下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于蝸牛日記8篇(蝸牛日記作文)，以供借鑒。
關(guān)于蝸牛日記1
今天上完好課回家，發(fā)現(xiàn)家里有兩只小寵物——蝸牛白白和蝸牛露露。
他們第一次住在我們家，對一切奇怪的東西都很感興趣。他們鉆進(jìn)殼里一會兒，不讓我們看見；過了一會兒，我鉆出殼，伸展了一下柔軟的身體。
露露好像屬于豬。她總是吃她吃的東西。她非常喜歡爛蘋果。她總是用她巨大的身體把它們壓下去，然后再把它們吞下去，這樣她就不知道怎么開始它們了。她急切地看著他們。它也喜歡吃肉。每次遇到堅(jiān)不可摧的肉渣，我都會獎(jiǎng)勵(lì)它吃。它吃起來有光澤，津津有味。我看在眼里，喜歡在心里。
另外，它是一個(gè)隱藏的專家。說他是什么隱藏的專家？這個(gè)名字來源于它的頭部。每次做蝸牛記錄，總會涉及到它的頭。我上下左右看了看，還是沒找到。這是我的重大發(fā)現(xiàn)之一。剛認(rèn)識的時(shí)候以為是海螺，暗自喜歡：哈哈，我媽真好，送我一個(gè)海螺玩。我不由自主地接受了。突然，海螺動(dòng)了，我趕緊抽回手。慢慢地，海螺把頭伸出來，我才明白是怎么回事。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭是趴在地上的，不是高高抬起來的，所以我知道不是所有的蝸牛都抬起頭來的。
這是蝸牛白白和露露。他們多可愛多有趣?。?/p>
關(guān)于蝸牛日記2
星期日，我在樓下潮濕墻上捉了一只蝸牛，把他放在玻璃瓶里，又放了些菜葉，邊養(yǎng)邊觀察。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛嘴巴很小，用肉眼看不清楚，只發(fā)現(xiàn)菜葉被它咬過痕跡。蝸牛身體包括頭、外殼、足和內(nèi)臟等部分。蝸牛頭上還長著兩根有趣觸角，它眼睛就長在觸角上面。我用小棍輕輕碰它觸角，觸角和它整個(gè)身體一起躲回到它小房子里，還把房門封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。過了好長時(shí)間，它才又探出觸角來，確定沒有危險(xiǎn)后才把整個(gè)身體都暴露出來。蝸牛身體很小，身上背著螺旋形外殼，看起來很漂亮。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蝸牛正從瓶底一步一步向瓶口爬來，我用小棍把它撥到瓶底，不一小會兒，它又慢慢地向瓶口爬來，我連續(xù)撥弄了兩次，它一如既往地向瓶口爬來，在它爬過地方留下了一串足跡?？粗砩现刂貧涸谀敲葱∩眢w上，我再也不忍心把它撥到瓶底了，就這樣最后它終于爬到了瓶口，我怕它爬出瓶子，就在上面蓋了一張紙板，在紙板上用針扎了許多小孔，讓瓶子里有足夠空氣。
通過這次觀察，我明白了一個(gè)道理：別看蝸牛那么小，但對自己生活道路上困難毫不畏懼，有著一種堅(jiān)韌不拔毅力，如果我們無論做什么，都象蝸牛一樣，靠著這樣堅(jiān)強(qiáng)毅力，我們一定也會成功。
關(guān)于蝸牛日記3
科學(xué)課上，老師讓我們捉蝸牛來觀察。我在學(xué)?；▔镒降搅藘芍恍∥伵＃凑绽蠋熣f方法，我找來一個(gè)小紙盒，把濕泥土放在盒子里，在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物，才把蝸牛放進(jìn)盒子里。我每天都要摘新鮮菜葉給它們吃，然后仔細(xì)地觀察它們?！伴_飯”時(shí)候，有一只蝸牛很挑食，只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進(jìn)了它“小房子”里，我心里想：哼，好心當(dāng)了驢肝肺，不吃算了，反正你不吃又餓不著我。
第二天下午，科學(xué)課上，通過老師講解，我知道蝸牛很膽小，只要輕輕一碰它身體，它就會立刻縮進(jìn)自己“小房子”里。蝸牛最喜歡吃小白菜葉子，別看它嘴非常小，但是它們是世界上牙齒最多動(dòng)物，最多能有一萬多顆呢！蝸牛兩只觸角上有兩顆黑色小點(diǎn)，那就是它眼睛，蝸牛喜歡在潮濕地方生活，它爬過地方就會有類似鼻涕粘液，粘液干后，會變得非常粘，因此它還有一個(gè)名字叫作：鼻涕蟲。
通過這次觀察，我知道了蝸牛許多特征，收獲了許多知識。
關(guān)于蝸牛日記4
我把中秋節(jié)找到的.蝸牛養(yǎng)了起來，它們跟我已經(jīng)熟悉了。
它們有一個(gè)軟軟的身體，伸縮自如;它們有一個(gè)圓圓的頭，柔軟光滑;它們還有一個(gè)螺旋狀的殼，褐色的殼上還有大小不一的黑色斑點(diǎn);它們還有兩個(gè)長長的觸角，一碰到東西就會躲回去，有趣極了!
我一共找見了4只蝸牛，后來有一只不幸身亡了，剩下一只殼跟玻璃球一般大的蝸牛，一只食指指甲蓋那么大的蝸牛，一只兩粒大米那么點(diǎn)兒的蝸牛。不管大小，它們都很可愛。
他們還有點(diǎn)挑食吶!一天，家里的白菜吃完了，我就給它們切了幾塊黃瓜吃。小蝸牛一見有吃的，不管叁七二十一，爬過去就大吃特吃，中蝸牛爬過去嘗了幾口，不知因?yàn)槭裁?，它又不吃了，大蝸牛一看不是菜葉，理都不理。過了一會兒，媽媽買回來菜了，我就拿了一些菜葉給蝸牛，中蝸牛和大蝸牛一看到有菜葉就趕緊爬過去吃了個(gè)精光!這不是挑食是什么?
我聽別人說蝸牛還要喝水，我就往瓶蓋里放了些水，給蝸牛放到了窩里。之后我就經(jīng)常見蝸牛往邊上爬，還低著頭，好像在喝茶。
時(shí)間一久，它們就不會像以前一樣往外亂爬了，就是爬到頂端也不往外翻，轉(zhuǎn)頭就往下走。
我跟蝸牛之間已經(jīng)有了信任，我要把它養(yǎng)下去。
關(guān)于蝸牛日記5
今天下雨之后，我在小區(qū)的花壇邊捉了許許多多的蝸牛，捉完之后我把它們放在一個(gè)魚缸里。
這些蝸牛中有：“老人”、有“幼兒”、還有“成年”的和“少年”的，這些頑皮的蝸牛都想爬出魚缸，但都被我弄回了魚缸里，過了一會兒，有的蝸牛仍堅(jiān)持不懈地繼續(xù)向外爬，好像鐵了心要爬出魚缸似的，還有的蝸牛爬了一會就灰心喪氣，干脆就待在缸底不爬了，還有的蝸牛半途而廢，剛爬一半或根本一點(diǎn)就不爬了，這些蝸牛剛一上來又被我扔了下去，掉下去的同時(shí)還把另外一只快爬上來的蝸牛給帶了下去……我開始查閱蝸牛的資料：蝸牛屬于軟體動(dòng)物，頭部有兩對觸角，你觸摸時(shí)它會自動(dòng)地把觸角縮到身體里面，眼長在后一對的頂端上，腹面有扁平的腳，殼略成圓形或橢園形，呈黃褐色，上面有螺旋紋，生活在潮濕的地區(qū)，吃草本植物的表皮……
看完蝸牛的知識后，再回過頭看看魚缸里的蝸牛吧，終于黃天不負(fù)有心人，那些堅(jiān)持不懈的蝸牛在沒有我阻攔的情況下爬出了魚缸，半途而廢的和灰心喪氣的蝸牛因?yàn)橛袌?jiān)持不懈的蝸牛做榜樣，也紛紛地向魚缸外爬去……
經(jīng)過這次觀察，我長了兩點(diǎn)知識，第一，我知道了蝸牛的一些知識，第二，人要有堅(jiān)持不懈的精神就能把事情辦得極端好！
關(guān)于蝸牛日記6
今天回家，我在家門口看見了一只蝸牛，我高興極了，就把它帶了回家，飼養(yǎng)了起來。
在養(yǎng)他時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過地方有一層粘液，還有蝸牛觸角只要一碰就會縮回去，如果蝸牛在沒有水暗處，蝸牛就會把頭縮回去，而且只要把蝸牛放在水里，它頭也會縮回去，如果蝸牛碰到了什么東西，也會把頭給縮進(jìn)去，聽老師說，這好像是生物應(yīng)有應(yīng)激性。蝸牛受到刺激時(shí)候，就會縮進(jìn)殼里，他那柔軟身體，不一會兒，能看見就所剩無幾了。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛有兩對觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺，因?yàn)樗芸匆娛澄?，并且吃掉它。我蝸牛在幾天?nèi)竟然吃掉了好幾片樹葉，讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢！
我現(xiàn)在才知道，原來象蝸牛這種有生命物體叫做生物，而像平常椅子、凳子那些，沒有生命叫做非生物，而且我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬行速度很慢。
我們要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物，因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行，所以我們要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。
關(guān)于蝸牛日記7
星期五，我們有科學(xué)課。星期四晚上，我在家里小花園灑了很多水，我想灑過水地方明天一定會有蝸牛。星期五我很早醒來，到我們家小花園里仔細(xì)看了看，瞧了瞧，沒發(fā)現(xiàn)蝸牛。
蝸牛喜歡潮濕地方，為什么沒蝸牛呢？我只好跟爸爸到小姨家去捉蝸牛，找了個(gè)遍，小姨家花園里也沒有，這可急壞了我。到了學(xué)校，金湛看見我沒帶蝸牛，便熱心給我送上了4只蝸牛。有了蝸牛我又開心又激動(dòng)，我很感激他。
蝸牛爬時(shí)候總愛把眼睛伸得老長老長，這是為什么呢？蝸牛脖子為什么會縮伸縮短呢？只要仔細(xì)觀察就會知道。
我有個(gè)秘訣能喚醒沉睡蝸牛，就是把蝸牛放到水里去，讓它在水里兩分鐘，它就會醒來。蝸牛身上有3個(gè)孔，分別是拉便孔、哺育孔，還有一個(gè)孔我不知道。蝸牛有兩只眼睛和一對觸角，兩只眼睛長在觸角上。一般蝸牛長1厘米，高5毫米，背著一個(gè)硬硬殼。蝸牛沒有腳是用身子一扭一扭爬行，它爬起來非常非常慢，爬過地方會留下一條銀白色線。蝸牛嘴巴會一點(diǎn)一點(diǎn)地動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地啃青菜葉，在放大鏡下還能看到蝸牛心臟上下跳動(dòng)呢。
關(guān)于蝸牛日記8
小學(xué)生活一眨眼過了四周，在第四周里，老師讓我們?nèi)プ轿伵Ｗ鰧?shí)驗(yàn)，女生們當(dāng)然不敢摸，只好拜托男生，我也捉了不少的蝸牛，等待著做實(shí)驗(yàn)的到來。
在實(shí)驗(yàn)之前，我給他們做了一個(gè)正方形舒適的窩，好讓他們安居，我捧著蝸牛去實(shí)驗(yàn)室，老是個(gè)我們準(zhǔn)備了放大鏡，好觀察他的器官，還為我們準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)課開始了！我拿其放大鏡仔細(xì)的觀察蝸牛的各個(gè)部位，我一不小心碰到蝸牛的黑觸角，發(fā)現(xiàn)它的觸角立即收縮，過一會才出來，因此，我知道了生物是有激性的，但有些卻沒有；我又觀察他的足部位，發(fā)現(xiàn)他的足總是分泌白色黏液，我想為什么會要在走過的地方分泌黏液呢？我們請教老師，老師說道：“他這樣做是為了讓其它蝸牛知道這里是他的地盤.”現(xiàn)在是最后要觀察的器官口，聽老師說他的嘴是扁的，這讓我想起了扁嘴倫，我們還看了它吃東西的樣子，讓我們訝然一驚，感到惡心，我們在這節(jié)課上學(xué)到很多，還知道蝸牛有嗅覺，視覺等等，就是無聽覺，這節(jié)課就這樣完滿結(jié)束。
我們便將蝸牛放回大自然中，繼續(xù)好好生活。
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