下面是范文網(wǎng)小編分享的勵(lì)志作文4篇，以供參考。
勵(lì)志作文1
——龍笑天
我是一只小鳥(niǎo)，
我沒(méi)有光亮的羽毛，
天生愚鈍，頭腦笨拙，
同伴們都習(xí)慣叫我笨鳥(niǎo)。
日出日落，我與伙伴同樣成長(zhǎng)，
卻不能同時(shí)進(jìn)步。
我從不服輸，更不甘落后，
每天撲打著雙翅向遠(yuǎn)處迂回奔跑。
跟頭摔了多少也不覺(jué)得痛，
汗水浸濕了羽毛也不覺(jué)得累。
慢慢地羽毛由暗淡變得鮮亮，
翅膀由柔弱變得剛強(qiáng)。
“成功了”我仰天高唱，
這一天我永遠(yuǎn)難忘。
我跳出鳥(niǎo)巢，
試著撲打雙翅，
我飛起來(lái)了，
飛得比他們更早，
比他們更遠(yuǎn)，
飛得比他們更快，
比他們更高。
我是一只小鳥(niǎo)，
天空是我的夢(mèng)想，
我熱愛(ài)天空，
但我更喜歡飛翔。
勵(lì)志作文2
早幾天前，偶爾讀到幾句文字，話(huà)說(shuō)“一名喜劇人員，正依照劇本要求，光著腳穿過(guò)一片荊棘的路段，但是由于腳底不時(shí)傳來(lái)的疼痛。這樣一來(lái)整個(gè)人的動(dòng)作就顯得十分滑稽，圍觀的人員便忍不住一陣哄笑，那演員便好奇的詢(xún)問(wèn)，我的疼痛你們覺(jué)得好笑嗎？”
讀到這我不由得呆住，如觸電般。
不得不承認(rèn)，所有的喜劇都不過(guò)是將生活中的細(xì)小錯(cuò)誤擴(kuò)大，完善，而讓觀眾顯而易見(jiàn)的感受到自己的聰明。背離常規(guī)的行為動(dòng)作言語(yǔ)，最后卻意外的得到笑點(diǎn)。
記得小時(shí)候，非常喜歡憨豆先生的節(jié)目，常與表弟二人對(duì)著電視傻笑不已，爺爺好幾次敲著我們的頭說(shuō)：“瘋子和傻子有什么好看的?！蔽覀?nèi)氯轮f(shuō)爺爺不懂，人家可是大明星呢。我想質(zhì)樸的爺爺很難理解我們所謂的明星，傻傻的，瘋瘋的，為何會(huì)受孩子們的追捧。后來(lái)長(zhǎng)大一點(diǎn)，也懂事了些，又意外看到一篇關(guān)于介紹憨豆先生的雜志論文，了解全面一些，不禁對(duì)憨豆先生的遭遇唏噓不已，后面看節(jié)目便只剩下敬佩，仿佛一下讀懂了，別人眼里的大師。
大學(xué)的時(shí)候，有一次同室友路過(guò)一排臺(tái)階，由于某一節(jié)臺(tái)階出現(xiàn)破損，一位女生未留意腳下，竟從上面摔了下來(lái)，或許場(chǎng)面太過(guò)狼狽吧，腦中這一節(jié)畫(huà)面一直模糊，不愿記起。記得當(dāng)時(shí)腦中支配自己的第一反應(yīng)竟是好笑，與室友吹噓著，自己如何如何未卜先知，甚為得意。女孩很快便借助雙臂試著站起，目光偷偷的快速打量四周，然后停留在我們身上片刻便快速收回，雙臂猛然發(fā)力，盡管身形微微搖晃，卻還是倔強(qiáng)的揚(yáng)起腳步，快速離去，是什么在維持，那步伐蹣跚，身形不穩(wěn)的身影。我忽而驚醒，也許對(duì)她來(lái)說(shuō)，身體上的疼痛遠(yuǎn)比上精神上的難堪吧，那是一種可以長(zhǎng)久持續(xù)的陰影。
魯迅在文中曾提過(guò)，樓下不知誰(shuí)家失去至親，哭聲悲慟，而我們只覺(jué)得很吵，想想身邊，常常會(huì)有好友不時(shí)故意整蠱，玩著玩著便不知輕重，不經(jīng)意間便鬧得不可開(kāi)交，甚至大打出手。沒(méi)人能完全讀懂另一個(gè)的感受。
我細(xì)致的呵護(hù)著自己的遭遇，將故事和總結(jié)歸納成人生的界線(xiàn)，沒(méi)事時(shí)便讀讀別人的故事，一直認(rèn)為每一份故事就是一份經(jīng)歷，盡管很多無(wú)法親生經(jīng)歷，卻常常能在意外間成為問(wèn)題的答案。人生便仿佛因此多了許多閱歷。
勵(lì)志作文3
或許它的每顆種子都曾猶豫，四周的凍土將它的每一寸血脈都凝結(jié)。它不知四周的世界，只有風(fēng)刀霜?jiǎng)Χǜ竦睦淇幔挥斜煅┑胤夤痰哪?、猶豫；它只有錯(cuò)過(guò)了溫熏的春天，被擱淺在雪地里的無(wú)奈；它只有一個(gè)生命與繁華擦肩而過(guò)的寂寞。但是它選擇破土而出，傲然孤立，寒冬給予梅冷漠，梅卻用生命開(kāi)出了熱情。
藍(lán)天承載著雄鷹強(qiáng)勁有力的雙翅，但狂風(fēng)大作，雷霆萬(wàn)鈞時(shí)，天空看似那樣無(wú)情地拒絕了雄鷹翱翔的夢(mèng)想，但這絲毫未能冷卻雄鷹展翅高飛的心。因?yàn)闊釔?ài)，他選擇忍受狂風(fēng)、暴雨，只為等來(lái)晴空萬(wàn)里時(shí)為它敞開(kāi)了懷抱的`蒼穹......蒼鷹有蔚藍(lán)的晴空，梅卻只有一如既往的冰天雪地，她把自己裝扮成雪一樣的顏色，美麗而不突兀，艱苦又不失高貴。
正如早年失聰又失去光明的海倫凱勒一般，她是一顆孤獨(dú)的種子，錯(cuò)過(guò)了漫天芳華的季節(jié)，降臨在無(wú)聲無(wú)光的冰天雪地，她也曾掙扎，逃避，猶豫，失落，但她最終沒(méi)有放棄。兒時(shí)的老師為她開(kāi)啟了人生的另一個(gè)窗戶(hù)，在老師的引導(dǎo)下，她得以學(xué)習(xí)，感受周?chē)囊磺校米约旱姆绞皆忈屔囊饬x。她熱愛(ài)語(yǔ)言，即使她不曾言語(yǔ)；她熱愛(ài)世界，即使她在兒時(shí)失去了五彩紛呈的世界。她成為了教育家，只是因?yàn)樗霂椭嗟娜?，走出生命的陰影，她做到了。因?yàn)榭释驗(yàn)闊釔?ài)，她熱愛(ài)這給他帶來(lái)了生命的起點(diǎn)又奪走了一切感覺(jué)的世界。試想如果她厭惡，抵抗，墮落在一個(gè)人的黑暗里，沉溺在無(wú)聲無(wú)息的命運(yùn)中，世界不過(guò)只是少了一個(gè)鮮活的生命，時(shí)間也依然在歷史長(zhǎng)途中策馬徐行，而對(duì)于她，卻是失去了整個(gè)生命的價(jià)值。正如飄落在寒冬的梅，如果永遠(yuǎn)被封固在凍土之下，與落花落葉一起化之為泥，那也就沒(méi)有"只有香如故"的美麗。
"你知道，你熱愛(ài)，太陽(yáng)天天升起；你不知，你厭惡，太陽(yáng)天天升起"，太陽(yáng)的升起不以人的意志為轉(zhuǎn)移，生活中很多的事情也是這樣，不管你熱愛(ài)還是厭惡，生活依然故我，所以，與其厭惡，不如熱愛(ài)，如梅在雪，不顧一切地怒放，向往精神上的價(jià)值，全是挫折與辛酸中品嘗出的收獲，依然美麗，即使在冰天雪地。
勵(lì)志作文4
理解是生活的源泉理解是心靈的凈土，給予我們生活的色彩，在五彩斑斕的畫(huà)布上尋求寧?kù)o。在生活中，往往因?yàn)橐恍┎焕斫?，讓美好的心境蒙上了陰霾?/p>
在仲夏的夜里，寂靜的黑暗首次被一陣吵鬧聲打破了。原來(lái)，是我和朋友因?yàn)橐恍┬∶馨l(fā)生了不愉快，而她將這件事告訴了我媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)我已經(jīng)輸了，朋友已經(jīng)道歉了，我也應(yīng)該有容人之量——我無(wú)法忍受媽媽的話(huà)，我是她的女兒，她怎能偏心外人呢？我和媽媽始終爭(zhēng)論不休，所以我們開(kāi)始了冷戰(zhàn)，也因此我心中更是不想看見(jiàn)令我感到討厭的朋友。直到一日，我在電視上看見(jiàn)一篇報(bào)導(dǎo)：三個(gè)學(xué)生被困于山洞中，一位學(xué)生將裝備讓給了其他兩人，結(jié)果自己倒死了。看此我不禁羞愧，人與人之間能有如此深厚的情誼，何況那三位學(xué)生僅限于同學(xué)關(guān)系，尚能舍身救人，我與朋友交往長(zhǎng)達(dá)四年之久，竟連那個(gè)學(xué)生都不如！此時(shí)，我才真正理解到了媽媽話(huà)中的蘊(yùn)意：我輸了，并非輸在了語(yǔ)言攻擊上，而是我心胸狹窄，毫無(wú)容人之量。我找到了朋友向她道歉，希望我們能夠不計(jì)前嫌。也正因這番話(huà)，讓我收獲了一份真摯而珍貴的友誼。
同學(xué)們，如果我們能夠多理解一下周?chē)娜撕褪?，而非一味倔?qiáng)，是不是我們的生活就會(huì)更加美好，更加絢麗多彩呢？不要讓誤會(huì)有機(jī)可乘，懂得理解，才不會(huì)錯(cuò)過(guò)生命中一些可遇不可求的精彩！
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