下面是范文網(wǎng)小編整理的兔子小學(xué)生作文7篇 小學(xué)生寫兔子的作文，供大家參考。
兔子小學(xué)生作文1
今天，小兔特別高興。
因?yàn)樾⊥迷谧约杭业牟藞@里種了許多的蘿卜，他天天給蘿卜澆水、翻土，現(xiàn)在，地里的蘿卜都長(zhǎng)大了。小兔想：我要把這些大蘿卜拔下來(lái)送給兔爺爺和兔奶奶們吃。他拔呀拔，把所有的小蘿卜都拔起來(lái)了?？墒?，大的`蘿卜怎么也拔不動(dòng)。怎么辦呢？小兔坐在地上想辦法，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別想了，媽媽有個(gè)好辦法，可以把這些大的蘿卜全都拔起來(lái)”。媽媽接著說(shuō)：“媽媽拉著蘿卜，你到媽媽的后面拉上媽媽的衣服，我們一起拔蘿卜，這樣就可以把蘿卜拔起來(lái)了”。小兔聽了，高興極了，說(shuō)：“太好了，太好了，我們一起拔吧”。就這樣，兔媽媽和小兔一起把地里的蘿卜都拔了起來(lái)，他們又把這些蘿卜送給了兔爺爺和兔奶奶們。
兔爺爺和兔奶奶拿著大蘿卜，開心得笑了，他們都夸小兔是個(gè)懂事的好孩子。
兔子小學(xué)生作文2
還記得我一開始養(yǎng)的小白兔嗎。原先它只有一丁點(diǎn)大，現(xiàn)在已經(jīng)成了一直大白兔了，原先的小籠子乘不上他，就換了個(gè)大籠子，現(xiàn)在它什么都吃，比如：煎餅，麥子什么的`，兔子現(xiàn)在都可以用兩個(gè)字形容：吃貨，一開始買兔子的時(shí)候那個(gè)人說(shuō)一天喂兩次，結(jié)果現(xiàn)在好了，一天喂三四次還不太夠，真是名副其實(shí)的吃貨啊。兔子現(xiàn)在可調(diào)皮了，它總是把喝水的碗當(dāng)成廁所。
每次我一去看兔子，它就從籠子里探出頭來(lái)問(wèn)我要吃的，好可愛啊，我和它越來(lái)越親近，一開始買來(lái)小兔子，它看了我總是有一絲害怕，總是躲著我。但是，經(jīng)過(guò)了這一段時(shí)間，我和它越來(lái)越熟悉，它也不避著我了，而且還喜歡讓我和它玩，只不過(guò)上學(xué)期間，媽媽給我放在飯店里，盡量不讓我在兔子的事情上分心，不知道兔子現(xiàn)在怎么樣了，啊，小兔子你一定要好好活下來(lái)。
好了，我的去看兔子了。
兔子小學(xué)生作文3
長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，紅紅的眼睛……咦？這是誰(shuí)呀？沒(méi)錯(cuò)，這就是可愛的小兔子。
這小兔子是鄰居家養(yǎng)的，它有長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，紅紅的、水靈靈的大眼睛，可愛的三瓣嘴，短短的前肢和強(qiáng)而有力的后腿，身后還有短短的`、絨球似的小尾巴。小兔子的毛，全身都是雪白雪白的，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒雜色，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)快速移動(dòng)的橢圓形的雪球。走近一看，才發(fā)現(xiàn)這毛茸茸的小家伙。
這個(gè)小淘氣包，吃飯的時(shí)候可愛極了！只要肚子餓了，而我手上又有好吃的東西的時(shí)候，它就會(huì)三步并作兩步，蹦到我身邊。然后就用小巧玲瓏的爪子抓我的褲子，不然，就用盼望的眼神看著我，好像在乞求我：“快點(diǎn)給我吃吧！”如果我不答應(yīng)，它會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地重復(fù)這樣的動(dòng)作。我不勝其煩，只好把吃的給它了。一拿到吃的，小白兔興奮極了！吃東西時(shí)，它用兩只前爪緊緊地抓住吃的，往嘴里送，三瓣嘴兒一動(dòng)一動(dòng)的，真好玩！
小白兔只有在“討飯”和吃飯時(shí)才很乖，平時(shí)，簡(jiǎn)直是個(gè)“淘氣包”。它老愛跟我玩，我們玩的是抓人游戲，可我總是找不到它，它很狡猾，一眨眼功夫就不見了。我到處尋找，可就是不見它的蹤影，最后大概是它自己覺得無(wú)聊，會(huì)從某個(gè)角落里蹦出來(lái)，嚇你一跳。拖鞋里、床底下、沙發(fā)里……都是它藏身的好地方。
小兔子讓我又愛又恨，真是拿它沒(méi)辦法，不過(guò)如果沒(méi)有它，我的生活會(huì)缺少很多樂(lè)趣吧。
兔子小學(xué)生作文4
那天，爸爸送我了一只小兔子。瞧，它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的輕輕一摸，還有溫度呢！它的眼睛紅紅的像兩顆紅寶石一樣。鼻子扁扁的`，嘴唇分三瓣，總是不停的聳動(dòng)著，它穿了一身毛茸茸的衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)棉花。真是可愛極了！
第一步當(dāng)然是給小兔子找個(gè)舒適的家了，我給它挑了好多籠子，它都不喜歡。最后，它挑了一個(gè)藍(lán)色的籠子，就一下跑了進(jìn)去，不出來(lái)了。我給了它一塊胡蘿 卜，它兩下就吃光了。我又喂了它兩片菜葉，然后仔細(xì)觀察它吃東西的樣子，只見它雙手按著菜葉，然后嘴不停地聳動(dòng)著，好像在做，“口腔運(yùn)動(dòng)”，我看了后哈哈 大笑。小兔子用好奇的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“你為什么笑呢？”我用手摸著它的頭，說(shuō)：“你真是太可愛了！”
有一天，我想:“小兔子跑得有我快嗎？”說(shuō)干就干，我把家里的玩具擺成一條道，讓小兔子不跑出賽道，我又在終點(diǎn)放了一大堆的菜，都是小兔子最愛吃 的。我說(shuō):"三,二,一，跑！”我和兔子一起跑了起來(lái)，兔子聞到了前面的菜香，跑的更快了。最后，我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面，而兔子早已到了終點(diǎn)吃起了美味的菜 肴。唉，我練了好久的跑步，竟然跑不過(guò)你一只兔子，我太失敗了！
小兔子給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，但不幸的事情發(fā)生了。今天早上我上學(xué)時(shí)，看見它也不吃食，也不動(dòng)，我擔(dān)心它會(huì)死。中午放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)它渾身冰涼，我不信它死了。就去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“它死了”我哭了一個(gè)晚上。
再見了，小兔子！我的好伙伴！
兔子小學(xué)生作文5
在喬奇和山羊斗爭(zhēng)以后，動(dòng)物們走進(jìn)了一個(gè)森林，大家都說(shuō)這里好，可以住下，喬奇大聲說(shuō)：“大家都不要急，我們今天在這里住一天，看看有沒(méi)有什么不好的動(dòng)物在這里，要是有的話，我們就在去找，如果沒(méi)有的話，那我們就可以住下來(lái)了?！薄昂茫∥覀冑澩@個(gè)意見！”動(dòng)物們都大聲回答。 月亮姐姐出來(lái)了，動(dòng)物們都找到自己最舒適的地方了，睡覺了，安安靜靜的森林里包含著貓頭鷹的咕咕叫聲，小倉(cāng)鼠嚇的'趕緊躲進(jìn)媽媽的懷里。 “哞”老黃牛滿心歡喜，說(shuō)：“好久我都沒(méi)有運(yùn)動(dòng)了，這次終于有東西了。
小白鼠醒來(lái)看到了老黃牛，說(shuō)：“大哥好久不見了?！薄靶〉苣阍趺磥?lái)了？”“我們家現(xiàn)在被破壞了，沒(méi)發(fā)在住下去正在找家?！薄澳銈冏∥覀冞@邊吧?！薄拔覀冋??！? 早上起來(lái)，都沒(méi)有怪獸。動(dòng)物們都住了下來(lái)。以后它們就過(guò)著幸福的生活。
兔子小學(xué)生作文6
烏龜小弟和兔子大哥是一對(duì)鐵哥們，一次它們?nèi)ヒ巴饨加巍?/p>
一路上它們快樂(lè)的交談著，突然，一條大河擋住了它們的去路，河面很寬，河水很深，兔子大哥絞盡腦汁地想起了辦法，這時(shí)，烏龜小弟說(shuō)：“大哥，要不然我馱你過(guò)去？”兔子大哥說(shuō)：“甭想了，我大你小，你怎么馱我過(guò)去？真是說(shuō)夢(mèng)話?！薄拔铱墒怯斡窘⒛?！相信俺，沒(méi)問(wèn)題?！睘觚斝〉芘闹馗f(shuō)。兔子大哥在百般無(wú)奈下才勉強(qiáng)答應(yīng)了。只見烏龜小弟踩了一腳油門，不一會(huì)兒就順利過(guò)了河，它們過(guò)了河，兔子大哥說(shuō)：“烏龜老弟?。∧阏鎱柡?，看來(lái)我小瞧你了。”烏龜小弟驕傲地說(shuō)，“哪有我辦不到的事情？”兔子笑了笑。它們繼續(xù)趕路。
烏龜小弟走路太慢了，耽誤了很多時(shí)間，烏龜說(shuō)：“我真沒(méi)用走得這么慢?！薄安灰载?zé)，每個(gè)事物都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)、長(zhǎng)處和短處?！蓖米诱f(shuō)。走了一會(huì)，烏龜趴在地上走不動(dòng)了，兔子大哥說(shuō)：“我來(lái)背你吧！”烏龜小弟說(shuō)：“謝謝你！”兔子大哥說(shuō)：“我們是兄弟嘛，自家人不用這么客氣?！彼麄兙瓦@樣說(shuō)著笑著走到了目的`地。兔子大哥拿起手表一看，剛過(guò)了一分鐘。烏龜也養(yǎng)足了精神。一起忙碌了起來(lái)……
正是因?yàn)樗鼈兓突ブR心協(xié)力，取長(zhǎng)補(bǔ)短才完成了這次快樂(lè)的旅行。
兔子小學(xué)生作文7
·無(wú)論人或兔子，只要有生存就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，而任何東西都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)與不足，都有利弊的兩面，角度 。我們不該只看不足，而忽略了其優(yōu)點(diǎn)。這就是《兔子與上帝》這篇文章給我的啟示。
大家都知道，兔子是世界上最善良的動(dòng)物了，它只吃草，什么也不傷害。正因?yàn)槿绱?，它受到了不少?dòng)物的傷害。終于有一天，兔子向上帝訴苦，一共先后提出了四次你要求，分別把它變成鳥、魚、人和上帝，一個(gè)比一個(gè)過(guò)分。原因是鳥會(huì)被老鷹抓，被毒蛇咬；戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)的貧民流離失所，死于饑餓和寒冷。對(duì)于兔子最后一個(gè)要求，上帝只說(shuō)了一句話“上帝只有一個(gè)，上帝多了也會(huì)打架?！边@是一句多么富有哲理的話啊！
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中我們又何嘗不是像兔子一樣呢?記得有一次，校長(zhǎng)給我們上課，他點(diǎn)了全班最差的一個(gè)同學(xué)的名字，然后叫我們說(shuō)出他的優(yōu)點(diǎn)，可我們想了老半天，也說(shuō)不出來(lái)。接著，校長(zhǎng)又叫我們說(shuō)那位同學(xué)的缺點(diǎn)，大部分同學(xué)想都沒(méi)想，站起來(lái)就說(shuō)出了一大堆缺點(diǎn)，真是十個(gè)手指頭數(shù)也數(shù)不清啊。為什么同學(xué)們的反應(yīng)會(huì)這樣呢？那是因?yàn)榇蠹叶贾蛔⒅亓怂说腵缺點(diǎn)而忽略了其優(yōu)點(diǎn)。羅丹也曾說(shuō)過(guò)“美到處都是有的。對(duì)于我們的眼睛。不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！币羌?xì)心觀察一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的，只是有的比較明顯，而有的比較難以發(fā)現(xiàn)罷了。
其實(shí)，當(dāng)你遇到困境時(shí)，只要換個(gè)角度去想想，相信結(jié)果必定會(huì)更好，你也會(huì)有所收獲。就像兔子，它當(dāng)時(shí)要是想到，我跑得那么快，動(dòng)物們都賽不過(guò)我，它還會(huì)抱怨嗎？
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