下面是范文網(wǎng)小編整理的五年級日記8篇，供大家參閱。
五年級日記1
今天，我從“京都超市”買來了一個我盼星星，盼月亮終于盼來的一盒九連環(huán)套裝。
晚上我寫完了作業(yè)，就拿起九連環(huán)玩，媽媽看到了，走過來說“這還挺好玩的嘛?！庇謴臅窭锬贸鲲L(fēng)塵以就的“孔明鎖”。
我一打開盒子，就發(fā)現(xiàn)小時候和媽媽一起拼好的“籠中取寶”又散架了，于是我決定自己在拼一次。
我拿出了圖紙，可是我看了半天，也沒看出個什么名堂只好按記憶來拼。
剛開始的時候還挺順利的，但不一會兒我的手就抓不住那么多東西了，手中的半品開始搖搖欲墜。我手忙腳亂的吧幾根歪掉的零件扶正，可在同時，另幾根也松了，還沒等我去扶，剛拼好的全部都散了。這時候媽媽走過來說“這個可不是你一個人可以完成的我來和你一塊兒做?！薄昂茫 蔽宜斓卮饝?yīng)了“第一步怎么辦？”我問道。媽媽說：“當(dāng)然是分類了?！眿寢尷硭?dāng)然的說道。
不一會兒，媽媽就分好了類。有A有B。
正是開始做了，這樣就容易多了，我們先拿四個A號擺成了一個正方形，然后又用了四個A號將其中的一個槽卡在了正方形的四條邊上。作品完成了一半。接下來，我用一個A號和B號插在一起，呈十字架搭了上去。最難的部分來了，媽媽緊緊的抓住了拼好的部分，艱難地將其翻了個面。我松了一口氣——還好沒散然后我將A號插好，大功告成！
我明白了：有一些事情光靠一個人來努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要大家合作。
今天我很開心！
五年級日記2
童年是一條小船，裝滿了奇怪的想法；童年是一本書，記錄著歡樂的過去；童年是?！?/p>
在我童年深處的記憶里，一直有一件讓我念念不忘的事情：小時候，我很愛吃糖，特別是棉花糖，每次看見，總是哭著吵著叫媽媽買，但后來，看見我的小蛀牙，媽媽無奈下了一道死命令：從今以后，不許買棉花糖！這對我來說，簡直是一個晴天大大的霹靂。
在一個星期六，媽媽去買菜，我在廚房里弄著弄那，就是要干一番大事業(yè)，不，是實現(xiàn)自己的小目標(biāo)：做一個棉花糖。說干就干，我先從柜子里拿出一床被子，平攤在床上，用我家的‘祖?zhèn)骼C花剪’和我的‘絕世刀工’，歷盡千辛萬苦，才掏出棉花。回到廚房，我打量棉花，發(fā)現(xiàn)它有點黑。不怕不怕，我用水一泡，一擰，變白了許多。接著，拿出用柳樹枝削成的簽子把它查到棉花上。然后，給電餅檔通上電，倒上油，油溫三成熱，放棉花，待一面金黃后翻面，煎至兩面金黃酥脆拿出，最后，撒上綿白糖。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，"王氏獨(dú)家秘制干鍋棉花糖”橫空出世。我迫不及待咬上一口，咦，這口感太嚇人了，簡直像化學(xué)武器，咬不斷，扯不爛，甜中苦，苦中澀，為什么呢？正當(dāng)我疑惑不解時，老媽回來了，看到猶如犯罪現(xiàn)場似的廚房，跑來向我興師問罪，當(dāng)知道來龍去脈后，就捧腹大笑。我十分不解，媽媽解釋以后，我恍然大悟，哎，我怎么這么傻呢？
我的童年像棉花糖一樣，有甜有澀。
五年級日記3
足球記
哈！踢球了，好久沒這么爽了！告訴你，踢球挺好玩的，我可以玩好幾招呢！比如說，抱球不犯規(guī)，搞假動作，＂死里逃身＂，＂橫沖直撞＂……今天，我就與主人賽上了一場。
?。⒒ü繁貏伲』ü繁貏伲。⒐?！又是我的＂粉絲＂在給我助威呢，我一定得打敗主人報一箭之仇！好球！我用我的看家本領(lǐng)進(jìn)了一球，哈哈，主人正沮喪呢，看來他挺不甘心呢，這次我一定得讓他輸?shù)眯姆诜?。好！看我的必殺計：＂瞞天過海＂。我一個箭步?jīng)_到球門左，又背道而馳，向后跑去，就這樣，我趁主人休息時，以迅雷不及掩耳之勢，以一個漂亮的撞球姿勢將球完美撞進(jìn)球門，取得了三站兩勝的成功。
散步記
氣急敗壞的主人要找我報仇了！我嚇得四處狂奔……。什么嗎，是去散步嗎，嚇我一跳，出發(fā)吧！
吃完飯出去走走也不錯，可就怕半路殺出個壞蛋呀，我可受不住呀，暈！
?。。。樜乙淮筇?，是只貓呀，我可真膽小，連貓也怕，太丟主人的臉了吧。對了，我會“咬咬”功呀！哈哈！我可以安心散步了！
打架記
＂喂！別搶我的石頭！我要揍你?。⑽覍Ω舯诘墓氛f。這家伙太可惡了，我今天得收拾它！
?。⒔o你兩拳！＂我兩下便把他打翻了，＂該死?。⑦@家伙還陰婚不散，咬了我兩口，＂你敢揍我，我就敢咬你?。⑺鼞崙嵉恼f道。＂好，你自己找死，我就成全你?。⒕瓦@樣，那只小狗骨折了。
我就是這一只古怪的DOG！
五年級日記4
親情是一種奇妙無比的力量；親情是一個永不褪色的話題；親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑……
親情的力量讓人感受到人間的喜怒哀樂。就算是時間停止了轉(zhuǎn)動，親情也永遠(yuǎn)不會改變。
在寒風(fēng)習(xí)習(xí)，天空烏云密布的日子，人的心情也不太好，不知是上天的做怪，還是什么，心情不好的時候，天空中的烏云，似乎也夾著幾分抱怨。
就在這時傳來了熟悉的聲音，原來是媽媽，她似乎看出我的心事，就坐下來和我談了很久。經(jīng)過我們之間的一番談話，我的心情好了許多。就在媽媽與我說完話的那一刻，我突然感受到了什么叫做親情的力量，這種力量是課本上所沒有的，也是我在課本上面學(xué)不到的。
之后，雖然窗外下起了傾盆大雨，但那仿佛是在為我有了好心情而歡呼，同時，那大雨也滋潤了大地上的一切生物，使它們歡呼。
在那之后，我感受到了親情的力量是無限的，親情是無私的。就像一棵沒有水的大樹，歷經(jīng)一場大雨后，又變得生機(jī)勃勃。
五年級日記5
星期天，我和我的好朋友一起玩了24點游戲。我不知道怎么玩，可是好朋友告訴我游戲規(guī)則很簡單：每人分別抽四張牌，然后用“+、-、×、÷”這幾種計算方法最后得數(shù)一定要得24，就行了。如果兩人的牌都能算出24就看誰先算出來。
游戲開始了，我們各抽了四張牌。唉！我的牌怎么這么糟呀！你看，四張牌分別是“2、4、11、3。就在我百思不得其接的時候，只聽好朋友說：“我可以了，你看，5+5=10，10×2=20，20+4=24?！钡谝惠?，我輸了。但我并沒有灰心喪氣，因為后面還有機(jī)會，我一定要把握機(jī)會，好好贏一把。我又抽了四張牌“6、5、8、3”。我激動得馬上脫口而出：“6-5=1，8×3=24，24÷1=24?，F(xiàn)在是1比1平了?！?/p>
好朋友說：“有什么的，我一定會在下一回合勝過你的。”第三回合到了，我又抽了四張牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只聽好朋友大聲地喊道：“6×4=24，24+1-1=24。2比1我贏了。”我看著他那得意的樣子，無計可施。
雖然這次游戲我輸了，但是我覺得24點真有趣，同時也感到數(shù)學(xué)真的很奇妙。我今后一定要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，靈活運(yùn)用“+、-、×、÷”的混合運(yùn)算，在下一次的24點游戲中，一定要用得得心應(yīng)手，當(dāng)個高手。
五年級日記6
不知道在座的各位有沒有試過病毒。在這里，我想問一問大家：你們喜歡你病毒么？你們喜歡自己創(chuàng)造病毒嗎？各位有可能不喜歡。因為大家都覺得病毒是討厭的，他就想生物病毒一樣（如感冒種類病毒），當(dāng)你生病時，你會發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)離你的身體是這么難受，其實電子產(chǎn)品也像我們?nèi)祟惒畈欢?，?dāng)電子產(chǎn)品中病毒時，他也回痛苦的。
今天我是來創(chuàng)建病毒的，本來創(chuàng)建病毒是違法的，但是制造偽病毒是不違法的。為病毒是什么呢？我個人認(rèn)為為病毒就是假病毒，他只是用來做病毒的游戲或者是研究病毒，并不是至于到電腦崩潰壞了的地步。其實不管是什么電腦病毒，他都是非常危險的，只要你一旦啟動了他，病毒就會按照指定的命令進(jìn)行工作，如果你沒有設(shè)置停止的程序，那么在病毒執(zhí)行任務(wù)的過程中停止執(zhí)行命令就是百分之零。
我現(xiàn)在制造出出來的病毒是一般的，它主要的是啟動病毒，病毒執(zhí)行命令，命令電腦關(guān)機(jī)并重啟，接著命令執(zhí)行完畢，恢復(fù)到原始狀態(tài)。為了這個病毒能好好的保存，所以我非常小心，把他當(dāng)國家病毒庫來保存。因為我還沒有測試，也不敢測試，因為若果里面有一個字母輸錯了，那么就可能成真病毒了，相當(dāng)于自暴自棄，自己毀掉自己的電腦。當(dāng)然，如果我沒有測試，我是不敢把這個病毒樣本給別人的，畢竟他還是一種非常危險的東西。
五年級日記7
大掃除之后，我回到了位置上，卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了……
我著急的到處尋找，可是就是找不到鉛筆盒。我又問了問周圍的同學(xué)，他們都說沒看見。我的鉛筆盒怎么會無緣無故的不見呢?我記得我大掃除之前好像把鉛筆盒放在桌子上的，可現(xiàn)在卻無影無蹤了。難道是被別人偷了?那里面有我所有的文具啊，如果被偷了，那我拿什么寫字啊。
我失落的回了家，在群里問大家有沒有看見我的鉛筆盒，可是回復(fù)我的卻是一條又一條的“沒看見”，唉，所有的文具啊，就這么不見了，到底跑到哪里去了呢?有誰可以告訴我嗎?正當(dāng)我準(zhǔn)備去寫作業(yè)時，一條信息發(fā)送過來了：“好像看見被掃到垃圾桶里了?！蔽矣行┦洹Ｈ绻粧叩嚼袄锏脑?，應(yīng)該就很難找到了，但也許還能找到呢。于是，我又問道：“是什么顏色的?”“紫色的?！蹦蔷褪俏业你U筆盒啊!我心中不禁一陣欣喜。
第二天，我早早的來到了教室，一放下書包，就滿懷希望的在垃圾桶里尋找著鉛筆盒的蹤跡。翻來覆去的尋找，也沒找到?？赡鼙贿\(yùn)到垃圾池里了吧，我的心涼了一大截?；氐阶唬吹娇湛盏淖烂?，我不禁嘆了一口氣。這時，同桌說：“你的鉛筆盒如果在垃圾池里，那么肯定被火給燒了?！甭犃诉@句話，我徹底失望了，找到鉛筆盒幾乎是不可能的事了。
昨日還被我捧在手心的鉛筆盒，今日卻不見了，我有些不敢相信。好懷念那失蹤的鉛筆盒啊，沒有它，我真適應(yīng)不了。有時還認(rèn)為鉛筆盒還在，當(dāng)想起時，又忍不住一陣傷心……
五年級日記8
今天是學(xué)農(nóng)活動的第三天，我們先在一個大棚里進(jìn)行了有趣的野炊活動，我們以教室里一個大組為一組進(jìn)行分組，玩得可開心了。
下午，我們又在果樹園區(qū)里培育果樹，過程雖然辛苦了一點，但讓我們學(xué)到了許多新的知識。大家挖坑的挖坑，填土的填土，高興極了！
但就在男生洗完澡之后，不愉快的事發(fā)生了……
洗完澡后，大家都覺得神清氣爽，俞老師讓我們自由活動，我就到胡澤南的寢室去串門。 在哪兒我們聊了一會兒天，就在準(zhǔn)備離開的時候，胡澤南站起來對我說了幾句，我就回來和他爭執(zhí)了兩句后，又轉(zhuǎn)身想離開了，這時，胡澤南沖上來抱住我，我控制不住自己的情緒，用力推了他一下，致使胡澤南的頭撞到了墻壁上，釀成了慘劇。在胡澤南痛不欲生的時候，我竟然還只顧自己發(fā)著脾氣，現(xiàn)在想想，當(dāng)時真是太不應(yīng)該了。
在俞老師的開導(dǎo)下，我想通了。我要管理好自己的情緒，再也不能沖動行事，牢記“沖動是魔鬼”這句話。還要牢記安全第一，遵守這條在基本的原則，不再用武力解決問題。學(xué)會冷靜處事，過濾掉那些自己不喜歡的話，就像俞老師說的那樣，每個人都要面對支持自己和反對自己的聲音，不要在意就可以了。
我還要謝謝胡澤南，謝謝你沒有責(zé)怪我；謝謝同學(xué)們安慰我，理解我；謝謝俞老師和唐老師開導(dǎo)我，警醒我。
經(jīng)過這一次事件，我又長大了一些。在此，我向所有人保證：我一定會控制好自己的情緒，決不再犯第二次錯誤！
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