湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)日記 篇1
在去年暑假，我便讀了這本通熟易懂的小說(shuō)，它是由美國(guó)大文馬克吐溫以生活主題來(lái)寫(xiě)的。故事簡(jiǎn)單明了，生動(dòng)形象地描寫(xiě)出十九世紀(jì)年少兒童的天真活潑，不受約束，直腸直肚。他們的生活讓我更羨慕他們，也使我流連忘返，津津有味，甚至還想穿越到那個(gè)地方，感受一下那時(shí)的生活。
故事的主人公——湯姆是村子典型的野孩子，活潑又好動(dòng)，頑皮又天真，經(jīng)常會(huì)干出一些令人意想不到，捧腹大笑的妙趣事情兒。他常常利用自認(rèn)為機(jī)智聰明的腦袋來(lái)解決問(wèn)題，還有時(shí)在小孩面前裝英雄，裝大人，經(jīng)常是做一些有的沒(méi)的，捉摸不透的。但他的勇猛和機(jī)智聰明，卻是不容忽視的。為伸張正義，不顧自己的生命危險(xiǎn)，勇敢的站出來(lái)指證罪犯，拯救無(wú)辜的“罪犯”。但他也是調(diào)皮的，明知姑媽擔(dān)心，卻還不肯回家，在哀悼時(shí)，忽然從門(mén)外出來(lái)，給大家一個(gè)驚喜……
在眾多大人們的心里，眼里，頑皮的孩子就是學(xué)不好，不聽(tīng)話，愛(ài)玩就是放棄學(xué)業(yè)不正經(jīng)，學(xué)壞…其實(shí)，并不是這樣的，這只是家長(zhǎng)們的認(rèn)為。孩子頑皮，不算什么，孩子的天性就是玩，只要懂得克制，有自制力，也不礙事?，F(xiàn)在我已長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)到社會(huì)上許多事情，也懂得如何去適應(yīng)，逐漸長(zhǎng)大看到的事情多了，明白的也多了，童年時(shí)候的童真和單純也因?yàn)槿碎g的險(xiǎn)惡而逐漸消散，一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，直到意識(shí)到時(shí)，才會(huì)在心中回憶起兒時(shí)的甜蜜回憶，才會(huì)將那一絲一毫的童真，僅有的記憶深深埋藏在心底。有時(shí)我會(huì)想，不開(kāi)心時(shí)多多想想這些趣事，也會(huì)令你心曠神怡，也會(huì)沉浸在這記憶里，也會(huì)在疲勞的臉上看到一抹淡淡的微笑，也會(huì)在掛滿淚痕的襯托下輕勾嘴角。
我的童年并不像湯姆那樣過(guò)得那么快樂(lè)，驚險(xiǎn)，幸福。但我也在我的童年里留下了燦爛的笑容，也會(huì)在憂愁是回憶時(shí)無(wú)意間露出淡淡的微笑。大家都說(shuō)酒越藏越久，就會(huì)越好喝，童年，像一壇陳年老酒看上去與平常的酒沒(méi)有什么不一樣，但入口的那一瞬間，醇香一直停留在齒間，久久不散去，或許，這就是陳年老酒好喝的原因吧!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，一本讓我感觸很深的小說(shuō)，也像陳壇老酒一樣，入口醇香，久久不散……
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)日記 篇2
有一句話：“會(huì)玩的孩子才聰明”。這本書(shū)的主人公湯姆就是一個(gè)這樣的孩子。他討厭干巴巴的教學(xué)生活，討厭玻璃姨媽對(duì)她的管束……他鐘愛(ài)自由、喜歡冒險(xiǎn)。我喜歡湯姆的勇敢，他戰(zhàn)勝恐懼與自私說(shuō)出了印江·喬埃的行兇。我喜歡湯姆的謙讓，他在和貝奇被困時(shí)把蛋糕讓給貝奇現(xiàn)在有些同學(xué)挑起了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我想保留一份友誼給自己，不要為各種事情小題大做。我喜歡湯姆的善良，看到印 江。喬埃餓死的模樣， 也頓時(shí)心軟了。
我喜歡無(wú)拘無(wú)束的湯姆，他又是做海盜又是尋寶。不過(guò)我也羨慕他的自由自在，毫不退縮的精神，他雖然調(diào)皮，但心地很好。
我爭(zhēng)取向湯姆學(xué)習(xí)他所具備的勇敢和善良，在誰(shuí)的身上都有值得學(xué)習(xí)的地方。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)日記 篇3
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我們六年的快樂(lè)生活就這樣飛也似的過(guò)去了。在這充滿陽(yáng)光的美好日子里，我讀了很多有益又有趣的好書(shū)，極大地開(kāi)闊了視野、豐富了知識(shí)、增長(zhǎng)了才干，也加深了自己對(duì)課外閱讀的依戀之情。今天，我們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門(mén)，迎接我們的是更加讓人期待的中學(xué)課外閱讀。其中，尤其讓我百感交集、身臨其境的當(dāng)然是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了!
這本小說(shuō)選材新穎，內(nèi)容豐富多彩，情節(jié)跌宕起伏，讀了之后令人回腸蕩氣、贊嘆不已!書(shū)中的主人公是一個(gè)的小男孩，名字叫湯姆索亞。雖然他和我們差不多年紀(jì)，卻有著迥然不同的童年生活。他的生活經(jīng)歷是那樣地艱辛、平凡，又是那樣地驚險(xiǎn)、偉大。他的成長(zhǎng)中有浪漫真純的愛(ài)情故事，也有奇妙生動(dòng)的校園故事，有不畏困難、大膽探索的冒險(xiǎn)故事，也有智斗壞人、死里求生的壯舉故事。為了母親，為了生活，為了自己的夢(mèng)想，他不得不一次又一次地站起來(lái)奮斗……他的這種頑強(qiáng)不息的精神讓人佩服不已，嘖嘖稱嘆!
其中，讓我印象尤為深刻的當(dāng)然是“海盜生活”了!這一篇章主要講的是湯姆當(dāng)海盜的生活，經(jīng)歷了平常孩子所想象不到的危險(xiǎn)事情，描述了他和伙伴的快樂(lè)體驗(yàn)，寫(xiě)出了小孩子想要離開(kāi)家庭的束縛，自己出去闖蕩世界的心聲。從這段最富于激情與想象、最易引起共鳴的文字當(dāng)中，我看到了湯姆善良天真的一面，看到了他的勇敢機(jī)智，看到了他的膽大妄為，讓人感覺(jué)到他有著與眾不同、令人驚異的力量!
其實(shí)，孩子頑皮些并不是件壞事，如此調(diào)皮妄為的湯姆都會(huì)成就一番不俗的壯舉，贏得令人羨慕的財(cái)富與尊重。那我們又怎能循規(guī)蹈矩、自甘沉寂呢?換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，頑皮恰恰體現(xiàn)了孩子的爛漫天真。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋覓了，不能讓我們?cè)诨叵胪晟顣r(shí)連一點(diǎn)點(diǎn)出格的驚喜或教訓(xùn)都沒(méi)有呀，因?yàn)槟菚r(shí)無(wú)論是歡笑還是淚水都已沉淀為“動(dòng)人的回憶”。我相信，你的童年生活只要不是成天泡在題海書(shū)山里，即使再艱苦、再貧窮，回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心、很自豪的!
愛(ài)不釋手，百看不厭。一百多年來(lái)，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)經(jīng)過(guò)考驗(yàn)已成為經(jīng)典，正以嶄新而蓬勃的面貌展現(xiàn)在無(wú)數(shù)讀者面前，令人在悅讀中懂得許多做人的道理，也使大人們明白了孩子們的心聲?！暗沽耍酒饋?lái)，才是人生中最偉大的動(dòng)作。”便是其中的至理名言。雖然“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”如今未必是真，但有些話我們的確一輩子都不該忘卻!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)日記 篇4
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)的馬克。吐溫寫(xiě)的。故事在十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣披得堡。
故事的主人公是湯姆。索亞，他是一個(gè)活潑可愛(ài)的美國(guó)男孩。他和野孩子夏克，干出了許多有趣的事情。有一次，姨媽要湯姆去刷墻。湯姆一開(kāi)始覺(jué)得很好玩，可是過(guò)了一會(huì)兒湯姆就覺(jué)得無(wú)聊了。這時(shí)，湯姆的好朋友貝恩來(lái)了，湯姆看見(jiàn)貝恩來(lái)了，馬上就裝出一副很好玩的樣子，湯姆拿起刷子，在墻上，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。貝恩看見(jiàn)了，他想著： 這個(gè)好像很好玩的樣子哎！于是貝恩就和湯姆談了下，剛開(kāi)始湯姆不愿意，貝恩用玩具跟湯姆交換，湯姆才同意，他心想著：這個(gè)貝恩太傻了吧！哈哈哈哈······被我騙了還不知道！ 湯姆非常討厭學(xué)校生活，我可以理解的，因?yàn)槲覄偵闲W(xué)的時(shí)候，就覺(jué)得好高興，可是現(xiàn)在我五年級(jí)了，每天就有好多作業(yè)要做。湯姆喜歡自由自在，不喜歡死讀書(shū)。
我覺(jué)得我們要向湯姆學(xué)習(xí)，我們不能死讀書(shū)，要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子，遇到難題，要自已動(dòng)腦經(jīng)，要克服困難。
看完這本書(shū)，我很羨慕湯姆能有這么精彩的經(jīng)歷?！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》真的很好看，你們快去看看這本書(shū)吧！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)日記 篇5
湯姆本是一個(gè)受人厭惡的孩子，在經(jīng)歷了一系列的事件，以后湯姆用善良勇敢的心證明了自我，成了一個(gè)受人歡迎的孩子。此書(shū)就講述了這位人小鬼大卻又善良勇敢的孩子向人們證明自我的故事。作者是馬克·吐溫。
湯姆·索亞這個(gè)惹事生非的子孩子曾一次次地遭到人們的厭惡，可是在經(jīng)歷了一些事后，湯姆知道了很多道理，成為了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。是什么讓他克服了困難呢。
是善良和勇氣。
善良讓調(diào)皮的湯姆對(duì)不辛值得憐憫的人感到同情。讓他一次次幫助被惡人陷害的人。也讓他對(duì)身邊的友人充滿關(guān)心，在喜歡的女孩撕爛了校長(zhǎng)的一頁(yè)《圣經(jīng)》時(shí)，是他挺身而出，向有困難的朋友給予懲罰，為友誼受到了他人的批評(píng)。但善良的內(nèi)心讓他無(wú)愿無(wú)悔，在很大因素上改變了別人對(duì)他的看法。
勇氣讓湯姆無(wú)所畏懼，在被困山洞時(shí)，是他給予伙伴活下來(lái)，逃出去的信心。也讓他在一次次的忍辱負(fù)重中撐了下來(lái)。
湯姆·索亞，就像每個(gè)孩子一樣，雖然受人討厭，但總能用行動(dòng)改變別人對(duì)自己的看法。這點(diǎn)讓我們要好好學(xué)習(xí)。湯姆·索亞歷險(xiǎn)記這本書(shū)真是讓人感概萬(wàn)千。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)日記 篇6
湯姆·索亞，一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮，惡作劇，逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情！然而，就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。
馬克·吐溫筆下的這位“小大人”，可真不簡(jiǎn)單??！他住在波莉阿姨的家，有一位與自己不同名卻同齡的好兄弟，常常一同惡作劇。在外頭，他與一名小流浪漢結(jié)為好友，并喜歡上了法官的女兒……最不可思議的是，他敢于與歹徒印第安·喬搏斗，還因此找到了寶藏。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)這位“小大人”時(shí)，也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了中國(guó)孩子與外國(guó)的孩子的區(qū)別。第一：外國(guó)的孩子自由奔放，而且勇敢，富有冒險(xiǎn)精神；中國(guó)孩子從小就窩在家里，膽小軟弱，就像關(guān)在籠子里的倉(cāng)鼠；第二：中國(guó)的家長(zhǎng)對(duì)孩子交異性朋友極其反感，而外國(guó)家長(zhǎng)則大力支持，反而有利于孩子的成長(zhǎng)。
盡管按我們中國(guó)人的標(biāo)準(zhǔn)，湯姆·索亞算不上是個(gè)好孩子，又淘氣又搗蛋，但我在閱讀中總會(huì)有一次次的驚喜。馬克·吐溫的這部作品反映了美國(guó)當(dāng)時(shí)的政治、種族混雜以及貧困等問(wèn)題。這個(gè)小男孩的歷險(xiǎn)中發(fā)生了幾個(gè)離奇的故事，有很多傳說(shuō)故事里才有的情節(jié)，如海盜留下的金幣、寶藏……很神秘，很吸引眼球。
作者用人物的動(dòng)作、語(yǔ)言等表現(xiàn)出了人物的特點(diǎn)，為我們勾勒出一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的形象，一個(gè)動(dòng)作就表現(xiàn)出了人物的性格，一句話就表現(xiàn)出了人物復(fù)雜的心情。調(diào)皮的小孩、離家出走的小流浪漢、活潑可愛(ài)的女孩、高貴的法官和低下的印第安人……，一個(gè)個(gè)，栩栩如生。馬克·吐溫用敏銳的目光觀察社會(huì)，用特有的幽默的講述了一個(gè)精彩的傳奇故事。
湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂(lè)，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢(mèng)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)日記 篇7
讀了這一章，我感受到了湯姆很淘氣，還感覺(jué)他是一個(gè)勇敢并且堅(jiān)持不懈的精神。因?yàn)樗拓愮鞅焕г谏蕉蠢锏臅r(shí)候，湯姆勇敢的去找山東的出口，堅(jiān)持尋找出出口。
在洞里湯姆意外地遇到逃犯喬埃!可是，喬埃以為有人來(lái)抓他了，聽(tīng)到動(dòng)靜，拔腿就跑。經(jīng)過(guò)三天三夜，他倆終于走出了魔克托爾山洞，鎮(zhèn)上的人們叫起了所有人，人們歡呼著迎接他倆的到來(lái)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)日記 篇8
在暑假，我便讀了這本通熟易懂的小說(shuō)，它是由美國(guó)大文馬克吐溫以生活主題來(lái)寫(xiě)的。故事簡(jiǎn)單明了，生動(dòng)形象地描寫(xiě)出十九世紀(jì)年少兒童的天真活潑，不受約束，直腸直肚。他們的生活讓我更羨慕他們，也使我流連忘返，津津有味，甚至還想穿越到那個(gè)地方，感受一下那時(shí)的生活。
故事的主人公——湯姆是村子典型的野孩子，活潑又好動(dòng)，頑皮又天真，經(jīng)常會(huì)干出一些令人意想不到，捧腹大笑的妙趣事情兒。他常常利用自認(rèn)為機(jī)智聰明的腦袋來(lái)解決問(wèn)題，還有時(shí)在小孩面前裝英雄，裝大人，經(jīng)常是做一些有的沒(méi)的，捉摸不透的。但他的勇猛和機(jī)智聰明，卻是不容忽視的。為伸張正義，不顧自己的生命危險(xiǎn)，勇敢的站出來(lái)指證罪犯，拯救無(wú)辜的“罪犯”。但他也是調(diào)皮的，明知姑媽擔(dān)心，卻還不肯回家，在哀悼時(shí)，忽然從門(mén)外出來(lái)，給大家一個(gè)驚喜……
在眾多大人們的心里，眼里，頑皮的孩子就是學(xué)不好，不聽(tīng)話，愛(ài)玩就是放棄學(xué)業(yè)不正經(jīng)，學(xué)壞…其實(shí)，并不是這樣的，這只是家長(zhǎng)們的認(rèn)為。孩子頑皮，不算什么，孩子的天性就是玩，只要懂得克制，有自制力，也不礙事。現(xiàn)在我已長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)到社會(huì)上許多事情，也懂得如何去適應(yīng)，逐漸長(zhǎng)大看到的事情多了，明白的也多了，童年時(shí)候的童真和單純也因?yàn)槿碎g的險(xiǎn)惡而逐漸消散，一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，直到意識(shí)到時(shí)，才會(huì)在心中回憶起兒時(shí)的甜蜜回憶，才會(huì)將那一絲一毫的童真，僅有的記憶深深埋藏在心底。有時(shí)我會(huì)想，不開(kāi)心時(shí)多多想想這些趣事，也會(huì)令你心曠神怡，也會(huì)沉浸在這記憶里，也會(huì)在疲勞的臉上看到一抹淡淡的微笑，也會(huì)在掛滿淚痕的襯托下輕勾嘴角。
我的童年并不像湯姆那樣過(guò)得那么快樂(lè)，驚險(xiǎn)，幸福。但我也在我的童年里留下了燦爛的笑容，也會(huì)在憂愁是回憶時(shí)無(wú)意間露出淡淡的微笑。大家都說(shuō)酒越藏越久，就會(huì)越好喝，童年，像一壇陳年老酒看上去與平常的酒沒(méi)有什么不一樣，但入口的那一瞬間，醇香一直停留在齒間，久久不散去，或許，這就是陳年老酒好喝的原因吧!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)日記 篇9
前陣子，我讀了一本馬克。吐溫寫(xiě)的書(shū)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
馬克。吐溫用幽默詼諧的風(fēng)格，描寫(xiě)了以調(diào)皮的湯姆索亞為首的一群孩子為了掙脫枯燥乏味的生活而發(fā)生的種.種冒險(xiǎn)故事。
湯姆在故事中是一個(gè)多重角色的結(jié)合，他活潑好動(dòng)，喜歡打架，不喜歡被約束，非常想當(dāng)海盜和綠林好漢，想過(guò)流浪生活，但同時(shí)，他也是一個(gè)聰明善良。敢于面對(duì)困難。富有正義感的孩子……
其實(shí)，在湯姆的身上我們都可以找到自己的身影，他對(duì)枯燥乏味的學(xué)習(xí)感到厭煩，對(duì)自由的理想世界充滿希望和向往，這樣的性格使得他的人生更加的豐富多彩。
雖說(shuō)湯姆非常調(diào)皮。成績(jī)也不好，但我依然打心眼里敬佩他那種不肯輕易放棄的精神，那正是我所缺少的好品質(zhì)。每個(gè)孩子都有優(yōu)秀的一面，只要我們善于發(fā)現(xiàn)。
在我學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中，也有過(guò)無(wú)數(shù)次想要放棄的心，但我都堅(jiān)持下來(lái)了，我希望在未來(lái)的日子里，我也能學(xué)習(xí)湯姆不肯放棄的精神，讓我的人生更加精彩和成功。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)日記 篇10
微風(fēng)輕拂，暖陽(yáng)輕灑，拾一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，似乎與其中的男孩一起徜徉于田梗上，漫步于水島邊，沐浴在暖風(fēng)之中……
這本書(shū)圍繞著湯姆索亞這個(gè)男孩，主要描寫(xiě)了他與好友在小島歷險(xiǎn)、用計(jì)迷惑姨媽、與朋友在山洞求助等各種引人入勝的故事。就拿“刷墻”這件事來(lái)說(shuō)吧！當(dāng)湯姆犯了錯(cuò)，姨媽罰他去刷籬笆。他計(jì)上心頭，假裝很愛(ài)刷，從而使同伴們用小玩意兒跟他換取刷籬笆的機(jī)會(huì)，讓他賺了個(gè)缽滿盆滿。這是他調(diào)皮的象征，更是他智慧、聰明的`象征！
也許在很多大人眼里，他是一個(gè)調(diào)皮到極點(diǎn)的臭小孩?？汕∏∠喾此俏覀兒⒆拥呐枷?。在他玩世不恭的外表下，其實(shí)有著一顆正直、誠(chéng)實(shí)的心。當(dāng)他與貝琪共困于山洞時(shí)，他先將蛋糕分給了貝琪，而自己卻只拿了很小的一塊?？杉词股眢w虛弱，有氣無(wú)力，還是背著貝琪盡力尋找著出口。最讓我觸動(dòng)的還是他孤身找出口，湯姆頭昏眼花，本想就這么靜靜地等待生命的結(jié)束，然而當(dāng)看到已然昏迷不醒的貝琪，他又撐起了最后的勇氣，靠著風(fēng)箏線最終走了出去。透過(guò)馬克吐溫的白紙黑字，我們看到了一個(gè)孩子的善良、純潔與堅(jiān)強(qiáng)。
看了他的故事，我不由得想到了《淘氣包埃米爾》，他與湯姆一樣，超級(jí)淘氣，一日不淘心就不安，正所謂“英雄所見(jiàn)略同”，兩個(gè)孩子同樣擁有著堅(jiān)韌、勇敢、機(jī)智、善良的優(yōu)秀品格，秀出了每個(gè)孩子的童真。
合上書(shū)，湯姆索亞充滿童趣的形象又活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在了眼前……
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