作業(yè)風(fēng)波作文300字 篇1

　　“哎--你倒是訓(xùn)起我來(lái)了？是你的臭襪子不洗扔到我的洗裙子的盆里的！”

　　“我喝的醉醺醺的，哪知道你洗裙子是哪個(gè)盆??！再說(shuō)，誰(shuí)讓酒館老板給我端上“三碗不過(guò)崗”呢！”

　　我還沒(méi)走到家門(mén)口，就聽(tīng)到這令人討厭的叫罵聲，看來(lái)爸爸媽媽又為一些雞毛蒜皮的事吵架了，總得想一個(gè)精明的辦法化解矛盾呀！否則后果不堪設(shè)想。

　　爸爸摔碎了一只碗，接著傳來(lái)雷霆一聲吼，讓人震及耳膜，戰(zhàn)爭(zhēng)馬上要開(kāi)始了。

　　我簡(jiǎn)直坐不下去了，一頭撞進(jìn)房門(mén)，也吼道：“你們吵什么吵，再吵我就把你們的結(jié)婚證給撕了！”

　　“撕就撕?jiǎn)h！只要你樂(lè)意！”爸爸撇了我一眼。我以為我那句話(huà)能鎮(zhèn)住爸爸，可失敗了。

　　我想到一個(gè)好主意，就對(duì)躺在沙發(fā)懷孕的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阆胍粋€(gè)孩子嗎？”“當(dāng)然，但有一個(gè)像他這樣的爸爸，簡(jiǎn)直不可理喻！”媽媽吹胡子瞪眼地說(shuō)。

　　爸爸說(shuō)：“我也想有一個(gè)孩子，但有她這樣的媽媽肯定成為累贅?！蔽倚ζ饋?lái)，說(shuō)：“你們這樣爭(zhēng)吵，肚子里的孩子恐怕也會(huì)像你們一樣?！卑职謰寢尰ハ嗫戳艘谎?，又抱在了一起……

　　一場(chǎng)家庭沙塵暴就這樣平靜了，戰(zhàn)爭(zhēng)也平息了。我們一家過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。

作業(yè)風(fēng)波作文300字 篇2

　　今天，我剛起床媽媽就催我趕快去吃早點(diǎn)，吃完就去寫(xiě)作業(yè)，可是我不想寫(xiě)作業(yè)，但是又能咋么辦呢？

　　我還未我媽媽和我爸爸天天催我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)了一首歌：“作業(yè)能分手嗎？我愛(ài)上了假期，可是我爸的脾氣有很大的殺氣，所以只能騙自己，騙自己寫(xiě)著你，我能不能玩手機(jī)，哪怕一秒也可以?！?/p>

　　我媽媽聽(tīng)了這首歌竟然還打我，嗚嗚嗚……好疼啊！我媽媽說(shuō)：“邊科元，你今天寫(xiě)五張好詞好句、五張口算和三張三字經(jīng)。”??！這么多一天根本寫(xiě)不完。我放下電腦滿(mǎn)腔怒火的寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)啊，寫(xiě)啊，寫(xiě)的我手都麻了的時(shí)候我才停下來(lái)，想休息休息在寫(xiě)，可是媽媽不讓我休息不停的讓我寫(xiě)作業(yè)?？晌艺娴南胄菹⒁幌?，我又求媽媽求了很久媽媽終于同意我休息了，我休息了一小會(huì)兒，繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。

　　就這樣，我寫(xiě)了一天，最終把作業(yè)寫(xiě)完了。通過(guò)今天的事我知道了，只要堅(jiān)持不懈，在多得事，也能夠順利完成。

作業(yè)風(fēng)波作文300字 篇3

　　今天上午去輔導(dǎo)班學(xué)東西，黃老師大發(fā)雷霆，說(shuō)上一次學(xué)之后，回家做的家庭作業(yè)太差了，然后嚴(yán)肅地宣布：“這次作業(yè)，錯(cuò)誤不準(zhǔn)超過(guò)三處，否則就重新寫(xiě)，多錯(cuò)一題抄三遍，多錯(cuò)兩題抄六遍，依此類(lèi)推，對(duì)了，沒(méi)抄完的同學(xué)不準(zhǔn)回家，誰(shuí)要想開(kāi)溜，打電話(huà)給父母，并且下次回來(lái)罰雙倍，聽(tīng)清楚了嗎？”聽(tīng)完這句話(huà)，班上同學(xué)倒吸了一口涼氣，我也不例外。

　　要知道平時(shí)我做這樣做也要二十分鐘，上一次話(huà)了半小時(shí)呢！我忐忑不安的上去，讓老師檢查我的作業(yè)，時(shí)間流逝一分鐘就緊張一次，心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不在祈禱，老天爺，保佑我，保佑我，保佑我全對(duì)。大約過(guò)了五分鐘，老師抬起頭來(lái)把作業(yè)本推到我面前，面無(wú)表情地說(shuō)：“錯(cuò)了五題，比我規(guī)定得多兩道，得罰抄六遍，抄完了趕快交上來(lái)，聽(tīng)到?jīng)]有?！?/p>

　　??！我的媽媽呀！六遍，那得多長(zhǎng)時(shí)間呀！我拿起作業(yè)本，應(yīng)了聲“哦”，然后飛奔回座位，以最快的速度抄了起來(lái)，但我越心急，超的速度就越慢，并且抄錯(cuò)的概率越高，我深吸一口氣，好不容易使自己平靜下來(lái)，調(diào)整好自己的心態(tài)，抬頭看了一下，四周的同學(xué)基本上都在埋頭苦寫(xiě)，看來(lái)不止我一個(gè)要罰。時(shí)間一分一秒的流逝，大概過(guò)了一小時(shí)吧，我終于抄好了，唉，謝天謝地，但愿這一次我可以順利通過(guò)，我跑到講臺(tái)上，把作業(yè)本遞給老師，眼睛一眨不眨的盯著老師看，怕老師皺眉頭，這樣即代表著我抄錯(cuò)了，還好，這一次，從頭到尾都沒(méi)錯(cuò)。

　　我背起書(shū)包，走出了教室，心中暗暗嘆道：下次做作業(yè)定得仔細(xì)些，不能再馬虎了。

作業(yè)風(fēng)波作文300字 篇4

　　啊！五一節(jié)快到了，湯老師會(huì)留給我們什么作業(yè)呢？ “零~零~零” ，我急忙坐到位置上，湯老師走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們五一節(jié)快樂(lè)！”我們也說(shuō)：“湯老師五一節(jié)快樂(lè)！”湯老師對(duì)我們說(shuō)：“我要布置作業(yè)了！”

　　“五一節(jié)放七天，那就把第一單元到第七單元的生字抄4遍，詞語(yǔ)抄5遍?！?/p>

　　“啊，不會(huì)吧！”同學(xué)們絕望起來(lái)。

　　“別急！還有呢！” 湯老師笑瞇瞇地說(shuō)“從第一單元到第七單元要背的課文段落全部抄一遍。”

　　“?。K了，連玩的時(shí)間都沒(méi)了”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的。

　　“反正一天有24小時(shí)，除掉睡眠時(shí)間12個(gè)小時(shí)，還有12個(gè)小時(shí)，夠了！” 湯老師安慰我們。

　　我們覺(jué)得有道理，點(diǎn)點(diǎn)頭，湯老師看著我們，又說(shuō)：“喂！別以為這樣就好了，你們也不想想，放假七天，就有七篇日記?！?/p>

　　我差點(diǎn)昏過(guò)去，我真想不放假，明天還是回來(lái)讀書(shū)輕松一點(diǎn)。

　　“我也很同情你們。” 湯老師“撲哧”一聲笑出來(lái)了，“好吧！看你們可憐，就減掉抄課文的作業(yè)吧！”

　　“耶 ！太爽了！”我好高興呀！

　　“如果坐得好還可以再減哦！” 湯老師笑著說(shuō)，“減掉抄生字和抄詞語(yǔ)?！?/p>

　　“呵呵，只有作文了，再減呀！”我想。

　　“再減掉作文~” 湯老師還沒(méi)說(shuō)完就被下面的同學(xué)打斷了，“五篇”，“三篇”，“七篇！”同學(xué)們紛紛建議。

　　“真的還要減嗎？你們過(guò)意得去嗎？”

　　“不要再減了，已經(jīng)太少了?！庇袀€(gè)特別懂事的女同學(xué)說(shuō)道。

　　“好，看在這個(gè)同學(xué)的份上，再減五篇作文！”

　　“耶！”全班頓時(shí)改天換地，煥然一新，有的唱起了歌，有的跳起了舞，有的差點(diǎn)爬到桌子上大呼小叫，我也情不自禁地拍手叫好！

　　的確，這真是一場(chǎng)作業(yè)布置的風(fēng)波?。?/p>

作業(yè)風(fēng)波作文300字 篇5

　　每天不同的人都會(huì)有不同的感情變化，我也不例外。而那一次的委屈卻是因?yàn)槊刻於冀坏淖鳂I(yè)。

　　過(guò)完了暑假，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。老師們要做的第一件事再普通不過(guò)了，那就是——收作業(yè)。可這天的問(wèn)題就出在這普普通通的作業(yè)上。

　　下午下了第一節(jié)課，于老師（班主任）端著幾本暑假作業(yè)進(jìn)了教室。她滿(mǎn)臉怒火，兩眼瞪得跟燈泡一樣，教室里的空氣都快凝固了。大家一看，迅速坐好，只聽(tīng)她吼了一聲：“王××、張××、孫××，還有你，徐一婷！你們的作業(yè)空題太多，寫(xiě)不完不許回家！”說(shuō)完老師又滿(mǎn)臉怒火地回辦公室了。我被這一連串的咆哮嚇蒙了，腦子里一片混亂。好不容易擠到講臺(tái)前，我拿起一本作業(yè)回到了座位，大家沖我指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。

　　聽(tīng)著同學(xué)們的.冷嘲熱諷，我越想越不對(duì)勁：我明明沒(méi)有落題，難道……我趕緊打開(kāi)作業(yè)，姓名欄里三個(gè)大字極為醒目：逄××！我以最快速度跑到辦公室：“老師，這不是我的！”

　　“哦，你的還沒(méi)批，回去吧。”老師淡淡地說(shuō)了一句。

　　我怔了一下，滿(mǎn)以為老師會(huì)對(duì)我說(shuō)一聲“對(duì)不起”，可她卻什么表示都沒(méi)有。

　　忍著淚，我一步一步地挪出了辦公室，心里像打翻了的五味瓶——不是個(gè)滋味。

　　我不在乎道歉，只是同學(xué)們以后會(huì)怎樣看我呢？我想想就全身難受。

　　唉，這次作業(yè)本風(fēng)波令我受盡了委屈！

作業(yè)風(fēng)波作文300字 篇6

　　人人都知道，做作業(yè)是我們每天都要做的事，我們能從作業(yè)中了解自己的學(xué)習(xí)情況，還能從作業(yè)中拓展思維，提高自身的學(xué)習(xí)能力。但是，在做作業(yè)的途中所遇到的難題，我們又應(yīng)該如何去應(yīng)對(duì)？我自己也遇到過(guò)這樣的難題……

　　事情發(fā)生在一個(gè)初冬的晚上。“滴答，滴答，鈴鈴鈴鈴……”現(xiàn)在已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了，可我還在刺眼的燈光下學(xué)習(xí)，伴隨著刺骨的寒風(fēng)，我的思維再也不能集中起來(lái)，怎麼辦？這篇該死的作文怎麼就那么難寫(xiě)！我越想越煩惱，腦袋里一片空白。我無(wú)奈地望了望桌子上的鬧鐘，真想趕快讓時(shí)間靜止下來(lái)，好讓我有充足的時(shí)間思考這篇作文，可是我無(wú)論怎么想知道，這是不可能的！

　　時(shí)間依舊在一分一秒地流失，此時(shí)此刻的我，真想讓眼淚奪眶而出。絕望中，我的目光落到了書(shū)柜上，不知不覺(jué)，竟有一個(gè)荒唐的念頭浮現(xiàn)在我的腦海中--抄書(shū)！“不，不可以！”我用力地甩了甩頭，想把剛才的念頭拋到九霄云外。可是，我又該怎么……

　　這時(shí)，我心中仿佛有兩個(gè)小人的爭(zhēng)吵。第一個(gè)說(shuō)：“不能抄書(shū)，你要知道，作業(yè)是鞏固當(dāng)天學(xué)習(xí)的功課，可不能自欺欺人！必須牢記：自己的學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付他人！”另一個(gè)小人卻說(shuō)：“管它那么多，只要能爭(zhēng)取時(shí)間便可以了！”聽(tīng)了它們的對(duì)話(huà)，我的心平靜了下來(lái)，回味著第一個(gè)小人說(shuō)的話(huà)……

　　“嗯！我下定決心，對(duì)，聽(tīng)它的話(huà)吧！不能自欺欺人！”我心想。嘿，我突然一怔，難道這不是一則很好的作文素材嗎？

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　　通過(guò)這一夜，我似乎明白了許多道理，但我真正明白的是：自已學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付別人！

作業(yè)風(fēng)波作文300字 篇7

　　我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)幽默的人。今天，就是被她的幽默，而令我們上的那節(jié)語(yǔ)文課過(guò)得驚心動(dòng)魄，忐忑不安。

　　臨近下課了，老師開(kāi)始在黑板上布置作業(yè)——背誦有關(guān)心理描寫(xiě)的名言。我感到疑惑又興奮,心想：今天是星期五怎么作業(yè)這么少？難道是老師記錯(cuò)了——不對(duì)，老師布置這么少作業(yè)，我應(yīng)該開(kāi)心才對(duì)!……管它呢！我要快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，瘋玩一頓才行呀！

　　但出乎意料的是，接下來(lái)老師又布置了寫(xiě)兩篇讀后感的作業(yè)。我懷著忐忑不安的心想：“唉！這么多作業(yè)，怎么辦？怎么辦？作業(yè)寫(xiě)不完該怎么辦?——唉，平時(shí)一篇作文已經(jīng)夠我受的了……現(xiàn)在還有兩篇作文……做不完該怎么辦?……李群娣算是哪門(mén)子老師。虧我還為剛才的作業(yè)少沾沾自喜呢！看來(lái)我要抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了。

　　我以為作業(yè)到此為止了，沒(méi)想到，還有第3個(gè)作業(yè)——完成3張?jiān)嚲?。媽呀！我仿佛看?jiàn)眼前一片漆黑，聽(tīng)見(jiàn)雷哥哥在不停地打鼓，聞見(jiàn)四周臭氣熏天，“3張?jiān)嚲恚粫?huì)吧！是我眼花了嗎？……不對(duì)，這是真的……老師怎么能這樣對(duì)待我們……她怎么能布置這么多作業(yè)呢？唉！真是沒(méi)天理??！……誰(shuí)來(lái)救救我啊！唉！看來(lái)這個(gè)周末，我連睡覺(jué)的時(shí)間也擠不出來(lái)了，更不要提玩的時(shí)間了?！痹谖页蠲伎嗄樀耐瑫r(shí)，第四個(gè)作業(yè)出來(lái)了，我徹底的崩潰了……讓人意想不到的是，第四個(gè)作業(yè)居然是——以上作業(yè)都是假的。瞬間，我仿佛從地獄沖上了天堂，重見(jiàn)光明，頓時(shí)心花怒放：真是讓人意想不到呀，真是讓剛才的作業(yè)嚇一跳。

　　這真是從地獄升上天堂的一幕，既讓人興奮不已，又讓人驚心動(dòng)魄。

作業(yè)風(fēng)波作文300字 篇8

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”“大清早的，誰(shuí)在那‘打鼓’啊，還讓不讓人睡覺(jué)啦！”我突然坐起來(lái)，閉著眼睛大喊。

　　可“打鼓人”貌似沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)，還在敲個(gè)不停。我就睜開(kāi)眼，豎起耳朵聽(tīng)是從哪傳來(lái)的，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了“打鼓人”，它竟然是鬧鐘！我一手按住了它，抬眼一看，7時(shí)30分！7時(shí)30分！怎么這么晚了！老師說(shuō)7時(shí)50分必須到校啊！

　　我立馬從床彈了起來(lái)，以最快的速度刷好牙洗好臉，抓起書(shū)包，戴上眼鏡，打開(kāi)門(mén)就沖向?qū)W校。

　　我上氣不接下氣地跑進(jìn)班級(jí)：“來(lái)不及了！”我把書(shū)包倒過(guò)來(lái)，一大疊紙?jiān)诳罩酗w舞，我眼前一亮，從紙堆中抽出兩張皺巴巴的.小試卷，高興地跑到組長(zhǎng)那里交作業(yè)：“組長(zhǎng)，給你作業(yè)！”

　　組長(zhǎng)掃了一眼鐘表，對(duì)我說(shuō)：“遲交三秒，不收！”

　　“你到底收不收？”

　　“我說(shuō)了！不收！”

　　我見(jiàn)此只好使出“操家秘籍”，掃堂腿！可組長(zhǎng)一個(gè)“蛤蟆功”擋住了我的攻勢(shì)。我又打出“如來(lái)神掌”，將組長(zhǎng)“打敗”了。“怎么樣，服不服呀？”我得意地問(wèn)組長(zhǎng)。

　　“哼！好漢不吃眼前虧，來(lái)日再戰(zhàn)！”

　　“叮叮?！辈缓茫〗M長(zhǎng)借此良機(jī)開(kāi)溜了！我順手把作業(yè)扔進(jìn)組長(zhǎng)懷里那堆作業(yè)里……

　　唉，希望這種作業(yè)風(fēng)波沒(méi)有下次了！

作業(yè)風(fēng)波作文300字 篇9

　　最近我把之前上的汪老師家的補(bǔ)習(xí)班換成了王老師家的補(bǔ)習(xí)班。由于汪老師的態(tài)度和教學(xué)方法等等都不太好，我之前多次向父母求情換個(gè)班，他們死活都不同意，但是奇跡卻發(fā)生了：我圣誕節(jié)許愿給我換個(gè)補(bǔ)習(xí)班，剛好那次汪老師態(tài)度非常不好，還打罵學(xué)生，雖然我知道把她的壞處告訴父母也不會(huì)讓我換班的，但是我還是堅(jiān)持說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)想到這次父母竟然同意了！這讓我十分驚訝，他們不同意我回家寫(xiě)作業(yè)。

　　于是就給我換了另外的補(bǔ)習(xí)班。那個(gè)補(bǔ)習(xí)班學(xué)費(fèi)400，比那里便宜150，而且，廁所可以在老師家上，還聽(tīng)說(shuō)不用復(fù)習(xí)有的時(shí)候老師還會(huì)告訴你答案。太爽了，我當(dāng)時(shí)非常興奮，可是到了那里我才知道，那個(gè)補(bǔ)習(xí)班也不過(guò)如此。

　　我把告訴答案和不用復(fù)習(xí)的事告訴爸爸，他說(shuō)讓我寒假卡看作業(yè)難不難不難就在家寫(xiě)，難就去老師家寫(xiě)，寒假后再給我找別的補(bǔ)習(xí)班。這讓我十分泄氣，與其換班還不如直接在家里寫(xiě)作業(yè)得了，去別人家寫(xiě)作業(yè)又要受苦受難還要交錢(qián)。麻煩死了，爸爸還說(shuō)等這個(gè)月他手術(shù)后，多掙點(diǎn)錢(qián)會(huì)自己家住，就可以推出補(bǔ)習(xí)班在家寫(xiě)作業(yè)了?？墒?，爸爸又說(shuō)他不一定這個(gè)月手術(shù)而且手術(shù)后還要在醫(yī)院休息幾個(gè)星期呢。等回到家我都快小學(xué)畢業(yè)了，爸爸才恢復(fù)身體。之后還要掙多多的錢(qián)才能回家住，他一個(gè)月工資才1000，掙到很多錢(qián)就是還要等好幾個(gè)月那我都上初中了，你想讓我讓補(bǔ)習(xí)班也不用上了。那換班還有什么用啊。

　　真苦惱啊！

作業(yè)風(fēng)波作文300字 篇10

　　昨天，媽媽晚上回到家的時(shí)候我和往常一樣在看動(dòng)畫(huà)片，媽媽問(wèn)作業(yè)做了沒(méi)，我照樣是回答：“寫(xiě)好了”。接著姥爺就號(hào)召大家圍在一起看“嫦娥奔月”的實(shí)況，我也看了，而且看的很認(rèn)真。

　　媽媽后來(lái)終于騰出時(shí)間來(lái)檢查我的作業(yè)，我也就勢(shì)坐在媽媽腿上（我常這樣，撒嬌加犯懶），媽媽終于看見(jiàn)了我臉上的紫紅印子，忙著追問(wèn)我怎么回事。真是的，本來(lái)不想告訴她的。我正支支吾吾的，姥姥幫我回答媽媽啦。原來(lái)是我和同桌因?yàn)橐患∈麓蚣芰?，都有點(diǎn)小損失，不過(guò)很快就解決了。既然姥姥都認(rèn)為沒(méi)什么大事，媽媽也就不再追問(wèn)了。就是告訴我以后不能和小朋友打架，要和平解決問(wèn)題。還問(wèn)我有沒(méi)有和同桌和好，說(shuō)話(huà)，我說(shuō)沒(méi)有。估計(jì)今天又要繼續(xù)問(wèn)我了。

　　不過(guò)我總覺(jué)得男子漢間的事，可以自己解決的，媽媽就別再操心了。如果她不問(wèn)，我是不會(huì)和她說(shuō)的，要不又是一陣打破沙鍋問(wèn)到底，很煩的。

　　好了，我要去上學(xué)了，就說(shuō)到這吧。

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