下面是范文網(wǎng)小編整理的五年級(jí)我的寒假生活作文3篇(我的寒假生活作文以上五年級(jí))，供大家閱讀。
五年級(jí)我的寒假生活作文1
寒假生活匆匆而過(guò)，給我留下的也是匆匆。在這匆匆之中又讓我體會(huì)著酸、甜、苦、辣。這就是我對(duì)寒假生活的體會(huì)。
酸之篇
我說(shuō)的酸不是味道，而是我的勞動(dòng)。我每天都會(huì)在家做一些家務(wù)活。這讓我感覺(jué)很有趣，很充實(shí)。我家的后院有一塊地，我沒(méi)是的時(shí)候就到地里，在地里干活雖然是累的腰酸背痛，但是我感覺(jué)很有趣。讓我感覺(jué)我的生活中又增添了一種味道那就是酸。
甜之篇
我在這個(gè)假期里，和朋友在一起玩，和哥哥姐姐做游戲，和爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)話。一家人在家快快樂(lè)樂(lè)得是多么幸福的一件事。我們家比較忙只有過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)才能聚到一塊。所以我會(huì)珍惜這段時(shí)間好好的玩把一切不高興的是全部忘記。我為我的這個(gè)假期而感到高興感到甜美。
苦之篇
苦嗎？就是我在家做作業(yè)時(shí)總是會(huì)遇到很多困難，我不知道該怎么做。我很上愁不知道該怎么辦。這時(shí)我會(huì)想起我在學(xué)校時(shí)我不會(huì)時(shí)就會(huì)有朋友的幫忙有老師的幫忙。這讓我感覺(jué)有點(diǎn)苦，我的心里很悶。讓我感覺(jué)有一點(diǎn)苦的感覺(jué)。
辣之篇
辣嗎？我也不知道該怎么來(lái)表達(dá)，總而言之我感覺(jué)這次的寒假給我?guī)?lái)了快樂(lè)。辣的味道讓我說(shuō)不出口，讓我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，它讓我感覺(jué)是辣的。是一種辣的讓我說(shuō)不出的感覺(jué)。
我的感覺(jué)就是這樣，我的寒假生活就是這樣。充滿著酸、甜、苦、辣。我很高興因?yàn)槲矣幸粋€(gè)非?？鞓?lè)的寒假。
五年級(jí)我的寒假生活作文2
寒假3月8日就要結(jié)束了，回顧我的寒假生活，既忙碌又充實(shí)，既有節(jié)奏又有規(guī)律，中間每時(shí)每刻穿插著快樂(lè)的音符。
我的寒假是忙碌的，又是有規(guī)律的。寒假前十天，每天有條不紊的上午與媽媽上班，在媽媽上班的地方做寒假作業(yè)，下午去打乒乓球。晚上回到家與媽媽打牌或者下五子棋或者彈一彈我喜歡的曲譜，睡前進(jìn)行閱讀。春節(jié)初一到初六和爸爸媽媽走親訪友，但是我會(huì)早早的完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑牢乙炎约旱谋韭毠ぷ魍瓿伞?/p>
初七到現(xiàn)在，爸爸去上班了，我和媽媽每天去上班，由于媽媽工作任務(wù)這幾天不多，我在媽媽上班的地方看書(shū)，媽媽也看書(shū)。然后與媽媽討論，有時(shí)到了下班時(shí)間我們都不知道?？赐陼?shū)后，媽媽在班上和我變著花樣的玩，閑暇之余媽媽還會(huì)約幾個(gè)與我要好的朋友一起在附近玩或者去看電影。
寒假由于天氣原因，戶外運(yùn)動(dòng)相對(duì)很少，但是我的收獲最大的是看了一些書(shū)，在書(shū)的海洋里我學(xué)到許多豐富的知識(shí)，開(kāi)拓了我的視野。但是爸爸說(shuō)書(shū)要多看，這樣才能厚積而薄發(fā)。所以我會(huì)不斷的多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我的寒假生活雖然像風(fēng)平浪靜的水一樣沒(méi)有波瀾，那是我變的更加冷靜，更加穩(wěn)重，漸漸長(zhǎng)大的音符。
我在微笑，因?yàn)槲液軡M意我的寒假生活！
五年級(jí)我的寒假生活作文3
“嘩啦啦”遠(yuǎn)處有孩子們的歡笑聲，嬉戲聲，他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在捉迷藏……同學(xué)們，這個(gè)寒假你們玩得開(kāi)心嗎？我的寒假過(guò)得很難忘，讓我來(lái)跟你們聊聊吧！
一天，我和姐姐一起去外婆家看望外婆，外婆很熱情地招待我們，笑容燦爛地掛在我們的臉上。忽然，一個(gè)人影出現(xiàn)在我們眼前，我們的笑容一下子僵硬了，他就是什么事都敢做的，卻只有兩歲多大的——弟弟。
弟弟笑嘻嘻地說(shuō)：“姐姐，姐姐，我們出去玩?！痹捯魟偮?，他就生拉硬扯拉起我們的手直往外拽，好不容易把我們拽出屋外，我們的心也便從天空墜落到了峽谷。果然不出我們所料，弟弟開(kāi)始了他的“折磨計(jì)劃”。
弟弟連滾帶爬地來(lái)到了一個(gè)泥潭邊上，雙手“啪”地伸進(jìn)水里，然后飛快地縮了回來(lái)，向我們追來(lái)。雖然這是在外婆家，但我們也不管三七二十一，像一匹匹受驚了的小馬直亂逃竄，弟弟才不會(huì)放過(guò)我們呢，一直在背后窮追不舍，我們使出了最后的必殺技——“逃回家”，我和姐姐迅速地回到了自己的“座位”。姐姐用馬力“啟動(dòng)”了自行車(chē)，自行車(chē)像彈簧似的彈到了家里。我們都松了一口氣，心想：終于逃過(guò)了弟弟的手掌心。
唉，這折磨人的弟弟什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀？他不再那么纏人，也好讓我們過(guò)一個(gè)輕松的寒假。
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