下面是范文網(wǎng)小編收集的美麗的校園記敘文7篇 記美麗的校園作文，以供參閱。
美麗的校園記敘文1
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我路過熟悉的母校，被它那春意盎然的氣息所吸引，不知不覺走進(jìn)了母校。
走進(jìn)校門，迎面吹來一陣春風(fēng)，我感到心曠神怡。首先映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的景象，美不勝收！
一排排高大挺拔的玉蘭樹聳立在校道上，像一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅的士兵，守衛(wèi)著我們?cè)ο喟榈哪感?。樹上的小鳥唧唧地叫著，好像在說：“我們愛這個(gè)校園！”再往里走，一股沁人心脾的清香迎面飄來，令我陶醉其中。我走近花壇，各種各樣的花草長(zhǎng)得十分茁壯，香氣撲鼻而來。我摘下一朵玫瑰花，貪婪的聞了起來，“??！真香！真是太香了！”我情不自禁地感嘆起來，“這感覺真像進(jìn)了仙境一般！”
繼續(xù)往里走，一棵棵柳樹就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女，真可謂是“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳柳樹旁就是假山池，這里是小魚小蝦們的樂園，它們自由自在地在水中游著，我每挪動(dòng)一步，小魚就快如閃電般地躲藏起來，好像在和我捉迷藏呢。而小蝦們則毫不退縮，舉起大鉗子好像在向我耀武揚(yáng)威
學(xué)校就像我們的第二位母親，無微不至地哺育了我們，我一定要爭(zhēng)分奪秒，發(fā)奮圖強(qiáng)，將來把我們的校園建設(shè)得更加美麗！
美麗的校園記敘文2
我現(xiàn)在上的是年輕有活力的學(xué)?！鸲继扉L(zhǎng)小學(xué)。今年才六歲。學(xué)校不大，但“麻雀小，五臟俱全”。。
學(xué)校有兩棟教育大樓，中間有走廊連接，學(xué)校設(shè)施齊全，多媒體教室、書法美術(shù)專用教室、陶藝吧、舞蹈教室…齊全。二十多個(gè)班級(jí)分布在走廊的兩側(cè)，各班門口掛著“的家庭福”，看起來很溫暖。
我們學(xué)校一年四季都很美。春天四樓平臺(tái)上的迎春花首先露出笑容，在微風(fēng)中頻繁點(diǎn)頭的夏天，學(xué)校西墻上的爬山虎很郁郁，一陣風(fēng)吹過，墻上的葉子就會(huì)浮起波紋，秋天操場(chǎng)旁的銀杏換上華麗的衣服，金色的冬天的栽培園里復(fù)蓋著厚厚的雪被，小雪球突起，非?？蓯邸?/p>
學(xué)校最美麗的地方是幾個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍種滿樹，桂花樹、銀杏樹、樟樹、枇杷樹……我最喜歡樟樹和銀杏樹。樟樹一年四季枝繁葉茂，圍繞操場(chǎng)整整一圈，如同一排強(qiáng)壯的哨兵守護(hù)著我們的學(xué)校。銀杏樹就像一個(gè)可愛的魔術(shù)師。當(dāng)我們不小心換上金色的衣服時(shí)，金色的銀杏葉會(huì)在秋風(fēng)吹來時(shí)飄落，把操場(chǎng)裝飾得煥然一新。課鈴一響，同學(xué)們就像籠子里的小鳥一樣，高興地奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)也一下子變得熱鬧起來，同學(xué)們投入實(shí)心球，搖繩子，在跑道上奔跑……到處都是孩子們快樂的笑聲，好像跟著人跑。
繞過操場(chǎng)，進(jìn)入北一樓，這里是我最喜歡的地方——圖書室。這里是躍層設(shè)計(jì)，冬天下午撿起水平，拿著書靠在高大的書架旁邊，享受從窗邊灑來的溫暖的陽光，不要說有多舒服。這里的書很多，應(yīng)該有。不管看哪本書，一定會(huì)被書中的幾個(gè)小故事深深吸引，不由得沉浸在書的海里。
這就是我的學(xué)校，我最喜歡的學(xué)校。
美麗的校園記敘文3
位于雨花南郊，位于韓府山北麓秦淮河畔“時(shí)尚典雅，大氣磅礴”院落，那是我們最喜歡的校園。
早上的第一縷陽光灑在大地上，我們校園的大門慢慢打開，辛苦的警衛(wèi)叔叔默默地迎接我們，我們背著書包快樂地進(jìn)入大門，映入眼簾的是映入眼簾的是廣闊的校園主干道，道路左側(cè)有石壁池，池塘里的魚快樂地游著，通過告訴我們新的一天要好好學(xué)習(xí)的石壁可以看到展示窗，里面是我們最擅長(zhǎng)的作品，有花燈、剪紙、繪畫……這是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的社區(qū)課上的作品廚房和窗戶靠近我們的小型塑料操場(chǎng)，那是我們?cè)谡n間跑步的樂園，我們都不認(rèn)為猴子，只喜歡跑步，看窗戶對(duì)面的主干道右邊，那里有綠樹成蔭的小果園，秋天樹上結(jié)滿了果實(shí)，引起了嘰喳喳的鳥，有些同學(xué)坐在長(zhǎng)椅上拿著書，這果香混合了鳥的歌聲，偶爾讀了幾句美麗的話。
校園兩側(cè)美觀大方，主干道對(duì)著的電子顯示屏，上面的流動(dòng)顯示了我們學(xué)校的各種信息，提醒同學(xué)雅靜、雅形、雅趣，促進(jìn)我們校園的安全，建立文明校園。
電子畫面下面是博雅走廊，這是一條通向知識(shí)的走廊，沿著它可以去教室、圖書館、信息室、生態(tài)室………博雅走廊旁邊有一個(gè)小圖書角，下課后坐在同學(xué)們的座位上，拿著周圍的書靜靜地看著，書角旁邊有語言接龍的游戲格子，很多男學(xué)生像棋一樣接我你也可以看到墻上的小電子平板電腦，滾動(dòng)播放的校園新聞，鼓勵(lì)大家互相學(xué)習(xí)……………
我只介紹我們校園的一角，引以為豪，還有很多美麗
美麗的校園記敘文4
我們的校園五彩繽紛，我最喜歡的是校園里的銀杏樹。
那棵銀杏樹長(zhǎng)得很高。春天，樹上全是紅芽的夏天，銀杏樹的樹枝都是綠扇子的秋天，把黃扇子掛在樹枝上的冬天，高高的樹干在外面和風(fēng)雪戰(zhàn)斗。
那顆銀杏樹最美的季節(jié)是秋天。去年秋天，把小扇子掛在樹枝上，扇子和扇子，扇子走夏天的炎熱，扇子來到秋天的涼爽。
秋天快結(jié)束了，銀杏樹的葉子滿地，那時(shí)我是三年級(jí)學(xué)生。放學(xué)后，我又進(jìn)校園玩，那里的葉子鋪成了金色的地毯。那個(gè)也有很多人，有的人放著葉子，有的人從滑梯上滑下來躺在“地毯”上……我撿起葉子，心里想：“銀杏樹是古代就有的樹，我的學(xué)校里有一棵樹，很厲害?！蔽乙蔡稍诘厣贤?。我周圍充滿了歡樂的笑話。我玩得很開心，累了就躺在金色“地毯”上面似乎做了一個(gè)金色的夢(mèng)。
沒幾天，冬天來了，銀杏樹的樹干在風(fēng)雨交加的環(huán)境下看起來那么高，我認(rèn)為應(yīng)該好好學(xué)習(xí)銀杏樹的強(qiáng)大生命力。
美麗的校園記敘文5
我有美麗的校園。校園里不僅有柔美的花、草、樹，還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了！各種各樣的花開放，競(jìng)爭(zhēng)奇斗艷，草也不弱，用力成長(zhǎng)?！稗Z鳴”春雨突然下來，小花嚇了一跳。雨停了，這是下課鈴也響了。老師還沒來得及下課，有些同學(xué)想在廣闊的操場(chǎng)上玩。老師說下課的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)叨?，突然沖出教室。特別是我們班的淘氣，比如楊玉誠，張晨佩……
夏天來了！小花長(zhǎng)得更艷麗，草長(zhǎng)得更茂盛，同學(xué)也長(zhǎng)得更高。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂確實(shí)在花叢中忙碌，從來偷懶。炎熱的夏天來了，但同學(xué)們的熱情確實(shí)沒有減輕，反而增加了很多。原因有兩個(gè)。一個(gè)是男學(xué)生可以穿英俊的襯衫，女學(xué)生也可以穿漂亮的裙子。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話，我們可以想去哪里。
秋天來了！樹葉一片片落下，我們可以用落葉做藝術(shù)課的手工。草，小花也枯了，變成了土黃色。同學(xué)們的衣服都厚了，怕感冒。但是，也有可以吃新鮮水果和蔬菜的快樂嘗試。這樣我們就能長(zhǎng)得更強(qiáng)壯！冬天來了！操場(chǎng)上已經(jīng)看不到花和草的影子了，只有大樹叔叔堅(jiān)持住，同學(xué)們冷得發(fā)抖。但是，男學(xué)生們上課時(shí)還很活躍，不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處。和夏天一樣，是寒假。我們班的同學(xué)很興奮呢！
我們不僅要在校園里帶來無限的知識(shí)，還要感受到幸福和幸福！
美麗的校園記敘文6
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。校園里是白茫茫的一片，是一個(gè)粉妝玉砌的世界。近處，一些樹枝上蓋上了一層毛茸茸、軟綿綿的雪。而那些冬夏常青的樹木上，鋪滿了一粒粒猶如鉆石般的雪。一棵棵樹木，在潔白的雪花襯托下，好像一位位婷婷玉立的少女。風(fēng)一吹，樹枝輕輕地?fù)u晃著，猶如少女們?cè)跀[動(dòng)著她們的玉手。那銀光閃爍的雪，從樹葉兒和樹枝上慢慢地飄落下來，好似一只只雪白的蝴蝶在飛舞。這場(chǎng)雪，真美啊！
校園的'小路上也已蓋了一層白雪地毯，那樣純潔、那樣美麗，讓人不忍心踩下去。教學(xué)樓上也覆蓋了一層厚厚的、晶瑩的雪，樓頂周圍掛著許多水晶般細(xì)小的冰凌，好像給樓沿邊鑲嵌了一圈兒小巧玲瓏的銀邊兒。在太陽光的照耀下，被雪覆蓋著的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮，好似一座冰雕的城堡，美麗極了！
下課鈴響了，同學(xué)們迫不及待地沖出了教學(xué)樓。大家三個(gè)一群，五個(gè)一伙地打起雪仗來了。你扔我一下，我仍你一下，你砸到了我的身上，我也要砸到你的身上，都玩得不亦樂乎。有一些年輕的老師也與同學(xué)們一起打鬧、玩耍，仿佛他們不是師生，而是朋友。
有一個(gè)同學(xué)不小心把雪球扔到了歷史老師的脖子里，嚇了一跳，以為老師會(huì)懲罰自己?？蓺v史老師不但沒有生氣，反而笑瞇瞇地看著他，然后猛地把自己手中的雪球扔向了那個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)沒有準(zhǔn)備，一下子就被雪球砸中了。老師不斷地用雪球砸向那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)不敢還手，被砸得抱頭鼠竄。旁邊的同學(xué)都哈哈大笑。
有一些女同學(xué)不愿打雪仗，便聚在一起堆雪人。滾一個(gè)大雪球，再滾一個(gè)小雪球，兩個(gè)雪球摞在一起，就完成了一個(gè)胖墩墩的雪人雛形。再做出眼睛、鼻子、嘴，插上兩根樹枝做手臂，一個(gè)可愛、胖乎乎的雪人便完成了。多可愛呀！
雪將我們的校園裝扮成了一個(gè)美麗的世界，也將我們這些快樂的孩子裝扮成了快樂的小精靈。望著校園里如詩如畫的景色，我真想高歌一曲。啊，雪后的校園真是美??！
美麗的校園記敘文7
菊花香，采菱江畔，有我們美麗的校園——馬杭中心小學(xué)。
走到學(xué)校門口，首先看到的是豪華優(yōu)雅的電動(dòng)學(xué)校門。面向校門的是筆直寬敞的水泥街?，F(xiàn)在是秋天，落葉的時(shí)候，大街兩側(cè)的樟樹依然枝繁葉茂，在陽光的照射下，看起來特別筆直，像站在車站的哨兵一樣忠實(shí)地守護(hù)著我們美麗的校園。
大街右側(cè)有三棟高大美麗的教育大樓，這是我們學(xué)習(xí)的樂園。每棟樓前面都有一個(gè)小院子，各有特色，是我們休息、玩耍的小天地。我最喜歡的是三樓前面的花園，這里最有魅力，不是那塊玉石鋪的彎曲小路，也不是里面的花草，而是用木頭做的獨(dú)特的亭子，只要我有時(shí)間，我就坐在亭子里看書，被花香包圍，真的很開心
大街的左側(cè)是我們剛使用的綜合大樓，來到這里的人不由得贊嘆“這真的很漂亮，很高級(jí)，好像是五星級(jí)酒店”這里有行政辦公室，有各種各樣的專用教室，是我們的圖書閱覽中心，四樓是我們的信息技術(shù)中心，表現(xiàn)自己的平臺(tái)也在這里，是我們的南田電視臺(tái)。
走到大街的盡頭，整個(gè)運(yùn)動(dòng)區(qū)都映入眼簾。這里有廣闊的籃球場(chǎng)，紅色塑料跑道圍繞著綠色足球場(chǎng)，像畫一樣美麗，這里是我們的娛樂，玩耍的天地，有時(shí)會(huì)發(fā)出孩子們的歡聲笑語！
??！我愛我們美麗的馬小！
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