我的初三作文11篇

時(shí)間：2023-09-15 15:50:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的我的初三作文11篇，供大家閱讀。

我的初三作文11篇

我的初三作文1

　　人人都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美妙的夢(mèng)，一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，一個(gè)充滿愛(ài)的夢(mèng)一個(gè)……而我，有一教師夢(mèng)，我的教師夢(mèng)作文450字。小時(shí)候，我十分羨慕老師站在講臺(tái)上的英姿，覺(jué)得那很威風(fēng)。我還準(zhǔn)備了一個(gè)小黑板，自己當(dāng)老師，其他小伙伴做學(xué)生。后來(lái)，我上學(xué)了。一個(gè)偶然在深夜里，我看見老師，還在燈光下寫著什么，才知道，原來(lái)在夜深人靜的時(shí)候，老師還在嘔心瀝血地備課，有一次，我一直熬到十二點(diǎn)沒(méi)睡覺(jué)，我想體會(huì)老師的感覺(jué)，那真的好辛苦好累?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，終于明白了，老師的使命。老師們要用心血，把我們這些幼苗，澆灌成參天大樹。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是一句形容老師的詩(shī)句，我的夢(mèng)便是成為這樣一個(gè)老師。我要成為這樣一個(gè)老師。一個(gè)隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的老師，一個(gè)無(wú)論學(xué)生的好與壞，我都不會(huì)嫌棄他的老師，一個(gè)不會(huì)吝嗇自己笑容的老師，一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生的老師，一個(gè)不會(huì)只教知識(shí)不教方法的老師……我要為學(xué)生獻(xiàn)出自己一生的忠誠(chéng)，為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁，讓祖國(guó)一天天變昌盛。不管這有多累，也無(wú)論過(guò)程多么坎坷，都阻擋不了我的腳步。這，就是我的夢(mèng)，一個(gè)美好的教師夢(mèng)。

我的初三作文2

　　再見，我的初三生活

　　時(shí)間像飛一樣，就這樣，我要和我的初三說(shuō)：再見。

　　經(jīng)歷了兩次班主任的更替，我的初三更加富有戲劇性，但是令我最難忘記與不舍的.，還是70個(gè)迥異的面孔和五彩繽紛的1000多天，因?yàn)?，我還不能忘記好多事情……

　　不能忘記鄭鐸的擦鼻涕；

　　不能忘記和劉潔一起在課間玩游戲；

　　不能忘記魏爺獨(dú)特的笑；

　　不能忘記王璐獨(dú)特的畫；

　　不能忘記朱亞茹不想被我超越；

　　不能忘記張瑞我們?cè)谛δ阍诳蕖?/p>

　　一切看似平常的小事在即將離別的時(shí)候越發(fā)珍貴，一切看似平常的舉動(dòng)都會(huì)留下深深的烙印。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們，因?yàn)槭悄銈冊(cè)谖疑信懔宋胰?，使我從幼稚變得成熟?/p>

　　我固執(zhí)的認(rèn)為上天把我們這些性格迥異的人安排在一起三年，我們就有責(zé)任去互相銘記，互相珍惜，互相祝福。

我的初三作文3

　　“天下無(wú)補(bǔ)散的筵席”是呀，人生就是這樣，悲歡離合。說(shuō)的輕松，沒(méi)關(guān)系，常常不是痛苦流涕的。

　　跟你們相處了三年，整整三年。曾經(jīng)的淚，曾經(jīng)的笑我依舊記得。即將畢業(yè)，即將各自飛，曾經(jīng)的“沒(méi)關(guān)系”，到這個(gè)時(shí)候是否還能保持著呢，應(yīng)該要哭了，我曾經(jīng)的一切——我們的笑，淚。應(yīng)該結(jié)束了吧。

　　真的祝福，真的祝福你們。還有更真，更好的友誼。但是你們必須相信，我的同學(xué)們，寫了一首東西：

　　我們的歲月，

　　走了，

　　帶走一段歲月和自己的痕跡。

　　在這里的笑聲歡樂(lè)，

　　卻永遠(yuǎn)的停留，

　　如同一片淘氣的葉子。

　　叫你怎么舍得走開，

　　給你的故事打包。

　　滿滿的一籮筐，

　　如同豐收的蘋果，

　　泛著鮮艷的色澤。

　　你的歲月，

　　在你的身后，

　　也亮晶晶的閃光呢。

　　記得我門的曾經(jīng)，祝福精靈般的你們。相信，友倚的紐帶一定會(huì)把我們連結(jié)在一起的！

我的初三作文4

　　眨眼之間，我便步入了初三的生活。初三，意味著我將迎來(lái)人生中第一個(gè)正式的大考試——中招考試；意味著小學(xué)、初一、初二那種無(wú)憂無(wú)慮毫無(wú)壓迫感的生活將暫時(shí)離開我一段時(shí)間；意味著一年后我將離開這生活里兩年的校園......

　　初三，是一個(gè)令人激動(dòng)，又令人擔(dān)心的時(shí)刻。

　　激動(dòng)是因?yàn)椋何医K于從初一的低年級(jí)同學(xué)，升級(jí)到了初三的高年級(jí)同學(xué)，成為全校學(xué)問(wèn)最高的一個(gè)年級(jí)的一員。我可以在學(xué)到許多我曾經(jīng)從沒(méi)見到的新的知識(shí)，來(lái)開拓我的視野。同時(shí)我期待著，新的老師、新的同學(xué)以及那所產(chǎn)生的新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　擔(dān)心是因?yàn)?，上了初三，課程的難度也會(huì)相應(yīng)地增加，老師講課的數(shù)度也加快，我很擔(dān)心自己能否很快地適應(yīng)這樣的生活。

　　初三，是我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我一定要好好把握。像許多前輩那樣狠下心來(lái)，拋棄那樂(lè)趣多多的電腦、電視、手機(jī)、平板等，還有我那大部分可愛(ài)的書籍們......

　　初三，我來(lái)了！我相信只要我努力，就沒(méi)有什么事情是我辦不到的！！

我的初三作文5

　　那一天，我站在操場(chǎng)上仰望蒼天。看似輕松的我，心里卻非常的痛苦、掙扎，好比一條落網(wǎng)的游魚，被束縛在那密密麻麻的魚網(wǎng)中?？床坏饺魏我唤z光芒，只能看見永無(wú)止境的黑暗。而當(dāng)時(shí)正是我做人生第一次重大的決定的時(shí)候。

　　去年我剛要升初一的時(shí)候，原本要讀就在小學(xué)旁邊的春苗初中。但是當(dāng)單子發(fā)下來(lái)以后，我發(fā)現(xiàn)還有一所和平高中可以念。當(dāng)時(shí)的我就在這兩所學(xué)校徘徊，不斷的思考著。

　　我不停的去尋求別人的意見，也對(duì)這件事開始迷惘。雖然同學(xué)們都很羨慕可以讀和平，而父母也尊重我做的決定。但是在朋友或者學(xué)業(yè)之間，都是我無(wú)法放下的東西，我猶如陷入泥沼中，不停的被吞噬。

　　不過(guò)，我在思考這件事時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，小時(shí)候都是父母幫自己鋪好道路，讓孩子能夠安全的達(dá)到目標(biāo)。但是現(xiàn)在已經(jīng)有所長(zhǎng)成，應(yīng)該開始學(xué)習(xí)做主，為自己決定該往哪一條路走，支配自己，而非別人操控，當(dāng)一個(gè)魁儡度過(guò)一生。

　　現(xiàn)在，我在春苗初中讀書。雖然我放棄了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是我卻擁有了這一切，也對(duì)自己的決定更加肯定。

　　人生中，總會(huì)遇到各種抉擇。但是這些選擇，并不是其他人來(lái)決定，而是自己。所以我們應(yīng)該開始為事情做主，為我們打造屬于自己的人生。

我的初三作文6

　　陌生的文言文，發(fā)音不準(zhǔn)的拼音，缺撇少點(diǎn)的漢字，你舍得放下嗎？抽像的幾何全等、復(fù)雜交錯(cuò)的函數(shù)圖像、猶如天文數(shù)字的算術(shù)，你舍得停筆嗎？斤斤計(jì)較的語(yǔ)法、唏哩嘩啦的單詞、順序擾人精神的句型，你舍得丟棄嗎？該死的物理、化學(xué)方程式、欠揍的符號(hào)、找打的單位，你舍得不學(xué)它嗎？即將結(jié)束的初中，你舍得讓其荒廢嗎？即將來(lái)臨的中考，你忍心以失敗而告終嗎？即將升入的高中，你打算以落魄而開始嗎？今后的人生，你想要一事無(wú)成的混完嗎？

　　現(xiàn)在，決勝中考，才是首要的夢(mèng)想。拼搏努力，是永遠(yuǎn)的思想理念。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，從身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)開始做起，從一點(diǎn)一滴做起，從自己的無(wú)知開始做起。因?yàn)?，真正的成功只有一種：那就是對(duì)自己無(wú)知的理解，然后對(duì)無(wú)知進(jìn)行增補(bǔ)，最后將其攻破。

　　沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，為了你心中的夢(mèng)想，把行動(dòng)拿出來(lái)吧！加油！決勝中考！

我的初三作文7

　　如今在我頭腦中印象最深的是教我六年級(jí)的語(yǔ)文老師——吳紅娟老師.

　　我的那個(gè)老師已經(jīng)有40多歲了初中，頭上已有些白發(fā)，外表看來(lái)，她似乎很嚴(yán)肅，但如果你和她接觸時(shí)，才知道她時(shí)多少和藹可親。但使我最敬佩的，還是她百分之百認(rèn)真的處事態(tài)度。她對(duì)我門的要求黑高，什么事都要我門力求做到達(dá)到別人所要達(dá)到的境界，所以起初大家都認(rèn)為她很嘮叨、挑剔。但事實(shí)上，若不是她那樣認(rèn)真，又怎能改善當(dāng)時(shí)我那馬馬虎虎的學(xué)習(xí)態(tài)度呢？

　　有一次，老師在講臺(tái)上一絲不茍的批改作業(yè)，正在她審得眼睛亮起來(lái)的那一瞬間，“小柳，上來(lái)一下，”一聲有力的聲音向我傳來(lái)，我一愣，心想：我的作業(yè)一定被老師撕了。邁著沉重的腳步走去?！靶×愕倪@個(gè)“了”字怎么寫成歪的，我不是警告過(guò)你了嗎？”老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。我只好問(wèn)心無(wú)愧地走下去。從此，我對(duì)每個(gè)字都小心翼翼。正是因?yàn)檫@樣，老師又教了我一個(gè)做人的原則：凡是對(duì)每件事情都要認(rèn)真地去對(duì)待。

　　老師，教師一個(gè)這么盡責(zé)盡責(zé)的老師，雖然她已經(jīng)不再教我，但他的印象在我的頭腦中永不麼滅！??！

我的初三作文8

　　歷經(jīng)歲月的洗禮，我走過(guò)童稚，步入青春。青春期的我，開始有了自己的偶像，他不是聞名于世的科學(xué)家，也不是才華橫溢的文學(xué)家，更不是那些有著耀眼光芒的影視明星，她，就是我的母親。

　　窗外的暮色被籠上了一層白紗，坐在桌前，任憑雨點(diǎn)敲窗，我依舊為期末的到來(lái)奮力拼殺。臺(tái)燈的光亮已然昏暗，鄰居家的燈光也漸次熄滅，母親應(yīng)該睡了吧。

　　寒意陣陣襲來(lái)，我放下筆，揉揉酸痛的眼睛。忽然從門口傳來(lái)溫風(fēng)

　　般的親切的話語(yǔ)：“很晚了，怎么還不睡？”轉(zhuǎn)過(guò)頭，母親就在門前昏暗的燈光中，盯著我，目光帶著不安與牽掛。隨后，她緩緩地走到我的桌前輕輕坐下。我連忙回應(yīng)： “你先睡，別管我。”她只是微微一笑，指甲小心翼翼地劃著橙子，用粗糙的雙手輕輕地撕開橙皮，遞給我，“剝好了，吃了早點(diǎn)睡”。我咬下一塊橙肉，甜甜的，一股濃濃暖意一下子傳遍全身?？纯茨赣H，她的唇以然干涸，臉上卻布滿微笑。

　　母親的愛(ài)既像那廣闊的大海，永無(wú)邊際；又像那奔騰的河流，永不停息。她并非科學(xué)家，也不是文學(xué)家，更不是明星，但卻是我心中的偶像。

我的初三作文9

　　我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光，我的夢(mèng)想，伴隨著笑容而堅(jiān)強(qiáng)……

　　我明白，只要努力，我們就可以張開翅膀飄過(guò)遼闊的海洋飛到自己想飛的地方。

　　我的夢(mèng)想是成為一名出色的音樂(lè)家，我想讓全中國(guó)的人們都知道我的名字，并讓許多人可以在我創(chuàng)作的音樂(lè)國(guó)度中忘掉煩惱忘掉憂傷，環(huán)節(jié)自己學(xué)習(xí)或工作時(shí)的壓力，而輕松一時(shí)。

　　望著黑色的夜朦朦朧朧，似乎什么也看不懂，心情變得很低落；看著大摞的書本作業(yè)，不知何年何月才可以熬過(guò)，心情變得很悲傷；注視著老師那觸目驚心紅色的叉或勾，不知怎么辦，心情變得很糟糕；想著一次又一次的考試，名次，成績(jī)，不知是苦笑還是愛(ài)上，心情變得一落千丈……

　　在這些事情發(fā)生時(shí)，我只要聽到歌曲，心情立馬“由陰雨轉(zhuǎn)晴”，我并不是歌曲的絕對(duì)愛(ài)好者，但音樂(lè)總能帶給我非凡的快樂(lè)與幸福。

　　快樂(lè)是我的能量，我要讓全世界的人都可以聽到我的音樂(lè)，我的曲后，都能感受到慢慢的幸福與快樂(lè)！

我的初三作文10

　　君不見烈日炎炎六月天，千千學(xué)子題海間。夢(mèng)系中考，心系成功。

　　——題記

　　夢(mèng)想，是暖春含苞欲放的映山紅；夢(mèng)想，是仲夏亭亭玉立的水芙蓉；夢(mèng)想，是清秋香遠(yuǎn)益清的目桂；夢(mèng)想，是嚴(yán)冬罹凝不羈的臘梅。夢(mèng)想，是永無(wú)止境的拼搏與堅(jiān)持不懈的努力！

　　從前，我有許許多多的夢(mèng)想?，F(xiàn)在，我明白了什么才是真正的夢(mèng)想：夢(mèng)想，重要的不是夢(mèng)，是動(dòng)！重要的不是想，是闖！惟有永無(wú)止境地去拼搏，惟有堅(jiān)持不懈地去努力，才能將夢(mèng)想轉(zhuǎn)變成為現(xiàn)實(shí)。

　　每個(gè)人的人生，都有相對(duì)的宿命。宿命也許是不公平的，我不相信命運(yùn)，我也不奢求去改變它。但它是不公平的，我定會(huì)竭盡全力去反抗！反抗宿命之戰(zhàn)，第一戰(zhàn)——中考！

　　從剛升入初中開始，我們就在給這一戰(zhàn)做準(zhǔn)備。學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都是我們最得力的武器。也許我們?cè)谥坝行┞唤?jīng)心，也許我們之前愛(ài)偷懶，也許我們之前沒(méi)有認(rèn)真地去訓(xùn)練。不過(guò)現(xiàn)在，我們離開戰(zhàn)只有不到三百天了！我們的時(shí)間，浪費(fèi)得起嗎？從現(xiàn)在開始，我們必須得以認(rèn)直的態(tài)度去面對(duì)每天的課程。知識(shí)，永遠(yuǎn)都是最鋒利的武器！