下面是范文網(wǎng)小編分享的勵(lì)志作文4篇,以供參考。

勵(lì)志作文1
——龍笑天
我是一只小鳥(niǎo),
我沒(méi)有光亮的羽毛,
天生愚鈍,頭腦笨拙,
同伴們都習(xí)慣叫我笨鳥(niǎo)。
日出日落,我與伙伴同樣成長(zhǎng),
卻不能同時(shí)進(jìn)步。
我從不服輸,更不甘落后,
每天撲打著雙翅向遠(yuǎn)處迂回奔跑。
跟頭摔了多少也不覺(jué)得痛,
汗水浸濕了羽毛也不覺(jué)得累。
慢慢地羽毛由暗淡變得鮮亮,
翅膀由柔弱變得剛強(qiáng)。
“成功了”我仰天高唱,
這一天我永遠(yuǎn)難忘。
我跳出鳥(niǎo)巢,
試著撲打雙翅,
我飛起來(lái)了,
飛得比他們更早,
比他們更遠(yuǎn),
飛得比他們更快,
比他們更高。
我是一只小鳥(niǎo),
天空是我的夢(mèng)想,
我熱愛(ài)天空,
但我更喜歡飛翔。
勵(lì)志作文2
早幾天前,偶爾讀到幾句文字,話(huà)說(shuō)“一名喜劇人員,正依照劇本要求,光著腳穿過(guò)一片荊棘的路段,但是由于腳底不時(shí)傳來(lái)的疼痛。這樣一來(lái)整個(gè)人的動(dòng)作就顯得十分滑稽,圍觀的人員便忍不住一陣哄笑,那演員便好奇的詢(xún)問(wèn),我的疼痛你們覺(jué)得好笑嗎?”
讀到這我不由得呆住,如觸電般。
不得不承認(rèn),所有的喜劇都不過(guò)是將生活中的細(xì)小錯(cuò)誤擴(kuò)大,完善,而讓觀眾顯而易見(jiàn)的感受到自己的聰明。背離常規(guī)的行為動(dòng)作言語(yǔ),最后卻意外的得到笑點(diǎn)。
記得小時(shí)候,非常喜歡憨豆先生的節(jié)目,常與表弟二人對(duì)著電視傻笑不已,爺爺好幾次敲著我們的頭說(shuō):“瘋子和傻子有什么好看的?!蔽覀?nèi)氯轮f(shuō)爺爺不懂,人家可是大明星呢。我想質(zhì)樸的爺爺很難理解我們所謂的明星,傻傻的,瘋瘋的,為何會(huì)受孩子們的追捧。后來(lái)長(zhǎng)大一點(diǎn),也懂事了些,又意外看到一篇關(guān)于介紹憨豆先生的雜志論文,了解全面一些,不禁對(duì)憨豆先生的遭遇唏噓不已,后面看節(jié)目便只剩下敬佩,仿佛一下讀懂了,別人眼里的大師。
大學(xué)的時(shí)候,有一次同室友路過(guò)一排臺(tái)階,由于某一節(jié)臺(tái)階出現(xiàn)破損,一位女生未留意腳下,竟從上面摔了下來(lái),或許場(chǎng)面太過(guò)狼狽吧,腦中這一節(jié)畫(huà)面一直模糊,不愿記起。記得當(dāng)時(shí)腦中支配自己的第一反應(yīng)竟是好笑,與室友吹噓著,自己如何如何未卜先知,甚為得意。女孩很快便借助雙臂試著站起,目光偷偷的快速打量四周,然后停留在我們身上片刻便快速收回,雙臂猛然發(fā)力,盡管身形微微搖晃,卻還是倔強(qiáng)的揚(yáng)起腳步,快速離去,是什么在維持,那步伐蹣跚,身形不穩(wěn)的身影。我忽而驚醒,也許對(duì)她來(lái)說(shuō),身體上的疼痛遠(yuǎn)比上精神上的難堪吧,那是一種可以長(zhǎng)久持續(xù)的陰影。
魯迅在文中曾提過(guò),樓下不知誰(shuí)家失去至親,哭聲悲慟,而我們只覺(jué)得很吵,想想身邊,常常會(huì)有好友不時(shí)故意整蠱,玩著玩著便不知輕重,不經(jīng)意間便鬧得不可開(kāi)交,甚至大打出手。沒(méi)人能完全讀懂另一個(gè)的感受。
我細(xì)致的呵護(hù)著自己的遭遇,將故事和總結(jié)歸納成人生的界線(xiàn),沒(méi)事時(shí)便讀讀別人的故事,一直認(rèn)為每一份故事就是一份經(jīng)歷,盡管很多無(wú)法親生經(jīng)歷,卻常常能在意外間成為問(wèn)題的答案。人生便仿佛因此多了許多閱歷。
勵(lì)志作文3
或許它的每顆種子都曾猶豫,四周的凍土將它的每一寸血脈都凝結(jié)。它不知四周的世界,只有風(fēng)刀霜?jiǎng)Χǜ竦睦淇幔挥斜煅┑胤夤痰哪?、猶豫;它只有錯(cuò)過(guò)了溫熏的春天,被擱淺在雪地里的無(wú)奈;它只有一個(gè)生命與繁華擦肩而過(guò)的寂寞。但是它選擇破土而出,傲然孤立,寒冬給予梅冷漠,梅卻用生命開(kāi)出了熱情。
藍(lán)天承載著雄鷹強(qiáng)勁有力的雙翅,但狂風(fēng)大作,雷霆萬(wàn)鈞時(shí),天空看似那樣無(wú)情地拒絕了雄鷹翱翔的夢(mèng)想,但這絲毫未能冷卻雄鷹展翅高飛的心。因?yàn)闊釔?ài),他選擇忍受狂風(fēng)、暴雨,只為等來(lái)晴空萬(wàn)里時(shí)為它敞開(kāi)了懷抱的`蒼穹......蒼鷹有蔚藍(lán)的晴空,梅卻只有一如既往的冰天雪地,她把自己裝扮成雪一樣的顏色,美麗而不突兀,艱苦又不失高貴。
正如早年失聰又失去光明的海倫凱勒一般,她是一顆孤獨(dú)的種子,錯(cuò)過(guò)了漫天芳華的季節(jié),降臨在無(wú)聲無(wú)光的冰天雪地,她也曾掙扎,逃避,猶豫,失落,但她最終沒(méi)有放棄。兒時(shí)的老師為她開(kāi)啟了人生的另一個(gè)窗戶(hù),在老師的引導(dǎo)下,她得以學(xué)習(xí),感受周?chē)囊磺校米约旱姆绞皆忈屔囊饬x。她熱愛(ài)語(yǔ)言,即使她不曾言語(yǔ);她熱愛(ài)世界,即使她在兒時(shí)失去了五彩紛呈的世界。她成為了教育家,只是因?yàn)樗霂椭嗟娜?,走出生命的陰影,她做到了。因?yàn)榭释驗(yàn)闊釔?ài),她熱愛(ài)這給他帶來(lái)了生命的起點(diǎn)又奪走了一切感覺(jué)的世界。試想如果她厭惡,抵抗,墮落在一個(gè)人的黑暗里,沉溺在無(wú)聲無(wú)息的命運(yùn)中,世界不過(guò)只是少了一個(gè)鮮活的生命,時(shí)間也依然在歷史長(zhǎng)途中策馬徐行,而對(duì)于她,卻是失去了整個(gè)生命的價(jià)值。正如飄落在寒冬的梅,如果永遠(yuǎn)被封固在凍土之下,與落花落葉一起化之為泥,那也就沒(méi)有"只有香如故"的美麗。
"你知道,你熱愛(ài),太陽(yáng)天天升起;你不知,你厭惡,太陽(yáng)天天升起",太陽(yáng)的升起不以人的意志為轉(zhuǎn)移,生活中很多的事情也是這樣,不管你熱愛(ài)還是厭惡,生活依然故我,所以,與其厭惡,不如熱愛(ài),如梅在雪,不顧一切地怒放,向往精神上的價(jià)值,全是挫折與辛酸中品嘗出的收獲,依然美麗,即使在冰天雪地。
勵(lì)志作文4
理解是生活的源泉理解是心靈的凈土,給予我們生活的色彩,在五彩斑斕的畫(huà)布上尋求寧?kù)o。在生活中,往往因?yàn)橐恍┎焕斫?,讓美好的心境蒙上了陰霾?/p>
在仲夏的夜里,寂靜的黑暗首次被一陣吵鬧聲打破了。原來(lái),是我和朋友因?yàn)橐恍┬∶馨l(fā)生了不愉快,而她將這件事告訴了我媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)我已經(jīng)輸了,朋友已經(jīng)道歉了,我也應(yīng)該有容人之量——我無(wú)法忍受媽媽的話(huà),我是她的女兒,她怎能偏心外人呢?我和媽媽始終爭(zhēng)論不休,所以我們開(kāi)始了冷戰(zhàn),也因此我心中更是不想看見(jiàn)令我感到討厭的朋友。直到一日,我在電視上看見(jiàn)一篇報(bào)導(dǎo):三個(gè)學(xué)生被困于山洞中,一位學(xué)生將裝備讓給了其他兩人,結(jié)果自己倒死了。看此我不禁羞愧,人與人之間能有如此深厚的情誼,何況那三位學(xué)生僅限于同學(xué)關(guān)系,尚能舍身救人,我與朋友交往長(zhǎng)達(dá)四年之久,竟連那個(gè)學(xué)生都不如!此時(shí),我才真正理解到了媽媽話(huà)中的蘊(yùn)意:我輸了,并非輸在了語(yǔ)言攻擊上,而是我心胸狹窄,毫無(wú)容人之量。我找到了朋友向她道歉,希望我們能夠不計(jì)前嫌。也正因這番話(huà),讓我收獲了一份真摯而珍貴的友誼。
同學(xué)們,如果我們能夠多理解一下周?chē)娜撕褪?,而非一味倔?qiáng),是不是我們的生活就會(huì)更加美好,更加絢麗多彩呢?不要讓誤會(huì)有機(jī)可乘,懂得理解,才不會(huì)錯(cuò)過(guò)生命中一些可遇不可求的精彩!
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