期中考試作文 篇1
轉(zhuǎn)眼就要到期中考試了，初步定在11月08號，其中還有兩個周末休息的時間，所以距離期中考試只剩下兩周的時間了。擔(dān)任高二一班的語文老師已經(jīng)一個半月了，我們班的基礎(chǔ)很好，高二年級一共有八個班，我問同學(xué)們知道奇數(shù)班的成績要比偶數(shù)班好嘛？他們說不知道。
我很詫異，怎么會不知道呢？心里一定謙虛了吧···于是我給大家定了一個期中考試地目標(biāo)：語文成績前三，前三，前三！我相信大家地實力，我也相信大家地信心，這個目標(biāo)一定會實現(xiàn)，以后地時間我也會更嚴格地要求我地學(xué)生們。他們也許會覺得這個目標(biāo)很難，也許會覺得這個語文老師要求很高，但從我自己地角度來講，只要老師與學(xué)生共同努力，沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了地。
我相信我自己的努力，我也更相信我的學(xué)生們，我對大家給予了厚望，在僅有的半個月的時間里，我一定會更加努力更加努力地帶領(lǐng)我的高二一班沖刺八個班的前三，加油！加油！加油！
期中考試作文 篇2
這次英語期中期試我沒有考好，沒有達到考試前制定的目標(biāo)。我知道父母和老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多。我知道期中考是一面清澈的鏡子，在它面前，我羞愧地低下了頭。仔細看看試卷發(fā)現(xiàn)竟然錯了很多不該錯的地方。
我的基礎(chǔ)知識部分扣了很多分，主要是單詞掌握不好。閱讀題扣了26分，說明我的閱讀量不夠，我的閱讀速度慢影響了做后面的題，思考的時間少了。老師狠狠地批評了我。我的這次英語作文只得了6分，這與我的詞匯量不夠，閱讀積累不夠有很大的關(guān)系。
分析原因，主要是課前沒有做好預(yù)習(xí)，課堂上沒有積極的舉手發(fā)言，課后不認真復(fù)習(xí)，把寫作業(yè)當(dāng)成一種完成任務(wù)。于是，在考試的時候，我得到了我應(yīng)有的“報應(yīng)”。經(jīng)過我的仔細反思，有這樣的結(jié)果是我在做作業(yè)時，囫圇吞棗，沒有仔細審題，認真做題，這讓我失去了一次特別好的自己提高的機會。我應(yīng)該把寫作業(yè)當(dāng)成一個新的開始，而不是上一段學(xué)習(xí)的結(jié)束，每一次的作業(yè)都要當(dāng)做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中，我在課堂上要積極回答問題做好筆記，多記一些老師拓展的知識點，每天回家要復(fù)習(xí)一遍老師講的內(nèi)容，認真完成一篇閱讀與完形填空，我有上進心想去學(xué)更多的英語知識，自己努力，超越自己，比別的同學(xué)更好。
期中考試作文 篇3
一學(xué)期一度的期中考試要在今天舉行了。
早上老師了一句話：“馬上就要舉行期中考試了，請大家做好準備?！本驮谶@時，我的心像十五只吊桶打水——七上八下的。就在這時，我急忙拿出語文書，開始溫習(xí)。就在我溫習(xí)的時候，傅奇振仰天長嘆：“也不知道是哪個老祖先發(fā)明了考試，害的我們這些終日‘戰(zhàn)斗’在書山題海中的學(xué)子們叫苦不迭。”話音剛落，吳鵬偉接著說：“是啊，馬上就要考試了，如果現(xiàn)在不復(fù)習(xí)，成績考不好，怎么對的起‘江東父老’！”
考卷發(fā)下來了，我寫好名字，就開始答卷了。我胸有成竹地做起來，卻不知道難題向我走來，終于，他走到了我的面前，我呆呆的望著他，一分鐘，三分鐘，五分鐘，終于把它OK了。我還是爭分奪秒地答卷，一個個困難被我解決。啊，不好，它們的大王——作文“兵臨城下”。就在這時，老師說“還剩十五分鐘?！本o張的心讓我運筆如飛，一個個字在我筆下出現(xiàn)。大約過了十分鐘，我大公告成。當(dāng)老師公布還有十分鐘的時候，我無可奈何的繼續(xù)尋找“犯罪嫌疑人”“還有五分鐘?！崩蠋熜?。這時，我迫不及待地想交卷。
啊！終于交卷了！交卷后，教室里失去了剛才的寧靜。同學(xué)們?nèi)齻€一群，五個一伙，討論著剛才的難題，時而爆發(fā)一歡快的笑聲，時而有人唉聲嘆氣。這樣的局面很快消失了，有些好學(xué)生忐忑不安，生怕考個低分。
期中考試已離我們遠去，但期末考試卻向我們走來，我一定要考一個高分，給爸爸媽媽爭光。
期中考試作文 篇4
在近期，我們剛剛考完期中考試，沒發(fā)試卷都覺得考得不錯，有的還是一陣竊喜，可是期中考試九門學(xué)科發(fā)下來的時候，有的同學(xué)就傻了眼，其中也包括我，考試就是檢測你所學(xué)的對知識的掌握，考的不好并不可怕，可怕的是一錯再錯，到時步步錯，因此老師叫我們寫期中考試總結(jié)，自己分析分析自己的優(yōu)點與更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同樣的低級錯誤。
語文學(xué)科——我的第三道題，下列四組分別有1個錯別字，那題寫錯了，明明是送分題，老師布置了不知道有多少遍了，誰知我們還是錯，真是不應(yīng)該，就該對我們應(yīng)該有些懲罰措施，這樣第一長長記性，第二就是要悔過自新，平時的種種表現(xiàn)，考試的時候呢，就全部展現(xiàn)出來了，另外，第四題，古代詩文名句填空，天呢，要不就是字寫錯了，要不就是子混了，唉，平時沒有記得扎實，結(jié)果就是這樣子了第七題，例句是看明白了，關(guān)鍵就是誠信兩字我竟然沒看見，真是相當(dāng)?shù)挠魫灠 Ｗ魑暮烷喿x題十分非常嚴重，作文時因為字跡的問題，寫的“馬上飛”。下次考試一定不犯這種超級低級錯誤。
數(shù)學(xué)學(xué)科——填空題有幾道是不應(yīng)該錯的，老師都講過了，說應(yīng)該看右邊的，我結(jié)果看成左邊的了，結(jié)果導(dǎo)致錯誤，然后就是解題，就是有一道題是根號8，應(yīng)該滑到最簡的，應(yīng)該是二倍根二的，結(jié)果5分沒了，還有就是第七題啊貌似是，應(yīng)該是“大于等于”我寫成“大于”了，結(jié)果也導(dǎo)致了粗心也寫錯。
英語學(xué)科——最郁悶了，其中有一題老師只要是一上課，就講，結(jié)果我不知道竟然糊里糊涂的寫錯了，真是不應(yīng)該，試卷發(fā)下來之后，老師也叫這道題錯的站起來，結(jié)果吧我們給訓(xùn)，下次絕對不敢了。
下次，我一定會更上一層樓的！
期中考試作文 篇5
星期五的早晨，緊張的`氣氛籠罩著整個學(xué)校，今天要期中考試了。
早上，老師先讓我們復(fù)習(xí)了一下，然后把語文試卷發(fā)了下來。剛發(fā)下來，我們便動筆了。發(fā)下來不久，教室里格外安靜，靜得連一根針落在地上都聽得見。
我也拿到了試卷，但我心里像放了一只小兔子似地，“撲通，撲通”地跳個不停。我偷偷地看了周圍的同學(xué)，面對相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了，有的人不停地寫著，有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷子不放，有的人眉頭緊鎖，豆大的汗珠都冒出來了……
我在考試中也遇到了難題，眼睛一動也不動，冒出了豆大的汗珠，皺起了眉頭……
“一二年級考試時間到，一二年級考試時間到，請監(jiān)考老師收試卷?！甭犃诉@些，??！我還有作文沒有寫呢！于是我像驚弓之鳥一樣的，還沒有寫完試卷的同學(xué)也不免心驚膽戰(zhàn)。
過了一會了，廣播里有通知，“三四五年級考試時間到，三四五年級考試時間到，監(jiān)考老師可以收試卷了。”我吐吐舌頭，松了一口氣，因為我的作文已經(jīng)寫完啦！
就這樣，緊張的期中考試終于結(jié)束了！
期中考試作文 篇6
考試前我們學(xué)生認真復(fù)習(xí);考試時，我們學(xué)生認真做題;考試后，有人開懷大笑，有人唉聲嘆氣。而我，是那種開懷大笑的人，因為我考了九十七分。
回家時，我覺得格外高興。天，好像更藍;風(fēng)，好像變得柔軟;草，好像在向我點頭。回到家，我翻出以前的試卷，一看，進步的分數(shù)在四分以上!可是，虛心使人進步，驕傲使人落后。我不能驕傲，我要認認真真地看看，自己錯在了哪，這樣下次就不會錯了。
這次考試一共考了四個方面，分別是：基礎(chǔ)知識、課內(nèi)外知識，閱讀能力和寫作能力。這次丟分的原因是課內(nèi)外知識不穩(wěn)定和寫作能力不好。課內(nèi)外知識中，錯的是我沒有想完整，沒有聯(lián)系課文，才造成了這樣的失分。所以，這兩個失分，能是我在考試前多讀幾遍課文就可以不失的。真后悔當(dāng)時沒有好好復(fù)習(xí)啊!
寫作失分太正常了。這一分到底錯在哪，班主任也不知道，所以，這篇作文白扣了一分，不然就考第一了。
這次期中考試雖好，但不能驕傲，下次要做的更好!
期中考試作文 篇7
檢驗這個短暫的學(xué)期的時刻來到了！中考過后，我們都來到學(xué)校上最后一天的課，其實在這一天，老師都沒有上課，而是讓我們自己復(fù)習(xí)的。我們過來的目的就是知道自己的考號。晚上老師也沒有布置作業(yè)，為了就是讓我們能更好地復(fù)習(xí)（就是布置了，估計也沒有同學(xué)做，反正老師也不知道）。
考試的第一天，我睜開眼睛想到的第一件事情，就是今天要進行期末考試。我一躍而起，馬馬虎虎地洗了一下臉就看書，可千萬不能打無準備之戰(zhàn)。來到了考試找考號，發(fā)現(xiàn)一個很不幸的事情，那就是我是第一組的第一個，就意味著別人進進出出都會影響到我，在外面的人發(fā)出噪音，我受到的干擾也是比較大的?？记皫追昼?，我也要抓緊時間來看書。老師終于發(fā)試卷了！我拿到試卷后深吸一口氣，對自己說：“加油！相信自己，你一定能做到的！”成績好的，或者是想取得進步的同學(xué)一般都不提前交卷，即使提前交卷，也僅僅是在考試結(jié)束前幾分鐘，而那些沒有考到幾分鐘就呆不住的同學(xué)，可早就想交卷了：考語文的時候，有的同學(xué)考了一個小時后就出去了（考試時間是兩個小時），尤其是歷史，是我們初二的學(xué)生要考的最后一門，時間是九十分鐘，但是很多同學(xué)考了二、三十分鐘就走了。離下課的時間還有三十分鐘的時候，我們這個考場初二的人已經(jīng)走的差不多了。
昨天剛剛知道考試成績，比上次的期中考試進步了，還不錯！但我希望在初三的第一次綜合考試中進入全年級前十名！
期中考試作文 篇8
期中考試終于過去了，這是我在這個時候唯一的想法，而考試之后的第二天我們宿舍也恢復(fù)正常的生活方式了！
我們終于可以不再為考試而擔(dān)心自己掛科，這幾天也不知道怎么復(fù)習(xí)，就是在這里看書，可是又不知道看什么東西，看著看著就開始玩手機了，時間也這么過去了。我們都知道自己學(xué)習(xí)的不精通，可是就因為這樣才不得不擔(dān)心，期中考試已經(jīng)是這樣了，期末考試會是一個什么情況，大家也可想而知！
不過這都是昨天下午之前的想法，考試之后就感覺一下子輕松了，今天宿舍的人就開始各奔東西了，都開始忙碌自己的事情了！
我們總是覺得高中以前有期中考試很正常，可是沒有想到的是現(xiàn)在的大學(xué)也開始了考試，這是我們受不了的一個方面，也不知道學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部是怎么想的，是不是因為看見其他名牌大學(xué)開始了，也就不知怎么回事一起跑了。
我覺得主要有一個期末考試就可以了，期中考試就是在這里浪費時間，大家復(fù)習(xí)好幾天，成績好的沒有幾個，而且還不得不花費幾天時間，結(jié)果成績在總評之中沒有多大的比例，也許掛科與否就是看期末考試成績！
期中考試作文 篇9
時光匆匆，光陰似箭，時間轉(zhuǎn)眼即逝，不知不覺中，有到了一年一度的期中考試。
這不，平常十分吵鬧的校園，頃刻間便變得安靜起來。同學(xué)們都忙著復(fù)習(xí)呢！當(dāng)然也有極少數(shù)的同學(xué)，還在玩著游戲。我當(dāng)然是屬于愛學(xué)習(xí)的哪一種了，這次考試是進入初中已來最能顯示自己才能的好機會，所以我一直在努力，為的就是這考試。
在考試的過程中我一直在叮囑自己：仔細，認真，該得到的分數(shù)盡量得到。可是不料的是，再考語文的這堂中由于手比較冷，引起了肚子疼，當(dāng)時我就想，遭了，這次一定考砸了，就在下課休息的這幾分鐘我將肚子里的所有東西都拉完了，嗯這下就舒服了。
數(shù)學(xué)是我的強項，在考試中有著充足的時間所以我仔細的檢查了一遍又一遍，可錯誤仍然未能擺脫。這個錯誤純碎屬于馬虎。不是有位名人說過嗎：世界上最大的敵人就是自己。只要將自己的毛菜服，那么你就天下無敵。所以在數(shù)學(xué)這方面我一定要加強，徹底消除馬虎。
而在英語這方面，單詞都會寫，可這語法咋就不會呢？我也著急呀。不知道就問嗎，不是有句名言叫：不恥下問。嗎。這，應(yīng)該行吧。
其他科只要上課認真聽講，下課再稍微記一下就記著了。所以不必下課死記硬背。
我想學(xué)習(xí)是每一個學(xué)生的責(zé)任，所以我們一定好好的學(xué)習(xí)，做一個好的學(xué)生。我們不僅要為自己而讀，還要為父母而讀，更要為中華之崛起而讀書。
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