下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的有趣的話題作文4篇 用有趣為主題的作文，供大家賞析。
實(shí)用的有趣的話題作文1
有一群漢字老朋友好久沒(méi)見(jiàn)面了。漢字？朋友？漢字又不會(huì)說(shuō)話，哪里交得朋友？大家一定都會(huì)提出這樣的疑問(wèn)。
我說(shuō)的是漢字王國(guó)里面長(zhǎng)得十分相似的兩個(gè)漢字，它們倆就自稱是朋友，于是見(jiàn)面后就有了一段很有趣的漢字對(duì)話：
小對(duì)水說(shuō)：你什么時(shí)候插上了一對(duì)翅膀呀！
長(zhǎng)對(duì)張說(shuō)：你以為自己是后羿呀，天天背個(gè)弓！
王對(duì)全說(shuō)：要不是我，你怎么能頂上這頂大帽？我這叫舍己為人，知道不？
日對(duì)旦說(shuō)：好久不見(jiàn)，學(xué)會(huì)滑板車了？技術(shù)挺不錯(cuò)！
大對(duì)夭說(shuō)：你以為你鋪些麥草在頭上我就不認(rèn)識(shí)你了？
......
在我們的'漢字里，有許多像這樣非常相似的字，希望同學(xué)們能夠用與眾不同的辦法記住它，漢字是很有趣的。
實(shí)用的有趣的話題作文2
春節(jié)到了，媽媽去菜市場(chǎng)買來(lái)幾斤螃蟹。我非常興奮，因?yàn)榭梢猿缘锦r美無(wú)比的蟹肉了！
這些螃蟹到處爬來(lái)爬去，有的在桶底下尋找自己的伙伴；有的“翻山越嶺”，踩著別人作梯子，練習(xí)跳水運(yùn)動(dòng)；有的對(duì)外來(lái)“侵略者”怒不可遏，揮動(dòng)著兩只大夾子表示要格斗。
在這些螃蟹中，我挑選了一只又大又肥的作為自己的玩偶。我的手剛伸出去，又不由自主地縮了回來(lái)，因?yàn)楹ε履莾芍淮髪A子會(huì)夾到我。轉(zhuǎn)念又想：書(shū)上說(shuō)捏螃蟹的'殼它就夾不到人了。我小心翼翼地伸出手，把相中的那只拽了出來(lái)。
螃蟹的殼很硬，像一件刀槍不入的盔甲。它有八條健壯的腿，每條長(zhǎng)約十厘米，分成三截，最末端的一截又彎又長(zhǎng)，像老鷹鋒利的爪子。最引人注目的就是那兩只大夾子了，里面有一排鋸齒般的大“牙齒”。我用筷子捅它那正吐口水的嘴巴，它生氣地用夾子把筷子拿開(kāi)，好像在說(shuō)：“走開(kāi)，別吵我！”我惡作劇地讓它肚皮朝上躺著，心想：看你怎么爬！它卻用那粗壯有力的后腿往下一蹬，就輕而易舉地翻了過(guò)來(lái)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，螃蟹是橫著爬的，于是我把它放在一塊平坦的地方。它用鼓起的大眼睛望了望我，感到很奇怪，接著朝左邊爬起來(lái)?！昂伲皇菣M行霸道！”我情不自禁地說(shuō)。
螃蟹跟其它的動(dòng)物真是大不一樣。我要多讀書(shū)，了解更多不同的事物。
實(shí)用的有趣的話題作文3
這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們就在討論：報(bào)什么社團(tuán)課呢？我和好友馬筱玉也在思考這個(gè)問(wèn)題，馬筱玉說(shuō)報(bào)電腦繪畫(huà)，我說(shuō)我畫(huà)不好，咱們報(bào)茶道吧！馬筱玉開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我可以玩水！”
終于有一天，吳老師宣布社團(tuán)開(kāi)始報(bào)名，聽(tīng)到這句話，原來(lái)人聲鼎沸的教室，一下子變得鴉雀無(wú)聲；一雙雙大眼睛炯炯有神地看著吳老師，無(wú)數(shù)只耳朵都立了起來(lái)，生怕聽(tīng)漏了吳老說(shuō)過(guò)的每一句話——這時(shí)好似空氣都被凝固了一樣！吳老師說(shuō)出了許多項(xiàng)目，可我只對(duì)茶道情有獨(dú)鐘。過(guò)了好一會(huì)，我才聽(tīng)到茶道二字，“刷”我飛速舉起了手，又向馬筱玉瞄了一眼，暗示她報(bào)這個(gè)項(xiàng)目；她也舉起了手；我心中一直很焦急，不知我能否選上，不知馬筱玉能否選上。最后，我，馬筱玉，馮姿萱被選上了。被選上的我，心中突然晴空萬(wàn)里，鮮花綻放!
20xx年9月10日，我們的第一節(jié)社團(tuán)課開(kāi)始了。今天，我一直在想：課上會(huì)講什么呢？老師會(huì)不會(huì)請(qǐng)我們品茶呢?收拾好書(shū)包，我們?nèi)齻€(gè)報(bào)茶道班的，以百米沖刺的速度，沖向二樓那個(gè)溫馨的茶室。不只是幻覺(jué)還是什么，那幽香的茶香猶如一位仙子一樣從查視力飄出來(lái)迎接我們。許多茶友都已經(jīng)進(jìn)了茶室。我們也迫不及待地走了進(jìn)去。找個(gè)座位坐下，便出神地看著桌上的茶具，這是什么呢？忘了!但我相信下課后，我會(huì)記住它們的名字的。上課鈴聲響了，授課老師馮老師走了進(jìn)來(lái)。眼保健操后，老師講了一大堆要求，聽(tīng)著我頭都大了10倍！因?yàn)槲易钣憛捖?tīng)要求了，但為了安全和是什么的，我還是要認(rèn)真聽(tīng)。終于，老師講完了，命令我們?nèi)ハ床杈撸形胰ツ貌鑱?lái)分給茶友們?！巴廴?！”我驚叫了一聲，馮老師請(qǐng)我們品鳳凰單叢哩！上學(xué)期聽(tīng)馮老師說(shuō)過(guò)，這茶幾百元一斤哩！馮老師愿意和我們分享她自己的上等茶，馮老師真大方！
第二節(jié)課是最有趣，最幸福的：坐在舒適的靠椅上，看看小說(shuō)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)……品著剛泡出來(lái)的鳳凰單叢，還散發(fā)著淡淡清香！慢慢品下去，你會(huì)覺(jué)得回味甘甜；在嚴(yán)寒的冬季，為你增添一絲溫暖！
在茶道班，馮老師把自己的“寶藏”傳授給我們，我也學(xué)到了許多人不知道的知識(shí)。比如說(shuō)：茶的.種類有：綠茶，紅茶，白茶，黑茶……；還有還有：影響成茶品質(zhì)的10大因素：地理環(huán)境，茶樹(shù)品種……。我敢說(shuō)在我們班上，隨便找個(gè)人和pk茶文化，都是小蝦米。我“自號(hào)‘茶百科’”！
我們的社團(tuán)課，既可以讓我靜心又非常有趣；既能叫我們學(xué)習(xí)知識(shí)又能陶冶我的情操！讓我們過(guò)得很充實(shí)！
我愛(ài)社團(tuán)！我愛(ài)禪茶文化！我愛(ài)茶！
實(shí)用的有趣的話題作文4
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，老師為我們上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。老師走進(jìn)課室，說(shuō)：“今天是開(kāi)學(xué)第一天，下午，我要給大家一個(gè)特大的驚喜！”我們既好奇又興奮。整個(gè)中午我都在想：老師準(zhǔn)備了什么給我們呢？我開(kāi)始猜測(cè)：是吃的'，是玩的，還是作文……我又想：如果是作文，噢，不、不、不，我最怕了，千萬(wàn)不要是?。?/p>
好不容易到了下午的上課時(shí)間，老師輕快地走進(jìn)來(lái)，卻兩手空空，我們都在納悶：為什么老師沒(méi)帶東西呢？今天究竟是一堂什么樣的課呢？只聽(tīng)到老師臉帶神秘地說(shuō)：“咱們來(lái)玩?zhèn)€游戲，你們先記住你們爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆每個(gè)人的名字?！崩蠋熡终f(shuō)：“咱們開(kāi)始吧，現(xiàn)在我請(qǐng)一名男生，一名女生來(lái)做這個(gè)游戲?！笔紫壤蠋焼?wèn)男同學(xué)，他的爸爸是誰(shuí)，男同學(xué)回答了。第二次老師問(wèn)女同學(xué)的老媽是誰(shuí)，女同學(xué)也回答了。第三次老師再問(wèn)男同學(xué)：“你的老婆是誰(shuí)”，這時(shí)原來(lái)鴉雀無(wú)聲的課堂，全是同學(xué)們的捧腹大笑聲，那位男同學(xué)被這個(gè)問(wèn)題嚇得“慌了神”，尷尬地站在那，啞口無(wú)言。最后一次，老師又問(wèn)那位女同學(xué)的老公是誰(shuí)，女同學(xué)這時(shí)反應(yīng)夠快，迅速地說(shuō)：“不知道”。我們?nèi)嘈Φ酶α?。原?lái)老師今天考我們腦筋急轉(zhuǎn)彎。這堂課在笑聲中結(jié)束了。
這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。
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