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一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文28篇(一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文300字)

時(shí)間:2023-09-08 15:43:00 綜合范文

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一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文28篇(一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文300字)

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文1

  一天早上,我剛起來(lái),頭就被碰了一下,我生氣的問(wèn),是誰(shuí)打我?爸爸媽媽都說(shuō)沒(méi)有。

  哦,原來(lái)是一本書(shū)??!這本書(shū)是英文,這些單詞我都沒(méi)見(jiàn)過(guò),只好讓媽媽來(lái)說(shuō)。媽媽興奮的說(shuō),這是一本魔法書(shū)!聽(tīng)到這句話(huà)我就翻開(kāi)了這本書(shū)。可是書(shū)里一個(gè)字也沒(méi)有,突然有一個(gè)老人的聲音:“小朋友,我可以滿(mǎn)足你任何愿望?!蔽揖驼f(shuō)給我一塊面包,我的手上就真的有一塊面包。我一口咬下去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是魔法書(shū)變的。

  我又問(wèn)道:“你會(huì)變成飛毯?jiǎn)??”“?dāng)然可以啦!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一個(gè)飛毯出現(xiàn)了!魔法書(shū)突然說(shuō):“哎呀,我忘了每個(gè)人只能許三個(gè)愿望。”我想了想說(shuō):“我的愿望是你快回到你的家,這樣你就能和親人團(tuán)聚了!”

  突然,我聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō):“起床了!”哦,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)??!

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文2

  我想有一本有魔法的書(shū),可以實(shí)現(xiàn)我所有的夢(mèng)想。

  第一個(gè)夢(mèng)想,我想看科學(xué)書(shū),它會(huì)馬上出現(xiàn)在我的眼前,讓我毫無(wú)阻力的暢游在科學(xué)知識(shí)的海洋里,盡情地享受科學(xué)帶給我的快樂(lè)。

  第二個(gè)夢(mèng)想,我想看什么電視,只要一說(shuō),它會(huì)立馬出現(xiàn)我想看的節(jié)目,看著自己喜歡的節(jié)目,真是樂(lè)此不疲,興奮萬(wàn)分。

  第三個(gè)夢(mèng)想,我說(shuō)想玩玩具,各式各樣的玩具立刻出現(xiàn)在我的面前,其中有好看的模型零食,看得我口水都流下來(lái)了。

  第四個(gè)夢(mèng)想,我想買(mǎi)東西,它就會(huì)出現(xiàn)許多商店,里面應(yīng)有盡有,想要什么就買(mǎi)什么,再也用不著東奔西跑。

  我的夢(mèng)想很多很多,它都會(huì)幫我實(shí)現(xiàn),不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,幫我一一解答;不懂的語(yǔ)文作業(yè),有它我就都會(huì)弄懂,再?zèng)]有難倒我的問(wèn)題。

  誰(shuí)也不知道一本有魔法的書(shū)有多少好處。只要我在這稿紙上,撒上豐富多彩的種子,它就會(huì)發(fā)多少芽,開(kāi)多少花,結(jié)多少個(gè)童話(huà)……

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文3

  今天,我心情很好,所以去書(shū)房找書(shū)看。我無(wú)意間找到了一本書(shū),打開(kāi)一看,突然,我進(jìn)入了另一個(gè)世界。這里沒(méi)有高樓大廈,只有樹(shù)林,這里沒(méi)有我的電腦,這里沒(méi)有我的零食,這里沒(méi)有我的小床,連我最喜愛(ài)玩的游戲機(jī)也沒(méi)有。

  “咚咚”傳來(lái)一陣腳步聲。“咦?下雨了嗎?”我摸摸頭發(fā),濕淋淋的。我轉(zhuǎn)過(guò)身,一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我的眼前。短而鋒利的爪子,龐大的身體,鋒利的牙齒?!斑@……這不會(huì)是暴龍吧?”我的腳發(fā)抖了?!熬让?!”我后退了一步,轉(zhuǎn)身就跑,就像一支離弦的箭飛出去,暴龍緊追不舍。這可不行,他的一步相當(dāng)于我的十步。我怎么可能跑得過(guò)他呢?我向四周望了望,看見(jiàn)了一棵高大的大樹(shù),我趕緊往樹(shù)上爬,成功地爬上了樹(shù)。只見(jiàn)暴龍?jiān)谙旅婕钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我高興地在樹(shù)上又唱又跳。一不小心掉了下去落入暴龍口中。過(guò)了好一些時(shí)間,我睜開(kāi)眼睛看到了一本書(shū),這本書(shū)讓我進(jìn)入了恐龍世界,這真是一本神奇的魔法書(shū)啊!

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文4

  叮鈴鈴……上課了。宋老師拿出了兩本重疊的書(shū)并說(shuō)到:“這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)?!蓖瑢W(xué)們都不信,想上前試一試。一位女同學(xué)上前接過(guò)兩本書(shū),她拿著書(shū)的兩邊兒使勁拉,結(jié)果……沒(méi)拉開(kāi);一位強(qiáng)壯的男同學(xué)上場(chǎng)了,只見(jiàn)他一會(huì)兒咬嘴唇,一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒仰頭,雖然使盡了力氣,但書(shū)還是沒(méi)拉開(kāi);班里的兩位大力士不服氣,走到書(shū)的前面,只見(jiàn)這兩位同學(xué),前腿弓、后腿繃使盡全身力氣還是沒(méi)拉開(kāi)。小周同學(xué)氣喘吁吁的說(shuō):“我都出汗啦”小張同學(xué)也說(shuō):“我也是!”最后12個(gè)同學(xué)一起上場(chǎng),后面的同學(xué)抱住前面的同學(xué),他們一雙腿使勁兒蹬地,由于用力過(guò)大,隊(duì)伍一下子散架了。

  見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了。宋老師邊拿書(shū)邊吹氣,一下子書(shū)就打開(kāi)了。老師說(shuō):“哈哈……原來(lái)書(shū)頁(yè)間沒(méi)有空氣,摩擦力非常大,所以這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)?!迸?!原來(lái)老師才是有魔法的。

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文5

  很久以前,一本魔法書(shū)從天而降。許多人想要它,但沒(méi)有得到。一天,一個(gè)叫卡利的人找到了他。他打開(kāi)書(shū),書(shū)確實(shí)說(shuō)話(huà)了。他說(shuō),“你找到了我,我可以幫你實(shí)現(xiàn)五個(gè)愿望?!庇谑强ɡ麑?duì)這本神奇的書(shū)說(shuō):“我想去倫敦!”然后卡莉立即飛往倫敦,但是卡莉沒(méi)有錢(qián),所以卡莉說(shuō),“請(qǐng)每50美元給我買(mǎi)一本魔法書(shū)?!彼赃@本神奇的書(shū)把50美元換成了卡莉。凱麗買(mǎi)了些東西,說(shuō):“請(qǐng)把魔法書(shū)送我回家吧!“這一次他回家后上床睡覺(jué)了。卡里看到的魔法書(shū)第二天變紅了,感覺(jué)有點(diǎn)熱??ɡ飭?wèn)道,“魔法書(shū),你怎么了?”魔法書(shū)回答說(shuō),“因?yàn)樽蛱炷氵B續(xù)許了三個(gè)愿望,這就是為什么今天是這樣的?!钡藭r(shí),卡里似乎沒(méi)有聽(tīng)到,他說(shuō):“我想要一根好魚(yú)竿和一條無(wú)人管理的河流?!币?yàn)樵竿菨M(mǎn)的,魔法書(shū)上說(shuō)如果愿望是滿(mǎn)的,你將付出代價(jià)?!闭f(shuō)完卡里姆立刻變成了一塊石頭,掉進(jìn)了河里,最后被河水沖走了。

  這個(gè)故事告訴我們,我們應(yīng)該盡力而為。

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文6

  從前,有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩,他叫王小剛。有一天,他在圖書(shū)館里意外發(fā)現(xiàn)了一本有魔法的書(shū),他開(kāi)心極了,連忙把這本書(shū)借了回去。

  王小剛回到家,認(rèn)認(rèn)真真地把這本書(shū)讀了好幾遍,終于學(xué)會(huì)怎樣熟練使用魔法。他把書(shū)包打開(kāi),拿出作業(yè)本,再?gòu)奈木吆欣锬贸鲆恢сU筆當(dāng)作魔法棒。他在作業(yè)上一邊揮舞著魔法棒,一邊念出了稀奇古怪的咒語(yǔ)。呀!成功了!作業(yè)本上的文字既美觀又正確,就像學(xué)霸的作業(yè)一樣。啊!多么奇妙,多么有趣!他又變了許多:臘腸、烤鴨、美麗的衣服和他最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨從此以后,他什么事情都用魔法棒來(lái)完成。

  可是有一天,奇怪的事情發(fā)生了,王小剛再也變不出魔法了,他急得像熱鍋上的螞蟻一樣。原來(lái)是神仙看到他好吃懶做,整天不勞而獲,把魔法書(shū)收走了。

  王小剛難為情地低下了頭,他終于明白了一個(gè)道理:我們不能好吃懶做,不勞而獲,而是要靠自己的努力來(lái)?yè)Q取成功!

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文7

  今天是星期天,由于我這幾天表現(xiàn)的很好,媽媽讓我到圖書(shū)館選一本書(shū),到了圖書(shū)館,我心想我一定要選一本我最喜歡的書(shū),可是我看了看這個(gè),又看了看那個(gè),覺(jué)得都沒(méi)有意思,這時(shí)我看見(jiàn)有一本書(shū)發(fā)著金燦燦的光芒。我看了看覺(jué)得很好,我還發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我翻一頁(yè),書(shū)的顏色就會(huì)變,我很喜歡這本書(shū),就把他帶回家了。

  一路上我一直在看這本書(shū),我看一頁(yè),顏色也就變一種。這些顏色真好看,有點(diǎn)像彩虹色,不過(guò)它的顏色比彩虹色還多很多,回到家我打開(kāi)一頁(yè),等我又翻了一頁(yè)的時(shí)候,只見(jiàn)有一個(gè)小嘴巴對(duì)著我說(shuō)話(huà),我仔細(xì)一聽(tīng)他說(shuō)的話(huà)是如果你仔細(xì)讀哪顏色就越來(lái)越多。

  我的好奇心一下子上來(lái)了,沒(méi)想到這本書(shū)還會(huì)說(shuō)話(huà)。我想知道這本書(shū)到底有多少秘密,可是他說(shuō)這可是我的秘密,可我還想知道,沒(méi)辦法那我就只能自己去發(fā)現(xiàn)啦!

  讀了這本書(shū),我更喜歡讀書(shū)了,這一本魔法的書(shū)非常有趣,現(xiàn)在我什么書(shū)都喜歡讀了。

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文8

  一天我在書(shū)架找書(shū),找到了一本奇怪的書(shū)可以發(fā)光,我就開(kāi)始好奇我拿出來(lái)一看竟然是一本魔法書(shū)。我一打開(kāi)這本魔法書(shū)既然開(kāi)口說(shuō)話(huà)。他說(shuō)只要找到一個(gè)三角形就可以變出一個(gè)自己。

  第二天還來(lái)到這里這本魔法書(shū)又對(duì)我說(shuō)你找到一本書(shū),你會(huì)發(fā)光打開(kāi)第一頁(yè),我就按照這本魔法書(shū)說(shuō)的去做了,我先找到了那本書(shū)又打開(kāi)的第一頁(yè),這本魔法書(shū)說(shuō)你打開(kāi)第二頁(yè)。

  我打開(kāi)的第二頁(yè),一下子出來(lái)了一朵花,還出來(lái)了一頂魔法帽和魔法棒。那本書(shū)又告訴我魔法棒的咒語(yǔ),教我如何使用。

  我用魔法棒把我的房間變得很好看。

  我用魔法棒把,我變成不要翅膀就可以飛,我在我家飛著飛著,飛到了弟弟前面說(shuō)我也想飛起來(lái)。我對(duì)弟弟說(shuō)我就成全你說(shuō)找我就把弟弟變得和我一樣,不用翅膀就可以飛了媽媽一回來(lái),就把媽媽嚇一跳。

  這本魔法書(shū)可真好。

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文9

  這本和平常的書(shū)不一樣,它是與眾不同的書(shū),因?yàn)樗兄环N神秘的磨法。你們知道它有怎樣的魔法嗎?

  書(shū)的第一個(gè)魔法是書(shū)可以聽(tīng)到各種各樣的聲音。比如小鳥(niǎo)在枝頭歌起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,北風(fēng)在空中展示它優(yōu)美的舞姿……

  書(shū)的第二個(gè)魔法是書(shū)可以對(duì)人說(shuō)話(huà),比如有一次我有一個(gè)題不會(huì)正在坐著愁眉苦臉的時(shí)候書(shū)走過(guò)來(lái)說(shuō)”:小主人,怎么了是有不會(huì)的題嗎?我回答:“是的這個(gè)題大難了,我左想右想就是想不出來(lái)?!蹦Х〞?shū)說(shuō)“,小主人沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你?!彼_(kāi)始給我講解,它講的是那么的詳細(xì)。最后我終于明白了,擁有這本法書(shū)我真的很開(kāi)心。它即可以給我講題又可以指促我學(xué)習(xí)。

  記的有一次我和小伙伴們玩的時(shí)間太長(zhǎng)了,我把讀書(shū)的時(shí)間都給忘了。它悄悄地走到我的耳邊聊說(shuō)“:小主人只已經(jīng)到讀書(shū)的時(shí)間了“我戀戀不舍的回到了家,讀起了我愛(ài)不釋手的書(shū)來(lái)。

  這本魔法書(shū)太神奇了,我非常非常喜歡它,因?yàn)樗鼛土宋以S許多多的忙。

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文10

  從前,在一座書(shū)庫(kù)里有各種各樣,色彩鮮艷的書(shū)。

  “你們知道嗎,我可是一本有魔法的書(shū)!”一本紫色的封面,四邊是金銀珠寶的書(shū)說(shuō),“是嗎?我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么魔法書(shū)”一本粉色的精致書(shū)說(shuō)。

  “你不會(huì)是從霍格沃茨魔法學(xué)院飛來(lái)的吧?”綠皮書(shū)半信半疑的問(wèn)。

  “有魔法想干什么就干什么,我可以帶你們?nèi)ヂ眯??!蹦Х〞?shū)大聲說(shuō)到,“你們想去哪?大山,草原,還是森林?”。

  “我們要去大海?!睍?shū)本們異口同聲的說(shuō),“去大海行啊!”魔法書(shū)話(huà)音未落,它們就卷進(jìn)了彩色漩渦里。

  “好漂亮??!”綠皮書(shū)感嘆到。

  海底非常美麗。一叢叢??褚恢恢挥|角,一棵棵珊瑚像一個(gè)個(gè)鹿角,再加上藍(lán)藍(lán)的海水作為背景,真是太美了。

  “我們?cè)摶厝チ?,天不早了”,粉皮?shū)說(shuō)。

  “那我們回去吧,下次再來(lái)玩!”魔法師說(shuō)。

  呼啦啦它們又飛回了書(shū)庫(kù),“這次玩得真開(kāi)心!”書(shū)本們開(kāi)心的說(shuō),于是它們張開(kāi)了肚皮,把這快樂(lè)的一天寫(xiě)了進(jìn)去。

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文11

  我想有一本有魔法的書(shū),能夠?qū)崿F(xiàn)我所有的夢(mèng)想。

  第一個(gè)夢(mèng)想,我想看科學(xué)書(shū),它會(huì)立刻出此刻我的眼前,讓我毫無(wú)阻力的暢游在科學(xué)知識(shí)的海洋里,盡情地享受科學(xué)帶給我的歡樂(lè)。

  第二個(gè)夢(mèng)想,我想看什么電視,只要一說(shuō),它會(huì)立馬出現(xiàn)我想看的節(jié)目,看著自我喜歡的節(jié)目,真是樂(lè)此不疲,興奮萬(wàn)分。

  第三個(gè)夢(mèng)想,我說(shuō)想玩玩具,各式各樣的玩具立刻出此刻我的面前,其中有好看的模型零食,看得我口水都流下來(lái)了。

  第四個(gè)夢(mèng)想,我想買(mǎi)東西,它就會(huì)出現(xiàn)許多商店,里面應(yīng)有盡有,想要什么就買(mǎi)什么,再也用不著東奔西跑。

  我的夢(mèng)想很多很多,它都會(huì)幫我實(shí)現(xiàn),不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,幫我一一解答;不懂的語(yǔ)文作業(yè),有它我就都會(huì)弄懂,再?zèng)]有難倒我的問(wèn)題。

  誰(shuí)也不明白一本有魔法的書(shū)有多少好處。只要我在這稿紙上,撒上豐富多彩的種子,它就會(huì)發(fā)多少芽,開(kāi)多少花,結(jié)多少個(gè)童話(huà)……

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文12

  從前有個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的小學(xué)生,有一天,媽媽讓他把閣樓上給清理一下,然后呢,他就飛快的收拾起來(lái),最后就剩一個(gè)臥室沒(méi)有收拾啦,加緊吧。

  收拾呀,收拾呀,發(fā)現(xiàn)柜子里頭有好多本書(shū),他非常喜歡讀書(shū),就拿起了一本書(shū),看了起來(lái),他發(fā)現(xiàn)這些書(shū)里都是他看不懂的文字,然后就把書(shū)柜上的書(shū)都找到開(kāi)始研究。

  終于研究出來(lái)啦,心想:“我可以幫警察叔叔抓小偷,可以幫父母打掃衛(wèi)生,可以給窮人好多好多的錢(qián),可以讓我們這世界變得更美好”,就想著想著每天要做很多很多好事。

  回到家,我質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)事情已經(jīng)敗露,就坦誠(chéng)的講了出來(lái)。然后把那幾張交給了我。

  樂(lè)樂(lè),媽媽錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)弸寢專(zhuān)院笤僖膊粫?huì)了,媽媽保證以后和你一起多做好事,幫助更多的人。

  看到媽媽真心悔改,我決定原諒媽媽了。

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文13

  從前,一位女巫給我了一本有魔法的書(shū),她說(shuō)道:“千萬(wàn)不可以打開(kāi)第59頁(yè),因?yàn)槟怯胁豢蓅i議的魔法!”“好的,我一定記住?!蔽艺f(shuō)。其實(shí)我想試一試打開(kāi)這一頁(yè)。

  傍晚,趁爸爸媽媽不在家,我提心吊膽的打開(kāi)了第59頁(yè),呀,我被吸進(jìn)去了!

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我到了一座小島上,而那本書(shū)卻不見(jiàn)了,一棵大樹(shù)對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)趕快找到魔法書(shū),不然的話(huà),我就把你變成一顆長(zhǎng)滿(mǎn)鳥(niǎo)窩的大樹(shù)?!蔽疫B聲答應(yīng)。

  我來(lái)到一所房子里找線(xiàn)索發(fā)現(xiàn)一條有用的信息都沒(méi)有,唉,我又來(lái)到一所房子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手機(jī)里面寫(xiě)著到大海洋那里,我心想:“會(huì)不會(huì)是魔法書(shū)在那里呢?”又發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)水下呼吸丹。

  看見(jiàn)了海洋把水下呼吸丹吃掉跳進(jìn)了大海里,在水下,我發(fā)現(xiàn)了閃閃發(fā)光的箱子,那里有魔法書(shū),我著急的翻到59頁(yè),我又被吸進(jìn)去了,來(lái)到家里。

  ?。∵@真是一場(chǎng)精彩的大冒險(xiǎn)??!

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文14

  從前,有個(gè)古人,他創(chuàng)建了一本書(shū)。那本書(shū)有魔法,你想要什么它就給你什么。有那本書(shū)你將永遠(yuǎn)無(wú)所不能,它也永遠(yuǎn)不會(huì)被偷走。

  由于從古傳今不免有些破舊,所以他父親給他兒子的時(shí)候就有些舊。他兒子覺(jué)得那本書(shū)無(wú)用就把它扔了。正好被一個(gè)窮孩子看見(jiàn)。于是那個(gè)窮孩子邊把書(shū)撿回了家。

  那群孩子便如饑似渴地讀著。當(dāng)他翻到最后一頁(yè)的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)按鈕。

  他點(diǎn)了一下紅色的按鈕,只聽(tīng)魔法書(shū)說(shuō)。“你想要什么你說(shuō)出來(lái)你就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”他半信半疑的說(shuō)“我要烤雞?!弊雷由像R上出現(xiàn)了一盤(pán)用金盤(pán)子裝的烤雞。

  窮孩子狼吞虎咽的吃完了。他又點(diǎn)了一下黃色的按鈕,魔法書(shū)又說(shuō)“你想穿越回哪個(gè)時(shí)代?”由于窮孩子非常喜歡恐龍的原因吧。他說(shuō)我要回到恐龍時(shí)代,一個(gè)漩渦過(guò)后。他就來(lái)到了恐龍時(shí)代。魔法書(shū)告訴他“恐龍不會(huì)咬你,你放心的玩吧。”過(guò)了一會(huì)他想回家了。他又點(diǎn)了點(diǎn)黃色的按鈕,他又回到家了。

  窮孩子就靠這本書(shū)當(dāng)上了國(guó)王。

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文15

  有一天,我到書(shū)店里去買(mǎi)書(shū),找呀找呀,翻呀翻呀,發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)封面寫(xiě)著“內(nèi)有魔法”的書(shū),我很好奇,就買(mǎi)了回去。

  晚上,我讀完這本書(shū)的目錄,就把書(shū)放在枕頭下了。

  “滴答,滴答……”一陣水滴聲把我吵醒?!斑祝窟@里是哪里?”我驚訝不已的想,哎呀,我竟然在魔法書(shū)里。

  我走進(jìn)第一章:會(huì)說(shuō)話(huà)的世界,我剛一進(jìn)來(lái),??!多么嶄新的世界,我無(wú)意間踩到了小草,“喂!你這個(gè)東西踩到我了!”我聽(tīng)到這個(gè)聲音,向四周望了望,我喊道:“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?我怎么看不到你?”“我是你腳下的小草,請(qǐng)問(wèn)為什么要踩我?”“啊,真對(duì)不起,我不是故意的……”

  我又迷迷糊糊的睡在草地上,因?yàn)槲覍?shí)在太累了!

  我又被人吵醒了,我一怒之下對(duì)她說(shuō):“別來(lái)煩我,我要睡覺(jué)!”原來(lái),我媽媽叫我起床上課。

  雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但我明白了要保護(hù)小草小花,保護(hù)大自然,它們也有喜怒哀樂(lè),每一個(gè)植物、動(dòng)物都要被保護(hù)。

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文16

  巫師的房子在一個(gè)大森林里,那里有一本魔法書(shū)。

  森林里有一只又黑又傻的烏鴉,別人都說(shuō)它長(zhǎng)得很難看。

  有一天它很開(kāi)心,在大森林里唱起歌來(lái),別人都捂住耳朵,他們都憤怒的走到烏鴉的家門(mén)口,大聲喊:“你別再唱了,你唱的太難聽(tīng)了!”烏鴉聽(tīng)到不再唱了,剛才開(kāi)心的心情變得很難過(guò)。

  他在天上飛,看見(jiàn)了那位巫師的房子,他想了想,我應(yīng)該讓巫師給我一本魔法書(shū),想過(guò)之后便去了巫師的房子里。巫師把魔法書(shū)交給了它,但是要用它的飛行能力來(lái)交換,烏鴉同意了。

  他回到家里讀魔法書(shū)里的咒語(yǔ),果然,他變得不黑了,變得聰明了,而且他的聲音變得也比以前更好聽(tīng)了。

  但是有一天他要去摘水果,他這才想起他用飛行能力換來(lái)的美麗。最后他被活活的餓死了。

  這個(gè)故事告訴我們,有一些東西是不可以隨便交換的,我們要珍惜我們自已的本領(lǐng)。

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文17

  一天,媽媽為我訂了一本書(shū),非常好看,于是我津津有味地看起了書(shū)來(lái)。

  這時(shí),一陣暴風(fēng)雨過(guò)后,書(shū)突然發(fā)光了,它開(kāi)啟了傳送陣。我醒來(lái)時(shí),看到樹(shù)葉和樹(shù)枝長(zhǎng)到了泥土里而樹(shù)根卻張牙舞爪地伸向天空。我心想:“我到了哪?”我走啊走,費(fèi)了九牛二虎之力,終于到了有人煙的地方。可我發(fā)現(xiàn)這的房子也是倒的。這時(shí),我的肚子開(kāi)始“咕咕”地叫了,我看到前面有家包子店,上面寫(xiě)著“難吃的包子店”。為什么還有這種操作,我沒(méi)多想就說(shuō):“我要一籠美味的包子!”老板生氣地走了。這時(shí),一只小狗走來(lái)說(shuō):“這是顛倒村,說(shuō)話(huà)也是顛倒的。”原來(lái)如此,于是我連忙改口:“我不吃包子了!”老板卻高興地把包子給我了……

  “楊冀寧,起床了!”媽媽喊到。哦,原來(lái)是我在做夢(mèng)??!

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文18

  明明有一本口袋一樣大小的魔法書(shū),所以明明不管在哪里兒,他都會(huì)把書(shū)帶在身上。

  他無(wú)論想要什么東西,魔法書(shū)都會(huì)幫助他變出來(lái)。有一天,明明在看這本有魔法的書(shū),突然看到上面有這樣一句話(huà):“穿越時(shí)空”。明明看見(jiàn)了,覺(jué)得十分好奇,點(diǎn)了一下,上面就出現(xiàn)了一句話(huà):“你想到哪里?"明明知道了,看看今天老師的作業(yè)“未來(lái)世界”便寫(xiě)上了“未來(lái)”兩個(gè)字。神奇的事情發(fā)生了,明明竟然看到了未來(lái)的樣子!

  未來(lái)的世界是一個(gè)全新的世界,連帽子都升級(jí)了,上面有一個(gè)能讓人變涼快的按鈕,還有一個(gè)看電視的按鈕……未來(lái)的世界可真美妙呀!

  時(shí)間到了,明明拿起筆,寫(xiě)了“現(xiàn)代”兩個(gè)字,這樣就回到了現(xiàn)代世界。明明心里想:下一次,我一定要去看動(dòng)畫(huà)片里的世界。

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文19

  從前,有個(gè)小女孩,她在一座古老的圖書(shū)館里發(fā)現(xiàn)了一本有魔法的書(shū)。

  魔法書(shū)的書(shū)皮上有許許多多的星星,它們閃爍著漂亮的光芒,好像都在眨著眼睛。

  有一次,她正在看電視,媽媽叫她去睡覺(jué),可是她不想睡覺(jué)。于是她打開(kāi)魔法書(shū),點(diǎn)了一下“凍結(jié)時(shí)間”,這下除了她以外,所有的人都被凍住了,于是小女孩一直看到困得不得了才解凍了時(shí)間去睡覺(jué)。

  還有一次,她正在看《水滸傳》,看完后她想見(jiàn)見(jiàn)書(shū)里的一百零八名好漢,就對(duì)魔法書(shū)說(shuō):“讓我進(jìn)到書(shū)里,我要見(jiàn)見(jiàn)那一百零八個(gè)好漢。”話(huà)音剛落,小女孩就被吸進(jìn)了書(shū)里見(jiàn)到了吳用、宋江他們。

  等到她從魔法書(shū)里出來(lái),再次翻來(lái)《水滸傳》時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)上的圖畫(huà)居然會(huì)動(dòng)了,文字也有了聲音,她特別開(kāi)心。

  玩了好半天仍然意猶未盡,她想:這本書(shū)這也太神奇了,不僅好玩,也學(xué)到了許多知識(shí),真好!

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文20

  晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我得到了一本有魔法的書(shū),這本書(shū)里有各種各樣的知識(shí),更神奇的是它會(huì)幫你寫(xiě)作業(yè)。我高興極了,以后再也不用發(fā)愁寫(xiě)作業(yè)了!

  第二天我放學(xué)回到家,把作業(yè)放到魔法書(shū)上面,不一會(huì)兒作業(yè)就完成了,并且字跡工整,答案全部正確。就這樣一個(gè)星期過(guò)去了,不僅作業(yè)輕松完成,我還有了更多的玩耍時(shí)間。今天要考試了,我想讓魔法書(shū)替我做試卷。但是老師說(shuō)桌面上不準(zhǔn)留別的書(shū),我傻眼了,看著試卷上的題我都不會(huì)怎么辦???我急得像熱鍋上的螞蟻,沒(méi)辦法我只能胡亂寫(xiě)一氣了。

  “我這次考砸了怎么辦?。俊蔽覍?duì)魔法書(shū)?!罢l(shuí)讓你平時(shí)不自己寫(xiě)作業(yè),誰(shuí)也不能替你學(xué)習(xí)呀?!蹦Х〞?shū)的回答讓我從夢(mèng)中驚醒,學(xué)習(xí)一定要踏踏實(shí)實(shí),自己親力親為??!

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文21

  一天,我和哥哥要去書(shū)房看我們喜歡的書(shū)。

  我們來(lái)到了書(shū)房里,我和哥哥分別找自己喜歡的書(shū)。哥哥看到了一本很奇怪的書(shū),于是把我叫了過(guò)去問(wèn):“你見(jiàn)過(guò)這本書(shū)嗎?”哥哥奇怪的問(wèn)道,我看了看這本書(shū)說(shuō):“我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這本書(shū)?!庇谑俏液透绺缍己芎闷?。我們就打開(kāi)了看,突然出來(lái)了很多黑色的氣體,那團(tuán)黑色的氣體剛消失,我和哥哥就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)氣勢(shì)兇兇的怪物。它的牙齒尖尖的,相貌很丑露。它說(shuō):“我終于從這本書(shū)里出來(lái)了?!彼吹搅宋覀?,又說(shuō):“我的肚子餓了,想吃東西了。”于是我和哥哥就趕快逃跑,誰(shuí)知怪物一下子就跳到我們的前面說(shuō):“你們倆必須做我的食物?!蔽覀儑樀挠峙艿綍?shū)的旁邊,哥哥大聲叫道:“我攔著它你去找把它關(guān)到書(shū)里的辦法?!庇谑歉绺缇蜎_了過(guò)去和怪物斗了起來(lái)。我趕緊在書(shū)上尋找收伏怪物的辦法,終于找到了一句咒語(yǔ),我一念怪物就回到了書(shū)里。

  我和哥哥嚇得趕緊把書(shū)合上了,害怕這個(gè)怪物再出來(lái)。

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文22

  叮咚……開(kāi)門(mén),我收到了一個(gè)神秘的快遞,打開(kāi)一看是一本有魔法的書(shū)。

  我迫不及待的打開(kāi)魔法書(shū),幾行閃閃發(fā)光的文字告訴我:如果你有愿望,我就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)。我有一點(diǎn)不相信。我隨口對(duì)它說(shuō):“我想要一個(gè)手電筒?!蹦Х〞?shū)就給我變出了一個(gè)手電筒。

  但是,我還是不太相信。我又對(duì)魔法書(shū)說(shuō):“我想去太空。”魔法書(shū)就帶我飛起來(lái)了,到了太空,我看到了宇航員叔叔在向我招手,我高興極了。

  我突然想起來(lái)還要上學(xué),就對(duì)魔法書(shū)說(shuō):"我想回到地球,回到我家。"說(shuō)完,魔法書(shū)就帶我回了。

  懶蟲(chóng)起床了。我被媽媽的聲音叫醒了,手里還抱著那本有魔法的書(shū)。過(guò)后我又對(duì)著那本魔法書(shū)許了很多愿望,可我好像失去了那道光。媽媽好像看出了我的心事就對(duì)我說(shuō):“不能總想著不勞而獲,沒(méi)有付出是不會(huì)有很好的收獲的”。

  后來(lái),我也知道了,為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),只要自己不放棄,刻苦努力就一定會(huì)成功的。

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文23

  從小我喜歡看一本有魔法的書(shū),這本書(shū)只有口袋那么大,所以不管走到哪里,我都帶上它。

  只要有這本書(shū),無(wú)論走到哪都不用擔(dān)心。一次,我在郊游,下起了雨,我在魔法書(shū)上畫(huà)了一座蘑菇房,輕輕一點(diǎn),蘑菇房一下子就變了出來(lái),我躲在里面,再也不怕雨淋了,真是太有意思了!

  雨停了,我沿著彎彎的小溪,走到家鄉(xiāng)的小路上,路上郁郁蔥蔥,綠樹(shù)成蔭,不時(shí)飄來(lái)花草的芳香,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰的叫著,走了不久,遠(yuǎn)處傳來(lái)“汪汪汪”的聲音,原來(lái)是獵犬正在捉一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。獵犬一下子咬到小鳥(niǎo)的腳,小鳥(niǎo)趕緊飛啊飛,飛在天空中。我連忙對(duì)魔法書(shū)說(shuō):“獵犬趕走吧,快救救小鳥(niǎo)吧!”獵犬立刻轉(zhuǎn)頭回家,天上出現(xiàn)一道金光,照在小鳥(niǎo)身上,小鳥(niǎo)身上的傷立刻好了,還在我的頭上轉(zhuǎn)圈圈,我想它一定是在感謝我呢!

  這是一本有魔法的書(shū),你想擁有嗎?

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文24

  小明是個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。今天,班級(jí)考試了,小明考了第一名,不對(duì)是倒數(shù)第一名。

  放學(xué)了小明垂頭喪氣地走在回家的路上。突然,他看見(jiàn)了一本五顏六色的書(shū),上面寫(xiě)著《我是一本有魔法的書(shū)》魔法?不會(huì)是騙人的吧!當(dāng)小明準(zhǔn)備把書(shū)扔到地上時(shí),有個(gè)像人,又像花……“四不像”出來(lái)了,它說(shuō):“你才是假的呢!不信,你翻到第一頁(yè),照著我說(shuō)的方法做一下,試試看!”說(shuō)著,小明就把書(shū)翻到了第一頁(yè),發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)了一列字是:說(shuō)出你想變的東西,或者你想要什么,就可以看到奇跡。小明說(shuō):“我想把我的學(xué)習(xí)成績(jī)提上去?!比缓?,紙上又出現(xiàn)了一行字,是:聲音太小,無(wú)法識(shí)別。小明又大聲的把這句話(huà)重復(fù)了一遍。第二天考試,小明居然考了100分,還受到老師的表?yè)P(yáng)。小明非常開(kāi)心,回到家里,他把那本書(shū)緊緊地抱在了胸口……

  這本書(shū)里還有許許多多神奇的事發(fā)生大家快來(lái)看看吧!

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文25

  有一本書(shū),這本書(shū)不是普通的書(shū)。那會(huì)是什么書(shū)呢?原來(lái),這是一本有魔法的書(shū)。

  這本書(shū)的神奇之處在于:這本書(shū)一碰到火,就會(huì)出現(xiàn)文字,每次翻開(kāi)時(shí),都會(huì)出現(xiàn)不同的文字,里面的文字會(huì)根據(jù)使用者的不同而隨時(shí)變化,而且,一但使用了它,除了是使用者自己送給別人,要是別人自己拿了,書(shū)就不會(huì)打開(kāi)。

  一天,一只老鷹發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),就把這本書(shū)帶回了自己的巢穴。它覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)有用,它想:如果把這本書(shū)送給朋友吧,它又舍不得,留在自己的巢穴吧,又覺(jué)得沒(méi)用。就把這本書(shū)當(dāng)烤火的燃料了。就在老鷹把書(shū)扔進(jìn)火堆里的那一霎間里,奇跡發(fā)生了,書(shū)上出現(xiàn)了文字!老鷹吃了一驚,心想:這本書(shū)真神奇?。±销椉泵Π褧?shū)叼了出來(lái),仔細(xì)一看,他發(fā)現(xiàn)書(shū)上出現(xiàn)了幾個(gè)明顯的大字:捕鳥(niǎo)大全。老鷹發(fā)現(xiàn)在這本書(shū)里,全是捕鳥(niǎo)的要領(lǐng)、鳥(niǎo)經(jīng)常出沒(méi)的地方和鳥(niǎo)的棲息地。

  自從老鷹看了這本神奇的書(shū)后,所有的鳥(niǎo)都逃不出它的手掌心了。

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文26

  我有一本神奇的魔法書(shū),這本書(shū)有無(wú)限的空間,不管走到哪里,我都會(huì)帶上它,只要有魔法書(shū)在,我不管去哪里都不用擔(dān)心。因?yàn)橹灰蚁胧裁?,都能心想事成。例如太?yáng)好大,我想有一把傘擋一下太陽(yáng),魔法書(shū)就會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)。

  有一次,我在野外玩耍,突然下起了傾盆大雨,此時(shí)我想到我身上帶有魔法書(shū),所以我不慌不忙地拿出魔法書(shū),心想著希望面前出理一個(gè)房子能讓我進(jìn)去避雨,然后對(duì)著它默念咒語(yǔ),果然,眼前亮出了一棟大房子,我趕緊躲進(jìn)了房子里。眼看這場(chǎng)大雨要下好長(zhǎng)時(shí)間,此時(shí),我想如果有一張床可以讓我美美睡一覺(jué),那該多好??!于是我對(duì)著魔法書(shū)默念著咒語(yǔ),魔法書(shū)又給我變出來(lái)了一張大床。接著我就在房子里美美睡上一覺(jué)。當(dāng)我睡醒時(shí),雨已經(jīng)停了。我從房子里走出來(lái)的同時(shí),房子也就跟著消失了。

  我想有這樣一本魔法書(shū)真好!

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文27

  婷婷是一個(gè)喜歡玩游戲的女孩,媽媽經(jīng)常說(shuō)婷婷去寫(xiě)作業(yè),可婷婷就是不聽(tīng)。

  一天,婷婷放學(xué)了,正走在回家的路上,見(jiàn)到了一本書(shū),上面寫(xiě)著“我是一本有魔法的書(shū)。”婷婷打開(kāi)這本書(shū),上面寫(xiě)了一句話(huà):“你有什么愿望,在上面寫(xiě),都能把你的愿望實(shí)現(xiàn)?!辨面靡詾檫@是假的,就在上面寫(xiě):“我想要一瓶牛奶?!辨面妹媲熬驼娴某霈F(xiàn)了一瓶牛奶,原來(lái)這是真的,婷婷很驚訝!又在上面寫(xiě):“我想天天都在放暑假,就可以不用上學(xué)了?!辨面玫脑竿謱?shí)現(xiàn)了,真的到了放暑假的時(shí)間,婷婷別提多開(kāi)心了。她像一只離弦的箭一樣跑回家,準(zhǔn)備痛痛快快的玩游戲。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,婷婷覺(jué)得游戲很無(wú)聊,有些想念同學(xué)了。在書(shū)上寫(xiě):“我想回到上學(xué)的日子?!?/p>

  婷婷回到了學(xué)校,看見(jiàn)了同學(xué),高興極了。婷婷想:“我再也不會(huì)玩游戲了,我要和同學(xué)一起學(xué)習(xí),也不會(huì)使用魔法了?!焙髞?lái),婷婷把魔法書(shū)丟掉了,和同學(xué)一起快樂(lè)的成長(zhǎng)!

一本有魔法的書(shū)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文28

  這天我的書(shū)桌上出現(xiàn)了一本非常奇特的書(shū)。它既不像我的課外書(shū),也不像我的課本。

  我很好奇的.把這本書(shū)翻開(kāi)了一頁(yè),突然,書(shū)里出現(xiàn)了一個(gè)小精靈,我問(wèn)她叫什么,她卻說(shuō)讓我給她起一個(gè)名字,我給她起名叫露西。

  我問(wèn)露西這本書(shū)有什么用處,露西回答:“這本書(shū)可以幫主人完成主人提出的各種問(wèn)題?!蔽艺f(shuō):“太棒了!”

  有一次我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我遇到了一個(gè)難題,突然想起了露西。我小聲叫著:“露西、露西?!甭段黠w了過(guò)來(lái),問(wèn)到:“什么事?”我說(shuō):“這道題我不會(huì)?!蔽艺f(shuō)完,露西揮舞了一下她的魔法棒,這道題的答案一下子就出現(xiàn)在了我的作業(yè)本上。

  過(guò)了幾天,那本神奇的書(shū)里又冒出來(lái)了一個(gè)小精靈,這個(gè)小精靈的名字叫蘇珊。我去問(wèn)露西:“蘇珊是你的好朋友嗎?”露西回答說(shuō):“是呀,我以前天天和蘇珊在那本神奇的書(shū)里玩呢!”

  露西和蘇珊是兩個(gè)很可愛(ài)的小精靈,所以我很喜歡這本有魔法的書(shū),特別是小精靈露西和蘇珊,你們?cè)趺纯矗?/p>

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一本有魔法的書(shū)作文41篇(作文《一本有魔法的書(shū)》)


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