主題:慶元旦,迎新年開場(chǎng)音樂《春節(jié)序曲》  甲:敬愛的老師們  乙:親愛的同學(xué)們合:大家好!  甲:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,就到了xx年歲末之際?!? />

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迎新年慶元旦廣播稿精彩12篇

時(shí)間:2023-09-15 18:38:17 綜合范文

迎新年慶元旦廣播稿 篇1

  主題:慶元旦,迎新年開場(chǎng)音樂《春節(jié)序曲》

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們合:大家好!

  甲:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,就到了xx年歲末之際。

  乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,xx年的元旦即將來臨。

  甲:在這辭舊迎新的`時(shí)刻

  乙:我們感到無比快樂!

  甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,聆聽四(1)中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時(shí)光!

  乙:請(qǐng)聽歌曲《新年好》。

  甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來越近了呢?

  乙:那么同學(xué)們對(duì)元旦這個(gè)節(jié)日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?《元旦的傳說》

  甲:哎,你們知道嗎?我國古代的許多大詩人:大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。

  乙:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  合:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。歌曲《元日》

  甲:為了慶祝一年的新開始,人們有穿新衣:戴新帽:添碗筷:吃元宵等習(xí)俗,以預(yù)示新年有新的氣象。

  乙:對(duì)于我們同學(xué)們來說,在新年里也應(yīng)該有新的目標(biāo),新的計(jì)劃,用自己的實(shí)際行動(dòng),爭取新的進(jìn)步和成績。最后,祝愿大家

  合:新年快樂,如意吉祥,好好學(xué)習(xí),天天向上歌曲《春節(jié)序曲》

  結(jié)束語:(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們相約明年再見!

迎新年慶元旦廣播稿 篇2

  A、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  B、伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。

  A、首先請(qǐng)?jiān)试S我——XXX

  B、我——XXX

  合:借著紅領(lǐng)巾廣播這個(gè)平臺(tái),送上我們五2班全體同學(xué)對(duì)大家深深的祝福:新年快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作愉快!祝港小的明天更美好!

  A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  B:20xx年的鐘聲即將敲響

  AB:回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨:

  A(一)、六一節(jié)那天的蛋糕,中秋節(jié)那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。感謝全體老師對(duì)我們的用心呵護(hù)。

  B(二)、開學(xué)初,兩校合并,

  在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜整理孜以求的莘莘學(xué)子

  在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

  AB新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了熟悉的朋友,大家團(tuán)結(jié)互助和諧地生活在港小這個(gè)溫暖的大家庭。

  A(三)、金秋時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,成功舉辦了第四界科技節(jié),創(chuàng)新精神讓我們插上了飛翔的翅膀,成功的喜悅至今難忘。雖然我們學(xué)習(xí)中難免遇到崎嶇和曲折,但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽一首《隱形的翅膀》,

  (音樂——隱形的翅膀)

  B電眼娃娃張韶shao涵h(huán)an教會(huì)我們,即使在傷痛中也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。

  是啊!正因?yàn)橛辛穗[形的翅膀,我們才會(huì)更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加懂得珍惜人生。

  合:心存善良、關(guān)愛生命、關(guān)愛他人。

迎新年慶元旦廣播稿 篇3

  A、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  B、伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。

  A、首先請(qǐng)?jiān)试S我;蔡媛媛。

  B、我譚佳琪。

  合:借著紅領(lǐng)巾廣播這個(gè)平臺(tái),送上我們五2班全體同學(xué)對(duì)大家深深的祝福:新年快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作愉快!祝港小的明天更美好!

  A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

  B:20xx年的鐘聲即將敲響。

  AB:回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨:

  A(一)、六一節(jié)那天的蛋糕,中秋節(jié)那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。感謝全體老師對(duì)我們的用心呵護(hù)。

  B(二)、開學(xué)初,兩校合并,

  在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

  AB新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了熟悉的朋友,大家團(tuán)結(jié)互助和諧地生活在港小這個(gè)溫暖的大家庭。

  A(三)、金秋時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,成功舉辦了第四界科技節(jié),創(chuàng)新精神讓我們插上了飛翔的翅膀,成功的喜悅至今難忘。雖然我們學(xué)習(xí)中難免遇到崎嶇和曲折,但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽一首《隱形的翅膀》,

 ?。ㄒ魳?;隱形的翅膀)

  B電眼娃娃張韶shao涵h(huán)an教會(huì)我們,即使在傷痛中也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。

  是??!正因?yàn)橛辛穗[形的翅膀,我們才會(huì)更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加懂得珍惜人生。

  合:心存善良、關(guān)愛生命、關(guān)愛他人。

  A(四)、寒冬的早晨,伴著嘹亮的跑操音樂,校園里沸騰了:三條長龍?jiān)谛@里盤旋,長長的隊(duì)伍中,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻;隊(duì)伍旁,二三十歲年輕的老師邁著矯健的步伐,身輕如燕;四五十歲的老教師也加入了跑步大軍中,朝陽映紅了他們飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐,他們顯得更年輕更有活力了。我們的晨練熱火朝天!這一道亮麗的風(fēng)景線無論走到哪里,我們都不會(huì)忘記。怎能忘記,寒風(fēng)中領(lǐng)導(dǎo)們親自替我們?yōu)⑺?、鋪腳墊?怎能忘記老師們的熱情陪跑,親切的叮嚀?怎能忘記,同伴們之間的相互鼓勵(lì)、攙扶?

  A追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;

  B:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  A雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  B:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

  A:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

  B:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

  A:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

  B:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

  A:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

  AB站在新的起跑線上,讓我們?cè)俅巫4蠹倚履昕鞓?,萬事如意,心想事成!朋友們 (合)再見!

迎新年慶元旦廣播稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這普天同慶的大喜日子里,我們迎來了嶄新的20xx年。今天很高興站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家演講,我演講的題目是《擁抱20xx》。

  滴答滴答,時(shí)光老人的腳步永不停止,不知不覺,我們就要迎來充滿期待的20xx年了。

  回首往事,我們有過成功的`歡笑,也有過失敗的眼淚。我們?cè)诎职謰寢尩暮亲o(hù)中健康成長,我們?cè)诶蠋煹木慕逃抡钩犸w翔。在此,我想代表全體同學(xué)們向關(guān)心我們的家人說聲:你們辛苦了!向辛勤教育我們的老師們說聲:你們辛苦了!

  雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來,我們豪情滿懷。

  20xx年,我們將踏著青春的節(jié)拍,放飛希望,去尋覓我們偉大的理想。20xx年,讓我們共同挽起愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛的歌唱。

  陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;歌聲悠揚(yáng),那是我們對(duì)偉大祖國的深情祝福;舞姿優(yōu)美,那是我們對(duì)未來的美好向往。

  展望即將到來的20xx年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。讓我們手牽著手,心連著心,用我們的激情和汗水,去擁抱嶄新的20xx吧!

迎新年慶元旦廣播稿 篇5

  親愛的各位來賓、員工朋友們:

  大家晚上好!

  一元復(fù)始,萬象更新。我們迎來了充滿希望的20xx年,在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表“宏圖房地產(chǎn)”公司“宏鑫地膜”公司,“宏圖電器”公司,向公司系統(tǒng)廣大員工、向關(guān)心支持公司事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  20xx年“宏鑫”公司申請(qǐng)國家實(shí)用型專利兩項(xiàng),其中廢舊農(nóng)膜再生防滲漏保溫式沼氣池已授權(quán)、新型廢舊農(nóng)膜再生組合式建筑模板已受理,成功申請(qǐng)了甘肅省企業(yè)技術(shù)中心。這些令人欣喜和振奮的成績證明:公司的戰(zhàn)略是清晰的,定位是準(zhǔn)確的,決策是正確的;通過這些成績,我們看到了一個(gè)充滿生機(jī)和活力的新年。在這里,感謝這個(gè)偉大的時(shí)代!更感謝一年來全體職工的不懈努力和忠實(shí)執(zhí)行公司給予的每項(xiàng)工作作出奉獻(xiàn)的辛勤員工和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)再次表示感謝。

  20xx年即將到來。新的一年,新的起點(diǎn),也是新的希望?!昂牿巍惫緸榱擞有碌氖袌?chǎng)挑戰(zhàn),在技術(shù)改造上注入了資金,增強(qiáng)了生產(chǎn)線、等設(shè)備。這些新設(shè)備的添置,將為我們贏得20xx年市場(chǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在管理上嚴(yán)格要求、在經(jīng)營上慎重求實(shí)、在技術(shù)上掌握核心,真正做到戰(zhàn)略合理、組織高效、制度完善、流程順暢、人員精干。機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,總公司背靠優(yōu)秀的企業(yè)文化,通過實(shí)施多元化、國際化的發(fā)展戰(zhàn)略,一定會(huì)迎來更加輝煌的美好明天!

  機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè),新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢(mèng)想。20xx年,正是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,譜寫華章的關(guān)鍵一年!我們將滿懷信心,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn),因?yàn)橛袎?mèng)想,我們披星戴月,只爭朝夕,因?yàn)橛谐兄Z,我們義無反顧,勇往直前!20xx年是競爭更加激烈的一年,也是商機(jī)無限的一年,讓我們攜手并肩,建立和諧企業(yè),向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),去續(xù)寫行業(yè)美好的新篇章!

  最后,祝愿大家新年愉快!身體健康!萬事如意!

  謝謝!

迎新年慶元旦廣播稿 篇6

  播放開播曲

  合:雛鷹展翅任翱翔,金鶴伴我共成長。

  乙:老師們,同學(xué)們,大家好。歡迎收聽金鶴小學(xué)第十期期紅領(lǐng)巾廣播。

  我是xx,我是xx,祝大家午間愉快!

  甲:今天xxxx年12月30日。

  乙:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《慶元旦》。

  一、辭舊迎新

  甲:一寸光陰一寸金,

  乙:時(shí)間老人腳步勤。

  甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來了xxxx年的元旦。在元旦佳節(jié)到來之際,我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們金鶴小學(xué)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!

  甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。賈新怡,這一年中你最想感謝的是誰?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的??臻g;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

  甲:其實(shí)常懷感激之心,也是《小學(xué)生行為規(guī)范》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?

  乙:因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。下面,請(qǐng)欣賞詩朗誦《感謝》。

迎新年慶元旦廣播稿 篇7

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  就像一眨眼,xxxx匆匆從指縫間溜走,讓我們匆匆數(shù)不清腳步,讓我們匆匆駐足聆聽。算上自己的xxx,有苦,有笑,有喜有憂。在碎玻璃的碎片中,你無處不在。懷著一顆感恩的心,我用文字記錄了這些事情,我明白了,這些都是我生命中寶貴的財(cái)富。

  20xx年注定是不平凡的一年。整個(gè)行業(yè)的低潮讓很多人迷茫,彷徨,但你還是堅(jiān)定的選擇了我們,讓我們深深的感動(dòng)。跌宕起伏,我們一起進(jìn)退;我們同甘共苦。感謝您對(duì)環(huán)球控股集團(tuán)的信任和支持。我們將不負(fù)您的期望和重托,盡最大努力完善我們的制度,完善我們的服務(wù),讓您更加放心、無憂。

  雄關(guān)散漫真的如鐵,現(xiàn)在卻從頭踏過。xxxx,面對(duì)更加激烈的市場(chǎng)競爭,我們會(huì)一如既往的加倍自信,充滿激情。我們明白,我們還有很長的路要走,這條路離不開你們的支持。我們是朋友和親戚。沒有你,就沒有今天的輝煌成就。沒有你,我們的明天就沒有光明的前方;是你讓過去的x年更加豐富多彩,充滿血肉和真實(shí)感;是你讓我們更堅(jiān)定,更有進(jìn)取心,更無所畏懼。

  在新的一年,新的`旅程,全新的全球控股俱樂部,我們以全新的態(tài)度,為您提供更貼心的服務(wù)。

  因?yàn)槟悖覀儾粫?huì)猶豫!因?yàn)槟?,我們勇往直前?/p>

  在此,我謹(jǐn)代表環(huán)球控股集團(tuán)全體員工向您致以新年的問候,并祝您在新的一年里事業(yè)有成!

迎新年慶元旦廣播稿 篇8

  背景音樂《春節(jié)序曲》

  男生1:戴窯中心小學(xué)

  女生1:戴窯中心小學(xué)

  女生1:這里是

  合:紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)

  男生1:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。

  女生1:在這里有飛揚(yáng)的夢(mèng)想,有溫馨的祝福。

  女生2:敬愛的老師們,

  男生2:親愛的同學(xué)們,

  合:新年快樂!

  女生1:今天是12月31日,星期四,戴窯小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),又和大家見面了!

  男生1:我是播音員葛一辰

  女生1:我是周雅倩

  男生2:我是朱夏亦

  女生2:我是孫潘合:“慶元旦,迎新年”走進(jìn)六(2)班特別節(jié)目現(xiàn)在開始。

  男生1:老師們、同學(xué)們,我們現(xiàn)在在六(2)班向你現(xiàn)場(chǎng)直播。

  女生1:先和全校的老師同學(xué)們打個(gè)招呼怎么樣?(話筒指向同學(xué)們)

  全體同學(xué):元旦快樂!新年快樂!耶!

  男生1:紅梅含苞傲冬雪

  女生1:綠柳吐絮迎新春

  男生2:春臨大地百花艷

  女生2:節(jié)至人間萬象新

  女生1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  男生1:新年拉近了我們成長的距離

  女生2:新年染紅了我們快樂的生活

  男生2:新年讓我們截取下四季的片段

  女生1:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

  合:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  男生2:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

  女生2:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

  男生1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  女生1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

  男生1:感謝同學(xué)們精彩的表演,同時(shí)也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。

  女生1:祝愿我們偉大的祖國國泰民安。

  男生2:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  女生2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  男生1:今天,我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖8?/p>

  女生1:今天,您將滿載祝愿笑迎新的一年

  男生2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  女生2:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  女生1:接下來請(qǐng)欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學(xué)合說的相聲《倒順詞》

  甲:來,跟你玩?zhèn)€游戲!

  乙:什么游戲?

  甲:倒順詞!

  乙:啥?倒順詞?聽起來挺

  好玩的。

  甲:就是把一個(gè)詞倒過來念,變成另一個(gè)詞。

  乙:懂了,開始吧!

  甲:黃金是金黃的。

  乙:白銀是銀白的。

  甲:我用生字組詞。

  乙:我背新的詞組。

  甲:小樣兒,對(duì)得不錯(cuò)嘛!

  乙:當(dāng)然!我是誰啊?“聰明的一休”!

  甲:我的xx多可愛!

  乙:這算什么?豬有一窩xx。

  甲:來,再來,我就不信贏不了你!

  乙:奉陪到底!

  甲:我養(yǎng)蜜蜂釀蜂蜜。

  乙:我為奶牛擠牛奶。

  甲:豬是牲畜。

  乙:你是畜牲。

  甲:哎?你怎么罵人了?

  乙:對(duì)不起對(duì)不起,我不是故意的。

  甲:算了,君子不計(jì)小人過。寒風(fēng)呼呼地刮著。

  乙:刮得你染上了風(fēng)寒。

  甲:咦,你怎么又咒我?

  乙:sorry啦!

  甲:我們上街購物。

  乙:街上熱鬧非凡。

  甲:你別太得意洋洋,出些高難度的,接招吧!

  乙:你也別洋洋得意,我一定會(huì)不甘示弱的!

  甲:聽好了!科學(xué)是一門學(xué)科。

  乙:[哈哈大笑]這有什么難的?給我伴舞的人是我的舞伴。

  甲:[開心的樣子]泡水時(shí),我不小心燙了你一腳水泡。

  乙:[揚(yáng)了揚(yáng)眉毛]你傷害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。

  甲:算了,再說下去三天三夜也說不完。這次算平手,我們下次再比!

  乙:好哇,下次比你也一定是我的手下敗將!

  甲:哼,走著瞧!

  男生1:說得呀還真不錯(cuò),我們偉大祖國的語言文字太豐富了。

  女生1:嗯,今天在直播現(xiàn)場(chǎng)不光是表演節(jié)目,我們還給大家準(zhǔn)備了豐厚的禮物。

  男生2:在接下來的《猜猜猜》環(huán)節(jié)中我們給大家出一些謎語。

  女生2:答對(duì)的同學(xué)將獲得我們送出的小禮物。

  男生1:大家的反應(yīng)可要快呀,出題了,聽好了。(謎面讀2遍)

  女生1:世界上什么牛最大?請(qǐng)舉手!

  男生2:好的,下面我來出第二道題:

  女生2:五個(gè)兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊

  男生2:知道答案的請(qǐng)舉手

  男生1:第三道題,大家聽好了

  女生1:小貨郎,不挑擔(dān),背著針,到處竄。猜一動(dòng)物。

  男生2:大家都非常的踴躍,接下來的這2道題我們留給場(chǎng)外的同學(xué)。

  女生2:駝背公公,力大無窮;愛馱什么,車水馬龍猜一建筑物

  男生2:第二道題,銀行收銀員猜一動(dòng)物

  女生2:同學(xué)們,動(dòng)動(dòng)腦筋呀。

  男生1:知道的同學(xué),把答案寫到紙上交給班長。由班長送到廣播室。

  女生1:請(qǐng)不要涌到廣播室門口,那樣不安全,我們也不接受個(gè)人送過來的答案。

  男生2:再提醒大家,一定要在紙上寫清楚班級(jí)、姓名。以便我們及時(shí)準(zhǔn)確地與你聯(lián)系。

  女生2:我們將從答對(duì)的同學(xué)中抽取四名幸運(yùn)聽眾,發(fā)給精美的小禮物。

  男生1:今天是我們紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)創(chuàng)辦四年以來第一次嘗試深入到班級(jí)和同學(xué)們聯(lián)歡。

  女生1:紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)創(chuàng)辦以來得到了校長室以及全體師生的大力支持。

  男生2:正因?yàn)橛辛四銈兊闹С?,我們才走到今天?/p>

  女生2:我們真心希望紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)能成為廣大少年兒童的良師益友。

  男生1:愿它能帶走同學(xué)們所有的煩惱,為同學(xué)們帶去無盡的歡樂;

  女生1:愿它能給大家留下美好的回憶,伴隨我們渡過金色的童年。(背景音樂起)

  男生1:接下來是我們“迎新年,送祝福”的時(shí)刻。

  女生1:現(xiàn)在我們把時(shí)間交給現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們:同學(xué)們,新年到了,大家一定都很開心,我想此時(shí)此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的`親人、朋友、老師們……

  (隨機(jī)采訪學(xué)生2-4人)

  同學(xué)一:大家好,我是x班x同學(xué),我祝同學(xué)們

  同學(xué)二:大家好,我是x班x同學(xué),祝福我的爸爸媽媽

  同學(xué)三:大家好,我是x班x同學(xué),祝福我的老師

  同學(xué)四:大家好,我是x班x同學(xué),祝福我們的學(xué)校

  女生1:時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來嶄新的20xx年。

  男生1:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  女生1:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  男生2:愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  女生2:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  男生1:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

  女生1:愿今天的聯(lián)歡把我們的心靈拉得更近

  男生2:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  女生2:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  男生1:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

  女生1:因?yàn)椋覀兪冀K相信:

  合:明天會(huì)更好!

  男生1:“慶元旦,迎新年”走進(jìn)六(2)班現(xiàn)場(chǎng)直播到此結(jié)束,再次祝大家:

  合:新年快樂,萬事如意,心想事成!背景音樂《迎春花》

迎新年慶元旦廣播稿 篇9

  主題:慶元旦,迎新年開場(chǎng)音樂《春節(jié)序曲》

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們合:大家好!

  甲:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,就到了xx年歲末之際。

  乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,xx年的元旦即將來臨。

  甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻

  乙:我們感到無比快樂!

  甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,聆聽四(1)中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時(shí)光!

  乙:請(qǐng)聽歌曲《新年好》。

  甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來越近了呢?

  乙:那么同學(xué)們對(duì)元旦這個(gè)節(jié)日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?《元旦的傳說》

  甲:哎,你們知道嗎?我國古代的許多大詩人:大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。

  乙:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  合:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。歌曲《元日》

  甲:為了慶祝一年的.新開始,人們有穿新衣:戴新帽:添碗筷:吃元宵等習(xí)俗,以預(yù)示新年有新的氣象。

  乙:對(duì)于我們同學(xué)們來說,在新年里也應(yīng)該有新的目標(biāo),新的計(jì)劃,用自己的實(shí)際行動(dòng),爭取新的進(jìn)步和成績。最后,祝愿大家

  合:新年快樂,如意吉祥,好好學(xué)習(xí),天天向上歌曲《春節(jié)序曲》

  結(jié)束語:(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們相約明年再見!

迎新年慶元旦廣播稿 篇10

  主題:慶元旦,迎新年開場(chǎng)音樂《春節(jié)序曲》

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們合:大家好!

  甲:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,就到了xx年歲末之際。

  乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,xx年的元旦即將來臨。

  甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻

  乙:我們感到無比快樂!

  甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂,聆聽四(1)中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時(shí)光!

  乙:請(qǐng)聽歌曲《新年好》。

  甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來越近了呢?

  乙:那么同學(xué)們對(duì)元旦這個(gè)節(jié)日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?《元旦的傳說》

  甲:哎,你們知道嗎?我國古代的許多大詩人:大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。

  乙:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  合:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。歌曲《元日》

  甲:為了慶祝一年的新開始,人們有穿新衣:戴新帽:添碗筷:吃元宵等習(xí)俗,以預(yù)示新年有新的氣象。

  乙:對(duì)于我們同學(xué)們來說,在新年里也應(yīng)該有新的目標(biāo),新的計(jì)劃,用自己的實(shí)際行動(dòng),爭取新的進(jìn)步和成績。最后,祝愿大家

  合:新年快樂,如意吉祥,好好學(xué)習(xí),天天向上歌曲《春節(jié)序曲》

  結(jié)束語:(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,我們相約明年再見!

迎新年慶元旦廣播稿 篇11

  播放開播曲

  合:雛鷹展翅任翱翔,金鶴伴我共成長。

  乙:老師們,同學(xué)們,大家好。歡迎收聽金鶴小學(xué)第十期期紅領(lǐng)巾廣播。

  我是xx,我是xx,祝大家午間愉快!

  甲:今天xxxx年12月30日。

  乙:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《慶元旦》。

  一、辭舊迎新

  甲:一寸光陰一寸金,

  乙:時(shí)間老人腳步勤。

  甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來了xxxx年的元旦。在元旦佳節(jié)到來之際,我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們金鶴小學(xué)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!

  甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。賈新怡,這一年中你最想感謝的是誰?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

  甲:其實(shí)常懷感激之心,也是《小學(xué)生行為規(guī)范》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?

  乙:因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。下面,請(qǐng)欣賞詩朗誦《感謝》。

迎新年慶元旦廣播稿 篇12

  A、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  B、伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。

  A、首先請(qǐng)?jiān)试S我;蔡媛媛。

  B、我譚佳琪。

  合:借著紅領(lǐng)巾廣播這個(gè)平臺(tái),送上我們五2班全體同學(xué)對(duì)大家深深的祝福:新年快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作愉快!祝港小的明天更美好!

  A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

  B:20xx年的鐘聲即將敲響。

  AB:回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨:

  A(一)、六一節(jié)那天的蛋糕,中秋節(jié)那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。感謝全體老師對(duì)我們的用心呵護(hù)。

  B(二)、開學(xué)初,兩校合并,

  在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。

  AB新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了熟悉的朋友,大家團(tuán)結(jié)互助和諧地生活在港小這個(gè)溫暖的大家庭。

  A(三)、金秋時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,成功舉辦了第四界科技節(jié),創(chuàng)新精神讓我們插上了飛翔的翅膀,成功的喜悅至今難忘。雖然我們學(xué)習(xí)中難免遇到崎嶇和曲折,但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽一首《隱形的翅膀》,

(音樂;隱形的翅膀)

  B電眼娃娃張韶shao涵h(huán)an教會(huì)我們,即使在傷痛中也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。

  是??!正因?yàn)橛辛穗[形的翅膀,我們才會(huì)更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加懂得珍惜人生。

  合:心存善良、關(guān)愛生命、關(guān)愛他人。

  A(四)、寒冬的早晨,伴著嘹亮的跑操音樂,校園里沸騰了:三條長龍?jiān)谛@里盤旋,長長的隊(duì)伍中,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻;隊(duì)伍旁,二三十歲年輕的老師邁著矯健的步伐,身輕如燕;四五十歲的老教師也加入了跑步大軍中,朝陽映紅了他們飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐,他們顯得更年輕更有活力了。我們的晨練熱火朝天!這一道亮麗的風(fēng)景線無論走到哪里,我們都不會(huì)忘記。怎能忘記,寒風(fēng)中領(lǐng)導(dǎo)們親自替我們?yōu)⑺?、鋪腳墊?怎能忘記老師們的熱情陪跑,親切的叮嚀?怎能忘記,同伴們之間的相互鼓勵(lì)、攙扶?

  A追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;

  B:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  A雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  B:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

  A:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

  B:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

  A:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

  B:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

  A:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

  AB站在新的起跑線上,讓我們?cè)俅巫4蠹倚履昕鞓?,萬事如意,心想事成!朋友們 (合)再見!

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