下面是范文網(wǎng)小編收集的香樟樹(shù)的作文6篇，以供借鑒。
香樟樹(shù)的作文1
我家外面馬路的邊上有許多香樟樹(shù)。它們一年四季長(zhǎng)青，就是狂風(fēng)大雪，還是那么挺拔堅(jiān)強(qiáng)。
每到春天，香樟樹(shù)就結(jié)出了小小的、金黃的花朵。還有一些沒(méi)有開(kāi)花的花苞。那些花苞猶如一座座皇宮，每座皇宮里都躲著一位小小的、美麗的公主，它們的名字叫做小花蕊。每到黃錯(cuò)傍晚的時(shí)候，每位小公主會(huì)走出皇宮，站在宮門(mén)前等待自己親愛(ài)的王子到來(lái)。
一轉(zhuǎn)眼，就到了炎熱的夏天，香樟樹(shù)在太陽(yáng)的熱烈下茁壯成長(zhǎng)。香樟樹(shù)的葉子密密麻麻的，像一把巨大的涼扇。站在樹(shù)陰下，你會(huì)感覺(jué)涼爽，更能感覺(jué)到母親的愛(ài)，因?yàn)樗鼤?huì)像媽媽一樣愛(ài)你，為你遮風(fēng)擋雨。
一陣大風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上有一些頑皮的嫩葉，覺(jué)的待在樹(shù)上太沒(méi)意思了，便和風(fēng)一起飄到別處去了，有一些落在水面上，小魚(yú)兒躲在樹(shù)葉低下，把它當(dāng)成了遮陽(yáng)傘。有一些飄到地上，小螞蟻把它當(dāng)成了自己的家，下雨躲在樹(shù)葉下面，太陽(yáng)出來(lái)了，便和其它伙伴喝著果汁，舒舒服服地躺在上面享受著溫暖的陽(yáng)光。
香樟樹(shù)是我們臨海市的市樹(shù)，街道兩旁都種著香樟樹(shù)，它們像站崗的士兵一樣守護(hù)著我們美麗的家園，我愛(ài)香樟樹(shù)!
香樟樹(shù)的作文2
我家樓下的院子里種著一株香樟樹(shù)，它是由我親自栽種的?？粗梢恢暧酌玳L(zhǎng)成如今挺拔的大樹(shù)，我的內(nèi)心是無(wú)比自豪與驕傲的。
小時(shí)候的我極其愛(ài)吃香椿炒蛋，可是每次都要去別家摘香椿葉又著實(shí)不方便，于是我就央爸媽給我弄來(lái)一株香椿苗。它窄窄瘦瘦的，看起來(lái)很干枯，如若不是下邊還有些根須，我都會(huì)認(rèn)為它是一枝干樹(shù)枝。刨好土，我把它小心翼翼的埋在了自家后院的草坪里，又澆了些水。可是它看著還是像一根沒(méi)有生命的干樹(shù)枝。
隨后的幾天里，我天天跑去看它，希望它早些發(fā)芽長(zhǎng)葉，可是每次都是失望而歸。我都幾乎認(rèn)為它已經(jīng)死掉了。但有一天我在陽(yáng)臺(tái)上看花，突然看見(jiàn)草坪中的它竟然發(fā)芽了，雖然是很小很嫩的芽，可我還是激動(dòng)的飛奔下樓去看它。它還是那么瘦小，但那稚嫩的芽葉，挺直的身軀卻又昭顯出它蓬勃的生命力。我想，它是一棵有希望的樹(shù)。
幾年后，它如上了發(fā)條般蹭蹭地不斷長(zhǎng)高長(zhǎng)壯，現(xiàn)在已經(jīng)成了一株碗口粗的大樹(shù)了。每到春天，爸爸都會(huì)帶我爬到它的樹(shù)干上去摘香椿葉。綠綠嫩嫩的香椿葉再配以黃澄澄的雞蛋加以翻炒，那香味真是讓人食欲大發(fā)，再卷上個(gè)媽媽烙的烙饃，我總是要吃上2、3個(gè)才罷休。就這樣，香椿樹(shù)總能給我?guī)?lái)一個(gè)美味的春天。
后來(lái)由于我外出上學(xué)，也很久沒(méi)有看過(guò)它了。有次突然想起來(lái)去看它，卻發(fā)現(xiàn)它的枝椏竟被意外的折斷了許多，幾乎變成了一根光禿禿的樹(shù)干。氣急的`回來(lái)問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)是因?yàn)閾踝×艘粯青従拥牟晒?，他們把它給折了，他發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)這樣了。當(dāng)時(shí)的我頓有一種心愛(ài)的寶貝被別人打傷的感覺(jué)，心中十分的郁悶與傷心。但爸爸說(shuō)，它是堅(jiān)強(qiáng)的，終會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的。一個(gè)月后我歸來(lái)，果然長(zhǎng)出了新的枝葉，我的心也終于落下了。
一年又一年，香椿樹(shù)不斷的為我家奉獻(xiàn)著美味，而我卻沒(méi)有給它任何的回報(bào)。我想這大概就是自然對(duì)人類(lèi)的態(tài)度吧！默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。而我們?nèi)祟?lèi)有時(shí)卻忘了感恩，還恩將仇報(bào)的破壞自然，也難怪自然有時(shí)會(huì)發(fā)火。因此，我從心里敬愛(ài)珍重我家的香椿樹(shù)，不但有關(guān)感激，也有關(guān)很多兒時(shí)的記憶。
香樟樹(shù)的作文3
在我們學(xué)校有一個(gè)巨人，天天保護(hù)著我們，就是一棵在學(xué)校西南角的香樟樹(shù)。
我站在遠(yuǎn)處一望，樹(shù)干上有青苔，大概已經(jīng)在這里生活了幾百年了。旁邊的花草樹(shù)木都不能相提并論，無(wú)數(shù)的手臂向外伸展，樹(shù)葉密密的，樹(shù)冠張得大大的，像一把巨大的遮陽(yáng)傘，擋住了陽(yáng)光。我摸了摸樹(shù)干，樹(shù)皮好粗糙?。∥矣直Я吮?shù)干，無(wú)論我怎么抱也抱不住。樹(shù)葉有的是全紅的，有的是全黃的，有的是綠里透紅的，摸上去很光滑，聞起來(lái)有點(diǎn)發(fā)霉的感覺(jué)。
當(dāng)下課時(shí)，我們常常喜歡在香樟樹(shù)下玩。 我們玩捉迷藏，我們玩“抓人”……都喜歡在香樟樹(shù)下玩，我們玩得滿頭大汗?！按蠛沽芾臁钡臅r(shí)候，我們也不在乎，只顧著玩，我們玩得不亦樂(lè)乎。微風(fēng)吹來(lái)，香樟樹(shù)就落下了幾片葉子，好像在說(shuō)：歡迎到來(lái)，歡迎到來(lái)，你在我的樹(shù)陰里，就可以享受無(wú)限的涼快和快樂(lè)，你們?cè)谖业臉?shù)陰里盡情地玩耍吧，可愛(ài)的孩子們！
這就是我們學(xué)校的巨人，這就是我們學(xué)校的守護(hù)神，它天天守護(hù)著我們，保護(hù)著我們。它美化著這美麗的校園，成了我們學(xué)校的標(biāo)志。
香樟樹(shù)的作文4
我家門(mén)前有棵老樟樹(shù)，這幾天在不斷落葉，落得門(mén)前到處是葉子。一天又一天，香樟樹(shù)掉了一片又一片樹(shù)葉，落葉積了一堆又一堆，我足足裝走了好幾畚箕。
人們說(shuō)“秋風(fēng)掃落葉”。但是春天來(lái)臨了，在這百花齊放，花紅柳綠的季節(jié)，平時(shí)很少落葉的香樟樹(shù)卻在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)候，“嘩-嘩-嘩”地落葉了，這究竟是為什么？
我問(wèn)爸爸，爸爸吞吞吐吐了半天，也說(shuō)不出原因。問(wèn)別人，他們也說(shuō)不出所以然。我懷著好奇的心情，心里疑惑不解：香樟樹(shù)為什么在春天落葉呢？難道它要死了嗎？這些問(wèn)題在我腦海里時(shí)不時(shí)出現(xiàn)。光想可不行，得查查資料，于是，我到新華書(shū)店將關(guān)于植物的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)看了一遍，但也沒(méi)找到。卻激起了我探索的渴望：還有什么樹(shù)也會(huì)在美麗的春天落葉呢？
于是我仔細(xì)觀察起樟樹(shù)來(lái)，接連幾天都沒(méi)有新的發(fā)現(xiàn)。到第六天，我發(fā)現(xiàn)樟樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了許多新的嫩枝，而嫩枝榜的老葉卻掉落下來(lái)。難道是新葉長(zhǎng)出來(lái)，老葉會(huì)掉下來(lái)，像書(shū)上說(shuō)的新陳代謝？于是我在電腦上查起了資料：原來(lái)，香樟樹(shù)的老葉旁，在春天長(zhǎng)出了許多嫩綠的新葉，而本來(lái)的葉子也掉下來(lái)了。掉葉子跟人老了，會(huì)去世，葉子老了，也自然而然掉下來(lái)是一樣的道理。枯黃的葉子已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)為它輸送水分，再也承受不住風(fēng)的力量。
這幾天我又觀察了杜櫻，發(fā)現(xiàn)杜櫻也在落葉。再查資料，原來(lái)植物分為常綠植物和落葉植物，而常綠植物并不是不落葉的，而是當(dāng)它新葉長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，老葉開(kāi)始掉落，所以我們說(shuō)它常綠。像松樹(shù)、柏樹(shù)、龍舍蘭、劍蘭等都是這樣。
我相信，只要我們做個(gè)有心人，大家可以找到大自然的秘密。
香樟樹(shù)的作文5
香樟，多么平凡的一棵樹(shù)。它在我們溧陽(yáng)大大小小的街道隨處可見(jiàn)，根本不足為奇。
香樟樹(shù)巍然屹立在街道旁。在來(lái)回穿梭的汽車(chē)旁，他仿佛一位保護(hù)家園的軍人；在狂風(fēng)暴雨的鞭打下，他如同一位堅(jiān)定不移的戰(zhàn)士；在春風(fēng)的撫摸下，她宛如一位亭亭玉立的少女。每走到一顆香樟樹(shù)下，就不得不被它們的千姿百態(tài)所驚訝。
香樟樹(shù)有著一種獨(dú)特的香味，所以它叫香樟。不明白你知不明白，它的香味作用可大了，它能夠防止和滯留煙塵，還能夠用來(lái)驅(qū)蟲(chóng)。因?yàn)橄阏翗?shù)散發(fā)的香味，正好都是一些害蟲(chóng)所畏懼的味道，所以能夠起到驅(qū)蟲(chóng)的效果，在做家具時(shí)，能夠用到香樟這種木料，它材質(zhì)好，還自帶驅(qū)蟲(chóng)效果呢！
其實(shí)，讓我所折服的不僅僅是香樟的巨大作用，還是它不屈不撓的頑強(qiáng)毅力。
在奶奶家，生長(zhǎng)著兩棵高大的香樟樹(shù)和銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)是落葉樹(shù)，而香樟是常青樹(shù)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的大自然里，樹(shù)必有一死，但卻還是有許多樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。而奶奶家的那兩棵樹(shù)就是一個(gè)很好的比較。有幾年，天氣變化異常厲害。夏天時(shí)，天氣異常地?zé)?，那兩棵?shù)就在太陽(yáng)的暴曬下生存。天氣不僅僅熱，雨還下得多。要明白，水多了樹(shù)就會(huì)淹死。秋天時(shí)，銀杏樹(shù)落葉了，好似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。而這葉子成了它最好的肥料。香樟樹(shù)因?yàn)槭浅Ｇ鄻?shù)，落的葉子不多。冬天時(shí)，外面下著鵝毛大雪，厚重的雪壓著銀杏樹(shù)和香樟樹(shù)。春天時(shí)，我發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)已經(jīng)枯萎了，而香樟樹(shù)卻堅(jiān)強(qiáng)地活著，同是生活在一個(gè)環(huán)境下，為什么香樟樹(shù)就能頑強(qiáng)生存下來(lái)呢？
是啊！香樟樹(shù)雖然是走到哪都能看到的樹(shù)，但它在我心中就是街道旁的一排排壯麗的風(fēng)景。
香樟樹(shù)的作文6
清晨的陽(yáng)光照射在了交錯(cuò)的樹(shù)杈上，綠葉上泛出了點(diǎn)點(diǎn)金光。那棵香樟樹(shù)就那樣靜靜地扎根在校園的一角。
六年前。當(dāng)我們還是稚嫩的孩童時(shí)，那棵香樟樹(shù)只比我們高出一個(gè)頭，而如今它卻有三層樓那么高了。我們陪著它成長(zhǎng)，它看著我們成長(zhǎng)。
忘不了，第一次成為集體，互相打招呼，一起玩耍的情景；忘不了，第一次受到傷害，默默安慰的神情；忘不了，在賽場(chǎng)上，扯著嗓子大喊“加油”時(shí)的那份感動(dòng)；更忘不了，秋風(fēng)乍起時(shí)，在400米的操場(chǎng)上，筋疲力盡后相互依靠的場(chǎng)景。每當(dāng)我們累了，倦了，就會(huì)來(lái)到那棵香樟樹(shù)下，盡情地吶喊，吐露自己的心聲。那棵樹(shù)里藏了我們無(wú)數(shù)的秘密，那時(shí)不時(shí)的婆娑聲，讓我感覺(jué)到它聽(tīng)懂了我們說(shuō)的話——它在答應(yīng)會(huì)幫我們保守秘密。就這樣，它成了我們的依靠。
風(fēng)雨天，我們依然坐在教室里學(xué)習(xí)，香樟樹(shù)也并不退縮，擺動(dòng)著枝葉，靜靜透過(guò)窗口，望向我們。它都不怕，我們還有什么懼怕的呢？
記得小時(shí)候放學(xué)之后，我們就會(huì)圍著香樟樹(shù)做游戲。笑聲圍著香樟樹(shù)，一陣又一陣，清脆而美好。香樟樹(shù)里承載著我們六年的幸福與快樂(lè)。
時(shí)間，這位老人總是那么無(wú)情。剝奪了我的曾經(jīng)。但那六年的一點(diǎn)一滴，卻永遠(yuǎn)會(huì)隨著時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，在我的記憶深處。
陽(yáng)光照耀在香樟樹(shù)上，時(shí)間像細(xì)沙一般，從指間滑落。而那段記憶卻永遠(yuǎn)留在了那棵伴我們成長(zhǎng)的香樟樹(shù)上。
我的香樟樹(shù)……
香樟樹(shù)的作文6篇相關(guān)文章：
★ 香樟樹(shù)作文600字4篇(香樟樹(shù),作文)
★ 香樟樹(shù)作文400字7篇 香樟樹(shù)的作文300字
★ 關(guān)于家鄉(xiāng)的香樟樹(shù)的五年級(jí)作文3篇(我愛(ài)家鄉(xiāng)的香樟樹(shù)作文)
★ 香樟樹(shù)的作文3篇(關(guān)于香樟樹(shù)的一文)
★ 實(shí)用香樟樹(shù)作文3篇 描寫(xiě)香樟樹(shù)的作文
★ 實(shí)用的香樟樹(shù)的作文3篇 香樟樹(shù)的作文怎么寫(xiě)?
★ 寫(xiě)香樟樹(shù)作文3篇 描寫(xiě)香樟樹(shù)的作文800字
★ 寫(xiě)香樟樹(shù)作文300字3篇(描寫(xiě)香樟樹(shù)的作文400字)
★ 實(shí)用的香樟樹(shù)作文4篇(香樟樹(shù)優(yōu)美作文六年級(jí))