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初二的寫人作文怎么寫1
“哆來(lái)咪發(fā)索拉西多……”一聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律,就知道是我那親愛(ài)的姐姐用她那一雙靈巧的手指彈出來(lái)的。只見(jiàn)我那美麗迷人的姐姐,正坐在琴凳上陶醉的彈琴呢!
一提起我的姐姐,就令我羨慕嫉妒恨。這是為什么呢?原來(lái),我的姐姐神采奕奕,滿面笑容,在那濃濃的細(xì)柳眉下面,是一雙炯炯有神的大眼睛。一個(gè)櫻桃般的小嘴巴巧妙地嵌在那白嫩的臉上,真是完美無(wú)缺,無(wú)可挑剔。姐姐還有一頭冗長(zhǎng)而又漆黑的長(zhǎng)發(fā),凌亂地披在身后。頭發(fā)前面留著齊劉海兒,使姐姐看起來(lái)更加乖巧,更加可愛(ài)。姐姐有白嫩的能彈出水的皮膚,讓我真羨慕。你說(shuō),這么漂亮的姐姐能令我不羨慕嫉妒恨嗎?
此外,姐姐長(zhǎng)得又高又苗條,漂亮極了。姐姐喜歡彈鋼琴,而且她似乎剛生下來(lái)就與鋼琴結(jié)了緣。從小,就一直和鋼琴陪伴在一起,真像一對(duì)青梅竹馬的好伙伴啊!姐姐還有彈鋼琴的天賦:那雙長(zhǎng)長(zhǎng)的纖纖玉手,白而細(xì)嫩,琴鍵好像被她這雙靈巧的手施了魔法,彈出來(lái)的音色十分動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)而高昂激越,時(shí)而倏忽沉靜;時(shí)而優(yōu)美高貴,時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。姐姐彈琴十分認(rèn)真,把感情投入到鋼琴里面了。當(dāng)她彈琴時(shí),她會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)流淚、也會(huì)喜極而泣……我是她的小聽(tīng)眾,經(jīng)常被姐姐彈出的優(yōu)美琴聲而感到陶醉。姐姐雖然已經(jīng)十九歲了,但還是那么開(kāi)朗和活潑,像十五六歲的她一樣。
有時(shí),我和姐姐還在一起嬉戲、玩耍。我們還經(jīng)常打架,經(jīng)常想出鬼點(diǎn)子,經(jīng)常在一起看星星、經(jīng)常在一起散步……這一切的一切,都令我和姐姐相處的那么和睦,那么友愛(ài)。
姐姐使我的童年變得更加精彩,姐姐使我的童年變得更加有趣;姐姐使我的童年變得更加快樂(lè),姐姐使我的童年變得更加活力四射,充滿希望!啊!我愛(ài)我親愛(ài)的姐姐!
初二的寫人作文怎么寫2
我們的教官姓彭,21歲,平時(shí)樂(lè)呵呵的,是個(gè)很和藹的海軍戰(zhàn)士。
軍訓(xùn)第一天,彭教官穿了一身雪白的海軍軍裝,腳上穿著白色的皮鞋,頭戴白色的軍帽,看起來(lái)威武極了,別看他平時(shí)樂(lè)呵呵的,可一訓(xùn)練就變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái),你看彭教官站的筆直筆直的,絕不彎腰駝背,雙手放在大腿兩邊,手臂夾緊,腳分開(kāi)一拳,完全展示了中國(guó)軍人的風(fēng)彩,每一個(gè)動(dòng)作他都會(huì)給我們反復(fù)的作示范,直到我們練的整齊化一。雖然第一天的訓(xùn)練沒(méi)那么緊張,可還是把我們累的不輕,可能是平時(shí)缺乏鍛煉的原因吧。
第二天,教官換了一身深藍(lán)色的衣服,黑色的皮鞋,樣子看起來(lái)帥極了,我們都特別的喜歡他。因?yàn)槲覀兛偸亲卟恢?,教官們沒(méi)有辦法,只好集體給我們做示范,可真是讓我們看到了什么是軍人,相比之下我們真的要好好的刻苦練習(xí)啊。訓(xùn)練之余教官為了讓我們輕松開(kāi)心,偶爾也會(huì)逗我們一下,在向右看齊的過(guò)程中,教官們踏著小碎步樣子就象跳小天鵝舞一樣,引的我們哈哈大笑。
彭教官說(shuō):“別看我平時(shí)樂(lè)呵呵的,生起氣來(lái)可是比哪個(gè)教官都厲害?!庇幸淮我粋€(gè)同學(xué)做小動(dòng)作,被彭教官抓住了,教官當(dāng)場(chǎng)罰了他一百個(gè)抱頭蹲起,從次以后再也沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)敢在彭教官面前調(diào)皮了。
時(shí)間過(guò)的真快啊,轉(zhuǎn)眼五天過(guò)去了,在軍訓(xùn)的最后一天我們展示了這幾天刻苦努力的成果,學(xué)校還評(píng)選了優(yōu)秀教官獎(jiǎng),在宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)我們班的同學(xué)們都緊張起來(lái),我們多么希望彭教官能拿到優(yōu)秀獎(jiǎng)啊,因?yàn)槲覀兪嵌嗝吹南矚g他啊,終于,當(dāng)校長(zhǎng)宣布彭教官名字的時(shí)候我們都?xì)g呼起來(lái)!
五天的軍訓(xùn)給我們留下了美好的`記憶,更讓我們認(rèn)識(shí)了優(yōu)秀的彭教官。
初二的寫人作文怎么寫3
游走于校道上,穿梭于課室間。時(shí)光在一頁(yè)頁(yè)書(shū)的翻合中逝去,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的糊口已竣事。但在即將成為一位高中生的同時(shí),我傲然難忘曾學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校,難忘曾的同窗,更難忘我中學(xué)三年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的深切留念之情。
難忘我敬愛(ài)的老師,您的身影每一每一出現(xiàn)在我的面前,藹然可親的笑顏,有時(shí)候像水波涌動(dòng)的滄海那樣寬闊,有時(shí)候又像花朵綻開(kāi)時(shí)的燦爛雄姿。您的笑顏使我勇敢地面對(duì)種種堅(jiān)苦,使我在您的輕輕撫摸里不停地發(fā)展。每一當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,老師會(huì)微笑著攻訐我;每一當(dāng)我做功德的時(shí)候,老師就會(huì)用鼓舞勉勵(lì)的微笑表?yè)P(yáng)我。
難忘我敬愛(ài)的老師,您的諄諄教育回蕩在我的耳畔,娓娓悅耳的話語(yǔ)尤如春雨點(diǎn)兒點(diǎn)入土汩汩涌入我求知的內(nèi)心,尤如絲絲甘露流進(jìn)我的腦海,你那獨(dú)特的教學(xué)氣勢(shì)氣魄,像一把開(kāi)啟心智的鑰匙,教我認(rèn)識(shí)文字、造句、寫日記、背誦古詩(shī)、讀課外書(shū),我從一個(gè)無(wú)邪懵懂,無(wú)知無(wú)識(shí)的孩童,長(zhǎng)大成為一個(gè)略知事理,能讀能寫的學(xué)生,使我受到了良好的啟蒙教育,學(xué)到了敦實(shí)的根蒂根基知識(shí),養(yǎng)成為了良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。
難忘我敬愛(ài)的老師,您的眷注陪同我中學(xué)三年的發(fā)展,學(xué)習(xí)、糊口、游戲,朝夕相處,形影相隨,無(wú)時(shí)不傾瀉您的心血。您深入淺出地教會(huì)我很多做人的原理,像我人活路上前行的指示燈,給予我無(wú)微不致的眷注,在發(fā)展的路上你為我遮風(fēng)擋雨,讓我洗澡陽(yáng)光雨露,你把整個(gè)身體以及精神都投入在咱們的身上,每一當(dāng)我身板不適、遇到堅(jiān)苦以及挫折時(shí),我就會(huì)想起您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親切眷注。
倪老師,我中學(xué)結(jié)業(yè)了,將次依依不舍地脫離您,但您的笑顏、教育、眷注將永恒留在我的影象中,我要對(duì)您說(shuō)聲謝謝!您辛苦了!
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