初中寫景的作文 篇1
春天，大地復蘇。當溫暖的春風吹進家鄉(xiāng)時，冬眠中的生物們都迫不及待地舒張腰肢，呼吸帶有泥土芬芳的清新空氣。
我在父母的帶領(lǐng)下沖向春天的懷抱。我們在家鄉(xiāng)平坦的道路上一步步行走著，路旁林立的建筑物也隨著我們的腳步越來越少了，這使我們的視野擴大不少。春風吹拂著道路兩旁才剛展開帶黃色嫩葉的柳絲；小鳥“嘰嘰喳喳”地在枝頭一展自己甜美的歌喉，仿佛在用不同的音樂共同演奏一首春天的贊歌。
正當我們陶醉與家鄉(xiāng)迷人的春色時，太陽公公微笑著，將明媚的陽光送給家鄉(xiāng)每個角落，這些柔和奪目的光線把家鄉(xiāng)裝扮成一個金光閃閃的城市，為人們帶來了無比的溫暖。各種各樣的樹木，花苞，葉芽都悄悄地從土地上鉆出來，沐浴在柔和的陽光之中。在我們的前方有一條清澈的小河，小河的氺緩緩地流著，一陣輕風拂過，平靜的河面泛起一圈圈淺淺的漣漪不遠處還有幾只可愛的鴨子，它們時而悠閑自在地浮在水中，閉目養(yǎng)神；時而互相嬉戲，追逐；時而上岸，吹吹那柔和的春風……再加上河邊五顏六色的花朵那明朗的笑顏組成了一幅動靜皆有，詩情畫意的美畫。讓路經(jīng)此地的游人不由自主地想起了蘇軾“春江水暖鴨先知”的詩句。
家鄉(xiāng)的春天生氣勃勃，鳥語花香。讓人心曠神怡，陶醉其中。令人不得不喜愛，不得不欣賞。
初中寫景的作文 篇2
下雪了，難得見到大雪紛飛的冬，出去站一會兒，用雨傘給自己撐起一片晴朗安全。漫天飛舞的雪花，簌簌地從淺灰的天際飄落，粉妝玉砌的連綿的山，在銀裝素裹下妖嬈地微笑。墨綠的葉子擁著一朵純白，盈盈一握間，雪影飛花般凋謝。用手攏起四周的雪，堆在一起，做了一個小小小小的雪人，在她胸前用雪輕輕地寫下回憶。
春似水柔情那時2003剛剛成為過去，我還沒有習慣2004，可它已經(jīng)突兀地闖進我的生活，闖進剛剛翻開的那本日歷里陌生的數(shù)字。上個冬季的寒氣還未褪盡，正是春寒料峭的時候，學校小花壇里的迎春早早地就開了，嫩嫩的黃色淡得幾乎透明，依稀地氤氳著淺淺的暖意，在窗下?lián)u曳。班主任用她的語文課帶我們在校園里尋找新綠，那些綠色嫩嫩的脆脆的，清爽地像要漾出一汪水來。幾群孩子笑鬧著四處尋找漂亮的花草夾進字典里，天真地想留下那片朦朧的水氣。
夏繁花一季總覺得這個夏天過的太快，太快了，黑板右上角用彩色粉筆描出的畢業(yè)倒記時一天一天向后滑去，無聲無息地吞噬花一般的日子。那些日子，我真切地感受到時間從身邊流過，甚至聽到了它躲在一片喧鬧中的輕笑，我伸出手，想把它留在手上，可它仍從指縫里瀉出來，我唯一能做的，只是把它放在手心里，視若珍寶。畢業(yè)那天，小小的空間里充盈著花一般的笑靨，我也在笑，只是有一些力不從心，分別的時候，我們站在校門前，誰都沒有哭，只是沉默。我向車站走去，不小心一回頭，身后，花瓣紛飛飄落，依稀間，只看見一地的驚慌失措。
秋云淡風清走進這里，并沒有太多的不適應(yīng)，只是改變了許多東西。不知不覺間，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能提起兩壺水，已經(jīng)學會把被子疊好、放平。也許改變總是悄無聲息地進行。秋日的天，總是很干凈的，就像我未來的三年，還只是字里行間的空白。我試著用斑斕的色彩填滿它，不僅是回憶，也有對未來的憧憬。
冬千千雪影已經(jīng)忘了什么時候起把自己裹得胖胖的，縮在大大的衣服里。只是看著窗外的雪，真的看見冬日的寒意。記得剛開始發(fā)現(xiàn)下雪了，真的很開心。畢竟在南方長大，見多了水氣如煙、細雨千千，難得看到這樣的雪飄萬里。也算是2004留下的最后回憶。
記得2003年的最后一天，我站在家里的窗前，給姐姐發(fā)短信。我們一樣不喜歡一年的過去，都有一種莫名的傷感。制止那些記憶仍清晰，日子卻已流水樣地逝去。今天和同學在網(wǎng)上聊天，我告訴她，我再也不會有2004了，我想哭，因為我害怕許多年以后，我會忘記今天做過的事情。我以為她會說我太無聊，太矯情。因為她太堅強，堅強到不喜歡傷感，不喜歡回憶。只是這次她沒有，她告訴我，該記住的總會記住，該忘記的一定會忘記，哭，也沒有關(guān)系，只要明年仍用笑容迎接春天。我笑了，笑得很開心，因為我發(fā)現(xiàn)，過去的日子，都是我未央的回憶。雪停了，四周只有冷冷的風。忽然發(fā)現(xiàn)，手中的雪沒了，只是面前留下一攤雪白的回憶。
初中寫景的作文 篇3
冬季，一直充斥著我的一段美好記憶。當無際的銀白錦緞將枯草覆蓋的時候，你會驚嘆于探出頭來的幾根油綠油綠的小草，就像我們的友誼，并不轟轟烈烈，卻讓人回味……
對于時間的記憶模糊了，只是清晰地記得那個漫天飄雪的下午。
放學了，幼小的我們站在參差不齊的隊伍里面，稀稀散散地走出了校門。我和你嬉笑著向?qū)Ψ缴砩先友?，玩得不亦樂乎。過了一會兒，我還是沒有等到媽媽，你便熱情地邀請我去你家里玩，我連想都沒想就答應(yīng)了。你把你所有壓箱底的“寶貝”拿出來和我分享，我們又自覺地寫完了作業(yè)，如釋重負。不知不覺的，天黑了。事情永遠不會再你的意料之中，或者說我從未試著預料過什么。隨后，媽媽打來了電話。
她說，她和我的老師急得火上了房，我卻在這玩得忘情……
夜幕低垂，我哭著被媽媽拉出了你家。你卻依然不明白我已經(jīng)大難臨頭，還沒心沒肺地問我下次什么時候來!我撲哧一聲笑了出來，然后，情節(jié)參照成語“樂極生悲”。
雪停了，來時我和你的腳印，依稀猶在……
幾周后，我又來到了你家。
你興高采烈地給我開門，把我拉到陽臺。我的目光轉(zhuǎn)移到幾條安靜的小魚身上。它們默默再默默，靜止于水中，仿佛定格了一般。我等待它們突然游走，但我們都彼此一動不動你輕輕拍了拍我，說想要給魚缸換水。我?guī)湍阃兄椎?，你用手攔著魚，怕它掉下去。我還是看到了那條小魚毫無防備地順著你的指縫游向了狹小的排水口，你卻還是無動于衷，臉上認真的表情，讓我看了好久……你滿是成就感，欣賞著在清澈的水中自由游蕩的小魚們，這時，才驚訝地發(fā)現(xiàn)少了一條魚?！棒~呢，怎么沒了一條?”“剛剛掉出去了!”我竟回答得那么平靜。我們相互愣了一會兒，又突然間不約而同地大笑起來。你說我沒有同情心，我說你笨……
窗外，一片雪悄悄落下……
四年級，我轉(zhuǎn)到了另一所學校，我們互相都沒有留下任何聯(lián)系方式。你在我的記憶中淡去，卻一直沒有消失。也許再久一點，我就會忘記你了……但是我會感覺得到，冬天來臨時，雪花帶來的寒冷和幾縷淡淡的憂傷。
我和你，那是一段短暫卻永恒的友誼……
初中寫景的作文 篇4
洛陽之橋天下奇，飛虹千丈橫江垂。
這座聞名遐邇的古橋就位于我的家鄉(xiāng)。洛陽橋，又名萬安橋，據(jù)說沒建橋的時候，洛陽江水闊五里，波濤洶涌，經(jīng)常有漁船被掀翻，沉沒在江底。每次出發(fā)捕撈前，漁民們都要把記憶中的神仙、菩薩念了一遍又一遍，祈求自己能平安，洛陽江也就變成了萬安渡。古橋建成后，為了取意“平安無事”，人們就習慣稱它為萬安橋。
泉州人有句俗話：站如東西塔，臥以洛陽橋。清明節(jié)這，夫，爸爸帶我去參觀洛陽橋。途中，爸爸講起了洛陽橋的歷史地位與價值：“洛陽橋是北宋時由蔡襄太守歷時6年多主持建造的，它的建成對泉州的水陸交通產(chǎn)生了重大影響，在世界橋梁發(fā)展歷史上寫下了光輝的一筆?！?/p>
“為什么呢?”我好奇地問。
“剛開始建橋的時候，潮狂浪猛，橋基屢受破壞。聰明的惠安人因地制宜，發(fā)明了一種前所未有的筏形基礎(chǔ)和牡蠣固基法?！卑职终f這話時，臉上洋溢著自豪。原來，所謂的“筏形基礎(chǔ)”，是將橋墩堆砌成船頭狀，使其受力面積變小，可以將水的沖擊力分散。為了鞏固橋基，老祖宗們又就地取材，在橋墩下大量養(yǎng)殖牡礪，這就是“牡蠣固基法”。遠遠望去，一層層牡蠣像乳白色的毛毯披在橋柱上，似乎在傾訴著千年來的風雨故事……
洛陽橋下，清淤的挖掘機正在有序地工作著;三里古街上，建筑工人在忙碌地措建鋼架、貼磚洗墻;公路上，一株株剛剛移植過來的綠楓一派生機勃勃……
哎，大家在忙什么呢?
爸爸仿佛看出了我的疑問，說：“洛陽橋是泉州的文化象征，現(xiàn)在已經(jīng)被納入‘古泉州(刺桐)史跡的16個遺產(chǎn)點之一，并正式申報2018年的‘世界文化遺產(chǎn)。一千年前，我們的先人從這里開啟了著名的‘海上絲綢之路，如今，作為后人，我們要好好傳承這寶貴的文化精神，保護古橋，修繕古街，發(fā)展旅游，造福當?shù)匕傩??！?/p>
洛陽橋上石龍橫臥，站在橋上遠眺，青蒼滿目，水光天色，一切都是那么的親切自然。我想起了之前學的一首余光中老先生的詩作《洛陽橋》：刺桐花開了多少個春天，東西塔對望究竟多少年，多少人走過了洛陽橋，多少船駛出了泉州灣，現(xiàn)在輪到我走上橋來……
初中寫景的作文 篇5
我去過許多美麗的地方，有氣勢雄偉的長城，有洞連著洞，洞套著洞充滿奇跡的長嶼硐天，還有滿山茶香的羊巖山……可是，最最讓我感到喜歡，而又念念不忘的，卻是那秀麗神奇宛如世外桃源的仙居公盂巖。
這里奇峰怪石無數(shù)，一棵棵大樹像一位位忠誠勇敢的士兵，一臉嚴肅，它們都筆挺地站著。碧綠的上滾動著晶瑩的露珠，它們像是一個個頑皮的孩子在對你做著鬼臉，就立刻跳入潮濕的泥土中藏了起來。湛藍的天空中，幾縷白云慢慢地滑過，享受著舒服的太陽浴，幾只小鳥快速地沖過，突破云層，最后，消失在我的視野里。我站在高處鳥瞰，所有美麗的景色盡收眼底：這里有與世隔絕的寧靜，抬頭望去，遠處是一條瀑布，宛如天河倒掛。山下溪水像一面古老的銅鏡，在陽光的照耀下散發(fā)著耀眼的光芒。一片片森林，那葉子長得非常茂盛，一簇堆在另一簇上面，也不留一點兒縫隙，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。
爬上山頂，你會眼前一亮，迎面是一座古老的村莊，村子里炊煙裊裊，圍繞著山村的是一片金燦燦的梯田，田野里是一片黃澄澄的稻子，像是鋪了一地金子，在微風的吹拂下，又像是一張巨大的金色地毯，陣陣稻香在微風中撲鼻而來。路也不是柏油馬路，而是充滿鄉(xiāng)村氣息的泥濘小路，這里沒有城市的喧囂，沒有城市鋼筋水泥的冰冷氣息，這里有一望無際的田野，有非常清新的空氣，讓人感到非常舒爽。田野里，鮮花盛開，許多花兒競相開放，誰也不讓誰，讓我看得眼花繚亂。田野里不僅長滿美麗的花朵，還長著一株株掛滿爽口果實的果樹。它們長勢喜人，為美麗的花朵錦上添花!因為有了它們，這里才變得如此美麗，宛如世外桃源。
時間就像清風吹過上崗，歡樂的時光雖然短暫，但是，卻給我留下了不可磨滅的美好回憶。我們的歡歌笑語留在了這，久久在這里回蕩……
初中寫景的作文 篇6
結(jié)束了國慶長假，我搭乘火車返校。
安放好行李，我坐在座位上等待著火車啟程。坐在我旁邊的，是一位年輕時尚的姐姐，此刻也正忙著整理行李。這時，窗外有人叫她。
“應(yīng)該是她母親吧?！蔽倚南胫虼巴饪慈?。短發(fā)，中等個子，一件印花襯衫，一條深褐色長褲，很樸素的一位中年婦女。這位母親在窗外對女兒進行各種囑咐，似乎想起了很多未說完的話。真是可憐天下父母心啊。而這位姐姐卻只顧著整理行李，對那番囑咐也只是應(yīng)付性的點了點頭，不耐煩的向窗外瞟了幾眼。過了會，姐姐終于對母親的喋喋不休忍不下去了，她厭煩的向窗外喊道：“好了，不要你管，走啦1”見女兒發(fā)脾氣，母親猛的住了口，竟像個犯錯的小孩顯得手足無措，戀戀不舍地走了。
可過了一會兒，這位母親又急急忙忙的折回來，滿臉笑容的告訴女兒，袋子里有雞蛋。女兒問是哪個袋子，母親忙向女兒描述，但隨即就被打斷了;“好了，我知道了，你快走!”說完，向窗外揮揮手，轉(zhuǎn)身忙活自己的東西了?？蛇@回母親站在窗外，并未離去，只是靜靜的看著女兒的背影，雙眉緊蹙。成為人潮擁擠的火車站的一道獨特風景線。我望著這位母親，她的眼睛里盛滿了愛憐與擔憂。此刻，她是想起了女兒幼時的乖巧，還是為女兒此行感到擔憂?我不得而知。
時至今日，那位母親在人潮涌動中孤單的身影仍會清晰的浮現(xiàn)在我的腦海中，兒行千里母擔憂，那是一道最美的風景線，也是一道最讓我難忘的風景線。
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