描寫了人物的作文300字4篇(描寫人物的作文300字四年級(jí))

時(shí)間：2023-09-13 09:38:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的描寫了人物的作文300字4篇(描寫人物的作文300字四年級(jí))，以供借鑒。

描寫了人物的作文300字1

　　我弟弟是個(gè)小機(jī)靈鬼，他呀，總是趁我不注意，哇的一聲嚇的我半死。

　　記得在一個(gè)夏天，妹妹、弟弟還有我去橋頭的豐應(yīng)公園去游泳，那里真漂亮。特別是我們游泳隔十米米多遠(yuǎn)的荷花，那陣清香想我們撲鼻而來，引來了許多的小蝴蝶，真是“不看嚇一跳呀”！

　　我最喜歡是泡溫泉了，我恨不得去泡溫泉，但是那里不給小孩子去，所以我們只能在游泳池了默默無聞。不久，游泳池里加了許多小朋友。我想到了一個(gè)好主意，玩抓人！

　　弟弟可賴了，抓到他他卻說：是哥哥弄錯(cuò)了。我沒辦法，只能邊抓邊想，經(jīng)過了我的思想，終于想到了一個(gè)好妙計(jì)。我趁弟弟不注意，用最快的速度沖到弟弟的旁邊，可弟弟還在東張西望。“嗖”哈哈，弟弟的三角褲給我抓掉了，這時(shí)，全部人都說原來是弟弟賴毛。

　　弟弟故意游到爸爸旁邊說：哥哥欺負(fù)我，?。吭趺匆粋€(gè)好辦法卻給自己帶上這么大的一個(gè)的麻煩??？

　　這時(shí)弟弟偷偷到角落那邊偷笑，我卻在那兒被人挨罵，哎，一個(gè)好好的辦法，卻給自己帶上麻煩了。

　　你看我的弟弟是不是很壞啊？

描寫了人物的作文300字2

　　我家有個(gè)小活寶，就是妹妹了。她可愛極了。黑乎乎的眼晴亮亮的，笑起來像一彎月牙，彎彎細(xì)細(xì)的眉，長(zhǎng)得可好看了。胖乎乎的臉總是紅紅的象個(gè)紅蘋果，忍不住就想親她一口。小嘴巴可甜了，老逗得爸媽發(fā)笑，更逗人的是她長(zhǎng)了一對(duì)圓耳朵。

　　她學(xué)習(xí)可認(rèn)真啦，在班上她是個(gè)小精靈。她特別喜歡學(xué)英語，平時(shí)老哼著英語兒歌。我聽不到歌聲，是妹妹寫字跟我說的。她每天都讀一點(diǎn)課外書，不認(rèn)識(shí)的字就仔細(xì)地看著拼音，讀得一定很好聽吧。妹妹還有一個(gè)好習(xí)慣，今天的作業(yè)她一定會(huì)今天完成，不會(huì)留到明天。寫字特別認(rèn)真，一筆一劃都是很工整，一點(diǎn)不好就會(huì)擦掉重寫，所以她的作業(yè)本上都是優(yōu)秀。我這個(gè)姐姐可真得要向她學(xué)習(xí)呢！

　　我愛我的妹妹，因?yàn)樗€會(huì)反過來關(guān)心我、疼愛我這個(gè)姐姐。我不開心的時(shí)候她會(huì)寫字、或打手勢(shì)跟我交流，逗我開心。我特愛我的妹妹！

描寫了人物的作文300字3

　　今天早上，朱老師神秘地告訴我們：“我選幾位同學(xué)去上課，誰想去，舉手??！”

　　“我來，我來，我來！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手。“黃婕雨、張馨月、楊錦渝……來，走吧！”我們來到多媒體教室門口等公共汽車。??！公共汽車終于來了，我們迫不及待地上了車，會(huì)去哪里呢？我們坐在車上七嘴八舌，議論紛紛：有的說去云中、有的說去外國(guó)語、還有說的去初二中。到底去哪里呢？我被弄糊涂了。唉！不管了，看看汽車在哪里停，就知道了。不一會(huì)兒，我們的目的地到了。啊！原來是初二中，我們喜出望外……來到教室，老師讓我們休息一會(huì)兒。

　　“叮零零！”“叮零零！”朱老師說了一番開場(chǎng)白，我聽得津津有味。接著我們欣賞完了一段短片，老師讓我們根據(jù)短片練習(xí)寫人物對(duì)話，完成后朱老師隨即抽取了幾篇范讀，恩，寫得還真不錯(cuò)，值得我好好學(xué)習(xí)。今天我學(xué)會(huì)了寫人物對(duì)話，真是一次快樂的學(xué)習(xí)。