懷念童年的日子 篇1
人總是懷舊的，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大，升入八年級(jí)，每天課程慢慢的，很多時(shí)候我只多么想念小時(shí)候，記得在我上六年級(jí)，我們的老師是一位和藹，漂亮，友善的老師，他很認(rèn)真工作，同時(shí)，對(duì)同學(xué)們的照顧又是無(wú)微不至。那時(shí)的我們是多么無(wú)憂無(wú)慮，多么快樂(lè)。
六年級(jí)是一個(gè)畢業(yè)班，這個(gè)階段同時(shí)也是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折，離開(kāi)母校去中學(xué)報(bào)到。
董老師對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)十分看重，上課時(shí)總是用一些小故事，小歌曲來(lái)啟發(fā)我們，從而收獲很多知識(shí)。帶我們春游，去敬老院看望，參加美術(shù)大賽，歌唱比賽……讓我認(rèn)識(shí)更多的事物。更多品質(zhì)，更多知識(shí)，那時(shí)的我們是多么天真快樂(lè)。
把孩子們當(dāng)作自己的兒女，照顧他們，關(guān)愛(ài)他們，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭。記得有一次，班里有個(gè)男生犯了胃病，不管那么多了，老師就騎上她的車把他帶去醫(yī)院看病，因?yàn)樗麄兗译x學(xué)校很遠(yuǎn)，父母來(lái)遲了，他們?cè)偃兄x老師，可董老師就是不收錢，他說(shuō)作為孩子們第二父母這是我的義務(wù)。
她，無(wú)私奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)他人，善良，不求回報(bào)。所有美好品質(zhì)，都在他身上展現(xiàn)出來(lái)。他是我們的老師，更是我們的父母。
在這個(gè)大家庭里，同學(xué)們互相幫助，相互關(guān)愛(ài)，共同前進(jìn)，說(shuō)這事一個(gè)集體，倒不如說(shuō)這是一個(gè)家，因?yàn)槲覀冃睦镉袗?ài)，有無(wú)限的熱心。
想起在兒童節(jié)時(shí)的表演，在圣誕節(jié)時(shí)送糖果……那時(shí)的童稚，歡樂(lè)，幾小時(shí)才能溫故，何時(shí)才能重新來(lái)過(guò)。畢業(yè)班既是歡樂(lè)的時(shí)光又是面對(duì)分離旳時(shí)節(jié)，在一起生活了一年，卻如今奔波不同學(xué)校，一起面臨高考，校長(zhǎng)講完那段最后的話后。我們哭了，舍不得？是啊，誰(shuí)能舍得呢，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，分開(kāi)后的我，曾幾次回到那所學(xué)校，董老師還在那教學(xué)，見(jiàn)到我之后也是一陣雞凍。走進(jìn)那所教室腦子里閃過(guò)那段歡樂(lè)時(shí)光，像是重播那場(chǎng)電影，只可惜沒(méi)有當(dāng)年的感覺(jué)。
童年無(wú)忌，我懷念童年，懷念畢業(yè)班，更懷念他們。進(jìn)入中學(xué)后，我也感受到了打架的關(guān)愛(ài)，獲得了新的同學(xué)，朋友，老師。
我懷念的的小學(xué)畢業(yè)班。
懷念童年的日子 篇2
題記：童年是真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑。——冰心
“池塘邊的榕樹(shù)上知了聲聲叫著夏天……”隨著這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起，我漸漸從書(shū)海中走了出來(lái)，開(kāi)始聆聽(tīng)這令人動(dòng)情的音樂(lè)。這優(yōu)美的旋律，勾起了我對(duì)童年的深戀。慢慢的，我開(kāi)始陶醉在這曼妙覺(jué)悟的樂(lè)聲中，心靈與之共鳴。它也拉動(dòng)了我心里的那根弦，拉引了我對(duì)童年的回憶。
“余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見(jiàn)渺小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。”不錯(cuò)的，兒時(shí)的我?guī)е闷嫘呐c樂(lè)趣去觀察生活中的一切，去發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美。也曾像魯迅小時(shí)候那樣，有自己生活的“百草園”和“三味書(shū)屋”。我也常常在我自己家中的那片園子里，與蚱蜢一起跳躍，和青蛙一起對(duì)唱，與百蟲(chóng)爭(zhēng)鳴。當(dāng)我玩累了的時(shí)候，還會(huì)直接躺在地上休息，用帽子遮擋太陽(yáng)，創(chuàng)造出一片“黑暗”，與蟲(chóng)蟻共眠。有時(shí)，當(dāng)我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)天已向晚，該起身回家吃飯了，于是我就依依不舍地同我的蟲(chóng)朋蟻友告別了……
在我的童年時(shí)，我不僅有動(dòng)物朋友，我還有很多活潑可愛(ài)的人類朋友。我們常常在一起談天說(shuō)地，其實(shí)只不過(guò)是一些生活小事罷了，但我們確實(shí)快樂(lè)。這種樂(lè)趣超過(guò)了在初中生活里，我與同學(xué)品《三國(guó)》、論《水滸》英雄時(shí)的快樂(lè)。我感到了“人生得一知已足矣”的滿足，也想“斯世當(dāng)以同懷視之。”
初中緊張無(wú)聊的生活沖淡了兒時(shí)之趣；一身的任務(wù)，也讓我無(wú)法再享童年之樂(lè)。我也意識(shí)到，現(xiàn)實(shí)已把結(jié)局注定——我的童年已去，它已如夢(mèng)般消失。
童年給我留下深深的回憶，在我心中，它猶如一朵夏花，永遠(yuǎn)燦爛，永葆青春。每每想起，它都能帶給人一種真、善、美的享受。我想當(dāng)我畢業(yè)之后，我定會(huì)一一撿拾童年的夢(mèng)，再創(chuàng)一部《朝花夕拾》來(lái)讓我對(duì)童年的回憶，定格在書(shū)上，永不褪色。
懷念童年的日子 篇3
帶著幾分期盼，幾分好奇，幾分懵懂，甚至幾分羞澀。我踏入了如花似錦的青春國(guó)度。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)童年已逝。就是這個(gè)時(shí)間，就是這個(gè)地點(diǎn)，那個(gè)含著我的夢(mèng)，我的笑，我的淚……的時(shí)光。我懷念，懷念！
騎著自行車，享受著陽(yáng)光的沐浴。走走停停，感悟著世間的一切變化。突然地，一個(gè)破舊的矮墻吸引住了我。仔細(xì)回味，那里就是我的童年。
回憶起當(dāng)年的我，一個(gè)不愛(ài)整潔，天天塵土滿身的“野孩子”不由地呈現(xiàn)在面前。想想那時(shí)的我和現(xiàn)在的墻還是那樣的般配。定睛看那墻角的一片炭黑，不禁腦中閃現(xiàn)這樣的畫面——一群孩子，把千辛萬(wàn)苦“偷”來(lái)的紅薯堆在墻角，努力地點(diǎn)著火，準(zhǔn)備享用這來(lái)之不易的“大餐”，久而久之，那就成了我們的“美食天堂”。
輕輕晃過(guò)神來(lái)，眼睛從那一片炭黑緩緩移開(kāi)?？吹綁Ρ谥械囊粋€(gè)個(gè)小坑，嘴角忍不住微微上揚(yáng)。
記得那是我們最快樂(lè)的一年。時(shí)光讓我們的個(gè)子提高了不少，那個(gè)矮墻也就成了我們的“玩具”：攀巖，獨(dú)木橋。這些都是我們的玩樂(lè)之處。對(duì)于那時(shí)我們的年齡來(lái)說(shuō)?！芭蕩r”就是我們的最愛(ài)了。通常，我們都是以比賽的形式來(lái)找樂(lè)——誰(shuí)先攀上矮墻的最高處，誰(shuí)就是冠軍?！皼](méi)問(wèn)題，這都是小意思！”我們都會(huì)這樣說(shuō)。手找準(zhǔn)位置，腳對(duì)準(zhǔn)小坑一蹬，動(dòng)作是那么嫻熟，心情又是那么開(kāi)心。
“嘻嘻。”，我不知情地笑出了聲。心也不由從回憶趕了回來(lái)。騎車走吧！不管怎樣也回不到過(guò)去了，我心中迫使著。漫游在路上，看著周圍的一切，品味著變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心，有些失落。
那美麗而又破舊的矮墻，我懷念；那無(wú)憂無(wú)慮的童年，我懷念！
懷念童年的日子 篇4
歲月在飛逝，我們?cè)陂L(zhǎng)大。我們變得越來(lái)越懂事，可卻沒(méi)有了以往的童真。再也回不到的過(guò)去，只能靠那一絲絲的記憶溫暖我們的內(nèi)心。
小時(shí)候我十分羨慕魚(yú)兒，因?yàn)轸~(yú)的記憶只有七秒。于是我時(shí)?；孟胱约嚎梢宰兂婶~(yú)，忘記一切煩惱與不開(kāi)心。長(zhǎng)大后卻不再這么想，關(guān)于兒時(shí)的溫暖回憶，我只想盡可能地保留著。
夏日午后的陽(yáng)光，懶洋洋地照在我的身上，蟬鳴聲交織成一片，猶如開(kāi)著一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)，一切是那么的美好。摸著手中那張微微泛黃的相片，我的思緒不禁回到了以前……
那時(shí)我親愛(ài)的爺爺還在世，我還稚嫩懵懂，每日必做的事就是纏著爺爺玩“人工電梯”。我一蹦一跳地奔向爺爺，拽著他的衣角撒嬌：“爺爺，爺爺，我要玩人工電梯嘛。”這時(shí)爺爺臉上總會(huì)露出慈祥而溫暖的笑容，連聲應(yīng)道：“好，好。”
爺爺從來(lái)都不會(huì)嫌我煩，他總是伸滿分作文網(wǎng)出那雙溫暖的大手，親切地呼喚我：“來(lái)吧，我的乖孫女。”我的童年都是在他那雙溫暖的大手上度過(guò)的，他一只手托著我的腳丫，一只手護(hù)著我，生怕我摔倒。隨著爺爺?shù)氖种饾u變高，我總會(huì)發(fā)出銀鈴般的笑聲：“爺爺，您瞧：我變高了，您變矮了。”您回答到：“我的乖孫女兒長(zhǎng)大了，爺爺自然就老了。”每當(dāng)聽(tīng)到這話，我總會(huì)嘟起嘴反駁：“我不要爺爺變老，爺爺永遠(yuǎn)不會(huì)老。”他聽(tīng)了這話，臉上的笑容更加燦爛，卻沒(méi)有再說(shuō)什么。
還記得最后一次和爺爺玩人工電梯時(shí)，他的額頭微微出汗，雙手也有點(diǎn)發(fā)抖，這時(shí)我才意識(shí)到，爺爺原來(lái)真的也會(huì)變老。
夏日的陽(yáng)光依舊，卻晃了我的眼；記憶依舊清晰，照片上的模樣卻漸漸模糊，一滴淚水落在泛黃的舊照片上，我趕忙輕輕擦拭，小心翼翼地收好它。
懷念童年的日子 篇5
淡淡憂傷的筆觸，帶給了讀者無(wú)限的遐想；濃濃思鄉(xiāng)的感情，喚起了讀者真情的共鳴。她用文字抒發(fā)出的那種情感，恰到好處的創(chuàng)意，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)沉浸在其中，不由地讓人們憶起作者童年在北京城南的那些美好往事與傷感的場(chǎng)景，進(jìn)而記起自己的往事。
翻開(kāi)《城南舊事》，一陣微風(fēng)掠過(guò)，書(shū)頁(yè)停在了《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》這一篇，我看呆了，仿佛回到了英子的那個(gè)年代，沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦。.。.。.卻享受著同一片天空，同一個(gè)家。在那個(gè)年代，人們與陌生人之間從來(lái)沒(méi)有防線，一切都是自由的。
貫穿全書(shū)的中心人物是英子，從1923年開(kāi)始記述的，英子從一個(gè)七歲天真浪漫的小女孩長(zhǎng)大成十三歲的小姑娘，在這成長(zhǎng)的的六年之中，英子的人生發(fā)生了巨大的變化，英子原是個(gè)懵懂好奇的旁觀者，觀看著成人世界的悲歡離合，直到爸爸病故，她的童年隨之結(jié)束，她在十三歲那年開(kāi)始擔(dān)起了不是這個(gè)年紀(jì)應(yīng)擔(dān)的責(zé)任。人生的段落切割得如此倉(cāng)促，斷斷續(xù)續(xù)地只能回憶起一些片段，可是這更能襯托出英子無(wú)憂無(wú)慮而又快樂(lè)的童年如此短暫，殘酷的生活對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么的無(wú)可奈何。
我看見(jiàn)英子，仿佛映出了另外一個(gè)自己，我童年與英子沒(méi)有什么不同，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，可是自從知道外婆被車撞傷這件事后，我意識(shí)到自己應(yīng)該長(zhǎng)大了，不能像昔日一樣淘氣使外婆生氣了。有一個(gè)聲音在潛意識(shí)里告訴我，我應(yīng)該懂事了，應(yīng)該為外婆做些事了……
林海音曾說(shuō)過(guò)：“每一段故事的結(jié)尾，都會(huì)有一個(gè)人離我而去，直到最后一篇《爸爸的花兒謝了》，爸爸也離我遠(yuǎn)去?！边@樣的結(jié)局，是誰(shuí)都不想看到的，宋媽這時(shí)的走，是喜？是悲？但是看到她漸行漸遠(yuǎn)的背影，也只能默默地祝福她……每當(dāng)讀者看到《城南舊事》時(shí)，都會(huì)深深思考，看吶，這就是人生簡(jiǎn)樸的寫實(shí)，它反應(yīng)出了人性的善與惡，寫出了人們必須永遠(yuǎn)保持的東西。
懷念童年的日子 篇6
有一段日子像一首詩(shī)，純凈甜美；有一段日子像一幅畫，絢爛多彩；有一段日子像一支小夜曲，幽遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。這就是童年。童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。啊，童年，我最愛(ài)的日子，多想再重新快樂(lè)地走一回。
在我家屋后，有一個(gè)比我大五歲的朋友——櫻桃樹(shù)，我對(duì)它無(wú)話不說(shuō)。煩惱，我會(huì)向它傾訴；快樂(lè)，我會(huì)和它分享。小的時(shí)候，我總是認(rèn)為櫻桃樹(shù)上住著一位美麗的仙女，她能夠變出好多好多的東西，要不為什么春風(fēng)輕輕一吹，滿樹(shù)都會(huì)開(kāi)出櫻桃花？風(fēng)輕輕又一吹，顆顆櫻桃都像笑紅臉的小娃娃呢？那一定是仙女用她萬(wàn)能的仙法來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我的。
一次，我不小心把家里的鍋砸了個(gè)小洞。媽媽知道了肯定要罵我的，我急得像熱鍋上的螞蟻，最后想了一個(gè)餿主意，用口香糖粘在小洞上。不仔細(xì)看還真看不出來(lái)哩。
傍晚時(shí)，媽媽回來(lái)做飯。我老老實(shí)實(shí)地坐在灶前幫媽媽燒火，大氣都不敢出一口，眼睛跟著媽媽手里的鍋轉(zhuǎn)。媽媽把鍋洗好后放在火上，又倒進(jìn)油。剛才洗鍋都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，一定是補(bǔ)得天衣無(wú)縫，嘿嘿！可是心還沒(méi)落下來(lái)，又猛地狂跳起來(lái)，因?yàn)橛驼稽c(diǎn)一點(diǎn)往下滴，滴一下嗞一聲，嗞一聲火苗往上躥一躥，那火苗就好像燒在我的心上。我心里不停地禱告：櫻桃仙女，快來(lái)救救我吧。仙女還沒(méi)顯靈，卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽一聲驚恐的尖叫……
媽媽罰我面壁思過(guò)。我站在墻角，心里滿是對(duì)櫻桃仙女的責(zé)怪，怪她連一點(diǎn)小忙都不肯幫，不是個(gè)好神仙。
可是后來(lái)櫻桃成熟時(shí)我便自責(zé)了，因?yàn)闈M樹(shù)的櫻桃掉得一顆不剩。一定是櫻桃仙女在懲罰我的不敬。我開(kāi)始彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，寫了好多請(qǐng)櫻桃仙女原諒的紙條，然后費(fèi)了九牛二虎之力爬到樹(shù)上掛上。為了能討仙女，為了能早點(diǎn)吃到甜甜的櫻桃，我還把棒棒糖、脆角、爆米花拿去給仙女賠罪。為此我還心疼了好多天，但是我不敢說(shuō)出來(lái)，怕仙女又怪罪我。
經(jīng)過(guò)一年的漫長(zhǎng)等待，樹(shù)上又掛滿了笑盈盈的紅櫻桃。我高興得就像得到了一山的金銀財(cái)寶，逢人就說(shuō)我家結(jié)了好多好多櫻桃，弄得周圍的人都以為我中了邪。吃一塹長(zhǎng)一智，從此以后，我再也不敢說(shuō)櫻桃仙女的壞話了，還把它當(dāng)成我最好的朋友。不過(guò)，說(shuō)實(shí)話，到現(xiàn)在我還心疼我的那些零食，那可是我辛辛苦苦積攢的成果。
現(xiàn)在想想，那時(shí)的我也真夠幼稚好笑。不過(guò)，童年的我天真快樂(lè)，那些日子叫我難忘。
懷念童年的日子 篇7
每個(gè)人都有自己所懷念的；興許是花，興許是草；也許，它并不是那樣美好，那樣出眾……
我懷念那已經(jīng)成為往事的無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)的日子；它似乎是那樣的美好、靜謐。
小時(shí)候，作業(yè)總是很少的。做完了剩余的時(shí)間便是玩：興許是個(gè)同伴玩躲貓貓、興許是騎騎自行車，或者去到公園鬧騰鬧騰。其中，最令我懷念的還是和好朋友玩的快樂(lè)的時(shí)光
小時(shí)候，我有個(gè)兩個(gè)很要好的朋友，分別是惠淼和李雯莉，她們分別大我半歲和小我一歲。我和惠淼是幼兒園同班同學(xué)，李雯莉是低我們一級(jí)的同校同學(xué)。
因?yàn)槲覀兗叶枷嗖畹暮芙?，所以?jīng)常在一塊玩耍，尤其是玩躲貓貓和做騎自行車的次數(shù)最頻繁……就拿騎自行車來(lái)說(shuō)吧；
記得有一次，我們?nèi)齻€(gè)分別騎著自行車在離家很近的公園巧遇。便決定玩騎自行車比賽，正好在我們家附近有一個(gè)比較長(zhǎng)的公路，平常走過(guò)的人很稀少，在那里靠邊比賽正合適不過(guò)了。
“預(yù)備，開(kāi)始！”惠淼先做裁判，吆喝著。
我和她分別騎起來(lái)……一路上，我們兩個(gè)比的不分上下。一路上還不時(shí)外頭瞧看對(duì)方的速度，不是還傳來(lái)得意的眼神。
馬上就要到終點(diǎn)了，我加快了速度。可是，由于太快了，跌倒了。再爬起來(lái)，她已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
雖然這次比賽沒(méi)有獲勝，但是，我們從中獲得了快樂(lè)……也是有收獲的。（這只是其中的一小段故事，我們?cè)谝黄鹜娴目鞓?lè)的時(shí)光還是很多很多）
現(xiàn)在或者以后，也許永遠(yuǎn)也沒(méi)有這一段時(shí)光的存在了。每天都是孤淋淋的一人玩?！，F(xiàn)在想起來(lái)，也許，那其實(shí)也是一段很美好的回憶呢！也是很值得懷念的一段時(shí)光……
懷念童年的日子 篇8
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”謝謝你，是你讓我的童年如此快樂(lè)！
——題記
懷念童年，因?yàn)榭鞓?lè)；懷念童年，因?yàn)槊烂?；懷念童年，因?yàn)樘煺妫粦涯钔辏鼞涯钔暧心愕娜兆樱?/p>
不知你還記不記得，我們倆相見(jiàn)的那一天。當(dāng)時(shí)，我們剛搬家，可謂“人生地不熟”，沒(méi)有朋友，直到我遇到你。也不知是不是上天的刻意安排，我們倆一見(jiàn)面就“好上了”，我們倆都玩得挺投緣。那天，天空是多么晴朗，我的心是多么溫暖啊！
懷念童年，懷念童年有你的日子。
不知你還記不記得，我們倆一起去上學(xué)的日子。很久以前，我們就拉鉤許諾：“上小學(xué)都要在一個(gè)班！”這回更巧了，我們竟真的分到了同一個(gè)班。那時(shí)，我們是多么激動(dòng)?。∮袝r(shí)我做夢(mèng)都會(huì)因此笑醒。從此，我們上學(xué)在一起，下課在一起，回家在一起，我們的心在一起。現(xiàn)在想起，仍那樣幸福。
懷念上學(xué)，懷念有你的日子。
不知你還記不記得，我們玩耍的時(shí)光。貪玩是兒童的本性，游戲更是童年不可或缺的一部分。我倆經(jīng)常在一起瘋玩，一起在小蒼中灑下汗水、留下笑聲。每次與你玩耍，時(shí)間都過(guò)得好快好快，也正是因?yàn)槟?，才有了“溪頭臥剝蓮蓬”的快樂(lè)，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的童真！
懷念玩耍，更懷念有你的日子。
不知你還記不記得，我倆第一次爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)景。“是你錯(cuò)了！”“我是為了你好！”“一點(diǎn)也不好！”你為了我好，把我的錯(cuò)誤舉報(bào)給了老師。我倆就這樣在秋風(fēng)中對(duì)峙著。但我們最終都互相道歉了，那一聲“對(duì)不起”，那會(huì)心一笑……從此，我倆的關(guān)系愈發(fā)融洽，我也因此改掉了錯(cuò)誤。
懷念爭(zhēng)執(zhí)，懷念有你的日子。
友誼，是火，點(diǎn)亮了燈；友誼，是燈，照亮了路；友誼，是路，通往童年的快樂(lè)！親愛(ài)的朋友，雖然現(xiàn)在我們并沒(méi)有在同一所中學(xué)，很少見(jiàn)面，但緣分未斷，你依舊是我的朋友，是我值得感激的朋友！
童年，快樂(lè)；童年，美妙；童年，天真；童年，有你！我懷念童年，更懷念童年有你的日子……
懷念童年的日子 篇9
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”謝謝你，是你讓我的童年如此快樂(lè)！
——題記
懷念童年，因?yàn)榭鞓?lè)；懷念童年，因?yàn)槊烂?；懷念童年，因?yàn)樘煺?；懷念童年，更懷念童年有你的日子?/p>
不知你還記不記得，我們倆相見(jiàn)的那一天。當(dāng)時(shí)，我們剛搬家，可謂“人生地不熟”，沒(méi)有朋友，直到我遇到你。也不知是不是上天的刻意安排，我們倆一見(jiàn)面就“好上了”，我們倆都玩得挺投緣。那天，天空是多么晴朗，我的心是多么溫暖??！
懷念童年，懷念童年有你的日子。
不知你還記不記得，我們倆一起去上學(xué)的日子。很久以前，我們就拉鉤許諾：“上小學(xué)都要在一個(gè)班！”這回更巧了，我們竟真的分到了同一個(gè)班。那時(shí)，我們是多么激動(dòng)?。∮袝r(shí)我做夢(mèng)都會(huì)因此笑醒。從此，我們上學(xué)在一起，下課在一起，回家在一起，我們的心在一起?，F(xiàn)在想起，仍那樣幸福。
懷念上學(xué)，懷念有你的日子。
不知你還記不記得，我們玩耍的時(shí)光。貪玩是兒童的.本性，游戲更是童年不可或缺的一部分。我倆經(jīng)常在一起瘋玩，一起在小蒼中灑下汗水、留下笑聲。每次與你玩耍，時(shí)間都過(guò)得好快好快，也正是因?yàn)槟悖庞辛恕跋^臥剝蓮蓬”的快樂(lè)，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的童真！
懷念玩耍，更懷念有你的日子。
不知你還記不記得，我倆第一次爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)景?！笆悄沐e(cuò)了！”“我是為了你好！”“一點(diǎn)也不好！”你為了我好，把我的錯(cuò)誤舉報(bào)給了老師。我倆就這樣在秋風(fēng)中對(duì)峙著。但我們最終都互相道歉了，那一聲“對(duì)不起”，那會(huì)心一笑……從此，我倆的關(guān)系愈發(fā)融洽，我也因此改掉了錯(cuò)誤。
懷念爭(zhēng)執(zhí)，懷念有你的日子。
友誼，是火，點(diǎn)亮了燈；友誼，是燈，照亮了路；友誼，是路，通往童年的快樂(lè)！親愛(ài)的朋友，雖然現(xiàn)在我們并沒(méi)有在同一所中學(xué)，很少見(jiàn)面，但緣分未斷，你依舊是我的朋友，是我值得感激的朋友！
童年，快樂(lè)；童年，美妙；童年，天真；童年，有你！我懷念童年，更懷念童年有你的日子……
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