下面是范文網(wǎng)小編整理的自然高中作文7篇(關(guān)于自然的高考作文)，歡迎參閱。
自然高中作文1
——走近歷史文化名人之杜甫
讓紙張挽起時代的屏幕，讓筆墨播轉(zhuǎn)回歲月的車輪，讓我們對你的遙望在歷史長河上架起一座用仰慕之心筑成的時代橋梁。
站在樓房的最高層，在滿天星斗中，不知哪顆是你的靈魂，在茫茫宇宙中，不知哪里是你的歸宿，無邊星海中，不知哪里穿梭著你的身影，無知的我，只能在腦海中勾畫你的臉龐，在心目中想象你的才華，在周記中構(gòu)思你的偉大，在朦朧的睡夢中勾勒屬于你的“盔甲”。
?、購哪愕囊痪洹皶?dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中，我讀出了你的心胸之開闊，襟懷之豁達(dá)，志向之高遠(yuǎn)，我讀懂了站在山頂上的身姿才是瀟灑，把眾山飽覽于眼底的感覺才是快樂。于是從此我便有了凌云的志向，于是在我自己的心中，便有了一種充滿了自信的豪爽。
②當(dāng)一句“憂端齊終南，澒洞不可掇”，一次又一次地浮現(xiàn)在眼底，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個身著用怨恨織成的衣衫，用愁苦覆蓋臉面的你.你的腳步里透著沉重，你的舉止中飽含壓抑，你的每一個表情都充滿了對世道的無奈與不滿.令你愁苦的不是自己的窘迫，而是百姓生活的艱難;令你擔(dān)憂的不是自家的一日三餐，而是整個國家的危難.于是，在我心目中，“無私”與“偉大”兩詞已悄悄的跟定了你。我為你的才高八斗卻不得重用感到惋惜，我因你的凌云壯志得不到施展而感嘆；既然上帝塑造了一個才華橫溢的你，又為什么讓你在悲哀無奈中死去？既然你帶著不凡的氣質(zhì)來到世間，卻又為什么只因貧困就匆匆離開人世？皆大悲哀！
?、郛?dāng)讀罷你的《春夜喜雨》，我發(fā)現(xiàn)，原來在你的人生中還有愉悅歡樂，是啊，你是熱愛生命的，熱愛自然中的一點一滴，但黑暗的社會世道偏偏摧毀了你平靜的心，世道不允許你有快樂，戰(zhàn)爭不同意你活得灑脫，一切的一切切斷了你與快樂之間的繩索，更是悲哀至極。
你是如此遙遠(yuǎn)又是如此逼近，你是如此神秘又是如此平凡，你用悲苦結(jié)束了自己的一生，卻在用詩章延續(xù)著自己的生命.在你的人生之路上，憂愁、痛苦把你的人生道路弄得坎坷荊棘，但你留在文學(xué)史上的印跡卻是處處充滿了鮮花與贊語。無奈，憤恨磨滅了你生活的信念，但你的不朽的靈魂因你的詩而永遠(yuǎn)有青春活力。
自然高中作文2
我們要感恩父母，因為父母賜予我們生命;我們要感恩祖國，因為祖國讓我們的生活更加美好;我們要感恩大自然，因為大自然給了我們一切。
大自然，就像一位神奇的魔法師，當(dāng)他輕輕一點魔法棒，就會帶給我們太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演著魔術(shù)，為我們營造著可愛的生存空間。
山川之壯美，鳥魚之悠悠，世上蕓蕓眾生，各有他們可愛的個性。親近自然，你時時可以感受到她的恩澤。春天的溫暖和紅紫，夏天的炎熱和濃綠，秋天的涼爽與蒼褐，冬天的嚴(yán)寒與潔白，都會使人的心境起伏波動，泛起陣陣漣漪。
早晨，打開窗戶，晨風(fēng)拂過竹梢，露珠晶瑩剔透，真美呀!伸出手，似乎抓到了霧，涼涼的，感覺好舒服。閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息，沁人心脾。
假日走進(jìn)山中，青山綠水，鳥語花香環(huán)抱左右，登上黃花山的頂峰，望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣的小，山高我為峰，眼前的景象是賞心悅目。這時想到詩人所說的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。心中番有所悟，這也是自然的啟示吧!
漫步海邊，看看一望無際的海，吹著和煦的海風(fēng)，似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空和大海相映，在天空下，人們盡情地沖浪，這時大海泛起了層層大浪，發(fā)出“巨大”的響聲。海鷗從海上飛過，似乎留下了痕跡，這一切是這么的美好，令人心曠神怡，流連忘返。
自然是我們的無形的守護(hù)神，她傾其所有，為我們所用，是如此的慷慨大方，然而我們能認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎?不，我們應(yīng)該懂得，這是大自然給予我們的恩賜，所以我們要珍惜、要愛護(hù)、要感恩。
感恩自然，你或許可以為自然插上綠蔭，多一份新綠，少一分荒蕪;或許可以回收垃圾，不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園;或許可以撰寫一篇自然賦，吸引更多的人熱愛自然，感受自然，暢游在自然那天無私的給予之中。學(xué)會感恩自然，珍惜大自然的產(chǎn)物，其實就是感悟生命的真諦。
徘徊于自然的腳步聲中，常懷一顆感恩之心，即使卑微如小草，也自有小草的芬芳，即使渺小如水滴，也會全身折射陽光。讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待自然吧!
自然高中作文3
走進(jìn)自然，走進(jìn)綠色，走進(jìn)環(huán)?！哌M(jìn)自然，讓我們感受花草樹木，感受那神奇的大自然，感受那自然的心聲。
我喜歡走近自然，漫步在共青森林公園的小道上。我看見杉樹一身樸素，葉子早已凋零，全身光禿禿。但細(xì)細(xì)一看，也會發(fā)現(xiàn)他的有趣之處：樹皮被分成一塊一塊的，咋看好像是哪位有心人細(xì)細(xì)地刻上去的一樣，使他有了一種儒雅，古樸的氣概;樹枝相依，不多不少，不長不短，使他成了一幅美麗的油畫，使人羨慕，也使人嘆息。
我喜歡走近自然，漫步在共青森林公園的小道上。我聽著一聲聲鳥鳴，感受著自然帶來的氣息。金翅雀唱著、跳躍著，有時也撲打著，像一群不知疲倦的孩子，給這幽靜的山莊更增添了情趣。到了公園中，百鳥的喧鳴，仿佛奏起一曲永不休止的樂章，連微微顫動的樹葉都好像在歌唱著。這公園里的鳥什么顏色都有，什么聲調(diào)都有。你聽，高音的、中音的、粗嗓的、細(xì)嗓的，簡直是各種流派的、各種聲調(diào)的歌唱家，在這里舉行著歌唱大比賽。
我喜歡走近自然，漫步在共青森林公園的小道上。我見到螞蟻搬家，我體會到了團(tuán)結(jié)的力量多么的強(qiáng)大。我目睹這一只一只小不點把比自己身軀大幾十倍的食物抬起來時，我不得不嘆服螞蟻的偉大，大自然的神奇。我思考過落花化土的場景時，我看到無私奉獻(xiàn)的精神有多么的高尚。當(dāng)一片一片花瓣隨風(fēng)飄落，結(jié)束自己絢麗的一生時，它們竟會化為泥土，為新的花提供營養(yǎng)。奉獻(xiàn)出自己的一切，你不得不稱贊落花的偉大，大自然的神奇。如果你不曾想象過滴水的威力，那么你就不能讀懂堅持的威力。我看到一滴一滴的水打在巖石上。當(dāng)巖石逐漸被滴穿時，我不得不佩服滴水的偉大。大自然的神奇。走近自然，讓我獲得了自然留給我們的哲理。
我喜歡走近自然，漫步在共青森林公園的小道上。和朋友們分享著自然帶給我們的歡樂，聞著泥土散發(fā)出清新的氣味，聽著百鳥的喧鳴，看著杉樹的綠色……樹是那么悠閑，你有留意嗎?樹是那么的堅強(qiáng)，你有發(fā)現(xiàn)嗎?在忙碌的人們，放下手中的事，用幾分鐘的時間看看你身邊的樹吧，呼吸那潔凈的空氣，用心去感受一下它的心聲!不要等到失去時，才懂得珍惜，多留意你身邊的事物吧!
走進(jìn)自然，用心感悟，用心體會，用心與它溝通。
自然高中作文4
自然詮釋心靈
水的甘甜孕育了生命，花的美麗點綴了生活，綠樹的蔥郁釋放了清新的空氣。自然里的一切都是那樣純潔干凈，沒有污穢，置身于自然中的我們，心靈得到了前所未有的釋放。在自然里忘我，是一種享受，乘著自然里所有美好的東西去釋放、展開我們那顆被壓抑得快停止跳動的心，用心去感受自然所詮釋的一切吧！
聽，雨在下。
夜深人靜時，靜坐窗前；打開電燈，讓心房敞亮；聽雨沙沙，最為釋懷。
都說雨是自然的眼淚，有心聽雨的人，便有了親近自然的福分。自然的眼淚，說明她在釋放自己心中壓抑已久的痛與酸。我們在聽時，也便了解了她。聽，那哭聲越哭越大，我知道了，也明白了，她心中有多少的痛與酸，我也因為她的感染而流下了自己那顆被痛得難以擠出的淚，所有的不痛快都在這時與她一同爆發(fā)出來。我和她就這樣哭著，直到所有的痛與酸都已被我們哭出來為止。
看，花在開。
雖然有痛，有酸，但我們還得笑著走下去。她明白哭不能解決問題，日子還很長很長，得堅持。所以她學(xué)會了笑?？茨且欢涠涫㈤_的花，不正是她的笑臉嗎?她笑得那樣開心，似乎忘卻了心中所有的痛。她的笑容是那樣的醉人心扉，她的笑引來了翩躚起舞的蝴蝶，嗡嗡歌唱的蜜蜂。在她的身旁，難道你還有心去痛嗎？她的笑感染了我，讓我無心去痛。釋懷于她那美麗的笑里，讓我不再痛，不再記住那煩惱苦悶的一切。
瞧，水在流。
叮咚的泉水不是時地從源頭涌出，經(jīng)歷了千萬的坎坷與曲折才到了那能讓它得到幸福的地方。戰(zhàn)勝坎坷與曲折，這是自然取得幸福的秘訣。是她在告訴我們無論面對怎樣的坎坷，不要畏縮，不要退卻，唯有戰(zhàn)勝它們，我們才會擁有另一片新的天地，才會嘗到幸福的甘甜?？吹阶匀粦?zhàn)勝一切的力量，難道你還會怯懦嗎？相反我們應(yīng)該像自然那樣，將所有的一切畏縮與退卻化作前進(jìn)的力量去戰(zhàn)勝生活中所遇到的坎坷。
自然詮釋心靈。
自然的萬事萬物無時不刻在詮釋著自己的心靈，在詮釋自己心靈的同時，何嘗又不是在教會我們些什么呢？用心去感受自然，釋放自己的心靈并融入于自然，讓我們聽聽她在說些什么吧！或許她的話會讓你的心靈受到不一樣的洗滌哦！
自然高中作文5
自然是哲學(xué)的。
初春，一切都籠罩在雨霧中，仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色?！熬G意正欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！边@就是地面上那片倔強(qiáng)的小草最好的寫意。這片剛冒新芽的小草兒，就像是一個個保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，展現(xiàn)出一派“雄赳赳，氣昂昂”的氣勢。即使是路人一再踩踏，它們也會堅強(qiáng)地挺起來。這堅強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)的生命力，正是自然哲學(xué)最好的命題。
自然是文學(xué)的。
仲夏，田野上展現(xiàn)出一片沁人心脾的綠，知了就是大自然的詩人，不知疲倦地歌頌著大自然;樹林是大自然的作家，伸展著繁茂的枝葉描寫著大自然。不需要激昂的文字和冗長的章節(jié)。夏日里的大自然總有著詩一般的韻律。
自然是美學(xué)的。
深秋，落葉覆蓋了城市角落里那最后一片即將成為高樓的樹林。準(zhǔn)備著過冬的昆蟲在離別之際，違者片綠韻演唱著最后一個曲子。這不是流動的音符，也算不上就是優(yōu)美的節(jié)拍。但這天籟之音，卻能給我們帶來最深的感動，最刻骨銘心的美麗。
自然是藝術(shù)的。
冬天，最美的雪花從天空悠悠散落，為大地鋪上了一層厚厚的棉被，覆蓋了喧鬧，覆蓋了嘈雜。只有靜靜地欣賞它的`藝術(shù)感。這種藝術(shù)感讓我們遠(yuǎn)離城市束縛的氣息，讓心靈暢快而自由地遠(yuǎn)行。
自然是自然的。
自然的春、夏、秋、冬都有著不同的美。但無論是哲學(xué)的美，文學(xué)的美，美學(xué)的美還是藝術(shù)的美，這美的精髓卻都只是自然。
現(xiàn)代生活的嘈雜，覆蓋了自然的天籟之音;虛擬世界那迷人的色彩，讓我們忘記了自然界最美麗的綠色。這些嘈雜的聲音和復(fù)雜的色彩，讓我們的心靈遠(yuǎn)離大自然。為了心靈的釋放，何不去聆聽這屬于自然的聲音?何不去找回那一份感悟自然的心境?
自然，需要用心靈感悟。
自然，需要用生命聆聽。
自然高中作文6
龍?zhí)妒俏业墓枢l(xiāng)。無論我走到哪里，最令我難以忘記的，還是故鄉(xiāng)的那條河。
在我兒時的記憶里，故鄉(xiāng)的河像一條輕柔的飄帶，從故鄉(xiāng)的南北兩岸間蜿蜒穿行；它又像一位來自遠(yuǎn)方的采風(fēng)者，記錄下兩岸秀美的青山和阡陌交錯的原野。它是故鄉(xiāng)那片土地的動脈，用沸騰的血液灌溉著原本貧脊的土地；它是聯(lián)系家鄉(xiāng)人民的紐帶，上中下游的龍?zhí)度艘蚬埠嘁唤鴺?gòu)建了龍?zhí)兜暮椭C。
故鄉(xiāng)的河是有名字的，叫琶江河。
故鄉(xiāng)的河原來水很清，水也不深，河面也不寬，是夏日游泳的天然之所，河邊榕樹下的石灘則是不會游泳的老人和小孩戲水納涼的好地方。偶遇漲水退潮后，一條條峽溪入河處則是尋樂者渾水摸魚捉蝦的地方，有時會有一整天的沿河人影奔串，場面很是熱鬧。因河水清若井水，街上的人洗衣都是到河邊清洗，省了不少的事。
大約從十來年前開始，故鄉(xiāng)的河開始變了。為了龍?zhí)兜慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，家鄉(xiāng)開始大規(guī)模開發(fā)煤碳資源，一時間，幾十個煤礦的廢水廢渣一股腦兒地往琶江河中傾倒，從此，故鄉(xiāng)的河水不再清澈，人們的生活習(xí)慣也不得不開始改變。又過了兩年，琶江河上中下游又各修了三個梯級電站，中游位置又增加了幾家有廢水排放的化工廠，從此，河水變深了，河面變寬了，污濁的河水邊成了家長叮囑孩子要注意安全的地方，人們已不再到河邊洗衣，不再到河邊納涼，不再到河中游泳，不再到河里摸魚捉蝦??
因為有了煤礦和工廠，龍?zhí)兜娜擞辛藪赍X的地方，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，生活水平提高了，但他們也為此付出了沉重的代價??他們讓故鄉(xiāng)的河哭泣了??
一天走在街上，看到一群人在聊天。湊上去一聽，有的在懷念這條河原來如何如何地清涼和舒適，有的在發(fā)表該如何如何地保護(hù)這條河，有的激動萬分，有的義憤不已?？磥恚翱沙掷m(xù)發(fā)展”，“綠色環(huán)保”，“雙贏”??這些時代的呼喚已開始觸及龍?zhí)度说撵`魂。因為這條河，龍?zhí)度嗣翊蚱屏艘酝暮椭C。
真心期望家鄉(xiāng)人民的生活越來越美好。也真心期望故鄉(xiāng)的河能早日愎復(fù)從前的美麗。
自然高中作文7
自然是人類生活的環(huán)境，是人類賴以生存的基礎(chǔ)。人類不僅在物質(zhì)上需要大地母親的飛、哺育，而且在精神上也需要問自然尋求依托。人對自然的情懷是與生俱來的。
我們應(yīng)當(dāng)皈依自然。人，棲局在大地上，來自泥土，也歸于泥土。大地是人類的永恒家園。上帝對亞當(dāng)說：“你是用塵土造的，你還要歸于塵土?！笨墒乾F(xiàn)在，我們與自然的接觸愈來愈少了。一位英國詩人吟道：“上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村，人類創(chuàng)造了城市?！贝u、水泥、鋼鐵、塑料和各種新型建筑材料把我們包圍起來。我們把自己關(guān)在宿舍或辦公室的四壁之內(nèi)。走在街上，我們同樣被房屋、商店、建筑物和水泥路面包圍著。我們總是活得那樣匆忙，顧不上看看天空和土地。我們總是生活在眼前，忘掉了永恒和無限。我們已經(jīng)不再懂得土地的痛苦和渴望，不再能欣賞自然的悲壯和美麗。
我們應(yīng)當(dāng)敬畏自然，我們要記住，人是自然之子，在總體上只能順應(yīng)自然，不能征服和支配自然，無論人類創(chuàng)造出怎樣偉大的文明，自然永遠(yuǎn)比人類偉大。我們要記住，人誠然可以親近自然，認(rèn)識自然，但這是有限度的。自然有其不可接近和揭穿的秘密，各個虔信的民族都把這秘密稱作神，我們應(yīng)當(dāng)尊重這秘密。
我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)自然。地球只有一個，請愛護(hù)我們賴以生存的家。環(huán)境問題不僅是某個國家或某個醫(yī)生或某個區(qū)域的問題。目前，已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問題了。人類曾經(jīng)以地球的主人自居，對地球為所欲為，結(jié)果破壞了地球上的生態(tài)環(huán)境，并且自食其果。實際上是把自己變成了地球的敵人，必將遭到地球的報復(fù)，就像奴隸主遭到奴隸的報復(fù)一樣。地球是人的家，人應(yīng)該為了自己的長遠(yuǎn)利益管好這個家，坐地求的好主人，不要做敗家子。
我們應(yīng)當(dāng)感恩自然。一位現(xiàn)代生態(tài)學(xué)家：人類是作為綠色植物的客人生活在地球上的。若把這個說法加以擴(kuò)展，我們便可以說，人是地球的客人。作為客人，我們在享受主人的款待時倒也不必羞愧，但同時我們應(yīng)該懂得尊重和感謝主人。做一個教養(yǎng)的客人，這可能是對待自然的最恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度吧。
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