下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)主持詞開(kāi)場(chǎng)白4篇,供大家賞析。

有關(guān)主持詞開(kāi)場(chǎng)白1
(合)尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!
(男)五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
(女)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(男)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
(女)它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
(男)那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。
(女)那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無(wú)盡的教益。
(合)今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同舉行龍王廟希望小學(xué)春季讀書(shū)大賽。
(男)現(xiàn)在我宣布東莞鎮(zhèn)龍王廟小學(xué)“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)大賽
(合)現(xiàn)在開(kāi)始
(男)春天來(lái)了,讓我們一起走進(jìn)美麗的春天吧!請(qǐng)欣賞一年級(jí)郝小全同學(xué)帶來(lái)的朗誦《春曉》
(女)地球是我們共同的家園,我們大家都要愛(ài)他,請(qǐng)欣賞一年級(jí)楊桂雙同學(xué)帶來(lái)的朗誦《鳥(niǎo)蛋》
(男)夏天就要到了,夏天里,會(huì)發(fā)生那些有趣的事呢?請(qǐng)欣賞一年級(jí)楊晨為我們帶來(lái)的《所見(jiàn)》
(女)春天多么美好,春天多美麗動(dòng)人,請(qǐng)欣賞二年級(jí)徐志偉同學(xué)為我們帶來(lái)的《草》。
(男)那里需要愛(ài)心,那里就有雷鋒的足跡,請(qǐng)欣賞二年級(jí)林桂香同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》
(女)山川樹(shù)木,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),大自然是一副多姿多彩的畫(huà)卷,請(qǐng)欣賞二年級(jí)林緣同學(xué)帶來(lái)的《望廬山瀑布》
(男)春天來(lái)了,桃花盛開(kāi),綠柳輕揚(yáng),燕子從南方飛來(lái)給大自然增添了無(wú)限生機(jī),把春光點(diǎn)綴的更加美麗,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班嚴(yán)德宇同學(xué)的朗誦《燕子》
(女)鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,翠鳥(niǎo)長(zhǎng)著一身艷麗的羽毛,機(jī)動(dòng)靈動(dòng)的眼睛,又尖又長(zhǎng)的嘴,給人們留下了美感,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班郝霏同學(xué)的朗誦《翠鳥(niǎo)》
(男)大自然的景物多么迷人,家鄉(xiāng)林中有一眼美麗的清泉----珍珠泉。誰(shuí)是那么綠又是那么清,讓我們一起去感受他的美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班曾繁榮同學(xué)的朗誦《珍珠泉》
(女)夏日一池盛開(kāi)的荷花,色彩艷麗,形態(tài)各異,開(kāi)起來(lái)真像一幅活的畫(huà),請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班閆政康同學(xué)的朗誦《荷花》
(男)生機(jī)勃勃的春天自古以來(lái)就是許多文人墨客樂(lè)于抒發(fā)情懷的季節(jié),今天讓我們通過(guò)兩首描寫(xiě)春天的古詩(shī)感受、領(lǐng)略春天的風(fēng)采。有請(qǐng)三年級(jí)二班同學(xué)曾慶賀。
(女)春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī),洋溢著無(wú)限活力的季節(jié),自古以來(lái)贊美春天的名篇佳句不勝枚舉,今天讓我們跟隨三年級(jí)二班楊樹(shù)曉同學(xué)的朗誦來(lái)認(rèn)識(shí)春天里的小精靈---燕子。
(男)剛才通過(guò)曾慶賀同學(xué)的朗誦我們感受到了如詩(shī)如畫(huà)的春天之美,下面讓我們重新聆聽(tīng)三年級(jí)二班楊雨同學(xué)的朗誦,再次感受春天的生機(jī)勃勃,欣欣向榮。
(女)祖國(guó)的千山萬(wàn)水是多么的多姿多彩,那奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插藍(lán)天的雪峰,那遼遠(yuǎn)廣闊的草原。。。。。。真是江山如畫(huà),請(qǐng)欣賞四年級(jí)徐慶濤同學(xué)給大家?guī)?lái)的《桂林山水》
(男)“天意憐幽草,人間重晚晴”這幅雨后初晴的美景,被人們千古傳誦,下面請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)曾凡欣同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《在天晴了的時(shí)候》
(女)春天代表著美好,代表著幸福,大家每天都在享受著春天,課時(shí),有許多的孩子卻飽受戰(zhàn)亂之苦,讓我們一起對(duì)那些戰(zhàn)火硝煙中的孩子們說(shuō):和我們一樣享受春天。請(qǐng)欣賞四年級(jí)葛獻(xiàn)喜給大家?guī)?lái)的《和我們一樣享受春天》
(男)童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年時(shí)一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)王世秀同學(xué)給我們帶來(lái)的兒童詩(shī)《我想》
(女)今天的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),高速發(fā)展,離不開(kāi)一代代探索者和開(kāi)拓者,他們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)出了青春,付出了血汗,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)楊夢(mèng)同學(xué)帶來(lái)的朗誦《帳篷》來(lái)感受他們平凡中的偉大。
(男)在汶川地震的時(shí)候黨政干部、解放軍戰(zhàn)士沖鋒在前,醫(yī)護(hù)人員給予安慰和治療,遇難教師舍生取義,廣大志愿者和抗震救災(zāi)人員甘于奉獻(xiàn),全國(guó)人民和廣大通報(bào)深切牽。我們的祖國(guó)在災(zāi)難面前團(tuán)結(jié)一心共度難關(guān)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)閆桂良同學(xué)給大家?guī)?lái)的《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》
(女)他把生的希望讓給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己,用自己的血肉之軀筑起一座不朽的橋梁。請(qǐng)欣賞五年級(jí)劉得雪同學(xué)帶來(lái)的《橋》
(男)《匆匆》一文是朱自清先生的早期作品,這篇散文向人們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題-----“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”下面有請(qǐng)六年級(jí)徐倩同學(xué)為大家朗誦《匆匆》。
(女)《囚歌》里葉挺將軍將一九四二年被囚禁在重慶的渣滓洞時(shí)期的一篇?jiǎng)C然正氣的詩(shī)篇,下面有請(qǐng)六年級(jí)趙君龍同學(xué)為大家朗誦《囚歌》
(男)你知道童話(huà)里賣(mài)火柴的小女孩嗎?年僅九歲的劉倩倩為他寫(xiě)了一首詩(shī)《你別問(wèn),這是為什么》,從童心里漾出真誠(chéng)深摯的同情,深深地打動(dòng)了我?,F(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)的楊桂嬌同學(xué)為大家朗誦《你別問(wèn),這是為什么》。
(女)這次讀書(shū)活動(dòng),同學(xué)們用自己純真稚嫩的心詮釋了對(duì)“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們的熱情參與給予充分的肯定!休息十分鐘,然后進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
(男)讓我們用掌聲再次對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和單位表示熱烈的祝賀,
(女):當(dāng)?shù)谝恍型嵝钡哪_印,還沒(méi)被歲月的風(fēng)塵抹平
而生活的道路啊,還在你的腳下延伸
讓它——書(shū)籍做我們終生的伙伴
(男):同學(xué)們,做一個(gè)閱讀者吧,會(huì)使你遠(yuǎn)離浮躁與平庸。
(女):同學(xué)們,做一個(gè)善于讀書(shū)的人吧,會(huì)使你的才思永不枯竭。
(男):自由的魚(yú)兒暢想著海洋的海潮
(女):閃爍的星光眨動(dòng)著夜空的深邃
(男):書(shū)中有生活
(女):生活中有書(shū)
(男):讓我們都來(lái)多讀書(shū) 讀好書(shū) 好讀書(shū)
(女):讓我們都來(lái)關(guān)注生活 體味生活 熱愛(ài)生活吧
(男):讓經(jīng)典伴隨我們的成長(zhǎng) 豐富我們的人生
(女):讓生命在閱讀中更加璀璨 更加精彩
合:感謝您的傾聽(tīng),謝謝大家!
(男)本次讀書(shū)大賽至此圓滿(mǎn)結(jié)束,感謝大家的積極參與!
合:同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
有關(guān)主持詞開(kāi)場(chǎng)白2
(合)尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
(男)五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。 (女)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(男)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
(女)它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
(男)那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。
(女)那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無(wú)盡的教益。 (男)今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同開(kāi)啟桃花源小學(xué)20xx年“書(shū)香伴我成長(zhǎng),閱讀成就未來(lái)”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,
(女)同時(shí)也是桃花源小學(xué)創(chuàng)建“閱讀特色品牌學(xué)?!被顒?dòng)啟動(dòng)儀式。
(男):下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)為活動(dòng)致詞。
(xxx校長(zhǎng)致辭)
(女):書(shū)中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;
(男):書(shū)中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;
(女):書(shū)中有睿智的心的跳蕩,情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩(shī)意盎然的表達(dá)。
(男):非常感謝xxx校長(zhǎng)為我們致辭,下面有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部xxx主任宣讀本次讀書(shū)活動(dòng)的倡議書(shū)。
有關(guān)主持詞開(kāi)場(chǎng)白3
恰到好處,深入關(guān)鍵,認(rèn)清形勢(shì),為我們今后的發(fā)展指明了方向。
感謝某領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話(huà),他的講話(huà)全面總結(jié)了上一階段工作,深刻剖析了當(dāng)前我們工作中存在的問(wèn)題,為我們下一階段的工作提出了具體要求。生動(dòng)具體的為我們的工作提出了具體的指導(dǎo)性意見(jiàn),是我們開(kāi)展某工作的方針性部署,希望各單位嚴(yán)格貫徹講話(huà)精神,抓好落實(shí)。下面,我再談幾個(gè)方面的問(wèn)題
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà):對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)后的總結(jié)詞
同志們,今天的大會(huì)開(kāi)得很成功。剛才某領(lǐng)導(dǎo)(或市長(zhǎng)、或縣長(zhǎng)、或區(qū)長(zhǎng)、或局長(zhǎng)等)對(duì)前一段時(shí)間的工作(或某季度、或上半年、或全年)做了總結(jié),對(duì)下一階段(或某季度、或下半年、或明年)的工作進(jìn)行了布置,我完全贊同。
下面我再補(bǔ)充三點(diǎn)意見(jiàn),供同志們參考。
第一,要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。
要充分認(rèn)識(shí)某某工作的重要性,同志們一定要把思想統(tǒng)一到某某工作當(dāng)中來(lái),要想某某所想、急某某所急。在某某工作方面,總體來(lái)說(shuō)大家認(rèn)識(shí)是到位的,態(tài)度是積極地,但是也有個(gè)別同志思想不端正,措施不落實(shí),比如有的人。。。。,(不點(diǎn)名的舉例2—3個(gè)適當(dāng)?shù)呐u(píng)一下)。所以只有認(rèn)識(shí)充分到位了,才能把工作抓好。(時(shí)間5分鐘左右)
第二,要集中精力、狠抓落實(shí)。
思想認(rèn)識(shí)到位以后,還要看工作成效,這就需要全體(或員工、或干部、或職工等)要把精力真真切切的落實(shí)到工作當(dāng)中去,要集中精力、狠抓落實(shí),同志們圍繞著某某工作要集思廣益,不怕困難,要倒排(或時(shí)間、或工期),掛圖作戰(zhàn),要大戰(zhàn)(或50天、或80天或100天等),把各項(xiàng)措施落到實(shí)處,比如某某(或部門(mén)、或單位)的某某同志在工作當(dāng)中非常積極肯干,(可以適當(dāng)點(diǎn)名舉例2—3個(gè)表?yè)P(yáng)一下)。所以我們大家要向某某同志學(xué)習(xí),任勞任怨、真抓實(shí)干。只有這樣才能把某某工作切實(shí)抓好、干出成效。(時(shí)間6分鐘左右)
第三,要環(huán)環(huán)緊扣、責(zé)任到人。
每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)具體的人去落實(shí),要把工作責(zé)任和工作環(huán)節(jié)層層分解、責(zé)任到人,看看究竟是哪個(gè)環(huán)節(jié)干得好、哪個(gè)環(huán)節(jié)出差錯(cuò),要對(duì)標(biāo)比差;工作干得好的要表彰、要獎(jiǎng)勵(lì),要讓干得好的同志政治上有地位、經(jīng)濟(jì)上落實(shí)惠!(聲音要激昂)。對(duì)于個(gè)別工作不努力的人,在哪個(gè)環(huán)節(jié)出的問(wèn)題,就在哪個(gè)環(huán)節(jié)追究個(gè)人責(zé)任,嚴(yán)肅處理、絕不手軟!(語(yǔ)氣要嚴(yán)厲)
我相信,只要我們大家同心協(xié)力、積極努力,就一定能把某某工作任務(wù)出色完成,向上級(jí)交一份滿(mǎn)意的答卷。(結(jié)束,時(shí)間4分鐘左右)
(上述發(fā)言總計(jì)時(shí)間15分鐘左右,看領(lǐng)導(dǎo)興趣,還可把內(nèi)容補(bǔ)充延長(zhǎng)至30至40分鐘)
有關(guān)主持詞開(kāi)場(chǎng)白4
主持人1:詩(shī)歌是人類(lèi)文化的瑰寶。
主持人2:詩(shī)歌是人類(lèi)智慧的積淀。
主持人1:詩(shī)歌像蔚藍(lán)的大海,她蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾。
主持人2:詩(shī)歌像巍峨的高山,她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。
主持人1:那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典,讓我們的靈魂得到洗禮。
主持人2:那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章,讓我們的人格得到歷練。
合:今天,讓我們一起走進(jìn)經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個(gè)儒雅、睿智的君子少年!
主持人1:下面有請(qǐng) XXX 帶來(lái)的課文朗誦《 XXX》。
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