那些花兒作文 篇1
她們都老了吧，她們在哪里呀?！}記
它是桂花，我喜歡的花。她是朋友，我重視的人。
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流?！?/p>
我曾以為我最喜歡蓮花，后來偶然發(fā)現桂花才是我的最愛。桂花平凡卻不低調，十里飄香的香氣總是令人沒法將它忽視。我喜歡桂花精小的花瓣，往往一枝上長滿了一簇一簇的花朵，給人以十分精致、飽滿的感覺。我記得以前住的地方有很多桂花樹，秋天的我的房間總是洋溢著桂花的香氣，說不上心曠神怡，但也足夠讓我心情舒暢。我家樓下的桂花樹大多是金桂，往往同時開花，很長一段時間我都沒有發(fā)現其中一株比較特別，它開得相對較遲，而且顏色呈橙黃色，香味濃郁，即便只有它獨自綻放也不顯單調。
我自認不是惜花之人，卻因此對桂花生了愛憐之心。那也許是我第一次這么認真的去守護一樣我喜歡的東西，我時常守著那幾棵樹，不讓其他小孩子摘它。我其實守得很沒底氣，因為畢竟不是我家的，可我就是見不得它被別人糟蹋，我甚至是第一次覺得好花是用來被欣賞的。
我因此結識了一個伙伴，是一起守護桂花樹的好朋友。我們會一起守護在樹下，時而玩泥巴，時而在樹上睡覺，曾經有那么一剎那間我把樹當成了我們的家。我們太重視那些樹，以至于我們后來會為了樹被（）折走將近四分之一的樹枝而自責了好久。我還記得當我們高高興興地來到樹下，看到的卻是那般景象的時候的憤怒，我們大聲的斥責那些摘花的人，即便知道他們不可能聽到，從此以后我們更加愛護那些樹，我們喜歡它們的花，喜歡到不能容忍他人一丁點的觸碰，生怕這一碰就會讓它們墜落。你說在旁人看來我們是不是有點可笑，或者說是幼稚？可是我們樂在其中就好。
那段時光過得好匆忙，現在想來竟有點渾渾噩噩，雖然是單調的重復，但也正是這種簡單讓我們一度感到適然。好像已經過去了很久，我都快記不清你的樣子了，可是我還能記清那些年的事兒。我們是自然而然地經歷了從相遇到相識再到相知，后來也自然而然地分開了。暑假里我再回了一趟那里，可惜桂花沒開，你也不在。后來我走在學校的道路上，出乎意料地聞到了桂花的香氣，于是四處張望才發(fā)現原來學校里也有桂花。
同一時間、不同的地點，說不定這么巧你也聞到，然后一起想起那些年那些花兒，細聽花兒綻放的聲音。
那些花兒作文 篇2
昨晚用傾訴了全部感情的方式寫一封信給我的老朋友，今晨看到她和她們在上毫不吝嗇筆墨的回復，本在起床時就構思好今天要寫些什么，可你知道的，人的感性控制不了，更何況這是一段充盈在我的生命里七年之久的陪伴。
我再續(xù)另一段文字，聽一首《那些花兒》，寫寫我們的故事，感謝你的傾聽，同樣，你會分享到一段小丫頭們成長的故事。
這篇文字一定會存在的忠實讀者，接下來的一段話獻給您，我們的恩師，我們的親密伙伴，我們的媽媽
——感謝您六年之久的栽培，感謝您一如既往的關心和照顧，我想我們四個對您的感情一定是比三班每個孩子都濃厚的，因為您的偏愛，我們自由自在的長大，因為您的呵護，我們始終把三班當成真正的家。因為如此，才會在電視臺來五中采訪時問到最想感謝的老師，毫不猶豫的說出您的名字，那一瞬間我的心中是驕傲的、自豪的，是想把我們擁有一個如此美麗的老師宣告給大家的，我今天的文字，今天的句段都是您所給予，我們明天的成就、明天的輝煌更是由您第一個分享，我愛您，我們四個都愛您，愛的熱烈，愛的真切。
她說，這是一個越來越人心冷漠的時代；
她們說，幸好我們彼此還在。
在看完我寫給她的生日祝福之后，她給我留下了整整四次的回復，每一次都是因為字數控制而不得已停止。我能感受到她發(fā)自內心的感謝和無法言表的感情，我也一樣，我們都一樣。
或許時光的洪流中，我們是漂泊著的流沙，可這世界上再也尋覓不到的，是自始至終的相伴，是獨屬于我們的、旁人無法感知的友誼，一段時間抹不去，只會再烙印的痕跡。漸漸的，我們不再是當年塑膠操場上躺成一排看云看藍天的小姑娘了，我們努力學習，為了明天而奮斗著；我們把對各自的感情埋藏心底，然后換上一身行囊披上偽裝穿行在擁擠的人海。
可它是一滴雨水，是你們的淚水，它輕而易舉的用幾個簡單的片段就讓這埋于心底的種子破土萌發(fā)，它肆意的生長著，我們仿若又看到了昨天自己的模樣，大笑的樣子，大哭的樣子，一起過生日的樣子，去特教中心慰問的樣子，放學回家路上你一口我一口雪糕的樣子……她說，天塌了我也能靠在你的身后，所有人都不相信我時也有你會為我辯護。我也一樣。
或許于旁人眼中，這是一段小丫頭們刻骨銘心的友誼。句段能闡述的，是它的存在；可詞藻不能言明的，是它的深沉。
今天是貓兒的生日，在漆黑一片中點亮的燭光下，我們要一起許下的生日愿望是
——愿時光匆匆，我心依然。
那些花兒作文 篇3
放學了，我不知不覺地走到學校的小操場，順著那曾經彌漫的花香，來到那株迎春花旁，靜靜地坐著，望著那蔚藍的天空，一絲憂傷彌漫在心間。
那些花，你還好嗎？你也在長大嗎？
輕輕地走在回家的路上，走在那條我閉著眼睛都能走的小路上，順著那曾經充滿腦海的遐想，來到那片小竹林旁。那兒，曾經開著一種美麗而樸素的無名小野花。摘下一片竹葉，輕輕地將它吹響，一絲憂傷彌漫在心間——
那些花，你還好嗎？你也在長大嗎？
那些花還會重來，可我的童年呢？
那些花兒………
那些花兒作文 篇4
鮮花，是青春的代名詞，它是鮮活的、要強的、自愛的，像是一位姑娘。它原本是一個花苞，在花瓣的束縛下，它渴望盛開，它渴望成長，帶著這份承諾，開始了它的一生。
茶縻花的蛻變
茶縻花是伴隨著無數的唾罵成長的，高傲的她，花期前的蛻變需要很長時間。
有一個女孩叫作晴，晴天的晴，她有令人嫉妒的外貌、令人羨慕的天賦。上課從不聽講的她，輕輕松松地拿到全班前三，成績名列前茅。有一個人曾經對她說：“我敢打賭，上了初中你的成績會直線下滑！”她不以為意，只是冷哼一聲，不予理睬，她心里一定會想：不過是嫉妒，我的天賦可是你嫉妒不來的！直到她在初中綜合能力選拔比賽中落榜，她才恍然大悟：到底是小看了別人。她從零出發(fā)，重新開始了成長征程。茶縻花的蛻變，能帶來更多驚喜。
不是每一次蛻變都一帆風順。
向陽花的花季
向陽花在太陽的照耀下，終于等到了她的花季。
班里有一女孩叫作婷，婷婷玉立的婷。她有一個座右銘：越努力，越幸運。在她的花期，她由原本三百多名的成績到現在直逼前十，她每次早讀都是最早回到教室復習功課、晚自習從不說閑話，她在雜志上發(fā)表了一篇又一篇文章……她在班會上演講時說：“我從來不會讓花季失望。如果可以選擇，來世我要做一朵向陽花，做一個樂觀堅強的生命！”
不是每一個人的花季都在于外表。
愿為一朵梅花
我的母親時常說我不夠堅強，重重復復嘮嘮叨叨。我何嘗不想堅強！
我愿意成為一朵梅花，有“迎寒獨自開”的堅忍，有“梅花香自苦寒來”的韌性。在梅花的一生中，應該是清高的罷？它不在百花齊放的春天爭芳斗艷，而是選擇在寒冷的冬天獨舞。她低調不愿混入世俗喧囂，守著自己那潭清池，但心里藏不住的是，像花木蘭女將軍一樣的豪情。我愿為一朵梅花，在我的花期中堅韌、清高、從容、低調，有追夢的勇敢、有腳踏實地的堅持，即便凋零，也是“化作春泥更護花”。老子在《道德經》上說：死而不亡者壽。梅花的死，也便如老子所說的罷。
堅強的一生，才是我最想要的。
一朵鮮花的一生，便是少女青春的紐帶。茶縻花的高傲、向陽花的樂觀、梅花的堅韌，它們宣告著：我來過，我為自己盛開了。所以正在蛻變的少女啊，為花期奮斗一把吧！一朵鮮花的一生，即便平凡，也是美麗的。
那些花兒作文 篇5
在一個空虛、無色的世界里，一個猶如明星般閃爍的顏色，如此明亮。似，添了一絲艷麗；似，附和著勃勃生機……——題記
那片笑聲，讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落，靜靜為我開著。
有的，需要水的滋潤，陽光的照耀，長得如此嬌艷；
有的，不需要所謂的細心照顧，它自己在石縫中，努力生長，看到世界，看到那希望的世界。
這何曾不是兩類人？——寧愿默默為社會做出貢獻，那便不被看得起，也只是如此罷了！
當，世間不問世事時，掛在嘴邊的故事還沒講完，就已經放下，是再也不提起了罷？還是早已忘卻了罷！
眼角擠出了點點淚花，臉頰似泛起了黃昏，種種的變化，使萬物變了個模樣……
樹葉，從嫩芽變成了樹枝上一片綠得清新的葉子，經歷了漫漫歲月，葉子不再綠了，它好似一片“殘缺”的葉子，直至枯黃的顏色占據了它的“歲月”之時，飄落而下。
花兒，花梗已經支撐不住般沉重的彎下了腰。俯著凝望的花瓣一片接著一片地凋落在地。
人兒，從你第一天降臨人世之時，你的時光機就幫你啟動了計時器，漸漸的越長越大，直至你走完了自己的人生旅途……
那些花兒，那些人兒。
我們都感慨過：
誰說，回憶就是回不去的記憶。
我說，回憶是回不去卻能記起的記乙。
那些事兒，那些人兒，雖已成回憶，卻可以記起……
眼前浮現出那朵在角落里靜靜為我開放的花兒，正在隨著時光的流逝，凋落！
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