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老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言8篇

時(shí)間:2023-09-07 11:09:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言8篇,以供參閱。

老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言8篇

老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言1

  1.很高興我們一起度過了將近三年的美好時(shí)光,我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。話已說過太多,臨別之際,只希望同學(xué)們能記得:也許人生無法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時(shí)候,母校的老師們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r(shí)候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂、幸福!

  高三在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷,你要有天下之念,報(bào)國之志。同時(shí),也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂與你們同在!

  2.相逢陌生時(shí),分手熟悉后。

  相識是天意,相知是人意。

  愿君多回憶,天一最有意。

  海闊天空里,誠字伴你行。

  3.XX班的同學(xué)們,和大家同行、同樂地度過了最為難忘的一年,我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時(shí)刻,我祝大家一生平安、一生好運(yùn)、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來母??纯?,母校永遠(yuǎn)記得你們,永遠(yuǎn)歡迎你們!

老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言2

  1、如果仔細(xì)想想,你的高三也算是一種“傳奇”,只是不知道這部“傳奇”的作者準(zhǔn)備如何用智慧編織第一個(gè)“高潮”。我只知道,再高明的作者也需要蘸著這種筆墨來書寫:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  2、看到你便看到了什么叫自信和倔強(qiáng),也許你不知道你的一舉一動(dòng)是如何鼓舞著老師說服了一個(gè)又一個(gè)幾近放棄的行路人。在這夢寐已久的日子,但愿我殷殷的祝福不是多余:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  3、盡管走得曲折,卻始終一路向前;盡管路有泥濘,卻始終輕言放棄挫折因你而屈服,命運(yùn)因你而美麗。在這夢寐以求的時(shí)刻,送給你我心底最誠摯的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  4、每個(gè)人的存在都為生活增添了他人無法替代的光彩。你高三一年的無悔的付出,使芬芳的六月充滿了希望和坦然。在這充滿激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我把心底誠摯的囑托送給你:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  5、一年來我深深地知道你的義無返顧,我們都在盼著這一時(shí)刻的到來。逝去的歲月盡管苦累交織,卻成就著今天注定的永恒。讓我再次送你心底誠摯的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  6、彷徨屬于過去,徘徊不再駐足。撇下那僅剩的“猶豫”包袱,請輕裝上陣。今天會(huì)因你的拼搏而美麗,今天會(huì)因你的投入而化為永恒。

老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言3

  是誰在默默培養(yǎng)我們?

  又是誰無微不至地關(guān)照我們?

  是您呵!六個(gè)春秋里,您如春蠶、如紅燭、如橋梁,用生命辛勤地把無知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,傾注了您多少心血??!課堂上,您在三尺講臺(tái)將您所有的知識毫無保留地傳授給我們;課間,您與我們一齊歡笑,成為了我們最親近的朋友;哪一個(gè)同學(xué)遇到了困難,您都會(huì)無微不至關(guān)照……您的恩情說不盡,道不完,讓您的學(xué)生用成績,來報(bào)答您這位辛勤的園丁吧!

  老師你就像大樹而我就像枝葉,因?yàn)槟易兊酶用?;老師您就像海上的燈?/p>

  我就是浪上的小船,只有您我才能順利前進(jìn)!

  老師您桃李滿門,我就是其中一棵!

  老師您的恩情有如泰山般重三言兩語道不盡我對您的感激之情,甚至千言萬語,

  我唯一能做的就是以優(yōu)異的成績來把您對我的良苦用心化為我前進(jìn)的力量我在此祝您

  青春常在,永無憂愁,笑口常開!

  我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心.

  別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田......在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌......

  陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.-------祝您節(jié)日愉快!

  在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!

  當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā). 向您致敬,敬愛的老師!

  多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲"謝謝",用我所有的真誠.

  一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!

  愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言4

  給老師:

  小時(shí)候,我以為您很神氣,一發(fā)話就了不起。小時(shí)候,我以為您很神奇,什么事您都知道。小時(shí)候,我以為您很清閑,每天只用教教課判判作業(yè)……現(xiàn)在,我才知道您不是我夢想中那么神奇,那么輕松,做老師并不容易。除了教課還要管紀(jì)律。一天下來,嗓子都啞了。您把全部青春都投入到了培養(yǎng)學(xué)生身上。您沒有我想象中的神圣,但是默默無聞的。六年的小學(xué)生活,您把知識都教給了我們,讓我們懂事了。老師,謝謝您,六年兢兢業(yè)業(yè)的工作,用盡心血教導(dǎo)我們。我有時(shí)想,我也要做老師!

  給同學(xué):

  我們是最好的朋友,六年的小學(xué)生活,我們一起長大,一起學(xué)習(xí)。好幾次,發(fā)生了爭吵,但最后你總是寬容的原諒了我。好幾次,團(tuán)結(jié)友愛,在活動(dòng)中獲得好成績,還收獲了友誼。謝謝你,在我無助時(shí)給了幫助。謝謝你,在我迷惑時(shí)指點(diǎn)了方向。謝謝您,在我孤獨(dú)時(shí)給了我陪伴。我的好朋友,好同學(xué),再見了。馬上就要畢業(yè)了,也許一生也再也難見。我的好朋友,如果有緣,咱們中學(xué)、大學(xué)再做朋友!

  今天你們畢業(yè)了,祝賀你們!

  去年,老薛侃激情,惹得一些老友新朋至今還調(diào)侃我,“你都這把年紀(jì)了,還能有激情嗎?”同學(xué)們,今天這樣的場景,我能不激情嗎?

  我激情,是因?yàn)槲铱偸桥c最有激情的你們在一起!人的激情需要堅(jiān)守,人生有太多的東西需要堅(jiān)守。路迷失了,我們可以從頭再來,如果將自己迷失了,卻很難重來。肺腑之言,留待別時(shí),今天我特別想跟你們談?wù)剰涀阏滟F的兩個(gè)字——“守正”!

  守正,出自《史記》,意思就是恪守正道,內(nèi)涵很豐富。但我認(rèn)為,最核心的是六個(gè)字:“良知、純真、高尚”。今天,談守正,就是希望你們走上社會(huì),在適應(yīng)外界的同時(shí),內(nèi)心有所堅(jiān)守。能守住人類道德的最底線,守護(hù)靈魂深處最純凈的地方,守望人性最本質(zhì)的輝煌,成為一個(gè)幸??鞓返娜?。

老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言5

  畢業(yè)了,又成熟了一點(diǎn),又長大了一點(diǎn),解脫了常日作業(yè)的壓力,可是,離開了平時(shí)玩的最好的朋友,離開了藏在心底的人

  我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?

  那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧?

  不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

  并不會(huì)事事如意,還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對,可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,你正在慢慢成長。這就是人生,坎坷不平的人生。

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

  回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現(xiàn)在還好嗎?

  三年同窗,共沐一片陽光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

  明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅——來自于你。

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

  從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  “經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

  高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!

  畢業(yè)了,身邊的歡笑沒有了,整日陪伴我的就只有無聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對他們說過,“畢業(yè)了,我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽起來很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會(huì)那么輕易忘掉的,在我很孤單時(shí),腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來,他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。

  也許,這就是成長中的一個(gè)過渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué),大學(xué)也許,這就是對我的磨礪吧?讓我更堅(jiān)強(qiáng)。

  同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言6

  1、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

  2、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  3、老師是母親,是除地球之外的最偉大的母親老師是我們的在生父母!——爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們! 沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

  4、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  5、老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

  6、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘! 您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  7、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

  8、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

  9、老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

  10、每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

  11、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

  12、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  13、今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

  14、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  15、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  16、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

  17、老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  18、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

  19、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  20。 新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言7

親愛的葉老師:

  您好!

  我是五十位同學(xué)中的一位,在這三年里,您將您的大愛傳播給班上的每一位同學(xué),我們都能感受到,我要在這里,說一聲:“謝謝葉老師?!比绻麤]有葉老師的幫助,我甚至沒有現(xiàn)在這么大的改變。您就如同一抹陽光,將我給照亮了,并指引我走向成功。

  在四年級您剛接手我們時(shí),我還不太能接受,畢竟是一位新老師,心中覺得陌生又新鮮,“她有吳老師教的好嗎?她對我們嚴(yán)格還是放松呢?”很快,您就用行動(dòng)告訴了我們。您總能在我悲傷、痛苦時(shí),給予我安慰與幫助,就好像對待她的孩子那樣,不是親人卻勝似親人。讓我心里暖暖的,猶如一股暖流流過我的心口,第一次感受到了葉老師的愛。

  并且,我在六年級是上學(xué)期的期末有些驕傲,有點(diǎn)控制不了自己,是您,葉老師及時(shí)地跟我講道理,您想我趕緊懸崖勒馬,重回我之前對學(xué)習(xí)的熱情,可我好像真的有點(diǎn)難控制我自己,那是我無論是聽寫、默寫都有錯(cuò),這可是我之前沒有犯過的,而且我的期末模擬考也退步了,完全不在狀態(tài)。您見我這樣,批評道:“您怎么才拿這個(gè)分?jǐn)?shù)?!為什么錯(cuò)這么多,雖然你知道去那間中學(xué)了,但還要努力,不然你之前的努力就白費(fèi)了,而且六年級是非常關(guān)鍵的一個(gè)年級,你竟然還不努力……”聽了葉老師您一番苦口婆心地教導(dǎo),我似乎看到了出路,知道了我應(yīng)該做什么。不再彷徨,不再迷茫,終于,在期末考了個(gè)好成績。

  葉老師,是您將我從歧途中拉了出來,重新讓我走向正確的道路,要是沒有您——一位嚴(yán)格的老師,我就沒有現(xiàn)在的“小成就”,我仿佛看到了您的一絲皺紋是為我而生的。您為我們付出了這么多,卻不求回報(bào),就如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?/p>

  為了報(bào)答您,我會(huì)在最后期末,考一個(gè)好成績來報(bào)答。

  祝您

  身體健康

老師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言8

  1、老師在我心里,您一向照顧我們,一向關(guān)心我們。您這么辛苦,我們能做些什么呢?我知道只有一向好好學(xué)習(xí),才能給您最好的回報(bào)!

  2、老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老師,您是偉大的。

  3、老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

  4、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  5、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。

  6、老師,在今日我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

  7、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  8、在人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。多謝您,老師!

  9、老師,我在遠(yuǎn)離故土的他鄉(xiāng),把您給予我的昨日,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心潮。

  10、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  11、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  12、以前,是您走到我面前,為我解答疑難問題。如今,請讓我走到您面前,為您撣去身上的粉筆灰。

  13、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心里……

  14、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃此刻我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  15、您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng);您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,我?guī)ё吣男δ?。愿您以后笑臉多一些?/p>

  16、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田。在今日這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

  17、老師,您是一個(gè)花園的園丁,而我們是您培育出來的鮮花,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。

  18、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  19、老師,在今日我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

  20、您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  21、您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們必須做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  22、教誨如春風(fēng),師恩似海深。

  23、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  24、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  25、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  26、漫步在人生的道路上,任憑時(shí)光之泉慢慢流淌,追溯著您慈祥的目光,依稀回味著過去的模樣,您的教誨永生難忘,愿您快樂健康,幸福滿堂。

  27、老師,多年以后,夢中想得最多的也許是你;多年以后,話題中談得最多的也許仍是你。

  28、您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  29、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

  30、所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!

  31、多謝您——我敬愛的老師。

  32、德容天地,情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn),從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育,總之愛是源泉!今日是您的節(jié)日,我要衷心對您說一聲:多謝您,老師!

  33、雨水,滋潤了大地;陽光,照亮了世界;綠色,裝點(diǎn)了世界。老師,您就是我們心中的雨水,陽光與綠色。老師,我們永遠(yuǎn)愛您。

  34、您對我們嚴(yán)格要求,并以身作則。您的規(guī)勸要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們必須做到,然而又總讓我們心悅誠服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  35、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  36、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃此刻我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  37、別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田。

  38、青春是個(gè)完美的而又是一去不可再來的時(shí)期,是將來一切幸福和光明的開端。

  39、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

  40、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  41、一位好老師,勝過萬卷書。

  42、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  43、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  44、在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。

  45、敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

  46、小時(shí)候不懂,埋怨你的嚴(yán)格,厭惡你的指責(zé),不喜你的比較,長大后才知你的用心良苦。

  47、老師,祝您永遠(yuǎn)快樂!為了您的教誨和希冀,親愛的老師,我將一往無前的穿越所有的雨季和清空

  48、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

  49、朝霞般完美的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

  50、不計(jì)辛勤一硯寒,種樹容易樹人難。黑發(fā)秋霜織日月,粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  51、遇到不好的事情要抱著一顆平常心去對待,拍拍胸,對自己說:“我是最棒的!”遇到高興的`事不要太得意,讓視野寬廣點(diǎn),也許別人比我做得更好。我一向在努力,使自己更加豁達(dá)而快樂。最后要多謝你,老師!

  52、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

  53、人生猶如一條街,是您為長街增添美麗的景致。此刻,我們畢業(yè)了,讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給您。

  54、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  55、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  56、一句輕柔的的表揚(yáng),心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵(lì),渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅僅僅是老師無意間說的話,沒有您的話語不會(huì)有我今日的收獲。多謝您,老師!我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門。

  57、有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《?,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

  58、蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。

  59、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!

  60、您的粉筆是把鑰匙,為我們打開智慧的大門,您的教誨是柄利劍,為我們斬?cái)嗝曰蟮母?,感謝恩師,愿您桃李滿天下!

  61、就這樣,轉(zhuǎn)過身去,打點(diǎn)好歲月的饋贈(zèng),作一次永恒的天涯之旅。

  62、老師,您是真誠的善良的完美的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

  63、老師,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對我們的恩情。

  64、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

  65、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  66、以前有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前,但是我卻沒有好好的珍惜,如果上天能再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)對您說五個(gè)字:老師,多謝您!

  67、老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

  68、沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今日。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

  69、真空,堅(jiān)定,謙遜,樸素是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  70、您用智慧之光,照亮希望;您用樸實(shí)之情,教化世人;您用平凡之舉,抒寫偉大;您用勤勞之手,培育棟梁。

  71、一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念——老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您。

  72、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  73、愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!

  74、教室里,有一種永恒旋律,是您的聲音;辦公室里,有一種美麗,是您的疲倦身影;人生答卷上,有一個(gè)高分,是您的智慧結(jié)晶。

  75、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

  76、老師,是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界,為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟,讓我們在湛藍(lán)的天空中自由翱翔,帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進(jìn)天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!

  77、有千言萬語還沒跟老師和同學(xué)講就要畢業(yè)了,他們都是我親密的伙伴,幫忙我一起走過兩千多個(gè)精彩的日子。離別雖然是痛苦的,但我們還是一個(gè)大家庭,祝愿每一位都快快樂樂。最后要多謝你,老師!

  78、贈(zèng)一張照片給你,贈(zèng)一片靜穆的風(fēng)景給你,這風(fēng)景屬于所有的季節(jié),不枯不黃,永遠(yuǎn)也不會(huì)退色。

  79、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲多謝,用我所有的真誠。

  80、一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!

  81、真誠堅(jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  82、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界。老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  83、老師—感念的季節(jié)風(fēng)吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您老師不是萬能的,沒有老師卻是萬萬不能的。

  84、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  85、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  86、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

  87、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

  88、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  89、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!

  90、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  91、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

  92、有一道彩虹,不出此刻雨后,也不出此刻天空,它常出此刻我心中,鞭策著我堂堂正正地做人給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

  93、春風(fēng)化雨潤花蕊,三尺講臺(tái)寫春秋。不慕名利和地位,平凡之中見偉大。一心教書傳知識,不忘育人明事理。雖有桃李滿天下,甘居清貧不后悔。

  94、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  95、值此曰麗風(fēng)清,秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。

  96、愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢!

  97、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!畢業(yè)贈(zèng)言

  98、老師是辛勤的園丁,培育一代又一代的花朵,畢業(yè)了,給自己恩師送上一份贈(zèng)言,一起來看看贈(zèng)言匯集吧。

  99、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不必須會(huì)燦爛輝煌,卻必須充實(shí)無悔!

  100、敬愛的老師,多謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨!祝福語。

  101、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  102、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我。老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

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