁,為我加油,努力與成功僅差一步,小小的水餃經(jīng)過(guò)非稅的折磨最終成為美味,相信自己,為自己而奮斗,前途一片光明!
今晚,給予我的感觸很多,大風(fēng)大雨算什么,真正撥開(kāi)烏云見(jiàn)到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來(lái)創(chuàng)造人生的輝煌!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文5
星期二上午,老師要求我們把書(shū)上的所有概念都背下來(lái),并且找組長(zhǎng)簽名。許多同學(xué)一下課就跑到黎穎詩(shī)的身旁,找黎穎詩(shī)簽名背書(shū)。黎穎詩(shī)請(qǐng)我?guī)退磉叺囊恍┩瑢W(xué)背,讓那些在我這背完的同學(xué)找她簽名。我同意了。最后一位同學(xué)找我背書(shū)時(shí),我看見(jiàn)還有很多同學(xué)在找她簽名,我心想:不如我來(lái)模仿黎穎詩(shī)的'簽名吧,反正她現(xiàn)在這么忙。我就在那位同學(xué)的書(shū)上寫(xiě)了黎穎詩(shī)的名字,拿真的簽名來(lái)對(duì)照,還挺像的呢!
過(guò)了一會(huì)兒,我告訴她模仿了她的簽名的事。她的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的?!蔽乙苫蟛唤獾貑?wèn):“我哪里做錯(cuò)了?”她說(shuō):“你模仿我的簽名,別的同學(xué)就也在沒(méi)背書(shū)時(shí)會(huì)模仿我的簽名,這樣做是害了同學(xué)!下次不要再這樣了。”我的臉頓時(shí)紅得比蘋(píng)果還要紅,馬上對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣做。我再也不這樣了?!彼哪樕钟申庌D(zhuǎn)晴了。她對(duì)我說(shuō):“我原諒你.”
我再也沒(méi)有這樣做了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文6
此時(shí)已是夜里12點(diǎn)了,我們表演結(jié)束,就要離開(kāi)岳池城了。這么晚了,我們連觀燈謎的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了,但大街上輝煌的燈火仍吸引著我們。
美麗的彩燈一串連著一串,勾畫(huà)出一幢幢大樓的輪廓。大樓上方各色的霓虹燈閃閃發(fā)光。商店的櫥窗和大樓的周?chē)舶惭b著各式各樣的燈,有的像鮮花,有的像彩球。
馬路兩旁有許多樹(shù),也掛著一串串彩燈,像無(wú)數(shù)條美麗的長(zhǎng)龍?jiān)谟蝿?dòng)。最漂亮的是路兩旁的兩棵奇怪的'大樹(shù),它們顯得非常耀眼。一棵是椰子樹(shù),結(jié)著很多大椰子,椰子發(fā)出粉紅色的光,樹(shù)葉發(fā)出綠色的光;另一棵大樹(shù)沒(méi)有樹(shù)葉,長(zhǎng)了許多枝丫,每一條枝丫上有許多小彩燈,它們有順序地一顆一顆地閃爍……這些美麗的彩燈,把整條大街照得像水晶世界一樣。在大街兩旁的花壇里,種滿(mǎn)了各種各樣的花草,花草叢中每隔一段便鑲著一盞黃色大燈,像一顆顆黃寶石。
過(guò)了一會(huì)兒,老師們招呼大家:“同學(xué)們,咱們來(lái)照張相吧!”大家興奮地站到了一起,擺好了姿勢(shì),伴隨著一片“茄子”聲,這難忘的一幕留在了照相機(jī)里,更留在了我們的心中。由于時(shí)間太晚,我們被叫上了車(chē)。不一會(huì)兒,車(chē)便消失在美景之中。
啊,岳池的夜景真美??!
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