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夏令營(yíng)支教活動(dòng)方案共3篇 支教活動(dòng)方案新穎

時(shí)間:2022-06-22 13:24:39 綜合范文

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夏令營(yíng)支教活動(dòng)方案共3篇 支教活動(dòng)方案新穎

夏令營(yíng)支教活動(dòng)方案共1

  大學(xué)生暑假支教夏令營(yíng)活動(dòng)方案

  漫漫長(zhǎng)假,你是否有干一番事業(yè)的沖動(dòng)?加入我們行列吧,為社會(huì)多做公益事業(yè)是很開心的事情,別忘了,哪里的孩子需要你!

? 一、活動(dòng)時(shí)間:

  ____年7月8日-8月3日(暫定,會(huì)根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào),開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右)

? 二、活動(dòng)地點(diǎn):四川省____(省、市、區(qū)、縣)平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)

【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省____(省、市、區(qū)、縣)____(省、市、區(qū)、縣)平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級(jí),由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的一年級(jí)有將近20個(gè),二年級(jí)有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。

? ? 三、活動(dòng)主題:走進(jìn)麥地,播種陽光 四、活動(dòng)設(shè)計(jì)安排:

(一)____年7月8日----隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。 (二)____年7月9日至10日:隊(duì)員交流,熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境

1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流,隊(duì)員自我介紹,交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對(duì)公益活動(dòng)的看法,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長(zhǎng)與公益行動(dòng)。

2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣?,熟悉?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。 (三)7月11日----12日 夏令營(yíng)活動(dòng)準(zhǔn)備 1、全部隊(duì)員教案試講,教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會(huì) 2、走訪宣傳,進(jìn)行暑假學(xué)生招募 3、課表制定、興趣課分班

(四)7月13日----8月2日 夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間

  上午文化課,下午為興趣課

  時(shí)間:7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,夯實(shí)基礎(chǔ),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進(jìn)生,樹立學(xué)生自信心)

1、了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對(duì)參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

2.積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣,拓寬知識(shí)面。

3.幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容,保證效果,同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。

  8月2日 上午:文藝聯(lián)歡;

  下午:活動(dòng)總結(jié)分享

(五)8月3日 離開學(xué)校,返回成都

? 五、活動(dòng)意義:

1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主地完成暑假作業(yè)的能力,講解相關(guān)學(xué)習(xí)技巧,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式;

2.培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;

3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);

4.通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn),為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。

? 六、活動(dòng)預(yù)期效果:

1.讓孩子們完成暑假作業(yè),掌握學(xué)習(xí)技巧,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣; 2.培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識(shí)面,幫助他們樹立自信心;

3.培養(yǎng)孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流; 4.教授孩子英語日常用語,糾正他們的英語發(fā)音;

5.學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)、在興趣課中完成了課外實(shí)踐活動(dòng);

6.關(guān)注之前來參加支教活動(dòng)孩子的變化情況,做好記錄和總結(jié),作為今后教學(xué)方案制定的依據(jù)。

7.對(duì)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進(jìn)一步的了解,并詳細(xì)登記注冊(cè),通過團(tuán)隊(duì)向社會(huì)愛心人士需求幫助。

  1 2

夏令營(yíng)支教活動(dòng)方案共2

  漫漫長(zhǎng)假,你是否有干一番事業(yè)的沖動(dòng)?加入我們行列吧,為社會(huì)多做公益事業(yè)是很開心的事情,別忘了,哪里的孩子需要你!

一、活動(dòng)時(shí)間:

  2012年7月8日-8月3日(暫定,會(huì)根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào),開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右)

二、活動(dòng)地點(diǎn):四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)

【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級(jí),由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的一年級(jí)有將近20個(gè),二年級(jí)有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。

三、活動(dòng)主題:走進(jìn)麥地,播種陽光

四、活動(dòng)設(shè)計(jì)安排:

(一)2012年7月8日----隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。

(二)2012年7月9日至10日:隊(duì)員交流,熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境

1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流,隊(duì)員自我介紹,交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對(duì)公益活動(dòng)的看法,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長(zhǎng)與公益行動(dòng)。

2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣?,熟悉?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。

(三)7月11日----12日 夏令營(yíng)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、全部隊(duì)員教案試講,教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會(huì)

2、走訪宣傳,進(jìn)行暑假學(xué)生招募

3、課表制定、興趣課分班

(四)7月13日----8月2日 夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間

  上午文化課,下午為興趣課

  時(shí)間:7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,夯實(shí)基礎(chǔ),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進(jìn)生,樹立學(xué)生自信心)

1、了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對(duì)參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

2.積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣,拓寬知識(shí)面。3.幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容,保證效果,同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。8月2日 上午:文藝聯(lián)歡;下午:活動(dòng)總結(jié)分享

(五)8月3日 離開學(xué)校,返回成都

五、活動(dòng)意義:

1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主地完成暑假作業(yè)的能力,講解相關(guān)學(xué)習(xí)技巧,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式;

2.培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;

3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);

4.通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn),為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。

六、活動(dòng)預(yù)期效果:

1.讓孩子們完成暑假作業(yè),掌握學(xué)習(xí)技巧,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;

2.培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識(shí)面,幫助他們樹立自信心;

3.培養(yǎng)孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流;

4.教授孩子英語日常用語,糾正他們的英語發(fā)音;

5.學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)、在興趣課中完成了課外實(shí)踐活動(dòng);

6.關(guān)注之前來參加支教活動(dòng)孩子的變化情況,做好記錄和總結(jié),作為今后教學(xué)方案制定的依據(jù)。

7.對(duì)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進(jìn)一步的了解,并詳細(xì)登記注冊(cè),通過團(tuán)隊(duì)向社會(huì)愛心人士需求幫助。

夏令營(yíng)支教活動(dòng)方案共3

  軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案夏令營(yíng)活動(dòng)方案范

  文4篇

  本文目錄夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案如何策劃暑期夏令營(yíng)的活動(dòng)方案暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案示例

  活動(dòng)名稱:歡樂愛心暑假夏令營(yíng)

  活動(dòng)主題:為愛上色 ,圓你童夢(mèng)

  主辦單位:

  承辦單位:

一、活動(dòng)背景:

  市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會(huì)的發(fā)展,城市建設(shè)越來越快,許許多多的外來務(wù)工人員涌入城市,他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過程中給予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母?jìng)児ぷ鞣泵o暇照顧孩子們的生活起居,往往會(huì)發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓,學(xué)業(yè)的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時(shí)光,經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃?,作為社?huì)對(duì)他們的報(bào)答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛心,在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間,幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠(chéng)奉獻(xiàn),愛心支教。

二、活動(dòng)目的:

  減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對(duì)城市建設(shè)者們得回報(bào)。幫助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問題,讓他們?cè)诔鞘欣镆材芨惺艿揭环轀嘏?。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛心與奉獻(xiàn)精神,讓我們用所學(xué)知識(shí)和力所能及的行為回報(bào)社會(huì)。讓他們過個(gè)充實(shí)的、有收獲的、快樂的暑假,同時(shí)也讓父母?jìng)儨p少擔(dān)心,這就是本次暑期實(shí)踐的最大目的.

三、活動(dòng)對(duì)象:市外來建設(shè)者子女(2-6年級(jí)小學(xué)生)

四、支教內(nèi)容及形式:

  本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外,還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問題進(jìn)行一系列活動(dòng)1.特色活動(dòng)如下:

①校園安全防災(zāi)集訓(xùn)營(yíng)

  活動(dòng)背景目的:近段時(shí)間以來,全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長(zhǎng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對(duì)于民工子弟的子女們,由于家長(zhǎng)常年忙于工作,往往對(duì)孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對(duì)孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知,外來民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)亮點(diǎn):利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請(qǐng)專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識(shí),帶給學(xué)生新鮮感,提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃生現(xiàn)場(chǎng)及正確滅火方法,對(duì)其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。

②仲夏循環(huán)我們的愛

  活動(dòng)背景目的:愛心公社愛心書包漂流活動(dòng)開展四年來,在全國(guó)范圍都有了很大的知名度,已經(jīng)成為了市一大愛心品牌項(xiàng)目,我們想讓參加夏令營(yíng)的受到幫助的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì)讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛。

  活動(dòng)時(shí)間:7月14日-8月16日

  活動(dòng)形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋 。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業(yè)的贊助),讓流動(dòng)花朵們,畫出心中的夢(mèng)想。手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛心義賣,第一宣揚(yáng)環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識(shí)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來,第二是宣揚(yáng)大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來認(rèn)捐一批愛心書包,由愛心公社負(fù)責(zé)把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。

③我愛我家

  活動(dòng)背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動(dòng),加強(qiáng)雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個(gè)世界充滿愛。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會(huì),讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

  亮點(diǎn):我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會(huì),形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到連心之音。通過孩子的繪畫和文,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務(wù)工人員的一天,感受其忙碌與城市對(duì)外來務(wù)工人員的關(guān)愛,形式新穎。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

1.連心之音我想對(duì)你說愛你

  形式:讓孩子用自己的繪畫和文記錄對(duì)父母或遠(yuǎn)方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來,寫給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。

2.生活光影父母的一天

  形式:在孩子和父母同意的情況下,組織23名隊(duì)員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊(duì)員針對(duì)孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對(duì)進(jìn)行采訪,并攝錄其一天的生活過程,將錄像制作成感人的cd。

④ 愛在仲夏文藝匯演

  活動(dòng)背景目的:一個(gè)月的夏令營(yíng)活動(dòng),為了讓這些流動(dòng)花朵有一個(gè)深刻的暑期生活,在閉營(yíng)的前一晚我們志愿者會(huì)與流動(dòng)花朵們舉辦一場(chǎng)主題為愛上色,圓你童夢(mèng)的演出,讓家長(zhǎng)與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)歷。

  時(shí)間:7月14日

  地點(diǎn):

  活動(dòng)流程:我們志愿者會(huì)去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺(tái),聯(lián)系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志愿者也會(huì)與我們的流動(dòng)花朵們精心安排個(gè)節(jié)目,使這場(chǎng)演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會(huì)播放我愛我家活動(dòng)中的短片,拉近家長(zhǎng)與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動(dòng)。

2.課程設(shè)置:

  各年級(jí)課程由各年級(jí)學(xué)習(xí)情況具體確定,初擬于下:

* 語文:給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點(diǎn)評(píng)作文,以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué),活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。

* 數(shù)學(xué):講授數(shù)學(xué)知識(shí),并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來,做一些趣味數(shù)學(xué)題,寓教于樂。

* 英語:教學(xué)生們英文單詞,課文,兒歌,動(dòng)物名稱、簡(jiǎn)短的對(duì)話、小故事等。

* 自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識(shí)

* 思想品德:教育學(xué)生們要愛祖國(guó)、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠(yuǎn)大的理想。

3、集體做運(yùn)動(dòng)

  開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng),教學(xué)生們基本的動(dòng)作。

  踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng),把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。

  做游戲,支教人員通過學(xué)習(xí),教一些簡(jiǎn)單游戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。

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  活動(dòng)主題:弘揚(yáng)紅巖精神,爭(zhēng)做紅巖傳人

  活動(dòng)時(shí)間:6月27日7月1日

  活動(dòng)形式:校內(nèi)素質(zhì)拓展與校外接受教育相結(jié)合。

  參與人員:學(xué)校15年級(jí)學(xué)生(堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則)

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  副營(yíng)長(zhǎng):

  成員:

  活動(dòng)內(nèi)容:(校外)一是走進(jìn)歌樂山革命傳統(tǒng)教育基地,參觀白公館、渣滓洞、

  烈士墓、展覽館。二是參觀紅巖革命紀(jì)念館。三是參觀三峽博物館,

  觀看重慶大轟炸360度旋轉(zhuǎn)電影。通過開展生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育

  活動(dòng),讓學(xué)生感悟偉大的紅巖精神,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情。

(校內(nèi))開展思維訓(xùn)練、上網(wǎng)、體育競(jìng)賽、看電影、游泳等活動(dòng)。

  25年級(jí)住校一晚,觀看科幻片,體驗(yàn)集體生活。

  具體安排:校內(nèi)活動(dòng)分為三個(gè)上午進(jìn)行,每上午分前后兩段,前段為8:5010:

  20后段為10:2011:50; 7月1日上午,8:5010:20繼

  續(xù)開展夏令營(yíng)活動(dòng),10:30進(jìn)行夏令營(yíng)總結(jié)和散學(xué)典禮活動(dòng)。

  中途校外活動(dòng)一天半;

  一年級(jí)

  27日上午 前段19思維訓(xùn)練。后段看電影。

  28日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀(jì)念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖

  村,回校放學(xué)(一年級(jí)不住校)。

  29日上午 參觀三峽博物館。

  30日上午 游泳安排: 8:509:30 1、2、3班 9:4010:20 4、5班

  10:3011:10 6、7班 11:2012:00 8、9班。其它時(shí)間各班觀看科幻片。

  1日上午 前段體育鍛煉(由組長(zhǎng)安排)。10:30夏令營(yíng)總結(jié)和散學(xué)典禮。

二、五年級(jí)

  27日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀(jì)念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖

  村,晚上住校。

  28日上午 參觀三峽博物館。

  29日上午 前段二年級(jí):36班思維訓(xùn)練,1、2班游泳(8:509:50)。五年級(jí):上網(wǎng)或看科幻片(8:5010:10 )。

  后段五年級(jí)思維訓(xùn)練,二年級(jí):1、2班上網(wǎng)或看科幻片、36班(9:5010:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:5011:50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

  30日上午 前段二年級(jí)看電影。五年級(jí)體育鍛煉。

  后段五年級(jí)看電影。二年級(jí)36班上網(wǎng)或看科幻片,1、2班思訓(xùn)。

  1日上午 前段二年級(jí):體育鍛煉。五年級(jí):13看科幻,4、5班游泳(8:509:50)。

  后段10:30夏令營(yíng)總結(jié)和散學(xué)典禮。同時(shí)補(bǔ)五年級(jí)13班游泳

  9:5010:50 1、2班游泳,3班教室等候;10:5011:50

  3班游泳。4、5班參加散學(xué)典禮。

三、四年級(jí)

  27日上午 前段三年級(jí):36班思維訓(xùn)練,1、2班游泳(8:509:50)。四年級(jí):13班上網(wǎng)或看科幻片,4、5班思維訓(xùn)練。

  后段四年級(jí)看電影(10:2011:50)。三年級(jí):12班上網(wǎng)或看科幻片、36班游泳。(9:5010:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:5011: 50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

  28日上午 前段,四年級(jí)13班思維訓(xùn)練,4、5班游泳(8:509:50)。三年級(jí):36班上網(wǎng)或看科幻片,1、2班思維訓(xùn)練。

  后段三年級(jí)看電影。四年級(jí):4、5班上網(wǎng)或看科幻片、13班游泳(9:5010:50 1、2班游泳,3上網(wǎng)或看科幻片。10:5011:50 3班游泳,1、2班上網(wǎng)或看科幻片 )

【如何策劃暑期夏令營(yíng)的活動(dòng)方案】夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文(3) | 返回目錄

  一:夏令營(yíng)的宗旨和目的

  教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗(yàn)教學(xué)中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長(zhǎng)。

  二:夏令營(yíng)活動(dòng)宣傳方案

1、電視臺(tái)宣傳。根據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)情況,選擇合適的電視臺(tái)合作。宣傳重點(diǎn)是本次夏令營(yíng)的特色,除強(qiáng)調(diào)給孩子帶來樂趣和成長(zhǎng)的同時(shí),還應(yīng)注意廣告宣傳中要抓住父母的心,讓父母覺得這正是他們孩子成長(zhǎng)需要培養(yǎng)的。宣傳方式可以通過廣告片的制作或者是通過游。廣告制作可以外包給廣告公司,游費(fèi)用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺(tái)聯(lián)動(dòng),部分電視臺(tái)也愿意制作一期夏令營(yíng)的活動(dòng),這樣電視臺(tái)負(fù)責(zé)宣傳,本機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織活動(dòng),報(bào)名可以通過電視臺(tái)和直接到本機(jī)構(gòu)報(bào)名。設(shè)置人數(shù)檔次,若電視臺(tái)宣傳低于**人,本機(jī)構(gòu)將不負(fù)任何費(fèi)用,人數(shù)在某一檔次,電視臺(tái)提成利潤(rùn)的***,人數(shù)在***電視臺(tái)提成利潤(rùn)的***。讓電視臺(tái)有動(dòng)力去宣傳

  第二種方式,支付適當(dāng)?shù)膹V告費(fèi),并允許電視臺(tái)制作節(jié)目,另外給電視臺(tái)一定的名額免費(fèi)參加,限于電視臺(tái)工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報(bào)名人數(shù)的一定比例,報(bào)名人數(shù)多,給電視臺(tái)名額也多?;蚴侵苯油ㄟ^基本廣告費(fèi)用加上電視臺(tái)報(bào)名人數(shù)支付一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、報(bào)紙合作:選擇當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膱?bào)紙,前期通過每周一次的報(bào)廣宣傳和軟文宣傳。在活動(dòng)報(bào)名階段,加大廣告投入次數(shù)。在活動(dòng)報(bào)名截止前10天,可以多用幾個(gè)版面進(jìn)行宣傳。合作方式可以直接支付廣告費(fèi),或是和報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)活動(dòng),比方說在報(bào)社報(bào)名,每第十名報(bào)名者可以減免一半的活動(dòng)費(fèi)用。通過給一定名額到報(bào)社作為回報(bào)

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳:鄉(xiāng)鎮(zhèn)有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼職人員,在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場(chǎng)通過帳篷和宣傳單頁,x展架的形勢(shì)進(jìn)行為期幾天的現(xiàn)場(chǎng)直接報(bào)名。兼職人員的費(fèi)用直接支付就好了,鼓勵(lì)積極性可以給報(bào)名人數(shù)多的團(tuán)隊(duì)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)金作為激勵(lì)

4、和社區(qū)合作:選擇一些比較大的社區(qū),和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳,給社區(qū)一定的報(bào)名優(yōu)惠。

5、和學(xué)校進(jìn)行合作:學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件,可以通過提供戶外教學(xué)的幫助,或通過贈(zèng)送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作。成本較低,只需要學(xué)校老師幫忙宣傳,讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對(duì)學(xué)校推薦的活動(dòng)信任度更高,這種方式成本低效果好。

6、步行街和廣場(chǎng)宣傳:夏天家庭一般在傍晚出門,聚集在廣場(chǎng)等地方。廣場(chǎng)一般有大的戶外led電子屏,可以支付一定的費(fèi)用,在傍晚以一定的頻次進(jìn)行本次夏令營(yíng)活動(dòng)的宣傳。

  后繼服務(wù):

1、參加第一次活動(dòng)的人員,如果參加第二次將優(yōu)惠一定的比例

2、活動(dòng)結(jié)束后制作光碟送給每個(gè)參賽家庭

3、活動(dòng)結(jié)束后,贈(zèng)送父母一張免費(fèi)咨詢卡,可以到本教育機(jī)構(gòu)對(duì)孩子的問題進(jìn)行免費(fèi)咨詢或是通過免費(fèi)參與本教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng),來給父母教育孩子提高參考和幫助。

  同一種宣傳方式,合作對(duì)象不同,要求也不同,這里只提供一種宣傳的思路和可能的途徑。要結(jié)合實(shí)際情況靈活的應(yīng)對(duì)。我們?cè)谑袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中宣傳的時(shí)候,同樣是一個(gè)活動(dòng),同樣通過報(bào)紙宣傳,活動(dòng)內(nèi)容不變,但我們?cè)谥芤?,周三,周五設(shè)計(jì)的報(bào)廣都有變化。結(jié)合你們的實(shí)際情況,我相信你們一定能做一個(gè)出色的夏令營(yíng)活動(dòng)。 【暑期夏令營(yíng)活動(dòng)方案示例】夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文(4) | 返回目錄

  活動(dòng)主題:弘揚(yáng)紅巖精神,爭(zhēng)做紅巖傳

  人

  活動(dòng)時(shí)間:6月27日7月1日

  活動(dòng)形式:校內(nèi)素質(zhì)拓展與校外接受教育相結(jié)合。

  參與人員:學(xué)校15年級(jí)學(xué)生(堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則)

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  副營(yíng)長(zhǎng):

  成員:

  活動(dòng)內(nèi)容:(校外)一是走進(jìn)歌樂山革命傳統(tǒng)教育基地,參觀白公館、渣滓洞、烈士墓、展覽館。二是參觀紅巖革命紀(jì)念館。三是參觀三峽博物館,觀看重慶大轟炸360度旋轉(zhuǎn)電影。通過開展生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),讓學(xué)生感悟偉大的紅巖精神,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情。

(校內(nèi))開展思維訓(xùn)練、上網(wǎng)、體育競(jìng)賽、看電影、游泳等活動(dòng)。

  25年級(jí)住校一晚,觀看科幻片,體驗(yàn)集體生活。

  具體安排:校內(nèi)活動(dòng)分為三個(gè)上午進(jìn)行,每上午分前后兩段,前段為8:5010:20后段為10:2011:50; 7月1日上午,8:5010:20繼續(xù)開展夏令營(yíng)活動(dòng),10:30進(jìn)行夏令營(yíng)總結(jié)和散學(xué)典禮活動(dòng)。

  中途校外活動(dòng)一天半;

  一年級(jí)

  27日上午 前段19思維訓(xùn)練。后段看電影。

  28日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀(jì)念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖村,回校放學(xué)(一年級(jí)不住校)。

  29日上午 參觀三峽博物館。

  30日上午 游泳安排: 8:509:30 1、2、3班 9:4010:20 4、5班10:3011:10 6、7班 11:2012:00 8、9班。其它時(shí)間各班觀看科幻片。1日上午 前段體育鍛煉(由組長(zhǎng)排)。10:30夏令營(yíng)總結(jié)和散學(xué)典禮。

二、五年級(jí)

  27日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀(jì)念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖村,晚上住校。

  28日上午 參觀三峽博物館。

  29日上午 前段二年級(jí):36班思維訓(xùn)練,1、2班游泳(8:509:50)。五年級(jí):上網(wǎng)或看科幻片(8:5010:10 )。后段五年級(jí)思維訓(xùn)練,二年級(jí):1、2班上網(wǎng)或看科幻片、36班(9:5010:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:5011:50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。30日上午 前段二年級(jí)看電影。五年級(jí)體育鍛煉。

  后段五年級(jí)看電影。二年級(jí)36班上網(wǎng)或看科幻片,1、2班思訓(xùn)。1日上午 前段二年級(jí):體育鍛煉。

  五年級(jí):13看科幻,4、5班游泳(8:509:50)。后段10:30夏令營(yíng)總結(jié)和散學(xué)典禮。同時(shí)補(bǔ)五年級(jí)13班游泳9:5010:50 1、2班游泳,3班教室等候;10:5011:503班游泳。4、5班參加散學(xué)典禮。

三、四年級(jí)

  27日上午 前段三年級(jí):36班思維訓(xùn)練,1、2班游泳(8:509:50)。四年級(jí):13班上網(wǎng)或看科幻片,4、5班思維訓(xùn)練。

  后段四年級(jí)看電影(10:2011:50)。三年級(jí):12班上網(wǎng)或看科幻片、36班游泳。(9:5010:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:5011: 50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

  28日上午 前段,四年級(jí)13班思維訓(xùn)練,4、5班游泳(8:509:50)。三年級(jí):36班上網(wǎng)或看科幻片,1、2班思維訓(xùn)練。

  后段三年級(jí)看電影。四年級(jí):4、5班上網(wǎng)或看科幻片、13班游泳(9:5010:50 1、2班游泳,3上網(wǎng)或看科幻片。10:5011:50 3班游泳,1、2班上網(wǎng)或看科幻片 )

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