下面是范文網(wǎng)小編分享的教師節(jié)小學(xué)作文3篇(教師節(jié) 小學(xué)作文),供大家參考。

教師節(jié)小學(xué)作文1
在丹桂飄香的金色九月,我們迎來了第5個教師節(jié)。今年的教師節(jié)是個特別的日子:國慶60周年,我們走進(jìn)的學(xué)校是新學(xué)校。
今年的教師節(jié)氣氛特別隆重。一進(jìn)校園,學(xué)校主干道——杏虎路兩旁彩旗飄揚(yáng),每兩種彩旗中間都擺放著充滿生機(jī)的綠色盆景。彩旗旁邊的學(xué)生美術(shù)作品和書法佳作都是慶祝教師節(jié)的內(nèi)容。晨曦樓和篤行樓中間的鮮紅條幅上的“熱烈慶祝第5個教師節(jié)”鮮艷奪目。走進(jìn)教室,每個班級后面的黑板報都是慶祝教師節(jié)的,可謂,主題突出,圖文并茂。
我們班級的很多同學(xué)和其他班級同學(xué)一樣,早晨進(jìn)校手中就捧著賀卡和鮮花,三五成群在商量寫些什么祝福話語表達(dá)自己的心聲。過了一會兒,班主任老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們紛紛遞上禮物,異口同聲說“老師,節(jié)日快樂!”。“謝謝,謝謝!不過,老師最好的禮物是你們的出色作業(yè)和表現(xiàn)”老師的臉笑成了花,洋溢著興奮和自豪。
這一天,課堂上,老師講課娓娓動聽,同學(xué)們聽課專心致志,發(fā)言踴躍,氣氛活躍。不知不覺,一節(jié)課就結(jié)束了。中午學(xué)校的杏虎廣播開播了。播音員飽含深情誦讀了美文詩歌《老師》《師頌》,我們靜靜欣賞,獲得了更多有關(guān)贊頌老師的美譽(yù)?!袄蠋煟翘焓?,您是大樹,您是階梯,您是航燈,您是……”接下來,廣播里的歌曲《隱形的翅膀》,我想這也是表達(dá)我們對老師的感謝之情吧。
放學(xué)時,校園里彌漫著動聽的音樂,老師領(lǐng)同學(xué)井然有序走出校門,互道再見。此時的我不禁感嘆“今天真是個特別的日子!教師節(jié)真好!”
教師節(jié)小學(xué)作文2
金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個教師節(jié)。做為六年級的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個難忘的教師節(jié)。九號下午快放學(xué)的時候,同學(xué)們把老師請進(jìn)教室。當(dāng)老師推開教室門的時候,只見同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻(xiàn)的老師嗎?
當(dāng)老師走上講臺時,同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛般的關(guān)懷。平時,老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。
接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌?!伴L大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……”歌聲蕩漾在整個教室里。最后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”老師眼里流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長大了,懂事了……這個教師節(jié)是老師永遠(yuǎn)難忘的,也是我們永遠(yuǎn)難忘的,因為這個教師節(jié),我們才真正懂得了“老師”的真諦,真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。
教師節(jié)小學(xué)作文3
今年,在這金秋九月;在這清涼的新安江畔;在這書聲瑯瑯的新二??!我們在丹桂飄香的校園迎來了第三十三屆教師節(jié)!親愛的老師,加減乘除算不盡您們做出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,頌不完對老師的崇敬!老師用知識甘露,灌溉我們理想的花朵;老師用心靈的清泉,滋潤我們情操的果實(shí)。
“是您,就是您!”隨著小主持人的領(lǐng)讀,我們?nèi)M瑢W(xué)釋放出內(nèi)心的呼喚:“我最親愛的老師!”這是來自靈魂深處的吶喊。平時與老師一朝一夕的相處在我眼前浮現(xiàn)出來?!袄蠋煟量嗔?!老師,祝您節(jié)日快樂!”一些不善言辭的同學(xué)也借此機(jī)會說出自己的心里話。我們都知道、都明白老師愛我們的。有時,一些善意的批評,可能會讓我們傷心,但那是老師從長遠(yuǎn)角度為我們著想。另外,再想想,給我們這些高段的學(xué)生備課,老師得多累?。±蠋熯€要批全班四十多位學(xué)生的家庭作業(yè)和課堂作業(yè),老師布置的'越多,也就批的越多!所以我們也要諒解老師平時對我們?nèi)虩o可忍時的怒火。
整個儀式令我印象最深的便是退休老教師登臺獻(xiàn)花了。新二小以前的退休教師全都來到了新二小,回到了當(dāng)年他們揮灑汗水的地方。秋霜早已爬上了他們的頭頂。他們之中更有甚者已滿頭白發(fā),步履蹣跚,但精神飽滿,老當(dāng)益壯。少先隊員們胸前系著鮮紅的紅領(lǐng)巾,手里捧著美麗的鮮花,排著整齊的隊伍,踏著輕盈的方步,一對一為老教師們獻(xiàn)花,并行隊禮。老教師們接過鮮花,一個個笑得合不攏嘴。其中一位老教師激情四射,握著鮮花在面前用力揮舞!
非同尋常的教師節(jié),就在這個金秋九月!
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